en de BJA PODCAST Agiler Podcast der BERATUNG JUDITH ANDRESEN. Anekdoten, Inspiration + Kontroverses in Interviews - über agile Projektmethoden, agile Teams und lernende Organisationen. Neue Podcast-Links: _BJA Podast https://letscast.fm/podcasts/bja-podcast-b5774dee/feed _Podcast Führungsperspektiven https://letscast.fm/podcasts/fuehrungsperspektiven-beratung-judith-andresen-5dff3f01/feed _Podcast Fokus Team https://letscast.fm/podcasts/fokus-team-beratung-judith-andresen-bja-0a6bead8/feed http://www.judithandresen.com Sat, 18 Apr 2026 00:00:14 +0200 All rights reserved yes https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349075 BJA PODCAST http://www.judithandresen.com BERATUNG JUDITH ANDRESEN LetsCast.fm (https://letscast.fm) Agiler Podcast der BERATUNG JUDITH ANDRESEN. Anek… BERATUNG JUDITH ANDRESEN episodic https://letscast.fm/podcasts/bja-podcast-b5774dee/feed BJA PODCAST info@judithandresen.com no no no BERATUNG JUDITH ANDRESEN Agiler Podcast der BERATUNG JUDITH ANDRESEN. Anekdoten, Inspiration + Kontroverses in Interviews - über agile Projektmethoden, agile Teams und lernende Organisationen. Neue Podcast-Links: _BJA Podast https://letscast.fm/podcasts/bja-podcast-b5774dee/feed _Podcast Führungsperspektiven https://letscast.fm/podcasts/fuehrungsperspektiven-beratung-judith-andresen-5dff3f01/feed _Podcast Fokus Team https://letscast.fm/podcasts/fokus-team-beratung-judith-andresen-bja-0a6bead8/feed no no 540b910ab03b41ed917249f8dcb5bb13 Ankommen im selbstorganisierten Team (Judith, Bige, Jan) In dieser Episode haben wir uns intensiv mit dem Thema Onboarding in einem selbstorganisierten und verteilten Team beschäftigt. Judith Andresen und ihre Kolleg*innen Jan Köster und Bige Yigit teilen ihre persönlichen Erfahrungen und Insights darüber, wie der Einstieg in eine neue Arbeitskultur gestaltet werden kann. Wir diskutieren, wie wichtig Transparenz und Struktur im Onboarding-Prozess sind, und wie diese Aspekte dazu beitragen, dass neue Teammitglieder sich schnell wohlfühlen und handlungsfähig werden. Judith betont, dass das Team kontinuierlich daran gearbeitet hat, die Onboarding-Prozesse zu optimieren. Besonders hervorzuheben sind die klaren Checklisten und die die intuitive Struktur der Drive-Ordner, die es neuen Mitarbeiter*innen erleichtern, sich einen Überblick zu verschaffen. Jan hebt hervor, dass diese Transparenz entscheidend war, um ihm zu helfen, schneller in die tägliche Arbeit einzusteigen und sich in der neuen Umgebung wohlzufühlen. Zudem haben sie angemerkt, wie wichtig eine gute Mentor*innenbeziehung ist, um die kulturellen und operativen Aspekte der Arbeit zu verstehen und erfolgreich umzusetzen. Ein zentraler Punkt der Diskussion ist das Konzept der Selbstorganisation. Judith erklärt, dass das Team operatives Wissen direkt an die entsprechenden Teammitglieder delegiert, was bedeutet, dass Entscheidungen so nah wie möglich am Geschehen getroffen werden. Bige und Jan stimmen dem zu und heben hervor, wie sie durch ihre Mentoren stets das Gefühl haben, unterstützt und nicht allein gelassen zu sein. Sie schildern, wie sie ihre herausfordernden Erfahrungen in Bezug auf eigenverantwortliches Arbeiten und Selbstorganisation überwinden konnten und welche positiven Auswirkungen dies auf ihr Selbstbewusstsein und ihre Arbeitseffizienz hatte. Wir gehen auch auf die Rolle von Mentor*innen ein und was es bedeutet, in einer Kultur der gegenseitigen Unterstützung und des Feedbacks zu arbeiten. Judith erklärt, dass es für die Mentor*innen eine Herausforderung sein kann sicherzustellen, dass neue Teammitglieder die Vorteile und Freiheiten der Selbstorganisation verstehen und nutzen, ohne sich überwältigt zu fühlen. Jan und Bige teilen ihre persönlichen Geschichten, die belegen, wie bedeutsam eine vertrauensvolle und unterstützende Beziehung in den ersten Wochen ist und wie sie geholfen hat, die anfänglichen Unsicherheiten zu überwinden. Abschließend reflektieren die Gesprächspartner*innen die unerwarteten Erkenntnisse aus dem Onboarding-Prozess. Diese Geschehnisse reichen von der Übernahme von Verantwortung über die Balance zwischen Eigenverantwortung und Unterstützung bis hin zu den Herausforderungen, die sich aus einer neuen, selbstorganisierten Kultur ergeben. Diese Episode bietet wertvolle Einblicke für alle, die mehr über effektives Onboarding in flexiblen, digitalen Arbeitsumgebungen erfahren möchten.]]> Tue, 14 Apr 2026 00:00:00 +0200 BJA-Blog: Selbstorganisation + Eigenverantwortung sind Führungsaufgabe]]> http://www.judithandresen.com Judith Andresen Jan Köster Bige Yigit Ankommen im selbstorganisierten Team (Judith, Bige, Jan) Die Episode behandelt Onboarding in selbstorganisierten Teams. Judith Andresen und ihre Kollegen betonen die Wichtigkeit von Transparenz, Struktur und Mentoren für einen effektiven Einstieg neuer Teammitglieder. 00:18:15 BERATUNG JUDITH ANDRESEN 15 full In dieser Episode haben wir uns intensiv mit dem Thema Onboarding in einem selbstorganisierten und verteilten Team beschäftigt. Judith Andresen und ihre Kolleg*innen Jan Köster und Bige Yigit teilen ihre persönlichen Erfahrungen und Insights darüber, wie der Einstieg in eine neue Arbeitskultur gestaltet werden kann. Wir diskutieren, wie wichtig Transparenz und Struktur im Onboarding-Prozess sind, und wie diese Aspekte dazu beitragen, dass neue Teammitglieder sich schnell wohlfühlen und handlungsfähig werden. Judith betont, dass das Team kontinuierlich daran gearbeitet hat, die Onboarding-Prozesse zu optimieren. Besonders hervorzuheben sind die klaren Checklisten und die die intuitive Struktur der Drive-Ordner, die es neuen Mitarbeiter*innen erleichtern, sich einen Überblick zu verschaffen. Jan hebt hervor, dass diese Transparenz entscheidend war, um ihm zu helfen, schneller in die tägliche Arbeit einzusteigen und sich in der neuen Umgebung wohlzufühlen. Zudem haben sie angemerkt, wie wichtig eine gute Mentor*innenbeziehung ist, um die kulturellen und operativen Aspekte der Arbeit zu verstehen und erfolgreich umzusetzen. Ein zentraler Punkt der Diskussion ist das Konzept der Selbstorganisation. Judith erklärt, dass das Team operatives Wissen direkt an die entsprechenden Teammitglieder delegiert, was bedeutet, dass Entscheidungen so nah wie möglich am Geschehen getroffen werden. Bige und Jan stimmen dem zu und heben hervor, wie sie durch ihre Mentoren stets das Gefühl haben, unterstützt und nicht allein gelassen zu sein. Sie schildern, wie sie ihre herausfordernden Erfahrungen in Bezug auf eigenverantwortliches Arbeiten und Selbstorganisation überwinden konnten und welche positiven Auswirkungen dies auf ihr Selbstbewusstsein und ihre Arbeitseffizienz hatte. Wir gehen auch auf die Rolle von Mentor*innen ein und was es bedeutet, in einer Kultur der gegenseitigen Unterstützung und des Feedbacks zu arbeiten. Judith erklärt, dass es für die Mentor*innen eine Herausforderung sein kann sicherzustellen, dass neue Teammitglieder die Vorteile und Freiheiten der Selbstorganisation verstehen und nutzen, ohne sich überwältigt zu fühlen. Jan und Bige teilen ihre persönlichen Geschichten, die belegen, wie bedeutsam eine vertrauensvolle und unterstützende Beziehung in den ersten Wochen ist und wie sie geholfen hat, die anfänglichen Unsicherheiten zu überwinden. Abschließend reflektieren die Gesprächspartner*innen die unerwarteten Erkenntnisse aus dem Onboarding-Prozess. Diese Geschehnisse reichen von der Übernahme von Verantwortung über die Balance zwischen Eigenverantwortung und Unterstützung bis hin zu den Herausforderungen, die sich aus einer neuen, selbstorganisierten Kultur ergeben. Diese Episode bietet wertvolle Einblicke für alle, die mehr über effektives Onboarding in flexiblen, digitalen Arbeitsumgebungen erfahren möchten.]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/eaa69e1d/artwork-3000x3000.jpg?t=1774605922 Ankommen im selbstorganisierten Team (Judith, Bige, Jan) http://www.judithandresen.com Onboarding, selbstorganisierte Teams, Judith Andresen, Transparenz, Struktur, neue Arbeitskultur, Checklisten, Drive-Ordner, Mentoren, Herausforderungen no no no no 2fbe58db5e15439e8efbb9e1b57c5a8e Verantwortungsübernahme (André Friedrich, Julia Dorandt) In dieser Episode setzen wir uns intensiv mit dem Konzept der Verantwortung auseinander. André Friedrich bringt seine Gedanken zu einem Thema ein, das ihm oft in den Sinn kommt, insbesondere in seinen Coaching-Sitzungen. Dabei stellt er fest, dass viele Menschen Schwierigkeiten haben, Verantwortung zu übernehmen oder sich abzugrenzen. Julia Dorandt, seine Gesprächspartnerin, ergänzt seine Perspektiven und bringt ihre eigene, tiefere Reflexion über Verantwortung ins Spiel. Wir beginnen damit, den Responsibility-Process von Avery zu betrachten und hinterfragen die gängige Denkweise, dass Verantwortung immer in der Übernahme von Aufgaben liegt. André macht deutlich, dass es nicht nur um das 'Müssen' geht, sondern auch um das 'Wollen'. Hierbei wird schnell deutlich, dass eine Balance zwischen Verantwortungsübernahme und Abgrenzung notwendig ist. Julia regt an, dass wir zunächst klären müssen, was wir unter Verantwortung verstehen. Es offenbart sich, dass oft Verantwortung und Schuld vermischt werden, wobei wir das Gefühl haben, für alles und jeden verantwortlich zu sein. Julia und André erweitern diese Diskussion weiter, indem sie auch die Unterschiede zwischen echter Verantwortung und Pseudo-Verantwortung beleuchten. Wir fragen uns, wie Klarheit über die eigene Rolle und betroffene Bereiche entsteht und wo der Raum für andere bleibt. André bringt die Idee ein, dass Verantwortung auch die Erkenntnis umfasst, Grenzen zu setzen und realistisch zu bleiben, was die eigene Kapazität angeht. Wir diskutieren, wie wichtig es ist, innerhalb eines Teams Verantwortung zu teilen und gleichzeitig die individuellen Grenzen zu respektieren. Ein zentrales Element der Episode widmet sich der inneren Reife, die notwendig ist, um Verantwortung zu verstehen und zu übernehmen. Julia führt einen Merksatz ein, der besagt, dass das Gefühl, die Verantwortung lastet allein auf den eigenen Schultern, darauf hinweisen kann, dass man sich noch im Bereich der Verpflichtung befindet und nicht in der vollwertigen Verantwortungsübernahme. Diese Differenzierung hilft uns, praktisch zu erkennen, wann es Zeit ist, innezuhalten und die eigene Belastung kritisch zu betrachten. Abschließend erkennen wir, dass wir Verantwortung sowohl für andere als auch für uns selbst tragen müssen. Dies ist eine kritische Erkenntnis, um nicht in die Überlastung zu geraten. André zieht das Fazit, dass Verantwortung ein komplexes und dynamisches Konzept ist, das Balance und Selbstbewusstsein erfordert. Unsere Diskussion endet mit der Einsicht, dass ein bewusster Umgang mit Verantwortung entscheidend ist, um effektiv zu handeln und gleichzeitig sich selbst nicht aus den Augen zu verlieren.]]> Tue, 31 Mar 2026 00:00:00 +0200 BJA-Blog: Responsibility Process nach Avery
BJA-Blog: In Verantwortung gehen heißt den Ball im Spiel zu halten]]> http://www.judithandresen.com André Friedrich Julia Dorandt Verantwortungsübernahme (André Friedrich, Julia Dorandt) André Friedrich und Julia Dorandt diskutieren Verantwortung, den Responsibility-Process und die Balance zwischen Übernahme und Abgrenzung sowie innere Reife und klares Rollenverständnis im Team. 00:12:22 BERATUNG JUDITH ANDRESEN 14 full In dieser Episode setzen wir uns intensiv mit dem Konzept der Verantwortung auseinander. André Friedrich bringt seine Gedanken zu einem Thema ein, das ihm oft in den Sinn kommt, insbesondere in seinen Coaching-Sitzungen. Dabei stellt er fest, dass viele Menschen Schwierigkeiten haben, Verantwortung zu übernehmen oder sich abzugrenzen. Julia Dorandt, seine Gesprächspartnerin, ergänzt seine Perspektiven und bringt ihre eigene, tiefere Reflexion über Verantwortung ins Spiel. Wir beginnen damit, den Responsibility-Process von Avery zu betrachten und hinterfragen die gängige Denkweise, dass Verantwortung immer in der Übernahme von Aufgaben liegt. André macht deutlich, dass es nicht nur um das 'Müssen' geht, sondern auch um das 'Wollen'. Hierbei wird schnell deutlich, dass eine Balance zwischen Verantwortungsübernahme und Abgrenzung notwendig ist. Julia regt an, dass wir zunächst klären müssen, was wir unter Verantwortung verstehen. Es offenbart sich, dass oft Verantwortung und Schuld vermischt werden, wobei wir das Gefühl haben, für alles und jeden verantwortlich zu sein. Julia und André erweitern diese Diskussion weiter, indem sie auch die Unterschiede zwischen echter Verantwortung und Pseudo-Verantwortung beleuchten. Wir fragen uns, wie Klarheit über die eigene Rolle und betroffene Bereiche entsteht und wo der Raum für andere bleibt. André bringt die Idee ein, dass Verantwortung auch die Erkenntnis umfasst, Grenzen zu setzen und realistisch zu bleiben, was die eigene Kapazität angeht. Wir diskutieren, wie wichtig es ist, innerhalb eines Teams Verantwortung zu teilen und gleichzeitig die individuellen Grenzen zu respektieren. Ein zentrales Element der Episode widmet sich der inneren Reife, die notwendig ist, um Verantwortung zu verstehen und zu übernehmen. Julia führt einen Merksatz ein, der besagt, dass das Gefühl, die Verantwortung lastet allein auf den eigenen Schultern, darauf hinweisen kann, dass man sich noch im Bereich der Verpflichtung befindet und nicht in der vollwertigen Verantwortungsübernahme. Diese Differenzierung hilft uns, praktisch zu erkennen, wann es Zeit ist, innezuhalten und die eigene Belastung kritisch zu betrachten. Abschließend erkennen wir, dass wir Verantwortung sowohl für andere als auch für uns selbst tragen müssen. Dies ist eine kritische Erkenntnis, um nicht in die Überlastung zu geraten. André zieht das Fazit, dass Verantwortung ein komplexes und dynamisches Konzept ist, das Balance und Selbstbewusstsein erfordert. Unsere Diskussion endet mit der Einsicht, dass ein bewusster Umgang mit Verantwortung entscheidend ist, um effektiv zu handeln und gleichzeitig sich selbst nicht aus den Augen zu verlieren.]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/553aa4d3/artwork-3000x3000.jpg?t=1774600832 Verantwortungsübernahme (André Friedrich, Julia Dorandt) http://www.judithandresen.com Verantwortung, Herausforderungen, Responsibility-Process, Übernahme, Abgrenzung, Balance, echte Verantwortung, Pseudo-Verantwortung, innere Reife, respektvoller Umgang no no no no bde889bd3d074d69827bce165d3b2898 Organisationsentwicklung aus der Praxis (Lukas Steurer, Nadja Stielau und Alexandra Hundertmark) Im aktuellen Livestream "Agile Organisationsentwicklung im Fokus" führt Lukas Steurer ein Gespräch mit den Gästen Nadja Stielau und Alexandra Hundertmark. Lukas stellt zunächst die Struktur des Live-Gesprächs vor, das etwa 30 bis 40 Minuten dauern soll, und ermutigt die Zuschauer dazu, ihre Fragen in den Kommentaren zu hinterlassen. Das Thema des Livestreams bezieht sich auf die Herausforderungen und Einsichten in der agilen Organisationsentwicklung. Lukas betont, dass seine beiden Gäste praktische Erfahrungen aus verschiedenen Unternehmen mitbringen, was die Diskussion besonders bereichern wird. Nadja Stielau, stellvertretende Geschäftsführerin einer Werbeagentur, und Alexandra Hundertmark, Agile Coach bei Dirk Rossmann GmbH, stellen sich vor und bringen auf humorvolle Weise ihre Cocktail-Analogien in die eingangs gestellte Frage ein. Nadja wählt einen Gin Tonic aufgrund seines klassischen, immer passenden Charakters, während Alexandra sich für einen Wodka Gimlet entscheidet, um ihre Vorliebe für neue Erfahrungen auszudrücken. Beide Gäste reflektieren über ihren beruflichen Werdegang und beschreiben, wie sie in die Agilität gekommen sind: Nadja als ehemalige Projektmanagerin, die den Wunsch verspürte, Teams effizienter zu führen, und Alexandra, die durch ein Missverständnis in die Agile-Coach-Ausbildung gelangte und seither die positive Wendung ihrer Karriere erlebt hat. Das Gespräch konzentriert sich Erwartungen und Herausforderungen im agilen Kontext. Nadja spricht über das Gefühl der Isolation, das viele Mitarbeiter in ihrem Arbeitsalltag empfinden, und die Wichtigkeit, ein starkes Teamgefühl zu schaffen. Dies führt zu der Diskussion über Maßnahmen, die sie ergreifen können, um diese Herausforderungen anzugehen. Beide Gäste betonen die Wichtigkeit von Kommunikation und aktiven Gesprächen, um Widerstände zu erkennen, die oft nicht ausgesprochen werden. Alexandra thematisiert die Veränderungen in der IT bei Rossmann und den Bedarf an psychologischer Sicherheit innerhalb der Teams. Sie und Nadja sprechen über ihre individuellen Ansätze zur Umsetzung agiler Prinzipien in ihren jeweiligen Unternehmen und teilen Einsichten darüber, wie wichtig es ist, haarstrupp im stetigen Dialog zu sein und auf Feedback von Kollegen zu achten. Die Diskussion bringt auch die Komplexität und Herausforderungen bei der Steuerung von Veränderungen hervor, insbesondere wenn es um die Notwendigkeit geht, Entscheidungen zu treffen, die weitreichende Folgen haben können. Im Verlauf des Gesprächs wird deutlich, dass beide Gäste eine ähnliche Auffassung hinsichtlich großer Veränderungen haben. Sie betonen, dass kleinere, iterative Schritte oft effektiver sind, um Mitarbeiter einzubinden und strukturelle Veränderungen nachhaltig umzusetzen. Diese partizipative Herangehensweise wird als Schlüssel zur Förderung einer Kultur des Lernens und zur Schaffung eines gemeinsamen Engagements hervorgehoben. Lukas bringt im Gespräch auch das Thema Widerstände auf, was Nadja dazu veranlasst, ihre eigenen Erfahrungen im Umgang mit Widerständen zu reflektieren. Beide Gäste stellen fest, dass in der heutigen Zeit das Bedürfnis nach ehrlicher und offener Kommunikation unabdingbar ist, um Menschen durch Veränderungsprozesse zu begleiten. Alexandra und Nadja kommen überein, dass durch klare Kommunikation und die aktive Einbindung der Mitarbeiter Widerstände reduziert werden können, was letztendlich zu einem verbesserten Arbeitsumfeld führt. Das Gespräch endet mit einer Diskussion über Visionen und Ideen, die beide Gäste weiter bewegen. Nadja äußert den Wunsch, eine Woche lang an der strategischen Ausrichtung ihrer Agentur zu arbeiten, ohne den Druck des Tagesgeschäfts. Alexandra ermutigt zur Reflexion über individuelle Risiken und Chancen im Kontext von Veränderungen. Lukas schließt die Session mit einem Dank an die Gäste und das Publikum, während er auf die nächste Episode des Livestreams hinweist, die sich mit dem Nutzen von Communities in Organisationen beschäftigen wird.]]> Mon, 20 Jan 2025 00:00:00 +0100 Im aktuellen Livestream "Agile Organisationsentwicklung im Fokus" führt Lukas Steurer ein Gespräch mit den Gästen Nadja Stielau und Alexandra Hundertmark. Lukas stellt zunächst die Struktur des Live-Gesprächs vor, das etwa 30 bis 40 Minuten dauern soll, und ermutigt die Zuschauer dazu, ihre Fragen in den Kommentaren zu hinterlassen. Das Thema des Livestreams bezieht sich auf die Herausforderungen und Einsichten in der agilen Organisationsentwicklung. Lukas betont, dass seine beiden Gäste praktische Erfahrungen aus verschiedenen Unternehmen mitbringen, was die Diskussion besonders bereichern wird. Nadja Stielau, stellvertretende Geschäftsführerin einer Werbeagentur, und Alexandra Hundertmark, Agile Coach bei Dirk Rossmann GmbH, stellen sich vor und bringen auf humorvolle Weise ihre Cocktail-Analogien in die eingangs gestellte Frage ein. Nadja wählt einen Gin Tonic aufgrund seines klassischen, immer passenden Charakters, während Alexandra sich für einen Wodka Gimlet entscheidet, um ihre Vorliebe für neue Erfahrungen auszudrücken. Beide Gäste reflektieren über ihren beruflichen Werdegang und beschreiben, wie sie in die Agilität gekommen sind: Nadja als ehemalige Projektmanagerin, die den Wunsch verspürte, Teams effizienter zu führen, und Alexandra, die durch ein Missverständnis in die Agile-Coach-Ausbildung gelangte und seither die positive Wendung ihrer Karriere erlebt hat. Das Gespräch konzentriert sich Erwartungen und Herausforderungen im agilen Kontext. Nadja spricht über das Gefühl der Isolation, das viele Mitarbeiter in ihrem Arbeitsalltag empfinden, und die Wichtigkeit, ein starkes Teamgefühl zu schaffen. Dies führt zu der Diskussion über Maßnahmen, die sie ergreifen können, um diese Herausforderungen anzugehen. Beide Gäste betonen die Wichtigkeit von Kommunikation und aktiven Gesprächen, um Widerstände zu erkennen, die oft nicht ausgesprochen werden. Alexandra thematisiert die Veränderungen in der IT bei Rossmann und den Bedarf an psychologischer Sicherheit innerhalb der Teams. Sie und Nadja sprechen über ihre individuellen Ansätze zur Umsetzung agiler Prinzipien in ihren jeweiligen Unternehmen und teilen Einsichten darüber, wie wichtig es ist, haarstrupp im stetigen Dialog zu sein und auf Feedback von Kollegen zu achten. Die Diskussion bringt auch die Komplexität und Herausforderungen bei der Steuerung von Veränderungen hervor, insbesondere wenn es um die Notwendigkeit geht, Entscheidungen zu treffen, die weitreichende Folgen haben können. Im Verlauf des Gesprächs wird deutlich, dass beide Gäste eine ähnliche Auffassung hinsichtlich großer Veränderungen haben. Sie betonen, dass kleinere, iterative Schritte oft effektiver sind, um Mitarbeiter einzubinden und strukturelle Veränderungen nachhaltig umzusetzen. Diese partizipative Herangehensweise wird als Schlüssel zur Förderung einer Kultur des Lernens und zur Schaffung eines gemeinsamen Engagements hervorgehoben. Lukas bringt im Gespräch auch das Thema Widerstände auf, was Nadja dazu veranlasst, ihre eigenen Erfahrungen im Umgang mit Widerständen zu reflektieren. Beide Gäste stellen fest, dass in der heutigen Zeit das Bedürfnis nach ehrlicher und offener Kommunikation unabdingbar ist, um Menschen durch Veränderungsprozesse zu begleiten. Alexandra und Nadja kommen überein, dass durch klare Kommunikation und die aktive Einbindung der Mitarbeiter Widerstände reduziert werden können, was letztendlich zu einem verbesserten Arbeitsumfeld führt. Das Gespräch endet mit einer Diskussion über Visionen und Ideen, die beide Gäste weiter bewegen. Nadja äußert den Wunsch, eine Woche lang an der strategischen Ausrichtung ihrer Agentur zu arbeiten, ohne den Druck des Tagesgeschäfts. Alexandra ermutigt zur Reflexion über individuelle Risiken und Chancen im Kontext von Veränderungen. Lukas schließt die Session mit einem Dank an die Gäste und das Publikum, während er auf die nächste Episode des Livestreams hinweist, die sich mit dem Nutzen von Communities in Organisationen beschäftigen wird.]]> http://www.judithandresen.com Organisationsentwicklung aus der Praxis (Lukas Steurer, Nadja Stielau und Alexandra Hundertmark) Lukas Steurer, Nadja Stielau und Alexandra Hundertmark diskutieren agile Organisationsentwicklung, Herausforderungen, Kommunikation und psychologische Sicherheit sowie die Bedeutung iterativer Ansätze für nachhaltige Veränderungen. 00:46:44 BERATUNG JUDITH ANDRESEN 13 full Im aktuellen Livestream "Agile Organisationsentwicklung im Fokus" führt Lukas Steurer ein Gespräch mit den Gästen Nadja Stielau und Alexandra Hundertmark. Lukas stellt zunächst die Struktur des Live-Gesprächs vor, das etwa 30 bis 40 Minuten dauern soll, und ermutigt die Zuschauer dazu, ihre Fragen in den Kommentaren zu hinterlassen. Das Thema des Livestreams bezieht sich auf die Herausforderungen und Einsichten in der agilen Organisationsentwicklung. Lukas betont, dass seine beiden Gäste praktische Erfahrungen aus verschiedenen Unternehmen mitbringen, was die Diskussion besonders bereichern wird. Nadja Stielau, stellvertretende Geschäftsführerin einer Werbeagentur, und Alexandra Hundertmark, Agile Coach bei Dirk Rossmann GmbH, stellen sich vor und bringen auf humorvolle Weise ihre Cocktail-Analogien in die eingangs gestellte Frage ein. Nadja wählt einen Gin Tonic aufgrund seines klassischen, immer passenden Charakters, während Alexandra sich für einen Wodka Gimlet entscheidet, um ihre Vorliebe für neue Erfahrungen auszudrücken. Beide Gäste reflektieren über ihren beruflichen Werdegang und beschreiben, wie sie in die Agilität gekommen sind: Nadja als ehemalige Projektmanagerin, die den Wunsch verspürte, Teams effizienter zu führen, und Alexandra, die durch ein Missverständnis in die Agile-Coach-Ausbildung gelangte und seither die positive Wendung ihrer Karriere erlebt hat. Das Gespräch konzentriert sich Erwartungen und Herausforderungen im agilen Kontext. Nadja spricht über das Gefühl der Isolation, das viele Mitarbeiter in ihrem Arbeitsalltag empfinden, und die Wichtigkeit, ein starkes Teamgefühl zu schaffen. Dies führt zu der Diskussion über Maßnahmen, die sie ergreifen können, um diese Herausforderungen anzugehen. Beide Gäste betonen die Wichtigkeit von Kommunikation und aktiven Gesprächen, um Widerstände zu erkennen, die oft nicht ausgesprochen werden. Alexandra thematisiert die Veränderungen in der IT bei Rossmann und den Bedarf an psychologischer Sicherheit innerhalb der Teams. Sie und Nadja sprechen über ihre individuellen Ansätze zur Umsetzung agiler Prinzipien in ihren jeweiligen Unternehmen und teilen Einsichten darüber, wie wichtig es ist, haarstrupp im stetigen Dialog zu sein und auf Feedback von Kollegen zu achten. Die Diskussion bringt auch die Komplexität und Herausforderungen bei der Steuerung von Veränderungen hervor, insbesondere wenn es um die Notwendigkeit geht, Entscheidungen zu treffen, die weitreichende Folgen haben können. Im Verlauf des Gesprächs wird deutlich, dass beide Gäste eine ähnliche Auffassung hinsichtlich großer Veränderungen haben. Sie betonen, dass kleinere, iterative Schritte oft effektiver sind, um Mitarbeiter einzubinden und strukturelle Veränderungen nachhaltig umzusetzen. Diese partizipative Herangehensweise wird als Schlüssel zur Förderung einer Kultur des Lernens und zur Schaffung eines gemeinsamen Engagements hervorgehoben. Lukas bringt im Gespräch auch das Thema Widerstände auf, was Nadja dazu veranlasst, ihre eigenen Erfahrungen im Umgang mit Widerständen zu reflektieren. Beide Gäste stellen fest, dass in der heutigen Zeit das Bedürfnis nach ehrlicher und offener Kommunikation unabdingbar ist, um Menschen durch Veränderungsprozesse zu begleiten. Alexandra und Nadja kommen überein, dass durch klare Kommunikation und die aktive Einbindung der Mitarbeiter Widerstände reduziert werden können, was letztendlich zu einem verbesserten Arbeitsumfeld führt. Das Gespräch endet mit einer Diskussion über Visionen und Ideen, die beide Gäste weiter bewegen. Nadja äußert den Wunsch, eine Woche lang an der strategischen Ausrichtung ihrer Agentur zu arbeiten, ohne den Druck des Tagesgeschäfts. Alexandra ermutigt zur Reflexion über individuelle Risiken und Chancen im Kontext von Veränderungen. Lukas schließt die Session mit einem Dank an die Gäste und das Publikum, während er auf die nächste Episode des Livestreams hinweist, die sich mit dem Nutzen von Communities in Organisationen beschäftigen wird.]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/53c809ad/artwork-3000x3000.jpg?t=1734540993 Organisationsentwicklung aus der Praxis (Lukas Steurer, Nadja Stielau und Alexandra Hundertmark) http://www.judithandresen.com Agile Organisationsentwicklung, Herausforderungen, Einsichten, Nadja Stielau, Alexandra Hundertmark, Kommunikation, psychologische Sicherheit, iterative Schritte, partizipative Ansätze, strategische Ausrichtungen no no no no cde793cb9f5e49fd85da0eec681cdb0b Labor bis Trafo Team: Transformation der Baloise (Lukas Steurer, Tobias Ranft, Tanja Junkel, Nadine Peter und Jörk Stark) In dieser Episode sprechen wir mit einem dynamischen Team von Expert*innen der Baloise, die ihre Erfahrungen und Erkenntnisse zu einem bedeutenden Transformationprozess innerhalb der Organisation teilen. Tobias Ranft führt durch das Gespräch und begrüßt seine Gäste: Lukas Steuerer, Tanja Junkel, Nadine Peter und Jörg Stark. Gemeinsam beleuchten sie die Herausforderungen und Fortschritte einer agilen Transformation, die das Unternehmen durchlaufen hat. Die Diskussion beginnt mit einer Vorstellung der Teilnehmer*innen, die jeweils ihre Rollen innerhalb der Baloise erläutern. Besonders spannend wird es, als sie aufgefordert werden, sich selbst als Werkzeug zu beschreiben, das ihre Arbeitsweise symbolisiert. Diese Metapher gibt einen ersten Einblick in die unterschiedlichen Perspektiven, die jede Person zur Transformation einbringt. Tanja Junkel vergleicht sich mit einem Schweißbrenner, der sowohl trennen als auch verbinden kann, während Jörg Stark sich als Brückenbauer sieht, der dafür sorgt, dass Veränderungen in der Organisation verständlich und umsetzbar sind. Im weiteren Verlauf der Episode wird deutlich, dass die Veränderung bei Baloise nicht einfach war. Die Vorstellung, in einem nicht-hierarchischen, agilen Team zu arbeiten, brachte anfängliche Unsicherheiten und Widerstände mit sich. Nadine Peter berichtet, wie sie und ihr Team beim Übergang in die agile Arbeitsweise unterstützt wurden, dabei aber auch mit der Herausforderung konfrontiert waren, eine klare Balance zwischen Kundenanforderungen, Mitarbeiterbedürfnissen und Unternehmensinteressen zu finden. Wichtige Themen wie die Bedeutung von Führungswechseln, das Einbringen von Kundenfeedback in den Entwicklungsprozess sowie die Notwendigkeit der ständigen Reflexion und Anpassung der Strategien kommen zur Sprache. Die Gruppe erörtert, welche Schlüsselmomente es in ihrer Reise gab – insbesondere die Entscheidung, alle Teammitglieder in reguläre Kommunikationsprozesse einzubeziehen, um die Akzeptanz der Transformation zu erhöhen. Ein zentrales Learning, das aus dem Gespräch hervorgeht, ist die Wichtigkeit von Vertrauen und einer offenen Kommunikationskultur. Durch die enge Zusammenarbeit zwischen dem Top-Management und den Teams ist es gelungen, die agile Transformation voranzutreiben und die anfänglichen Skepsis abzubauen. Die Zuhörer*innen erhalten Einblicke in verschiedene Methoden, die das Team angewendet hat, um das Engagement aller Beteiligten zu fördern. Die Episode schließt mit einem Ausblick auf die künftigen Herausforderungen und Ziele der Baloise, darunter die weitere Verfeinerung ihrer agilen Praktiken und die Entwicklung hin zu noch mehr Kundenfokus und interdisziplinärer Zusammenarbeit. Abschließend schreiben die Teilnehmenden ihre Begeisterung für die Transformation fort und ermutigen die Zuhörer*innen, sich ebenfalls auf Veränderungen einzulassen und neue Wege zu wagen.]]> Mon, 06 Jan 2025 00:00:00 +0100 In dieser Episode sprechen wir mit einem dynamischen Team von Expert*innen der Baloise, die ihre Erfahrungen und Erkenntnisse zu einem bedeutenden Transformationprozess innerhalb der Organisation teilen. Tobias Ranft führt durch das Gespräch und begrüßt seine Gäste: Lukas Steuerer, Tanja Junkel, Nadine Peter und Jörg Stark. Gemeinsam beleuchten sie die Herausforderungen und Fortschritte einer agilen Transformation, die das Unternehmen durchlaufen hat. Die Diskussion beginnt mit einer Vorstellung der Teilnehmer*innen, die jeweils ihre Rollen innerhalb der Baloise erläutern. Besonders spannend wird es, als sie aufgefordert werden, sich selbst als Werkzeug zu beschreiben, das ihre Arbeitsweise symbolisiert. Diese Metapher gibt einen ersten Einblick in die unterschiedlichen Perspektiven, die jede Person zur Transformation einbringt. Tanja Junkel vergleicht sich mit einem Schweißbrenner, der sowohl trennen als auch verbinden kann, während Jörg Stark sich als Brückenbauer sieht, der dafür sorgt, dass Veränderungen in der Organisation verständlich und umsetzbar sind. Im weiteren Verlauf der Episode wird deutlich, dass die Veränderung bei Baloise nicht einfach war. Die Vorstellung, in einem nicht-hierarchischen, agilen Team zu arbeiten, brachte anfängliche Unsicherheiten und Widerstände mit sich. Nadine Peter berichtet, wie sie und ihr Team beim Übergang in die agile Arbeitsweise unterstützt wurden, dabei aber auch mit der Herausforderung konfrontiert waren, eine klare Balance zwischen Kundenanforderungen, Mitarbeiterbedürfnissen und Unternehmensinteressen zu finden. Wichtige Themen wie die Bedeutung von Führungswechseln, das Einbringen von Kundenfeedback in den Entwicklungsprozess sowie die Notwendigkeit der ständigen Reflexion und Anpassung der Strategien kommen zur Sprache. Die Gruppe erörtert, welche Schlüsselmomente es in ihrer Reise gab – insbesondere die Entscheidung, alle Teammitglieder in reguläre Kommunikationsprozesse einzubeziehen, um die Akzeptanz der Transformation zu erhöhen. Ein zentrales Learning, das aus dem Gespräch hervorgeht, ist die Wichtigkeit von Vertrauen und einer offenen Kommunikationskultur. Durch die enge Zusammenarbeit zwischen dem Top-Management und den Teams ist es gelungen, die agile Transformation voranzutreiben und die anfänglichen Skepsis abzubauen. Die Zuhörer*innen erhalten Einblicke in verschiedene Methoden, die das Team angewendet hat, um das Engagement aller Beteiligten zu fördern. Die Episode schließt mit einem Ausblick auf die künftigen Herausforderungen und Ziele der Baloise, darunter die weitere Verfeinerung ihrer agilen Praktiken und die Entwicklung hin zu noch mehr Kundenfokus und interdisziplinärer Zusammenarbeit. Abschließend schreiben die Teilnehmenden ihre Begeisterung für die Transformation fort und ermutigen die Zuhörer*innen, sich ebenfalls auf Veränderungen einzulassen und neue Wege zu wagen.]]> http://www.judithandresen.com Labor bis Trafo Team: Transformation der Baloise (Lukas Steurer, Tobias Ranft, Tanja Junkel, Nadine Peter und Jörk Stark) Ein Baloise-Expert*innenteam bespricht die agile Transformation, Herausforderungen, Engagement-Methoden und zukünftige Ziele zur Verbesserung des Kundenfokus und interdisziplinärer Zusammenarbeit. 01:14:44 BERATUNG JUDITH ANDRESEN 12 full In dieser Episode sprechen wir mit einem dynamischen Team von Expert*innen der Baloise, die ihre Erfahrungen und Erkenntnisse zu einem bedeutenden Transformationprozess innerhalb der Organisation teilen. Tobias Ranft führt durch das Gespräch und begrüßt seine Gäste: Lukas Steuerer, Tanja Junkel, Nadine Peter und Jörg Stark. Gemeinsam beleuchten sie die Herausforderungen und Fortschritte einer agilen Transformation, die das Unternehmen durchlaufen hat. Die Diskussion beginnt mit einer Vorstellung der Teilnehmer*innen, die jeweils ihre Rollen innerhalb der Baloise erläutern. Besonders spannend wird es, als sie aufgefordert werden, sich selbst als Werkzeug zu beschreiben, das ihre Arbeitsweise symbolisiert. Diese Metapher gibt einen ersten Einblick in die unterschiedlichen Perspektiven, die jede Person zur Transformation einbringt. Tanja Junkel vergleicht sich mit einem Schweißbrenner, der sowohl trennen als auch verbinden kann, während Jörg Stark sich als Brückenbauer sieht, der dafür sorgt, dass Veränderungen in der Organisation verständlich und umsetzbar sind. Im weiteren Verlauf der Episode wird deutlich, dass die Veränderung bei Baloise nicht einfach war. Die Vorstellung, in einem nicht-hierarchischen, agilen Team zu arbeiten, brachte anfängliche Unsicherheiten und Widerstände mit sich. Nadine Peter berichtet, wie sie und ihr Team beim Übergang in die agile Arbeitsweise unterstützt wurden, dabei aber auch mit der Herausforderung konfrontiert waren, eine klare Balance zwischen Kundenanforderungen, Mitarbeiterbedürfnissen und Unternehmensinteressen zu finden. Wichtige Themen wie die Bedeutung von Führungswechseln, das Einbringen von Kundenfeedback in den Entwicklungsprozess sowie die Notwendigkeit der ständigen Reflexion und Anpassung der Strategien kommen zur Sprache. Die Gruppe erörtert, welche Schlüsselmomente es in ihrer Reise gab – insbesondere die Entscheidung, alle Teammitglieder in reguläre Kommunikationsprozesse einzubeziehen, um die Akzeptanz der Transformation zu erhöhen. Ein zentrales Learning, das aus dem Gespräch hervorgeht, ist die Wichtigkeit von Vertrauen und einer offenen Kommunikationskultur. Durch die enge Zusammenarbeit zwischen dem Top-Management und den Teams ist es gelungen, die agile Transformation voranzutreiben und die anfänglichen Skepsis abzubauen. Die Zuhörer*innen erhalten Einblicke in verschiedene Methoden, die das Team angewendet hat, um das Engagement aller Beteiligten zu fördern. Die Episode schließt mit einem Ausblick auf die künftigen Herausforderungen und Ziele der Baloise, darunter die weitere Verfeinerung ihrer agilen Praktiken und die Entwicklung hin zu noch mehr Kundenfokus und interdisziplinärer Zusammenarbeit. Abschließend schreiben die Teilnehmenden ihre Begeisterung für die Transformation fort und ermutigen die Zuhörer*innen, sich ebenfalls auf Veränderungen einzulassen und neue Wege zu wagen.]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/a098b37b/artwork-3000x3000.jpg?t=1734368630 Labor bis Trafo Team: Transformation der Baloise (Lukas Steurer, Tobias Ranft, Tanja Junkel, Nadine Peter und Jörk Stark) http://www.judithandresen.com agile Transformation, Baloise, Erfahrungen, Herausforderungen, Fortschritte, Kommunikation, Engagement, Kundenfokus, interdisziplinäre Zusammenarbeit, Werkzeuge no no no no e884a3b419a94835bd02b38528b7457b Agilität lernen (Judith Andresen, Prof. Dr. Kerstin Mayrberger & Stefan Hilmer) In dieser Episode des BJA-Podcasts diskutiere ich mit Prof. Dr. Kerstin Mayrberger und Stefan Hilmer das zentrale Thema des Lernens in agilen Kontexten an Hochschulen. Kerstin, eine erfahrene Hochschullehrerin mit Fokus auf digitale Transformation, und Stefan, ein ehemaliger Ingenieur und jetzt Professor für Agilität, bringen ihre Perspektiven ein, um zu ergründen, wie wir Agilität in Bildungseinrichtungen effektiv umsetzen können. Wir starten mit den Grundlagen: Was bedeutet es, agil zu lernen und agil zu arbeiten? Ich hebe hervor, dass es entscheidend ist, sowohl das agile Arbeiten als auch die Methode des agilen Lernens zu verstehen. Kerstin betont die Rolle des Empowerments im Lernprozess, während Stefan durch seine Erfahrungen in der Praxis herausstellt, wie wichtig es ist, Agilität nicht nur zu vermitteln, sondern auch aktiv zu erfahren. Diese Sichtweise stößt den Dialog darüber an, wie Lernende und Lehrende gleichermaßen auf eine agile Denkweise zugreifen und diese in größere Zusammenhänge einbetten können. Das Thema Fehlerkultur wird ebenfalls eingehend diskutiert. Ich unterstreiche, wie notwendig es ist, eine Umgebung zu schaffen, in der Fehler nicht mit Schuld und Versagen assoziiert werden. Stefan fügt hinzu, dass es in der Hochschullandschaft oft an systemimmanenter Fehlertoleranz fehlt, besonders in Prüfungssituationen, was das agile Lernen erschwert. Wir kommen überein, dass eine Anpassung der Prüfungsformate erforderlich ist, um den Anforderungen agiler Methoden wirklich gerecht zu werden und kreative Lösungsansätze zu fördern. Im weiteren Verlauf sprechen wir über die Herausforderung, die Hierarchien zwischen Lehrenden und Lernenden in den Hochschulen zu überwinden. Kerstin spricht von der Notwendigkeit, Vertrauen aufzubauen, damit Studierende sich auf diese neue Art des Lernens einlassen. Stefan ergänzt, dass sobald diese Barrieren gebrochen sind, eine Offenheit entsteht, die es ermöglicht, auf Augenhöhe zu arbeiten. Ich weise darauf hin, dass es in der Unternehmenswelt ähnlichen Herausforderungen begegnet und dass die Entwicklung einer Lernkultur, die Fehler akzeptiert und als Lernchance nutzt, nicht nur in der Hochschule, sondern in der gesamten Gesellschaft entscheidend ist. Ein zentrales Thema ist die Erprobung und Anwendung agiler Methoden in der Hochschulbildung. Ich schlage vor, dass wir diese Methoden wie das Big Room Planning in der Semesterplanung nutzen könnten. Kerstin und Stefan stimmen zu, dass der kreative Spielraum in der Hochschulbildung oft größer ist als zunächst angenommen und dass es wichtig ist, diesen Raum auch zu gestalten und zu nutzen, um das Lernen zu verbessern und anzupassen. Abschließend reflektieren wir, dass eine echte Transformation in Hochschulen Geduld und eine schrittweise Herangehensweise erfordert. Wir glauben, dass die Hochschulen einen einzigartigen Raum für Experimente bieten, und indem wir anpassungsfähig sind und agil lernen, können wir die Zukunft der Hochschulbildung mitgestalten.]]> Thu, 14 Nov 2024 00:00:00 +0100 In dieser Episode des BJA-Podcasts diskutiere ich mit Prof. Dr. Kerstin Mayrberger und Stefan Hilmer das zentrale Thema des Lernens in agilen Kontexten an Hochschulen. Kerstin, eine erfahrene Hochschullehrerin mit Fokus auf digitale Transformation, und Stefan, ein ehemaliger Ingenieur und jetzt Professor für Agilität, bringen ihre Perspektiven ein, um zu ergründen, wie wir Agilität in Bildungseinrichtungen effektiv umsetzen können. Wir starten mit den Grundlagen: Was bedeutet es, agil zu lernen und agil zu arbeiten? Ich hebe hervor, dass es entscheidend ist, sowohl das agile Arbeiten als auch die Methode des agilen Lernens zu verstehen. Kerstin betont die Rolle des Empowerments im Lernprozess, während Stefan durch seine Erfahrungen in der Praxis herausstellt, wie wichtig es ist, Agilität nicht nur zu vermitteln, sondern auch aktiv zu erfahren. Diese Sichtweise stößt den Dialog darüber an, wie Lernende und Lehrende gleichermaßen auf eine agile Denkweise zugreifen und diese in größere Zusammenhänge einbetten können. Das Thema Fehlerkultur wird ebenfalls eingehend diskutiert. Ich unterstreiche, wie notwendig es ist, eine Umgebung zu schaffen, in der Fehler nicht mit Schuld und Versagen assoziiert werden. Stefan fügt hinzu, dass es in der Hochschullandschaft oft an systemimmanenter Fehlertoleranz fehlt, besonders in Prüfungssituationen, was das agile Lernen erschwert. Wir kommen überein, dass eine Anpassung der Prüfungsformate erforderlich ist, um den Anforderungen agiler Methoden wirklich gerecht zu werden und kreative Lösungsansätze zu fördern. Im weiteren Verlauf sprechen wir über die Herausforderung, die Hierarchien zwischen Lehrenden und Lernenden in den Hochschulen zu überwinden. Kerstin spricht von der Notwendigkeit, Vertrauen aufzubauen, damit Studierende sich auf diese neue Art des Lernens einlassen. Stefan ergänzt, dass sobald diese Barrieren gebrochen sind, eine Offenheit entsteht, die es ermöglicht, auf Augenhöhe zu arbeiten. Ich weise darauf hin, dass es in der Unternehmenswelt ähnlichen Herausforderungen begegnet und dass die Entwicklung einer Lernkultur, die Fehler akzeptiert und als Lernchance nutzt, nicht nur in der Hochschule, sondern in der gesamten Gesellschaft entscheidend ist. Ein zentrales Thema ist die Erprobung und Anwendung agiler Methoden in der Hochschulbildung. Ich schlage vor, dass wir diese Methoden wie das Big Room Planning in der Semesterplanung nutzen könnten. Kerstin und Stefan stimmen zu, dass der kreative Spielraum in der Hochschulbildung oft größer ist als zunächst angenommen und dass es wichtig ist, diesen Raum auch zu gestalten und zu nutzen, um das Lernen zu verbessern und anzupassen. Abschließend reflektieren wir, dass eine echte Transformation in Hochschulen Geduld und eine schrittweise Herangehensweise erfordert. Wir glauben, dass die Hochschulen einen einzigartigen Raum für Experimente bieten, und indem wir anpassungsfähig sind und agil lernen, können wir die Zukunft der Hochschulbildung mitgestalten.]]> http://www.judithandresen.com Agilität lernen (Judith Andresen, Prof. Dr. Kerstin Mayrberger & Stefan Hilmer) Prof. Dr. Kerstin Mayrberger und Stefan Hilmer diskutieren im BJA-Podcast die Umsetzung agiler Lernmethoden an Hochschulen, betonen Empowerment, positive Fehlerkultur und die Integration von Big Room Planning in die Semesterplanung. 00:35:45 BERATUNG JUDITH ANDRESEN 11 full In dieser Episode des BJA-Podcasts diskutiere ich mit Prof. Dr. Kerstin Mayrberger und Stefan Hilmer das zentrale Thema des Lernens in agilen Kontexten an Hochschulen. Kerstin, eine erfahrene Hochschullehrerin mit Fokus auf digitale Transformation, und Stefan, ein ehemaliger Ingenieur und jetzt Professor für Agilität, bringen ihre Perspektiven ein, um zu ergründen, wie wir Agilität in Bildungseinrichtungen effektiv umsetzen können. Wir starten mit den Grundlagen: Was bedeutet es, agil zu lernen und agil zu arbeiten? Ich hebe hervor, dass es entscheidend ist, sowohl das agile Arbeiten als auch die Methode des agilen Lernens zu verstehen. Kerstin betont die Rolle des Empowerments im Lernprozess, während Stefan durch seine Erfahrungen in der Praxis herausstellt, wie wichtig es ist, Agilität nicht nur zu vermitteln, sondern auch aktiv zu erfahren. Diese Sichtweise stößt den Dialog darüber an, wie Lernende und Lehrende gleichermaßen auf eine agile Denkweise zugreifen und diese in größere Zusammenhänge einbetten können. Das Thema Fehlerkultur wird ebenfalls eingehend diskutiert. Ich unterstreiche, wie notwendig es ist, eine Umgebung zu schaffen, in der Fehler nicht mit Schuld und Versagen assoziiert werden. Stefan fügt hinzu, dass es in der Hochschullandschaft oft an systemimmanenter Fehlertoleranz fehlt, besonders in Prüfungssituationen, was das agile Lernen erschwert. Wir kommen überein, dass eine Anpassung der Prüfungsformate erforderlich ist, um den Anforderungen agiler Methoden wirklich gerecht zu werden und kreative Lösungsansätze zu fördern. Im weiteren Verlauf sprechen wir über die Herausforderung, die Hierarchien zwischen Lehrenden und Lernenden in den Hochschulen zu überwinden. Kerstin spricht von der Notwendigkeit, Vertrauen aufzubauen, damit Studierende sich auf diese neue Art des Lernens einlassen. Stefan ergänzt, dass sobald diese Barrieren gebrochen sind, eine Offenheit entsteht, die es ermöglicht, auf Augenhöhe zu arbeiten. Ich weise darauf hin, dass es in der Unternehmenswelt ähnlichen Herausforderungen begegnet und dass die Entwicklung einer Lernkultur, die Fehler akzeptiert und als Lernchance nutzt, nicht nur in der Hochschule, sondern in der gesamten Gesellschaft entscheidend ist. Ein zentrales Thema ist die Erprobung und Anwendung agiler Methoden in der Hochschulbildung. Ich schlage vor, dass wir diese Methoden wie das Big Room Planning in der Semesterplanung nutzen könnten. Kerstin und Stefan stimmen zu, dass der kreative Spielraum in der Hochschulbildung oft größer ist als zunächst angenommen und dass es wichtig ist, diesen Raum auch zu gestalten und zu nutzen, um das Lernen zu verbessern und anzupassen. Abschließend reflektieren wir, dass eine echte Transformation in Hochschulen Geduld und eine schrittweise Herangehensweise erfordert. Wir glauben, dass die Hochschulen einen einzigartigen Raum für Experimente bieten, und indem wir anpassungsfähig sind und agil lernen, können wir die Zukunft der Hochschulbildung mitgestalten.]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/ac2557c5/artwork-3000x3000.jpg?t=1731604014 Agilität lernen (Judith Andresen, Prof. Dr. Kerstin Mayrberger & Stefan Hilmer) http://www.judithandresen.com BJA-Podcast, agiles Lernen, Hochschulen, Lernmethoden, Empowerment, Fehlerkultur, Hierarchien, Lehrende, Lernende, Big Room Planning no no no no 3822169466b54ce5a9323062acd54d1a Veränderungen im Zeitungsverlag (Judith Andresen & Martin Mundschenk) In dieser Episode des BJA Podcasts besprechen Judith Andresen und Martin Mundschenk, der Geschäftsführer eines Zeitungsverlags in der Lüneburger Heide, den Übergang seines Unternehmens zu agilen Arbeitsweisen. Martin erzählt von seiner Reise als Verleger, wie er in die Fußstapfen seiner Vorfahren trat und mit den Herausforderungen konfrontiert wurde, die ein traditionelles Geschäft in einer sich schnell verändernden Medienlandschaft mit sich bringt. Er erläutert, wie der Satz „Veränderung ist unser Tagesgeschäft“ zu einem Leitmotiv für seine Organisation wurde und welche konkreten Schritte unternommen wurden, um diese Vision zu verwirklichen. Martin beschreibt, wie die Transformation nicht nur eine Anpassung der Arbeitsmethoden, sondern auch eine grundlegende Unternehmenskultur erforderte; von einem hierarchischen Command-and-Control-Modell hin zu Selbstorganisation und agilen Praktiken. Der Einfluss der Corona-Pandemie fungierte dabei als Katalysator für eine radikale Neuorganisation, die unter anderem den Umzug in ein vollständig remote arbeitendes Modell beinhaltete. Er hebt hervor, wie wichtig es war, die Mitarbeiter*innen in diesen Prozess einzubeziehen und ihnen die Verantwortung für ihre Arbeit zu übertragen. Ein zentraler Punkt des Gesprächs ist der Einsatz von OKRs (Objectives and Key Results), die Martin als einen entscheidenden Erfolgsfaktor für die strategische Ausrichtung seines Unternehmens beschreibt. Diese Methode hilft, die Unternehmensziele klar zu definieren und ermöglicht es den Teams, autonom zu arbeiten, während sie dennoch auf die übergeordneten Ziele ausgerichtet bleiben. Martin verdeutlicht, wie das Verständnis von „Tagesgeschäft“ sich gewandelt hat und dass es keine Trennung mehr zwischen kurzfristigen Aufgaben und langfristigen Zielen gibt. Die Konversation geht weiter in die Tiefe, als Martin über die Herausforderungen spricht, die die Selbstorganisation mit sich brachte. Der Übergang zu einer dezentralisierten Struktur bot großes Potenzial für kreatives und eigenverantwortliches Arbeiten, stellte gleichzeitig aber die Führungskräfte vor die Herausforderung, Kontrolle abzugeben und Vertrauen aufzubauen. Er reflektiert über seine persönliche Entwicklung in dieser Rolle und die Bedeutung eines internen Agile Coaches, der ihn und das Team auf dem Weg unterstützt hat. Martin ermutigt die Zuhörer*innen, sich auf die Reise der Veränderung einzulassen, auch wenn sie lang und manchmal beschwerlich sein kann. Seinen abschließenden Rat, dass jeder mit dem ersten Schritt beginnen sollte, untermauert er mit persönlichen Erfahrungen, dass positive Veränderungen nicht nur das Unternehmen, sondern auch das individuelle Arbeitsumfeld bereichern können.]]> Tue, 22 Oct 2024 07:00:00 +0200 In dieser Episode des BJA Podcasts besprechen Judith Andresen und Martin Mundschenk, der Geschäftsführer eines Zeitungsverlags in der Lüneburger Heide, den Übergang seines Unternehmens zu agilen Arbeitsweisen. Martin erzählt von seiner Reise als Verleger, wie er in die Fußstapfen seiner Vorfahren trat und mit den Herausforderungen konfrontiert wurde, die ein traditionelles Geschäft in einer sich schnell verändernden Medienlandschaft mit sich bringt. Er erläutert, wie der Satz „Veränderung ist unser Tagesgeschäft“ zu einem Leitmotiv für seine Organisation wurde und welche konkreten Schritte unternommen wurden, um diese Vision zu verwirklichen. Martin beschreibt, wie die Transformation nicht nur eine Anpassung der Arbeitsmethoden, sondern auch eine grundlegende Unternehmenskultur erforderte; von einem hierarchischen Command-and-Control-Modell hin zu Selbstorganisation und agilen Praktiken. Der Einfluss der Corona-Pandemie fungierte dabei als Katalysator für eine radikale Neuorganisation, die unter anderem den Umzug in ein vollständig remote arbeitendes Modell beinhaltete. Er hebt hervor, wie wichtig es war, die Mitarbeiter*innen in diesen Prozess einzubeziehen und ihnen die Verantwortung für ihre Arbeit zu übertragen. Ein zentraler Punkt des Gesprächs ist der Einsatz von OKRs (Objectives and Key Results), die Martin als einen entscheidenden Erfolgsfaktor für die strategische Ausrichtung seines Unternehmens beschreibt. Diese Methode hilft, die Unternehmensziele klar zu definieren und ermöglicht es den Teams, autonom zu arbeiten, während sie dennoch auf die übergeordneten Ziele ausgerichtet bleiben. Martin verdeutlicht, wie das Verständnis von „Tagesgeschäft“ sich gewandelt hat und dass es keine Trennung mehr zwischen kurzfristigen Aufgaben und langfristigen Zielen gibt. Die Konversation geht weiter in die Tiefe, als Martin über die Herausforderungen spricht, die die Selbstorganisation mit sich brachte. Der Übergang zu einer dezentralisierten Struktur bot großes Potenzial für kreatives und eigenverantwortliches Arbeiten, stellte gleichzeitig aber die Führungskräfte vor die Herausforderung, Kontrolle abzugeben und Vertrauen aufzubauen. Er reflektiert über seine persönliche Entwicklung in dieser Rolle und die Bedeutung eines internen Agile Coaches, der ihn und das Team auf dem Weg unterstützt hat. Martin ermutigt die Zuhörer*innen, sich auf die Reise der Veränderung einzulassen, auch wenn sie lang und manchmal beschwerlich sein kann. Seinen abschließenden Rat, dass jeder mit dem ersten Schritt beginnen sollte, untermauert er mit persönlichen Erfahrungen, dass positive Veränderungen nicht nur das Unternehmen, sondern auch das individuelle Arbeitsumfeld bereichern können.]]> http://www.judithandresen.com Veränderungen im Zeitungsverlag (Judith Andresen & Martin Mundschenk) Im BJA Podcast besprechen Judith Andresen und Martin Mundschenk den Übergang zu agilen Arbeitsweisen im Zeitungsverlag, betonen die Kulturveränderung durch Corona und die Rolle von OKRs für die strategische Ausrichtung. 00:47:38 BERATUNG JUDITH ANDRESEN 10 full In dieser Episode des BJA Podcasts besprechen Judith Andresen und Martin Mundschenk, der Geschäftsführer eines Zeitungsverlags in der Lüneburger Heide, den Übergang seines Unternehmens zu agilen Arbeitsweisen. Martin erzählt von seiner Reise als Verleger, wie er in die Fußstapfen seiner Vorfahren trat und mit den Herausforderungen konfrontiert wurde, die ein traditionelles Geschäft in einer sich schnell verändernden Medienlandschaft mit sich bringt. Er erläutert, wie der Satz „Veränderung ist unser Tagesgeschäft“ zu einem Leitmotiv für seine Organisation wurde und welche konkreten Schritte unternommen wurden, um diese Vision zu verwirklichen. Martin beschreibt, wie die Transformation nicht nur eine Anpassung der Arbeitsmethoden, sondern auch eine grundlegende Unternehmenskultur erforderte; von einem hierarchischen Command-and-Control-Modell hin zu Selbstorganisation und agilen Praktiken. Der Einfluss der Corona-Pandemie fungierte dabei als Katalysator für eine radikale Neuorganisation, die unter anderem den Umzug in ein vollständig remote arbeitendes Modell beinhaltete. Er hebt hervor, wie wichtig es war, die Mitarbeiter*innen in diesen Prozess einzubeziehen und ihnen die Verantwortung für ihre Arbeit zu übertragen. Ein zentraler Punkt des Gesprächs ist der Einsatz von OKRs (Objectives and Key Results), die Martin als einen entscheidenden Erfolgsfaktor für die strategische Ausrichtung seines Unternehmens beschreibt. Diese Methode hilft, die Unternehmensziele klar zu definieren und ermöglicht es den Teams, autonom zu arbeiten, während sie dennoch auf die übergeordneten Ziele ausgerichtet bleiben. Martin verdeutlicht, wie das Verständnis von „Tagesgeschäft“ sich gewandelt hat und dass es keine Trennung mehr zwischen kurzfristigen Aufgaben und langfristigen Zielen gibt. Die Konversation geht weiter in die Tiefe, als Martin über die Herausforderungen spricht, die die Selbstorganisation mit sich brachte. Der Übergang zu einer dezentralisierten Struktur bot großes Potenzial für kreatives und eigenverantwortliches Arbeiten, stellte gleichzeitig aber die Führungskräfte vor die Herausforderung, Kontrolle abzugeben und Vertrauen aufzubauen. Er reflektiert über seine persönliche Entwicklung in dieser Rolle und die Bedeutung eines internen Agile Coaches, der ihn und das Team auf dem Weg unterstützt hat. Martin ermutigt die Zuhörer*innen, sich auf die Reise der Veränderung einzulassen, auch wenn sie lang und manchmal beschwerlich sein kann. Seinen abschließenden Rat, dass jeder mit dem ersten Schritt beginnen sollte, untermauert er mit persönlichen Erfahrungen, dass positive Veränderungen nicht nur das Unternehmen, sondern auch das individuelle Arbeitsumfeld bereichern können.]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/60909dea/artwork-3000x3000.png?t=1729540301 Veränderungen im Zeitungsverlag (Judith Andresen & Martin Mundschenk) http://www.judithandresen.com BJA Podcast, Judith Andresen, Martin Mundschenk, agilen Arbeitsweisen, Veränderung, Kulturveränderung, Selbstorganisation, Corona-Pandemie, OKRs, strategische Ausrichtung no no no no 5aeb619af0cd4b2d8f573f6fac4f1075 Persönlichkeitsprofile und Coaching (Judith Andresen & Julia Dorandt) In dieser Episode des BJA-Podcasts sprechen Judith Andresen und Julia Dorandt über die Anwendung von Persönlichkeitsprofilen im Coaching. Judith, agile Coachin und Expertin in der agilen Organisationsentwicklung, betont die Bedeutung von Modellen und Profilen in der Coaching-Praxis. Gemeinsam erkunden sie, wie solche Profile nicht nur die individuelle Entwicklung fördern, sondern auch die Teamdynamik positiv beeinflussen können. Julia teilt ihre Erfahrungen mit verschiedenen Persönlichkeitsprofilen und erklärt, warum sie den Begriff „Profil“ dem Begriff „Test“ vorzieht. Sie ist der Meinung, dass Tests oft die Assoziation zu Bewertungen hervorrufen und dadurch ein negatives Gefühl erzeugen können. Die beiden diskutieren die Herausforderungen und Grenzen der Persönlichkeitsdiagnostik und wie diese oft eine pathologische oder medizinische Konnotation erzeugen kann, die sie als nicht hilfreich empfinden. Das Gespräch wechselt zur praktischen Anwendung solcher Profile im Coaching. Julia erklärt, dass sie diese auf vielfältige Weise nutzt, abhängig von den Bedürfnissen des Coachees und der Teamdynamik. Wenn die Kommunikation im Team gut funktioniert, kann es ausreichen, die Reflexion ohne formale Tests zu fördern. In schwierigen Situationen hingegen könne eine visuelle Darstellung der Persönlichkeitsmerkmale helfen, um das Gespräch zu erleichtern und neues Verständnis zu schaffen. Judith stimmt dem zu und hebt hervor, dass Persönlichkeitsprofile besonders dann nützlich sind, wenn uneindeutige innere Konflikte vorliegen. Die Podcasterinnen vertiefen sich in die Details, wie Persönlichkeitsprofile in Teams eingesetzt werden können. Julia beschreibt, wie anonymisierte Profile das Verständnis und die Kooperation innerhalb eines Teams fördern und gleichzeitig aufzeigen können, wo Schwächen liegen. Sie geben ein konkretes Beispiel, in dem ein Team zwar gut harmoniert, aber Schwierigkeiten hat, ihre Erfolge messbar zu machen. Die Analyse der Teamdynamik offenbart, dass viele Teammitglieder stark kooperativ sind, jedoch an Wettbewerbsorientierung mangeln. Judith ergänzt, dass die Erkenntnis dieser Profile den Teams helfen kann, ihre Strategien zu überdenken, um ihre Ziele besser zu erreichen. Ein zentraler Aspekt des Gesprächs ist die kritische Haltung gegenüber der Anwendung von Persönlichkeitsprofilen, insbesondere im Unternehmenskontext. Judith und Julia warnen davor, Profilanalysen ohne Begleitung durchführen zu lassen, da dies zu missverständlichen oder verletzenden Ergebnissen führen kann. Sie diskutieren, wie wichtig es ist, dass Coaches die Ergebnisse ihrer Profile nicht nur zur Selbstdiagnose an die Coachees weitergeben, sondern gemeinsam in einem unterstützenden Setting besprechen, um Blind Spots und unerkannte Stärken zu beleuchten. Beide Podcasterinnen betonen die Bedeutung von Empathie und einer sensiblen Vorgehensweise im Coaching. Sie sind sich einig, dass Persönlichkeitsprofile ein wertvolles Werkzeug im Coaching-Prozess darstellen können, solange sie verantwortungsbewusst und im Einklang mit den spezifischen Zielen des Coachees eingesetzt werden. Am Ende der Episode fordern sie Coaches dazu auf, eine fundierte Auswahl an Methoden zu treffen, die den individuellen Bedürfnissen der Coachees gerecht werden, anstatt sich auf diese Werkzeuge als Allheilmittel zu verlassen.]]> Tue, 08 Oct 2024 00:00:00 +0200 In dieser Episode des BJA-Podcasts sprechen Judith Andresen und Julia Dorandt über die Anwendung von Persönlichkeitsprofilen im Coaching. Judith, agile Coachin und Expertin in der agilen Organisationsentwicklung, betont die Bedeutung von Modellen und Profilen in der Coaching-Praxis. Gemeinsam erkunden sie, wie solche Profile nicht nur die individuelle Entwicklung fördern, sondern auch die Teamdynamik positiv beeinflussen können. Julia teilt ihre Erfahrungen mit verschiedenen Persönlichkeitsprofilen und erklärt, warum sie den Begriff „Profil“ dem Begriff „Test“ vorzieht. Sie ist der Meinung, dass Tests oft die Assoziation zu Bewertungen hervorrufen und dadurch ein negatives Gefühl erzeugen können. Die beiden diskutieren die Herausforderungen und Grenzen der Persönlichkeitsdiagnostik und wie diese oft eine pathologische oder medizinische Konnotation erzeugen kann, die sie als nicht hilfreich empfinden. Das Gespräch wechselt zur praktischen Anwendung solcher Profile im Coaching. Julia erklärt, dass sie diese auf vielfältige Weise nutzt, abhängig von den Bedürfnissen des Coachees und der Teamdynamik. Wenn die Kommunikation im Team gut funktioniert, kann es ausreichen, die Reflexion ohne formale Tests zu fördern. In schwierigen Situationen hingegen könne eine visuelle Darstellung der Persönlichkeitsmerkmale helfen, um das Gespräch zu erleichtern und neues Verständnis zu schaffen. Judith stimmt dem zu und hebt hervor, dass Persönlichkeitsprofile besonders dann nützlich sind, wenn uneindeutige innere Konflikte vorliegen. Die Podcasterinnen vertiefen sich in die Details, wie Persönlichkeitsprofile in Teams eingesetzt werden können. Julia beschreibt, wie anonymisierte Profile das Verständnis und die Kooperation innerhalb eines Teams fördern und gleichzeitig aufzeigen können, wo Schwächen liegen. Sie geben ein konkretes Beispiel, in dem ein Team zwar gut harmoniert, aber Schwierigkeiten hat, ihre Erfolge messbar zu machen. Die Analyse der Teamdynamik offenbart, dass viele Teammitglieder stark kooperativ sind, jedoch an Wettbewerbsorientierung mangeln. Judith ergänzt, dass die Erkenntnis dieser Profile den Teams helfen kann, ihre Strategien zu überdenken, um ihre Ziele besser zu erreichen. Ein zentraler Aspekt des Gesprächs ist die kritische Haltung gegenüber der Anwendung von Persönlichkeitsprofilen, insbesondere im Unternehmenskontext. Judith und Julia warnen davor, Profilanalysen ohne Begleitung durchführen zu lassen, da dies zu missverständlichen oder verletzenden Ergebnissen führen kann. Sie diskutieren, wie wichtig es ist, dass Coaches die Ergebnisse ihrer Profile nicht nur zur Selbstdiagnose an die Coachees weitergeben, sondern gemeinsam in einem unterstützenden Setting besprechen, um Blind Spots und unerkannte Stärken zu beleuchten. Beide Podcasterinnen betonen die Bedeutung von Empathie und einer sensiblen Vorgehensweise im Coaching. Sie sind sich einig, dass Persönlichkeitsprofile ein wertvolles Werkzeug im Coaching-Prozess darstellen können, solange sie verantwortungsbewusst und im Einklang mit den spezifischen Zielen des Coachees eingesetzt werden. Am Ende der Episode fordern sie Coaches dazu auf, eine fundierte Auswahl an Methoden zu treffen, die den individuellen Bedürfnissen der Coachees gerecht werden, anstatt sich auf diese Werkzeuge als Allheilmittel zu verlassen.]]> http://www.judithandresen.com Persönlichkeitsprofile und Coaching (Judith Andresen & Julia Dorandt) Judith Andresen und Julia Dorandt diskutieren im BJA-Podcast die Nutzung von Persönlichkeitsprofilen im Coaching, beleuchten die Herausforderungen und betonen die Verantwortung der Coaches bei der Anwendung im Unternehmenskontext. 00:32:55 BERATUNG JUDITH ANDRESEN 9 full In dieser Episode des BJA-Podcasts sprechen Judith Andresen und Julia Dorandt über die Anwendung von Persönlichkeitsprofilen im Coaching. Judith, agile Coachin und Expertin in der agilen Organisationsentwicklung, betont die Bedeutung von Modellen und Profilen in der Coaching-Praxis. Gemeinsam erkunden sie, wie solche Profile nicht nur die individuelle Entwicklung fördern, sondern auch die Teamdynamik positiv beeinflussen können. Julia teilt ihre Erfahrungen mit verschiedenen Persönlichkeitsprofilen und erklärt, warum sie den Begriff „Profil“ dem Begriff „Test“ vorzieht. Sie ist der Meinung, dass Tests oft die Assoziation zu Bewertungen hervorrufen und dadurch ein negatives Gefühl erzeugen können. Die beiden diskutieren die Herausforderungen und Grenzen der Persönlichkeitsdiagnostik und wie diese oft eine pathologische oder medizinische Konnotation erzeugen kann, die sie als nicht hilfreich empfinden. Das Gespräch wechselt zur praktischen Anwendung solcher Profile im Coaching. Julia erklärt, dass sie diese auf vielfältige Weise nutzt, abhängig von den Bedürfnissen des Coachees und der Teamdynamik. Wenn die Kommunikation im Team gut funktioniert, kann es ausreichen, die Reflexion ohne formale Tests zu fördern. In schwierigen Situationen hingegen könne eine visuelle Darstellung der Persönlichkeitsmerkmale helfen, um das Gespräch zu erleichtern und neues Verständnis zu schaffen. Judith stimmt dem zu und hebt hervor, dass Persönlichkeitsprofile besonders dann nützlich sind, wenn uneindeutige innere Konflikte vorliegen. Die Podcasterinnen vertiefen sich in die Details, wie Persönlichkeitsprofile in Teams eingesetzt werden können. Julia beschreibt, wie anonymisierte Profile das Verständnis und die Kooperation innerhalb eines Teams fördern und gleichzeitig aufzeigen können, wo Schwächen liegen. Sie geben ein konkretes Beispiel, in dem ein Team zwar gut harmoniert, aber Schwierigkeiten hat, ihre Erfolge messbar zu machen. Die Analyse der Teamdynamik offenbart, dass viele Teammitglieder stark kooperativ sind, jedoch an Wettbewerbsorientierung mangeln. Judith ergänzt, dass die Erkenntnis dieser Profile den Teams helfen kann, ihre Strategien zu überdenken, um ihre Ziele besser zu erreichen. Ein zentraler Aspekt des Gesprächs ist die kritische Haltung gegenüber der Anwendung von Persönlichkeitsprofilen, insbesondere im Unternehmenskontext. Judith und Julia warnen davor, Profilanalysen ohne Begleitung durchführen zu lassen, da dies zu missverständlichen oder verletzenden Ergebnissen führen kann. Sie diskutieren, wie wichtig es ist, dass Coaches die Ergebnisse ihrer Profile nicht nur zur Selbstdiagnose an die Coachees weitergeben, sondern gemeinsam in einem unterstützenden Setting besprechen, um Blind Spots und unerkannte Stärken zu beleuchten. Beide Podcasterinnen betonen die Bedeutung von Empathie und einer sensiblen Vorgehensweise im Coaching. Sie sind sich einig, dass Persönlichkeitsprofile ein wertvolles Werkzeug im Coaching-Prozess darstellen können, solange sie verantwortungsbewusst und im Einklang mit den spezifischen Zielen des Coachees eingesetzt werden. Am Ende der Episode fordern sie Coaches dazu auf, eine fundierte Auswahl an Methoden zu treffen, die den individuellen Bedürfnissen der Coachees gerecht werden, anstatt sich auf diese Werkzeuge als Allheilmittel zu verlassen.]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/e221008f/artwork-3000x3000.jpg?t=1725974624 Persönlichkeitsprofile und Coaching (Judith Andresen & Julia Dorandt) http://www.judithandresen.com BJA-Podcast, Judith Andresen, Julia Dorandt, Persönlichkeitsprofile, Coaching, individuelle Entwicklung, Teamdynamik, Profil, Persönlichkeitsdiagnostik, verantwortungsvolle Begleitung no no no no 5bd321a4b6494899b9ea807ca7eeebdb In Organisationen mit KI experimentieren (Judith Andresen & Tobias Ranft) In dieser Episode des BJA-Podcasts befassen wir uns mit der Einführung und Implementierung von künstlicher Intelligenz (KI) in Organisationen. Gemeinsam mit Tobias Ranft, einem agilen Coach und Organisationsentwickler, diskutieren wir die Herausforderungen und Chancen, die sich während des Implementationsprozesses ergeben. Besonderes Augenmerk legen wir darauf, wie Organisationen die ersten Schritte zur praktischen Nutzung von KI gehen können und welche Experimente dazu sinnvoll sind. Wir starten mit der Feststellung, dass viele Unternehmen ein grundlegendes Verständnis für die Notwendigkeit von KI haben, jedoch oft durch Widerstände in der Umsetzung gehemmt werden. Hier bieten wir einen Ansatz, wie Organisationen durch Experimentieren und Erfahrungen mit der Technologie motiviert werden können, um produktive KI-Anwendungen zu entwickeln. Dabei ist es wichtig, Berührungsängste abzubauen und durch spielerisches Herangehen an die KI erste positive Erfahrungen zu sammeln. Ein zentraler Punkt unserer Diskussion sind konkrete Fragestellungen, die als Grundlage für experimentelle Ansätze dienen. Hierbei beleuchten wir, wie Organisationen einfache, aber relevante Tests aufsetzen können, um herauszufinden, ob die Implementierung von KI einen echten Nutzen bringt. Dazu gehört auch, kritische Fragen zu formulieren, wie zum Beispiel die Optimierung von Arbeitsabläufen durch automatisierte Protokollierungen oder die Verbesserung der Qualität von Code durch KI-gestützte Techniken. Wir betonen die Wichtigkeit, in einem frühen Stadium nicht sofort mit groß angelegten Pilotprojekten zu starten, sondern zunächst kleinere Experimente durchzuführen. Diese Experimente sollten klar definiert sein und entsprechende Testkriterien beinhalten. Nur so kann man valide Antworten auf die formulierten Fragen erhalten und die Richtung für weiterführende Schritte festlegen, sollte sich der Nutzen von KI zeigen. Ein weiterer Fokus liegt auf der kreativen Nutzung von Datenquellen und der Wichtigkeit von Interdisziplinarität in den Experimentteams. Hier gilt es, relevante Expertise zu bündeln, um die gestellten Fragen effizient beantworten zu können. Wir ermutigen dazu, in diesen Teams ein offenes Mindset zu fördern, welches sowohl die Möglichkeit des Scheiterns als auch das Lernen daraus akzeptiert. Das Mindset „Win or Learn“ transportieren wir als eine positive Einstellung, die für die Experimentierphase entscheidend ist. Im Verlauf der Episode thematisieren wir auch, wie wichtig es ist, die experimentelle Phase mit einer klaren Struktur und einem Zeitrahmen zu versehen, um nicht in bürokratischen Prozessen zu verstricken und den Fokus auf das Wesentliche zu bewahren. Nur so können schnelle Entscheidungen getroffen und fehlerbasierte Iterationen durchgeführt werden. Die Episode schließt mit einem Ausblick auf die nächste Folge, in der wir uns mit der Frage beschäftigen, wie Organisationen, sobald positive Ergebnisse erzielt werden, die Erkenntnisse in die Praxis umsetzen können. Hierbei geht es um die Gestaltung von Pilotprojekten und Prototypen, um letztendlich die erfolgreiche Implementierung von KI in den Arbeitsalltag zu integrieren.]]> Tue, 24 Sep 2024 00:00:00 +0200 In dieser Episode des BJA-Podcasts befassen wir uns mit der Einführung und Implementierung von künstlicher Intelligenz (KI) in Organisationen. Gemeinsam mit Tobias Ranft, einem agilen Coach und Organisationsentwickler, diskutieren wir die Herausforderungen und Chancen, die sich während des Implementationsprozesses ergeben. Besonderes Augenmerk legen wir darauf, wie Organisationen die ersten Schritte zur praktischen Nutzung von KI gehen können und welche Experimente dazu sinnvoll sind. Wir starten mit der Feststellung, dass viele Unternehmen ein grundlegendes Verständnis für die Notwendigkeit von KI haben, jedoch oft durch Widerstände in der Umsetzung gehemmt werden. Hier bieten wir einen Ansatz, wie Organisationen durch Experimentieren und Erfahrungen mit der Technologie motiviert werden können, um produktive KI-Anwendungen zu entwickeln. Dabei ist es wichtig, Berührungsängste abzubauen und durch spielerisches Herangehen an die KI erste positive Erfahrungen zu sammeln. Ein zentraler Punkt unserer Diskussion sind konkrete Fragestellungen, die als Grundlage für experimentelle Ansätze dienen. Hierbei beleuchten wir, wie Organisationen einfache, aber relevante Tests aufsetzen können, um herauszufinden, ob die Implementierung von KI einen echten Nutzen bringt. Dazu gehört auch, kritische Fragen zu formulieren, wie zum Beispiel die Optimierung von Arbeitsabläufen durch automatisierte Protokollierungen oder die Verbesserung der Qualität von Code durch KI-gestützte Techniken. Wir betonen die Wichtigkeit, in einem frühen Stadium nicht sofort mit groß angelegten Pilotprojekten zu starten, sondern zunächst kleinere Experimente durchzuführen. Diese Experimente sollten klar definiert sein und entsprechende Testkriterien beinhalten. Nur so kann man valide Antworten auf die formulierten Fragen erhalten und die Richtung für weiterführende Schritte festlegen, sollte sich der Nutzen von KI zeigen. Ein weiterer Fokus liegt auf der kreativen Nutzung von Datenquellen und der Wichtigkeit von Interdisziplinarität in den Experimentteams. Hier gilt es, relevante Expertise zu bündeln, um die gestellten Fragen effizient beantworten zu können. Wir ermutigen dazu, in diesen Teams ein offenes Mindset zu fördern, welches sowohl die Möglichkeit des Scheiterns als auch das Lernen daraus akzeptiert. Das Mindset „Win or Learn“ transportieren wir als eine positive Einstellung, die für die Experimentierphase entscheidend ist. Im Verlauf der Episode thematisieren wir auch, wie wichtig es ist, die experimentelle Phase mit einer klaren Struktur und einem Zeitrahmen zu versehen, um nicht in bürokratischen Prozessen zu verstricken und den Fokus auf das Wesentliche zu bewahren. Nur so können schnelle Entscheidungen getroffen und fehlerbasierte Iterationen durchgeführt werden. Die Episode schließt mit einem Ausblick auf die nächste Folge, in der wir uns mit der Frage beschäftigen, wie Organisationen, sobald positive Ergebnisse erzielt werden, die Erkenntnisse in die Praxis umsetzen können. Hierbei geht es um die Gestaltung von Pilotprojekten und Prototypen, um letztendlich die erfolgreiche Implementierung von KI in den Arbeitsalltag zu integrieren.]]> http://www.judithandresen.com In Organisationen mit KI experimentieren (Judith Andresen & Tobias Ranft) Im BJA-Podcast spricht Tobias Ranft über die Implementierung von KI in Unternehmen, Herausforderungen, experimentelle Ansätze und Interdisziplinarität in Teams, mit Ausblick auf kommende Themen. 00:33:05 BERATUNG JUDITH ANDRESEN 8 full In dieser Episode des BJA-Podcasts befassen wir uns mit der Einführung und Implementierung von künstlicher Intelligenz (KI) in Organisationen. Gemeinsam mit Tobias Ranft, einem agilen Coach und Organisationsentwickler, diskutieren wir die Herausforderungen und Chancen, die sich während des Implementationsprozesses ergeben. Besonderes Augenmerk legen wir darauf, wie Organisationen die ersten Schritte zur praktischen Nutzung von KI gehen können und welche Experimente dazu sinnvoll sind. Wir starten mit der Feststellung, dass viele Unternehmen ein grundlegendes Verständnis für die Notwendigkeit von KI haben, jedoch oft durch Widerstände in der Umsetzung gehemmt werden. Hier bieten wir einen Ansatz, wie Organisationen durch Experimentieren und Erfahrungen mit der Technologie motiviert werden können, um produktive KI-Anwendungen zu entwickeln. Dabei ist es wichtig, Berührungsängste abzubauen und durch spielerisches Herangehen an die KI erste positive Erfahrungen zu sammeln. Ein zentraler Punkt unserer Diskussion sind konkrete Fragestellungen, die als Grundlage für experimentelle Ansätze dienen. Hierbei beleuchten wir, wie Organisationen einfache, aber relevante Tests aufsetzen können, um herauszufinden, ob die Implementierung von KI einen echten Nutzen bringt. Dazu gehört auch, kritische Fragen zu formulieren, wie zum Beispiel die Optimierung von Arbeitsabläufen durch automatisierte Protokollierungen oder die Verbesserung der Qualität von Code durch KI-gestützte Techniken. Wir betonen die Wichtigkeit, in einem frühen Stadium nicht sofort mit groß angelegten Pilotprojekten zu starten, sondern zunächst kleinere Experimente durchzuführen. Diese Experimente sollten klar definiert sein und entsprechende Testkriterien beinhalten. Nur so kann man valide Antworten auf die formulierten Fragen erhalten und die Richtung für weiterführende Schritte festlegen, sollte sich der Nutzen von KI zeigen. Ein weiterer Fokus liegt auf der kreativen Nutzung von Datenquellen und der Wichtigkeit von Interdisziplinarität in den Experimentteams. Hier gilt es, relevante Expertise zu bündeln, um die gestellten Fragen effizient beantworten zu können. Wir ermutigen dazu, in diesen Teams ein offenes Mindset zu fördern, welches sowohl die Möglichkeit des Scheiterns als auch das Lernen daraus akzeptiert. Das Mindset „Win or Learn“ transportieren wir als eine positive Einstellung, die für die Experimentierphase entscheidend ist. Im Verlauf der Episode thematisieren wir auch, wie wichtig es ist, die experimentelle Phase mit einer klaren Struktur und einem Zeitrahmen zu versehen, um nicht in bürokratischen Prozessen zu verstricken und den Fokus auf das Wesentliche zu bewahren. Nur so können schnelle Entscheidungen getroffen und fehlerbasierte Iterationen durchgeführt werden. Die Episode schließt mit einem Ausblick auf die nächste Folge, in der wir uns mit der Frage beschäftigen, wie Organisationen, sobald positive Ergebnisse erzielt werden, die Erkenntnisse in die Praxis umsetzen können. Hierbei geht es um die Gestaltung von Pilotprojekten und Prototypen, um letztendlich die erfolgreiche Implementierung von KI in den Arbeitsalltag zu integrieren.]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/4d1a9c7c/artwork-3000x3000.jpg?t=1725961714 In Organisationen mit KI experimentieren (Judith Andresen & Tobias Ranft) http://www.judithandresen.com BJA-Podcast, Tobias Ranft, künstliche Intelligenz, Unternehmen, Herausforderungen, Chancen, experimentelle Ansätze, praktische Erfahrungen, Interdisziplinarität, offenes Mindset, Pilotprojekte, Prototypen, positive Ergebnisse no no no no 5d98afc92510467c8bc778e57de2605c Agil agil werden (Judith Andresen & Stefan Hilmer) In dieser Episode des Podcasts von Judith Andresen sprechen wir mit Stefan Hilmer, einem Experten für Agilität und Projektmanagement, der derzeit als Professor an der Nordakademie tätig ist. Stefan bringt seine Erfahrungen als ehemaliger Berater mit, um das Thema "Agil werden" umfassend zu beleuchten. Dabei betonen wir, dass Agilität nicht bloß ein theoretisches Konzept ist, sondern durch praktisches Erleben und kontinuierliches Lernen erreicht werden kann. Wir beginnen mit der Diskussion über die Herausforderungen, denen sich Organisationen gegenübersehen, wenn es darum geht, agil zu werden. Oftmals sind Unternehmen gut im Planen, aber weniger motiviert, die notwendigen Veränderungen aktiv umzusetzen. Stefan teilt ein Praxisbeispiel, in dem Design Thinking eingesetzt wurde, um in einem Softwareentwicklungsunternehmen die Effizienz zu steigern. Obwohl die Scrum-Teams in der Entwicklung florierten, war die Erwartung an schnellere Markteinführungen durch die Führungsetage nicht erfüllt worden. Stefan beschreibt, wie sie mittels Design Thinking eine Problemsituation analysierten, um darauf basierend Lösungen zu entwickeln und durch Simulationen verschiedene Ansätze zu testen. Durch diesen kreativen und iterativen Prozess konnten die Teams Erfahrungen sammeln und vor allem das Prinzip "Win or Learn" in der Praxis erleben. Indem sie verschiedene Agile-Frameworks wie Scrum of Scrum und SAFE ausprobierten, wurde schnell klar, welche Lösungen für das Unternehmen am besten geeignet waren. Die Herausforderungen, die aus den Simulationen hervorgingen, wurden ehrlich reflektiert und flossen in die Entscheidungsfindung mit ein. Ein weiteres zentrales Thema ist die Anwendung von Kanban zur Förderung der Teamentwicklung und der psychologischen Sicherheit innerhalb der Teams. Stefan erklärt, wie die Visualisierung und das Limitieren von Arbeit im Prozess (WIP) dazu beitrugen, den Fokus zu erhöhen und Teammitglieder dazu zu ermutigen, sich aktiv in den gemeinsamen Prozess einzubringen. Wir erörtern die Unterschiede zwischen Scrum und Kanban und betonen die Wichtigkeit, dass die gewählte Methode tatsächlich zu den Bedürfnissen und Herausforderungen der Organisation passen muss. Stefan und ich sind uns einig, dass der wahre Schlüssel zur Transformation nicht nur in den Methoden selbst liegt, sondern vor allem im Mindset der Teammitglieder. Vertrauen, Zusammenarbeit und die Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen, sind essential, um eine agile Kultur zu etablieren. Zum Schluss ermutigen wir die Zuhörer, genau darüber nachzudenken, wie sie sich und ihre Organisationen Schritt für Schritt agiler gestalten können, und die Wichtigkeit, solche Veränderungen von Anfang an durch agile Denkweisen zu unterstützen. Diese Episode bietet wertvolle Erkenntnisse und praktische Anregungen, wie Organisationen sich erfolgreich auf den Weg der Agilität begeben können, und dass es dabei stets auf das individuelle Vorgehen und die spezifischen Herausforderungen ankommt.]]> Tue, 10 Sep 2024 00:00:00 +0200 In dieser Episode des Podcasts von Judith Andresen sprechen wir mit Stefan Hilmer, einem Experten für Agilität und Projektmanagement, der derzeit als Professor an der Nordakademie tätig ist. Stefan bringt seine Erfahrungen als ehemaliger Berater mit, um das Thema "Agil werden" umfassend zu beleuchten. Dabei betonen wir, dass Agilität nicht bloß ein theoretisches Konzept ist, sondern durch praktisches Erleben und kontinuierliches Lernen erreicht werden kann. Wir beginnen mit der Diskussion über die Herausforderungen, denen sich Organisationen gegenübersehen, wenn es darum geht, agil zu werden. Oftmals sind Unternehmen gut im Planen, aber weniger motiviert, die notwendigen Veränderungen aktiv umzusetzen. Stefan teilt ein Praxisbeispiel, in dem Design Thinking eingesetzt wurde, um in einem Softwareentwicklungsunternehmen die Effizienz zu steigern. Obwohl die Scrum-Teams in der Entwicklung florierten, war die Erwartung an schnellere Markteinführungen durch die Führungsetage nicht erfüllt worden. Stefan beschreibt, wie sie mittels Design Thinking eine Problemsituation analysierten, um darauf basierend Lösungen zu entwickeln und durch Simulationen verschiedene Ansätze zu testen. Durch diesen kreativen und iterativen Prozess konnten die Teams Erfahrungen sammeln und vor allem das Prinzip "Win or Learn" in der Praxis erleben. Indem sie verschiedene Agile-Frameworks wie Scrum of Scrum und SAFE ausprobierten, wurde schnell klar, welche Lösungen für das Unternehmen am besten geeignet waren. Die Herausforderungen, die aus den Simulationen hervorgingen, wurden ehrlich reflektiert und flossen in die Entscheidungsfindung mit ein. Ein weiteres zentrales Thema ist die Anwendung von Kanban zur Förderung der Teamentwicklung und der psychologischen Sicherheit innerhalb der Teams. Stefan erklärt, wie die Visualisierung und das Limitieren von Arbeit im Prozess (WIP) dazu beitrugen, den Fokus zu erhöhen und Teammitglieder dazu zu ermutigen, sich aktiv in den gemeinsamen Prozess einzubringen. Wir erörtern die Unterschiede zwischen Scrum und Kanban und betonen die Wichtigkeit, dass die gewählte Methode tatsächlich zu den Bedürfnissen und Herausforderungen der Organisation passen muss. Stefan und ich sind uns einig, dass der wahre Schlüssel zur Transformation nicht nur in den Methoden selbst liegt, sondern vor allem im Mindset der Teammitglieder. Vertrauen, Zusammenarbeit und die Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen, sind essential, um eine agile Kultur zu etablieren. Zum Schluss ermutigen wir die Zuhörer, genau darüber nachzudenken, wie sie sich und ihre Organisationen Schritt für Schritt agiler gestalten können, und die Wichtigkeit, solche Veränderungen von Anfang an durch agile Denkweisen zu unterstützen. Diese Episode bietet wertvolle Erkenntnisse und praktische Anregungen, wie Organisationen sich erfolgreich auf den Weg der Agilität begeben können, und dass es dabei stets auf das individuelle Vorgehen und die spezifischen Herausforderungen ankommt.]]> http://www.judithandresen.com Agil agil werden (Judith Andresen & Stefan Hilmer) In dieser Episode mit Stefan Hilmer geht es um Agilität im Projektmanagement. Er erläutert, wie Design Thinking und Kanban die Effizienz erhöhen und betont die zentrale Rolle des Mindsets für eine erfolgreiche Transformation. 00:27:30 BERATUNG JUDITH ANDRESEN 7 full In dieser Episode des Podcasts von Judith Andresen sprechen wir mit Stefan Hilmer, einem Experten für Agilität und Projektmanagement, der derzeit als Professor an der Nordakademie tätig ist. Stefan bringt seine Erfahrungen als ehemaliger Berater mit, um das Thema "Agil werden" umfassend zu beleuchten. Dabei betonen wir, dass Agilität nicht bloß ein theoretisches Konzept ist, sondern durch praktisches Erleben und kontinuierliches Lernen erreicht werden kann. Wir beginnen mit der Diskussion über die Herausforderungen, denen sich Organisationen gegenübersehen, wenn es darum geht, agil zu werden. Oftmals sind Unternehmen gut im Planen, aber weniger motiviert, die notwendigen Veränderungen aktiv umzusetzen. Stefan teilt ein Praxisbeispiel, in dem Design Thinking eingesetzt wurde, um in einem Softwareentwicklungsunternehmen die Effizienz zu steigern. Obwohl die Scrum-Teams in der Entwicklung florierten, war die Erwartung an schnellere Markteinführungen durch die Führungsetage nicht erfüllt worden. Stefan beschreibt, wie sie mittels Design Thinking eine Problemsituation analysierten, um darauf basierend Lösungen zu entwickeln und durch Simulationen verschiedene Ansätze zu testen. Durch diesen kreativen und iterativen Prozess konnten die Teams Erfahrungen sammeln und vor allem das Prinzip "Win or Learn" in der Praxis erleben. Indem sie verschiedene Agile-Frameworks wie Scrum of Scrum und SAFE ausprobierten, wurde schnell klar, welche Lösungen für das Unternehmen am besten geeignet waren. Die Herausforderungen, die aus den Simulationen hervorgingen, wurden ehrlich reflektiert und flossen in die Entscheidungsfindung mit ein. Ein weiteres zentrales Thema ist die Anwendung von Kanban zur Förderung der Teamentwicklung und der psychologischen Sicherheit innerhalb der Teams. Stefan erklärt, wie die Visualisierung und das Limitieren von Arbeit im Prozess (WIP) dazu beitrugen, den Fokus zu erhöhen und Teammitglieder dazu zu ermutigen, sich aktiv in den gemeinsamen Prozess einzubringen. Wir erörtern die Unterschiede zwischen Scrum und Kanban und betonen die Wichtigkeit, dass die gewählte Methode tatsächlich zu den Bedürfnissen und Herausforderungen der Organisation passen muss. Stefan und ich sind uns einig, dass der wahre Schlüssel zur Transformation nicht nur in den Methoden selbst liegt, sondern vor allem im Mindset der Teammitglieder. Vertrauen, Zusammenarbeit und die Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen, sind essential, um eine agile Kultur zu etablieren. Zum Schluss ermutigen wir die Zuhörer, genau darüber nachzudenken, wie sie sich und ihre Organisationen Schritt für Schritt agiler gestalten können, und die Wichtigkeit, solche Veränderungen von Anfang an durch agile Denkweisen zu unterstützen. Diese Episode bietet wertvolle Erkenntnisse und praktische Anregungen, wie Organisationen sich erfolgreich auf den Weg der Agilität begeben können, und dass es dabei stets auf das individuelle Vorgehen und die spezifischen Herausforderungen ankommt.]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/43cced34/artwork-3000x3000.jpg?t=1725631460 Agil agil werden (Judith Andresen & Stefan Hilmer) http://www.judithandresen.com Podcast, Agilität, Projektmanagement, Nordakademie, Herausforderungen, Softwareentwicklung, Design Thinking, Effizienzsteigerung, Kanban, Mindset no no no no 42c53060c42949389a9946bbfa38cf96 Coaching und Mentaltraining (Judith Andresen & Lukas Steurer) In dieser Episode des BJA-Podcasts gehe ich, Lukas Steurer, mit Judith Andresen in die Tiefe der Themen Coaching und Mentaltraining. Judith, agile Coachin und leidenschaftliche Begleiterin von Menschen in ihrer Entwicklung, eröffnet mit ihren Erfahrungen, dass der Prozess des Wachsens und Überwindens von Selbstzweifeln zentral in der Arbeit als Coach ist. Dabei beleuchten wir, wie Mentaltraining, ebenso wie Coaching, bestenfalls auf die individuellen Bedürfnisse von Klienten abgestimmt ist und wie beide Disziplinen synergistisch wirken können. Wir beginnen mit einer grundlegenden Differenzierung der beiden Praktiken. Judith definiert Coaching als einen Ansatz zur Veränderung, der sich immer dann als wirksam erweist, wenn es um einen konkreten Veränderungswunsch im persönlichen oder beruflichen Kontext geht. Im Gegensatz dazu wird Mentaltraining als ein kontinuierlicher Entwicklungsprozess beschrieben, der oft mehr Tiefgang erfordert. Dabei spielt die gezielte Arbeit mit psychologischen Techniken eine zentrale Rolle. Es wird klar, dass wir uns sowohl im Coaching als auch im Mentaltraining auf Bewegung, Übung und die Erprobung neuer Verhaltensweisen konzentrieren. Ein wichtiger Punkt, den wir thematisieren, sind die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen beiden Bereichen. Durch die Einbeziehung mentaler Techniken in Coaching-Situationen können Klienten lernen, ihre Gedanken und Emotionen zu lenken, um bessere Ergebnisse zu erzielen. Dabei wird erkenntnisreich diskutiert, dass die Fähigkeit, mentale Prozesse zu steuern, auch im Coaching von Bedeutung ist, besonders in Stresssituationen, wo Klienten oft auf Unterstützung angewiesen sind. Wir gehen auch darauf ein, wie beide Disziplinen Methoden verwenden, die eng miteinander verwoben sind. Judith teilt eine persönliche Erkenntnis über das mentale Durchspielen von Bewegungsabläufen, die sie beim Skifahren anwendet. Das zeigt, wie Mentaltraining nicht nur auf den Sport beschränkt ist, sondern auch im Alltag sinnvoll eingesetzt werden kann. Zudem diskutieren wir die Relevanz der Selbstkontrolle und der Selbstbewertung – Konzepte, die in beiden Disziplinen unverzichtbar sind, um Fortschritte zu überwachen und Anpassungen vorzunehmen. Ein weiterer thematischer Schwerpunkt ist die Anwendung von Biofeedback im Mentaltraining, um Klienten tiefergehende Einblicke in ihre psychophysiologischen Reaktionen zu geben. Dies ermöglicht es ihnen, Antworten auf Stressoren zu finden und die eigene Leistungsfähigkeit zu optimieren. Während Coaching oft nicht die gleiche Tiefe erreicht, eröffnen die technischen Hilfsmittel des Mentaltrainings neue Dimensionen des Verständnisses für sich selbst. Zusammenfassend wird deutlich, dass sowohl Coaching als auch Mentaltraining ihre speziellen Stärken haben, sich jedoch wechselseitig ergänzen können. Die Erkenntnisse, die wir in dieser Episode teilen, bieten wertvolle Impulse für Coaches und Mentaltrainer, um die Methoden ihrer Praxis weiterzuentwickeln. Mit einem Fokus auf das Machen und Erleben wird klar, dass Veränderungen nicht nur gedacht, sondern praktisch erlebt werden müssen, um nachhaltige Ergebnisse zu erzielen.]]> Tue, 20 Aug 2024 00:00:00 +0200 In dieser Episode des BJA-Podcasts gehe ich, Lukas Steurer, mit Judith Andresen in die Tiefe der Themen Coaching und Mentaltraining. Judith, agile Coachin und leidenschaftliche Begleiterin von Menschen in ihrer Entwicklung, eröffnet mit ihren Erfahrungen, dass der Prozess des Wachsens und Überwindens von Selbstzweifeln zentral in der Arbeit als Coach ist. Dabei beleuchten wir, wie Mentaltraining, ebenso wie Coaching, bestenfalls auf die individuellen Bedürfnisse von Klienten abgestimmt ist und wie beide Disziplinen synergistisch wirken können. Wir beginnen mit einer grundlegenden Differenzierung der beiden Praktiken. Judith definiert Coaching als einen Ansatz zur Veränderung, der sich immer dann als wirksam erweist, wenn es um einen konkreten Veränderungswunsch im persönlichen oder beruflichen Kontext geht. Im Gegensatz dazu wird Mentaltraining als ein kontinuierlicher Entwicklungsprozess beschrieben, der oft mehr Tiefgang erfordert. Dabei spielt die gezielte Arbeit mit psychologischen Techniken eine zentrale Rolle. Es wird klar, dass wir uns sowohl im Coaching als auch im Mentaltraining auf Bewegung, Übung und die Erprobung neuer Verhaltensweisen konzentrieren. Ein wichtiger Punkt, den wir thematisieren, sind die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen beiden Bereichen. Durch die Einbeziehung mentaler Techniken in Coaching-Situationen können Klienten lernen, ihre Gedanken und Emotionen zu lenken, um bessere Ergebnisse zu erzielen. Dabei wird erkenntnisreich diskutiert, dass die Fähigkeit, mentale Prozesse zu steuern, auch im Coaching von Bedeutung ist, besonders in Stresssituationen, wo Klienten oft auf Unterstützung angewiesen sind. Wir gehen auch darauf ein, wie beide Disziplinen Methoden verwenden, die eng miteinander verwoben sind. Judith teilt eine persönliche Erkenntnis über das mentale Durchspielen von Bewegungsabläufen, die sie beim Skifahren anwendet. Das zeigt, wie Mentaltraining nicht nur auf den Sport beschränkt ist, sondern auch im Alltag sinnvoll eingesetzt werden kann. Zudem diskutieren wir die Relevanz der Selbstkontrolle und der Selbstbewertung – Konzepte, die in beiden Disziplinen unverzichtbar sind, um Fortschritte zu überwachen und Anpassungen vorzunehmen. Ein weiterer thematischer Schwerpunkt ist die Anwendung von Biofeedback im Mentaltraining, um Klienten tiefergehende Einblicke in ihre psychophysiologischen Reaktionen zu geben. Dies ermöglicht es ihnen, Antworten auf Stressoren zu finden und die eigene Leistungsfähigkeit zu optimieren. Während Coaching oft nicht die gleiche Tiefe erreicht, eröffnen die technischen Hilfsmittel des Mentaltrainings neue Dimensionen des Verständnisses für sich selbst. Zusammenfassend wird deutlich, dass sowohl Coaching als auch Mentaltraining ihre speziellen Stärken haben, sich jedoch wechselseitig ergänzen können. Die Erkenntnisse, die wir in dieser Episode teilen, bieten wertvolle Impulse für Coaches und Mentaltrainer, um die Methoden ihrer Praxis weiterzuentwickeln. Mit einem Fokus auf das Machen und Erleben wird klar, dass Veränderungen nicht nur gedacht, sondern praktisch erlebt werden müssen, um nachhaltige Ergebnisse zu erzielen.]]> http://www.judithandresen.com Coaching und Mentaltraining (Judith Andresen & Lukas Steurer) In dieser Episode sprechen Lukas Steurer und Judith Andresen über Unterschiede und Synergien von Coaching und Mentaltraining. Sowie die Bedeutung von Selbstkontrolle und Biofeedback für nachhaltige Veränderungen. 00:42:04 BERATUNG JUDITH ANDRESEN 6 full In dieser Episode des BJA-Podcasts gehe ich, Lukas Steurer, mit Judith Andresen in die Tiefe der Themen Coaching und Mentaltraining. Judith, agile Coachin und leidenschaftliche Begleiterin von Menschen in ihrer Entwicklung, eröffnet mit ihren Erfahrungen, dass der Prozess des Wachsens und Überwindens von Selbstzweifeln zentral in der Arbeit als Coach ist. Dabei beleuchten wir, wie Mentaltraining, ebenso wie Coaching, bestenfalls auf die individuellen Bedürfnisse von Klienten abgestimmt ist und wie beide Disziplinen synergistisch wirken können. Wir beginnen mit einer grundlegenden Differenzierung der beiden Praktiken. Judith definiert Coaching als einen Ansatz zur Veränderung, der sich immer dann als wirksam erweist, wenn es um einen konkreten Veränderungswunsch im persönlichen oder beruflichen Kontext geht. Im Gegensatz dazu wird Mentaltraining als ein kontinuierlicher Entwicklungsprozess beschrieben, der oft mehr Tiefgang erfordert. Dabei spielt die gezielte Arbeit mit psychologischen Techniken eine zentrale Rolle. Es wird klar, dass wir uns sowohl im Coaching als auch im Mentaltraining auf Bewegung, Übung und die Erprobung neuer Verhaltensweisen konzentrieren. Ein wichtiger Punkt, den wir thematisieren, sind die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen beiden Bereichen. Durch die Einbeziehung mentaler Techniken in Coaching-Situationen können Klienten lernen, ihre Gedanken und Emotionen zu lenken, um bessere Ergebnisse zu erzielen. Dabei wird erkenntnisreich diskutiert, dass die Fähigkeit, mentale Prozesse zu steuern, auch im Coaching von Bedeutung ist, besonders in Stresssituationen, wo Klienten oft auf Unterstützung angewiesen sind. Wir gehen auch darauf ein, wie beide Disziplinen Methoden verwenden, die eng miteinander verwoben sind. Judith teilt eine persönliche Erkenntnis über das mentale Durchspielen von Bewegungsabläufen, die sie beim Skifahren anwendet. Das zeigt, wie Mentaltraining nicht nur auf den Sport beschränkt ist, sondern auch im Alltag sinnvoll eingesetzt werden kann. Zudem diskutieren wir die Relevanz der Selbstkontrolle und der Selbstbewertung – Konzepte, die in beiden Disziplinen unverzichtbar sind, um Fortschritte zu überwachen und Anpassungen vorzunehmen. Ein weiterer thematischer Schwerpunkt ist die Anwendung von Biofeedback im Mentaltraining, um Klienten tiefergehende Einblicke in ihre psychophysiologischen Reaktionen zu geben. Dies ermöglicht es ihnen, Antworten auf Stressoren zu finden und die eigene Leistungsfähigkeit zu optimieren. Während Coaching oft nicht die gleiche Tiefe erreicht, eröffnen die technischen Hilfsmittel des Mentaltrainings neue Dimensionen des Verständnisses für sich selbst. Zusammenfassend wird deutlich, dass sowohl Coaching als auch Mentaltraining ihre speziellen Stärken haben, sich jedoch wechselseitig ergänzen können. Die Erkenntnisse, die wir in dieser Episode teilen, bieten wertvolle Impulse für Coaches und Mentaltrainer, um die Methoden ihrer Praxis weiterzuentwickeln. Mit einem Fokus auf das Machen und Erleben wird klar, dass Veränderungen nicht nur gedacht, sondern praktisch erlebt werden müssen, um nachhaltige Ergebnisse zu erzielen.]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/12d2921e/artwork-3000x3000.jpg?t=1723806050 Coaching und Mentaltraining (Judith Andresen & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com BÖDA-Podcast, Lukas Steurer, Judith Andresen, Coaching, Mentaltraining, Veränderungen, Entwicklungsprozess, Synergien, mentale Techniken, Selbstkontrolle, Biofeedback, psychophysiologische Reaktionen, nachhaltige Veränderungen no no no no 5961193a035d4f1f81b5ea8ef167b1f0 Impact von KI auf Unternehmen - Reinspielen (Judith Andresen & Tobias Ranft) Heute sprechen Tobias und ich über künstliche Intelligenz (KI) und unsere Erfahrungen als agile Coaches in der Organisationsentwicklung. Wir betonen die Bedeutung von Handeln, Erkunden und Ausprobieren im KI-Bereich, um Unternehmen in Bewegung zu bringen. Es ist entscheidend, zentrale Fragen zu stellen, Ängste zu überwinden und mutige Schritte zu unternehmen, um Chancen zu erkennen und Kreativität zu fördern. Wir haben sogar eine KI-Rallye als spielerischen Ansatz entwickelt, um KI-Konzepte zu vermitteln. In der Diskussion geht es darum, leichtes Gepäck mitzubringen und Freude am Entdecken zu haben, ohne von Infrastruktur eingeschränkt zu werden. Indem wir uns einspielen und kreativen Raum schaffen, entstehen neue Ideen und Möglichkeiten, die uns voranbringen. Wir ermutigen Führungskräfte, Ängste zuzulassen, zu experimentieren und neue Wege zu entdecken, um den eigenen Horizont zu erweitern und innovative Ideen zu entwickeln. Wir diskutieren die Rolle von KI-Technologie in kreativen Prozessen und wie sie zur Zusammenarbeit und Produktentwicklung beitragen kann. Durch konkrete Beispiele verdeutlichen wir, wie KI-Algorithmen genutzt werden können, um grafische Elemente zu generieren und innovative Lösungen zu finden. Es ist wichtig, sich in neuen Bereichen auszuprobieren, Grenzen zu erweitern und mutig innovativ zu denken und zu handeln. Die Zukunft wird tiefer in den Experimentierprozess eintauchen und die Bedeutung von kreativem Denken und Handeln hervorheben. Tobias und ich möchten unsere Hörer dazu inspirieren, offen für Neues zu sein, Ängste zu überwinden und durch aktives Experimentieren und Exploration innovative Lösungen zu finden. Es geht darum, Dinge auszuprobieren, eine offene Fehler- und Lernkultur zu schaffen und durch Entdecken und Lernen Neues zu schaffen. Bis zur nächsten Folge, viel Spaß beim Spielen mit KI!]]> Mon, 05 Aug 2024 00:00:00 +0200 Heute sprechen Tobias und ich über künstliche Intelligenz (KI) und unsere Erfahrungen als agile Coaches in der Organisationsentwicklung. Wir betonen die Bedeutung von Handeln, Erkunden und Ausprobieren im KI-Bereich, um Unternehmen in Bewegung zu bringen. Es ist entscheidend, zentrale Fragen zu stellen, Ängste zu überwinden und mutige Schritte zu unternehmen, um Chancen zu erkennen und Kreativität zu fördern. Wir haben sogar eine KI-Rallye als spielerischen Ansatz entwickelt, um KI-Konzepte zu vermitteln. In der Diskussion geht es darum, leichtes Gepäck mitzubringen und Freude am Entdecken zu haben, ohne von Infrastruktur eingeschränkt zu werden. Indem wir uns einspielen und kreativen Raum schaffen, entstehen neue Ideen und Möglichkeiten, die uns voranbringen. Wir ermutigen Führungskräfte, Ängste zuzulassen, zu experimentieren und neue Wege zu entdecken, um den eigenen Horizont zu erweitern und innovative Ideen zu entwickeln. Wir diskutieren die Rolle von KI-Technologie in kreativen Prozessen und wie sie zur Zusammenarbeit und Produktentwicklung beitragen kann. Durch konkrete Beispiele verdeutlichen wir, wie KI-Algorithmen genutzt werden können, um grafische Elemente zu generieren und innovative Lösungen zu finden. Es ist wichtig, sich in neuen Bereichen auszuprobieren, Grenzen zu erweitern und mutig innovativ zu denken und zu handeln. Die Zukunft wird tiefer in den Experimentierprozess eintauchen und die Bedeutung von kreativem Denken und Handeln hervorheben. Tobias und ich möchten unsere Hörer dazu inspirieren, offen für Neues zu sein, Ängste zu überwinden und durch aktives Experimentieren und Exploration innovative Lösungen zu finden. Es geht darum, Dinge auszuprobieren, eine offene Fehler- und Lernkultur zu schaffen und durch Entdecken und Lernen Neues zu schaffen. Bis zur nächsten Folge, viel Spaß beim Spielen mit KI!]]> http://www.judithandresen.com Impact von KI auf Unternehmen - Reinspielen (Judith Andresen & Tobias Ranft) In der Diskussion über KI: Handeln, Erkunden und Ausprobieren sind entscheidend für Unternehmen. Mutiges Denken und Experimentieren sind für innovative Lösungen unerlässlich. 00:37:43 BERATUNG JUDITH ANDRESEN 5 full Heute sprechen Tobias und ich über künstliche Intelligenz (KI) und unsere Erfahrungen als agile Coaches in der Organisationsentwicklung. Wir betonen die Bedeutung von Handeln, Erkunden und Ausprobieren im KI-Bereich, um Unternehmen in Bewegung zu bringen. Es ist entscheidend, zentrale Fragen zu stellen, Ängste zu überwinden und mutige Schritte zu unternehmen, um Chancen zu erkennen und Kreativität zu fördern. Wir haben sogar eine KI-Rallye als spielerischen Ansatz entwickelt, um KI-Konzepte zu vermitteln. In der Diskussion geht es darum, leichtes Gepäck mitzubringen und Freude am Entdecken zu haben, ohne von Infrastruktur eingeschränkt zu werden. Indem wir uns einspielen und kreativen Raum schaffen, entstehen neue Ideen und Möglichkeiten, die uns voranbringen. Wir ermutigen Führungskräfte, Ängste zuzulassen, zu experimentieren und neue Wege zu entdecken, um den eigenen Horizont zu erweitern und innovative Ideen zu entwickeln. Wir diskutieren die Rolle von KI-Technologie in kreativen Prozessen und wie sie zur Zusammenarbeit und Produktentwicklung beitragen kann. Durch konkrete Beispiele verdeutlichen wir, wie KI-Algorithmen genutzt werden können, um grafische Elemente zu generieren und innovative Lösungen zu finden. Es ist wichtig, sich in neuen Bereichen auszuprobieren, Grenzen zu erweitern und mutig innovativ zu denken und zu handeln. Die Zukunft wird tiefer in den Experimentierprozess eintauchen und die Bedeutung von kreativem Denken und Handeln hervorheben. Tobias und ich möchten unsere Hörer dazu inspirieren, offen für Neues zu sein, Ängste zu überwinden und durch aktives Experimentieren und Exploration innovative Lösungen zu finden. Es geht darum, Dinge auszuprobieren, eine offene Fehler- und Lernkultur zu schaffen und durch Entdecken und Lernen Neues zu schaffen. Bis zur nächsten Folge, viel Spaß beim Spielen mit KI!]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/9cf829b7/artwork-3000x3000.jpg?t=1721653807 Impact von KI auf Unternehmen - Reinspielen (Judith Andresen & Tobias Ranft) http://www.judithandresen.com Tobias, KI, Organisationsentwicklung, Handeln, Erkunden, Ausprobieren, innovative Lösungen, kreatives Denken, Zusammenarbeit, Experimentieren, Offenheit, Spielen mit KI no no no no 33aa2c3a56d94c54947820a619772442 Flight Levels mit Klaus Leopold (Klaus Leopold & Tobias Ranft) Tobias Ranft begrüßt die Hörer und stellt Klaus Leopold vor, den Experten für Lean und Kanban sowie den Erfinder des Flight Level Models. 
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  • https://dpunkt.de/produkt/flight-levels-organisationen-mit-business-agilitaet-fuehren/
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Klaus erklärt die Implementierung von Flight Levels in Unternehmen und wie sie die Transparenz und Verbesserungen in der Arbeitsweise fördern. Er betont, dass Flight Levels keine starren Regeln vorgeben, sondern Unternehmen helfen, ihre eigenen Arbeitsmethoden zu entwickeln. Die Bedeutung von Praxisbeispielen in Klaus' Buch über Flight Levels wird diskutiert und wie sie Unternehmen dabei unterstützen, die Konzepte in der Realität anzuwenden. Klaus erläutert, dass Flight Levels flexibel und anpassungsfähig sind, um unterschiedlichen Situationen gerecht zu werden. Die Methode liefert Muster und Lösungen, um Unternehmen bei der Identifizierung und Lösung spezifischer Probleme zu unterstützen. Die Diskussion dreht sich auch um die Anpassungsmöglichkeiten für Unternehmen und die Notwendigkeit, individuelle Lösungen zu finden. Flight Levels dienen dazu, Fähigkeiten aufzubauen und Unternehmen dabei zu unterstützen, die Realität in ihre Arbeitsweise zu integrieren. Es wird betont, wie wichtig es ist, sowohl Theorie als auch praktische Anwendungen in der Unternehmensentwicklung zu berücksichtigen. Die Einführung von Flight Levels in Unternehmen erfordert eine kollektive Anstrengung, bei der klare Ziele gesetzt und der Fortschritt kontinuierlich überwacht werden müssen. Die Beteiligten müssen zusammenarbeiten, gemeinsame Problemdefinitionen treffen und den Erfolg durch die Messung von Ergebnissen sicherstellen. Klaus und Tobias betonen die langfristigen Erfolgsmöglichkeiten durch gemeinsames Verständnis und kontinuierliche Messung von Ergebnissen. Es wird detailliert über die Möglichkeiten von Flight Level Academy und Flight Level Community gesprochen, über Themen wie Systemarchitektur, Ausbildungsprogramme für Coaches und die Rolle der Führungskräfte. Engagement und Motivation durch den Wunsch, zu lernen und komplexe Systeme zu verstehen, werden von Klaus Leopold erklärt. Wichtig sind Verständnis und Zusammenarbeit für erfolgreiche Transformationen in Organisationen. Es wird ermutigt, Fragen zu stellen und die Community für Unterstützung und Austausch zu nutzen. Die Episode endet optimistisch mit der Bereitschaft, Fragen weiterzuleiten und bei Schwierigkeiten zu helfen, und freut sich auf zukünftige Gespräche.
]]> Mon, 22 Jul 2024 00:00:00 +0200 Tobias Ranft begrüßt die Hörer und stellt Klaus Leopold vor, den Experten für Lean und Kanban sowie den Erfinder des Flight Level Models. 
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Klaus erklärt die Implementierung von Flight Levels in Unternehmen und wie sie die Transparenz und Verbesserungen in der Arbeitsweise fördern. Er betont, dass Flight Levels keine starren Regeln vorgeben, sondern Unternehmen helfen, ihre eigenen Arbeitsmethoden zu entwickeln. Die Bedeutung von Praxisbeispielen in Klaus' Buch über Flight Levels wird diskutiert und wie sie Unternehmen dabei unterstützen, die Konzepte in der Realität anzuwenden. Klaus erläutert, dass Flight Levels flexibel und anpassungsfähig sind, um unterschiedlichen Situationen gerecht zu werden. Die Methode liefert Muster und Lösungen, um Unternehmen bei der Identifizierung und Lösung spezifischer Probleme zu unterstützen. Die Diskussion dreht sich auch um die Anpassungsmöglichkeiten für Unternehmen und die Notwendigkeit, individuelle Lösungen zu finden. Flight Levels dienen dazu, Fähigkeiten aufzubauen und Unternehmen dabei zu unterstützen, die Realität in ihre Arbeitsweise zu integrieren. Es wird betont, wie wichtig es ist, sowohl Theorie als auch praktische Anwendungen in der Unternehmensentwicklung zu berücksichtigen. Die Einführung von Flight Levels in Unternehmen erfordert eine kollektive Anstrengung, bei der klare Ziele gesetzt und der Fortschritt kontinuierlich überwacht werden müssen. Die Beteiligten müssen zusammenarbeiten, gemeinsame Problemdefinitionen treffen und den Erfolg durch die Messung von Ergebnissen sicherstellen. Klaus und Tobias betonen die langfristigen Erfolgsmöglichkeiten durch gemeinsames Verständnis und kontinuierliche Messung von Ergebnissen. Es wird detailliert über die Möglichkeiten von Flight Level Academy und Flight Level Community gesprochen, über Themen wie Systemarchitektur, Ausbildungsprogramme für Coaches und die Rolle der Führungskräfte. Engagement und Motivation durch den Wunsch, zu lernen und komplexe Systeme zu verstehen, werden von Klaus Leopold erklärt. Wichtig sind Verständnis und Zusammenarbeit für erfolgreiche Transformationen in Organisationen. Es wird ermutigt, Fragen zu stellen und die Community für Unterstützung und Austausch zu nutzen. Die Episode endet optimistisch mit der Bereitschaft, Fragen weiterzuleiten und bei Schwierigkeiten zu helfen, und freut sich auf zukünftige Gespräche.
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Klaus erklärt die Implementierung von Flight Levels in Unternehmen und wie sie die Transparenz und Verbesserungen in der Arbeitsweise fördern. Er betont, dass Flight Levels keine starren Regeln vorgeben, sondern Unternehmen helfen, ihre eigenen Arbeitsmethoden zu entwickeln. Die Bedeutung von Praxisbeispielen in Klaus' Buch über Flight Levels wird diskutiert und wie sie Unternehmen dabei unterstützen, die Konzepte in der Realität anzuwenden. Klaus erläutert, dass Flight Levels flexibel und anpassungsfähig sind, um unterschiedlichen Situationen gerecht zu werden. Die Methode liefert Muster und Lösungen, um Unternehmen bei der Identifizierung und Lösung spezifischer Probleme zu unterstützen. Die Diskussion dreht sich auch um die Anpassungsmöglichkeiten für Unternehmen und die Notwendigkeit, individuelle Lösungen zu finden. Flight Levels dienen dazu, Fähigkeiten aufzubauen und Unternehmen dabei zu unterstützen, die Realität in ihre Arbeitsweise zu integrieren. Es wird betont, wie wichtig es ist, sowohl Theorie als auch praktische Anwendungen in der Unternehmensentwicklung zu berücksichtigen. Die Einführung von Flight Levels in Unternehmen erfordert eine kollektive Anstrengung, bei der klare Ziele gesetzt und der Fortschritt kontinuierlich überwacht werden müssen. Die Beteiligten müssen zusammenarbeiten, gemeinsame Problemdefinitionen treffen und den Erfolg durch die Messung von Ergebnissen sicherstellen. Klaus und Tobias betonen die langfristigen Erfolgsmöglichkeiten durch gemeinsames Verständnis und kontinuierliche Messung von Ergebnissen. Es wird detailliert über die Möglichkeiten von Flight Level Academy und Flight Level Community gesprochen, über Themen wie Systemarchitektur, Ausbildungsprogramme für Coaches und die Rolle der Führungskräfte. Engagement und Motivation durch den Wunsch, zu lernen und komplexe Systeme zu verstehen, werden von Klaus Leopold erklärt. Wichtig sind Verständnis und Zusammenarbeit für erfolgreiche Transformationen in Organisationen. Es wird ermutigt, Fragen zu stellen und die Community für Unterstützung und Austausch zu nutzen. Die Episode endet optimistisch mit der Bereitschaft, Fragen weiterzuleiten und bei Schwierigkeiten zu helfen, und freut sich auf zukünftige Gespräche.
]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/8eda60cc/artwork-3000x3000.jpg?t=1721139880 Flight Levels mit Klaus Leopold (Klaus Leopold & Tobias Ranft) http://www.judithandresen.com Implementierung, Flight Levels, Flexibilität, Anpassungsfähigkeit, Praxisbeispiele, Problemlösung, individuelle Lösungen, kollektive Anstrengung, Überwachung, Führungskräfte no no no no 82082986616142dfaa9e3614dfe1d9b0 Führung und Gewaltfreie Kommunikation (GFK) Heute sprechen Judith Andresen und Lukas Steurer über die grundlegenden Prinzipien der gewaltfreien Kommunikation in Verbindung mit Führung. Judith, als Agile Coach, führt uns in die Konzepte ein, die auf der Arbeit von Marshall Rosenberg basieren. Es wird betont, dass Selbstempathie, Empathie gegenüber anderen und aufrichtige Kommunikation im Zentrum stehen. Lukas weist darauf hin, wie wichtig Selbstreflexion und das Verständnis aller Beteiligten ist, während Judith die Rolle einer dienenden Führung hervorhebt, um das Lernen von Teams und Einzelpersonen zu fördern. Die Diskussion vertieft sich in die Herausforderungen von Führung und Empathie. Es wird betont, dass es entscheidend ist, die eigene Verantwortung und Macht zu reflektieren, um eine gleichberechtigte Interaktion zu gewährleisten. Die Bedeutung von Empathie und Selbstreflexion für eine effektive Kommunikation und Führung wird herausgestellt, um tragfähige Beziehungen aufzubauen. Die Balance zwischen Mitleid und Mitgefühl in der Kommunikation sowie die Notwendigkeit von Empathie gegenüber Führungskräften werden diskutiert. Judith und Lukas tauschen Einsichten über Empathie und Führung aus. Sie betonen, dass Empathie nicht immer Zustimmung bedeutet, sondern vielmehr Verständnis. Der Wert von Feedback als Lerninstrument und Grundlage der Kommunikation wird erläutert. Klarheit in Führungsaufgaben und die Bedeutung von Delegation werden von Lukas besonders unterstrichen. Die Bedeutung von Klarheit, Konfliktlösung und Selbstverantwortung in der Führung wird hervorgehoben. Judith erklärt, dass Führungskräfte sich auf ihre berufliche Rolle konzentrieren sollten, ohne versuchen zu müssen, sämtliche Bedürfnisse ihrer Mitarbeiter zu erfüllen. Die Diskussion zeigt auf, wie die verschiedenen Lebensbereiche das Führungsverhalten beeinflussen und die Herausforderungen selbstgeführter Teams beleuchtet. Abschließend betonen Judith und Lukas die Wichtigkeit von Verbindung, Verantwortungsbewusstsein und Klarheit in der Führung. Sie reflektieren über die Komplexität der Führungsaufgaben und die Balance zwischen persönlichen und beruflichen Anforderungen. Die Dynamik des gegenseitigen Führens und die Bedeutung operativer Führung werden ebenso diskutiert wie der oft unvermeidliche Schmerz, der mit echter Verbindung einhergeht, aber für den Erfolg der Führung unerlässlich ist.]]> Fri, 05 Jul 2024 07:30:00 +0200 Heute sprechen Judith Andresen und Lukas Steurer über die grundlegenden Prinzipien der gewaltfreien Kommunikation in Verbindung mit Führung. Judith, als Agile Coach, führt uns in die Konzepte ein, die auf der Arbeit von Marshall Rosenberg basieren. Es wird betont, dass Selbstempathie, Empathie gegenüber anderen und aufrichtige Kommunikation im Zentrum stehen. Lukas weist darauf hin, wie wichtig Selbstreflexion und das Verständnis aller Beteiligten ist, während Judith die Rolle einer dienenden Führung hervorhebt, um das Lernen von Teams und Einzelpersonen zu fördern. Die Diskussion vertieft sich in die Herausforderungen von Führung und Empathie. Es wird betont, dass es entscheidend ist, die eigene Verantwortung und Macht zu reflektieren, um eine gleichberechtigte Interaktion zu gewährleisten. Die Bedeutung von Empathie und Selbstreflexion für eine effektive Kommunikation und Führung wird herausgestellt, um tragfähige Beziehungen aufzubauen. Die Balance zwischen Mitleid und Mitgefühl in der Kommunikation sowie die Notwendigkeit von Empathie gegenüber Führungskräften werden diskutiert. Judith und Lukas tauschen Einsichten über Empathie und Führung aus. Sie betonen, dass Empathie nicht immer Zustimmung bedeutet, sondern vielmehr Verständnis. Der Wert von Feedback als Lerninstrument und Grundlage der Kommunikation wird erläutert. Klarheit in Führungsaufgaben und die Bedeutung von Delegation werden von Lukas besonders unterstrichen. Die Bedeutung von Klarheit, Konfliktlösung und Selbstverantwortung in der Führung wird hervorgehoben. Judith erklärt, dass Führungskräfte sich auf ihre berufliche Rolle konzentrieren sollten, ohne versuchen zu müssen, sämtliche Bedürfnisse ihrer Mitarbeiter zu erfüllen. Die Diskussion zeigt auf, wie die verschiedenen Lebensbereiche das Führungsverhalten beeinflussen und die Herausforderungen selbstgeführter Teams beleuchtet. Abschließend betonen Judith und Lukas die Wichtigkeit von Verbindung, Verantwortungsbewusstsein und Klarheit in der Führung. Sie reflektieren über die Komplexität der Führungsaufgaben und die Balance zwischen persönlichen und beruflichen Anforderungen. Die Dynamik des gegenseitigen Führens und die Bedeutung operativer Führung werden ebenso diskutiert wie der oft unvermeidliche Schmerz, der mit echter Verbindung einhergeht, aber für den Erfolg der Führung unerlässlich ist.]]> http://www.judithandresen.com Führung und Gewaltfreie Kommunikation (GFK) Gewaltfreie Kommunikation und Führung: Empathie, Selbstreflexion, Klarheit, und Verantwortung sind Schlüsselelemente. Empathie bedeutet Verständnis, nicht Zustimmung. Feedback und Delegation sind entscheidend. 00:47:48 BERATUNG JUDITH ANDRESEN 3 full Heute sprechen Judith Andresen und Lukas Steurer über die grundlegenden Prinzipien der gewaltfreien Kommunikation in Verbindung mit Führung. Judith, als Agile Coach, führt uns in die Konzepte ein, die auf der Arbeit von Marshall Rosenberg basieren. Es wird betont, dass Selbstempathie, Empathie gegenüber anderen und aufrichtige Kommunikation im Zentrum stehen. Lukas weist darauf hin, wie wichtig Selbstreflexion und das Verständnis aller Beteiligten ist, während Judith die Rolle einer dienenden Führung hervorhebt, um das Lernen von Teams und Einzelpersonen zu fördern. Die Diskussion vertieft sich in die Herausforderungen von Führung und Empathie. Es wird betont, dass es entscheidend ist, die eigene Verantwortung und Macht zu reflektieren, um eine gleichberechtigte Interaktion zu gewährleisten. Die Bedeutung von Empathie und Selbstreflexion für eine effektive Kommunikation und Führung wird herausgestellt, um tragfähige Beziehungen aufzubauen. Die Balance zwischen Mitleid und Mitgefühl in der Kommunikation sowie die Notwendigkeit von Empathie gegenüber Führungskräften werden diskutiert. Judith und Lukas tauschen Einsichten über Empathie und Führung aus. Sie betonen, dass Empathie nicht immer Zustimmung bedeutet, sondern vielmehr Verständnis. Der Wert von Feedback als Lerninstrument und Grundlage der Kommunikation wird erläutert. Klarheit in Führungsaufgaben und die Bedeutung von Delegation werden von Lukas besonders unterstrichen. Die Bedeutung von Klarheit, Konfliktlösung und Selbstverantwortung in der Führung wird hervorgehoben. Judith erklärt, dass Führungskräfte sich auf ihre berufliche Rolle konzentrieren sollten, ohne versuchen zu müssen, sämtliche Bedürfnisse ihrer Mitarbeiter zu erfüllen. Die Diskussion zeigt auf, wie die verschiedenen Lebensbereiche das Führungsverhalten beeinflussen und die Herausforderungen selbstgeführter Teams beleuchtet. Abschließend betonen Judith und Lukas die Wichtigkeit von Verbindung, Verantwortungsbewusstsein und Klarheit in der Führung. Sie reflektieren über die Komplexität der Führungsaufgaben und die Balance zwischen persönlichen und beruflichen Anforderungen. Die Dynamik des gegenseitigen Führens und die Bedeutung operativer Führung werden ebenso diskutiert wie der oft unvermeidliche Schmerz, der mit echter Verbindung einhergeht, aber für den Erfolg der Führung unerlässlich ist.]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/520e0fc9/artwork-3000x3000.jpg?t=1720088286 Führung und Gewaltfreie Kommunikation (GFK) http://www.judithandresen.com Judith Andresen, Lukas Steurer, Grundlagen, gewaltfreie Kommunikation, Führung, Marshall Rosenberg, Selbstreflexion, Empathie, dienende Führung, Verantwortung, Konfliktlösung, klare Kommunikationsstrukturen, Feedback, Delegation, Verbindung, Verantwortungsbewusstsein no no no no 42028234d6c845ce92b873fe3333f699 Die Grenzen zwischen Coaching und Therapie! In dieser Folge diskutieren Lukas und ich, Judith, eingehend über die Feinheiten und Bedeutung der Unterscheidung zwischen Coaching und Therapie. Wir beide bringen unsere beruflichen und privaten Perspektiven aus den unterschiedlichen Feldern ein. Wir betonen die Definitionen von Therapie und Coaching, wobei wir hervorheben, dass Coaching Menschen bei Veränderungen begleitet, während Therapie sich auf die Linderung von Leid konzentriert. Lukas hebt auch die Grenzen in der Trauerbegleitung hervor und diskutiert die Bedeutung, die Fähigkeit zu haben, schwierige Situationen mitfühlend zu halten, unabhängig von der Rolle als Coach, Therapeut oder Trauerbegleiter. In einem weiteren Abschnitt unserer Unterhaltung betonen Lukas und ich die Wichtigkeit der Selbstreflexion sowie die Notwendigkeit, die unterschiedlichen Ebenen der persönlichen Tiefe während des Coachings und der Therapie zu erkennen. Wir diskutieren die Bedeutung, die Bedürfnisse der Klienten*innen angemessen zu erkennen und darauf zu reagieren, ohne sie zu überfordern. Die richtige Wahl des Settings und die Anerkennung der eigenen Fachkompetenz als Coach*in oder Therapeut*in werden als entscheidend erachtet, um professionell zu agieren und den Bedürfnissen der Klienten*innen gerecht zu werden. Des Weiteren tauschen wir Erfahrungen über ein Coaching-Modell zur Führung aus und beleuchten, wie sich bestimmte Verhaltensmuster während des Coachings zeigen können. Es wird betont, wie wichtig es ist, als Coach sensibel zu sein, um keine unbewussten Trigger bei den Coachees zu aktivieren. Supervision, Intervision und regelmäßige Reflexion werden als Schlüsselelemente angesehen, um sicherzustellen, dass Coaches verantwortungsbewusst und professionell arbeiten. Die Diskussion hebt hervor, wie wichtig es ist, die Grenzen zwischen Coaching und Therapie zu respektieren und ein Bewusstsein für die eigenen Handlungen zu entwickeln. Zum Abschluss betonen wir die Selbststeuerung der Klienten*innen im Coaching und die Bedeutung, Symptome richtig zu erkennen, einfühlsam zu begleiten und bei Bedarf die Klienten*innen an andere Fachleute weiterzuleiten. Unser Ziel ist es, erfolgreich zu coachen oder zu beraten, ohne psychisches Leid auszulösen, und die Menschen bei ihren Veränderungszielen zu unterstützen. Wir laden unsere Zuhörer*inne ein, uns Feedback zu geben und freuen uns auf weitere spannende Gespräche. Tschüss und bis bald!]]> Mon, 25 Mar 2024 06:00:00 +0100 In dieser Folge diskutieren Lukas und ich, Judith, eingehend über die Feinheiten und Bedeutung der Unterscheidung zwischen Coaching und Therapie. Wir beide bringen unsere beruflichen und privaten Perspektiven aus den unterschiedlichen Feldern ein. Wir betonen die Definitionen von Therapie und Coaching, wobei wir hervorheben, dass Coaching Menschen bei Veränderungen begleitet, während Therapie sich auf die Linderung von Leid konzentriert. Lukas hebt auch die Grenzen in der Trauerbegleitung hervor und diskutiert die Bedeutung, die Fähigkeit zu haben, schwierige Situationen mitfühlend zu halten, unabhängig von der Rolle als Coach, Therapeut oder Trauerbegleiter. In einem weiteren Abschnitt unserer Unterhaltung betonen Lukas und ich die Wichtigkeit der Selbstreflexion sowie die Notwendigkeit, die unterschiedlichen Ebenen der persönlichen Tiefe während des Coachings und der Therapie zu erkennen. Wir diskutieren die Bedeutung, die Bedürfnisse der Klienten*innen angemessen zu erkennen und darauf zu reagieren, ohne sie zu überfordern. Die richtige Wahl des Settings und die Anerkennung der eigenen Fachkompetenz als Coach*in oder Therapeut*in werden als entscheidend erachtet, um professionell zu agieren und den Bedürfnissen der Klienten*innen gerecht zu werden. Des Weiteren tauschen wir Erfahrungen über ein Coaching-Modell zur Führung aus und beleuchten, wie sich bestimmte Verhaltensmuster während des Coachings zeigen können. Es wird betont, wie wichtig es ist, als Coach sensibel zu sein, um keine unbewussten Trigger bei den Coachees zu aktivieren. Supervision, Intervision und regelmäßige Reflexion werden als Schlüsselelemente angesehen, um sicherzustellen, dass Coaches verantwortungsbewusst und professionell arbeiten. Die Diskussion hebt hervor, wie wichtig es ist, die Grenzen zwischen Coaching und Therapie zu respektieren und ein Bewusstsein für die eigenen Handlungen zu entwickeln. Zum Abschluss betonen wir die Selbststeuerung der Klienten*innen im Coaching und die Bedeutung, Symptome richtig zu erkennen, einfühlsam zu begleiten und bei Bedarf die Klienten*innen an andere Fachleute weiterzuleiten. Unser Ziel ist es, erfolgreich zu coachen oder zu beraten, ohne psychisches Leid auszulösen, und die Menschen bei ihren Veränderungszielen zu unterstützen. Wir laden unsere Zuhörer*inne ein, uns Feedback zu geben und freuen uns auf weitere spannende Gespräche. Tschüss und bis bald!]]> http://www.judithandresen.com Die Grenzen zwischen Coaching und Therapie! Coaching begleitet Veränderungen, Therapie lindert Leid. Selbstreflexion, klare Grenzen und Symptome richtig erkennen sind Schlüsselelemente. 00:57:21 BERATUNG JUDITH ANDRESEN 2 full In dieser Folge diskutieren Lukas und ich, Judith, eingehend über die Feinheiten und Bedeutung der Unterscheidung zwischen Coaching und Therapie. Wir beide bringen unsere beruflichen und privaten Perspektiven aus den unterschiedlichen Feldern ein. Wir betonen die Definitionen von Therapie und Coaching, wobei wir hervorheben, dass Coaching Menschen bei Veränderungen begleitet, während Therapie sich auf die Linderung von Leid konzentriert. Lukas hebt auch die Grenzen in der Trauerbegleitung hervor und diskutiert die Bedeutung, die Fähigkeit zu haben, schwierige Situationen mitfühlend zu halten, unabhängig von der Rolle als Coach, Therapeut oder Trauerbegleiter. In einem weiteren Abschnitt unserer Unterhaltung betonen Lukas und ich die Wichtigkeit der Selbstreflexion sowie die Notwendigkeit, die unterschiedlichen Ebenen der persönlichen Tiefe während des Coachings und der Therapie zu erkennen. Wir diskutieren die Bedeutung, die Bedürfnisse der Klienten*innen angemessen zu erkennen und darauf zu reagieren, ohne sie zu überfordern. Die richtige Wahl des Settings und die Anerkennung der eigenen Fachkompetenz als Coach*in oder Therapeut*in werden als entscheidend erachtet, um professionell zu agieren und den Bedürfnissen der Klienten*innen gerecht zu werden. Des Weiteren tauschen wir Erfahrungen über ein Coaching-Modell zur Führung aus und beleuchten, wie sich bestimmte Verhaltensmuster während des Coachings zeigen können. Es wird betont, wie wichtig es ist, als Coach sensibel zu sein, um keine unbewussten Trigger bei den Coachees zu aktivieren. Supervision, Intervision und regelmäßige Reflexion werden als Schlüsselelemente angesehen, um sicherzustellen, dass Coaches verantwortungsbewusst und professionell arbeiten. Die Diskussion hebt hervor, wie wichtig es ist, die Grenzen zwischen Coaching und Therapie zu respektieren und ein Bewusstsein für die eigenen Handlungen zu entwickeln. Zum Abschluss betonen wir die Selbststeuerung der Klienten*innen im Coaching und die Bedeutung, Symptome richtig zu erkennen, einfühlsam zu begleiten und bei Bedarf die Klienten*innen an andere Fachleute weiterzuleiten. Unser Ziel ist es, erfolgreich zu coachen oder zu beraten, ohne psychisches Leid auszulösen, und die Menschen bei ihren Veränderungszielen zu unterstützen. Wir laden unsere Zuhörer*inne ein, uns Feedback zu geben und freuen uns auf weitere spannende Gespräche. Tschüss und bis bald!]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/8ffbf716/artwork-3000x3000.jpg?t=1711115977 Die Grenzen zwischen Coaching und Therapie! http://www.judithandresen.com - Coaching - Therapie - Beratung - Trauerbegleitung - Veränderungen - Selbstreflexion - Bedürfniserkennung - Grenzen - Sensibilität - Symptome - Leid no no no no ae327ee81ee0414abc78cc2903bf0896 Von Agilität zu Hierarchie: Die Sehnsucht nach Altbekanntem in Krisenzeiten Wenn es wirtschaftlich ungemütlich wird, beobachten wir Organisationen häufig dabei, Veränderungen der letzten Jahre wieder zurückzudrehen. Statt Selbstorganisation und Dezentralisierung wird wieder mehr auf Hierarchie und zentrale Entscheidungen gesetzt.

Warum ist das so? Welche Bedürfnisse und Anforderungen stecken hinter diesem Verhalten? Sind dezentrale Strukturen und delegierte Entscheidungen nur etwas für "gute Zeiten"? Und was braucht es tatsächlich, um Organisationen erfolgreich durch Krisen zu führen?

Wir, Maike Küper und André Friedrich, haben diese Frage gemeinsam mit unseren Gästen in einer moderierten Online-Podiumsdiskussion beleuchtet. Mit uns diskutierten Nina Mrugalla (Leiterin Leadership Culture bei FIEGE), Thomas Dugaro (ehemals IT-Manager bei G+J) und Judith Andresen (Buchautorin sowie Gründerin und Eigentümerin der BERATUNG JUDITH ANDRESEN).

Wir sind an einigen spannenden Aspekten vorbeigekommen, es lohnt sich auf jeden Fall, reinzuhören. Oder für alle, die dabei waren, auch nochmal nachzuhören. Wir wünschen Euch auf jeden Fall viel Spaß dabei.

 
]]> Wed, 06 Mar 2024 12:00:00 +0100 Hier unsere Kontaktdaten:
Maike Küper: maike@workbutbetter.de
André Friedrich: anfr@judithandresen.com
BERATUNG JUDITH ANDRESEN: info@judithandresen.com
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Du möchtest bei einem unserer nächsten MeetUps dabeisein? Hier findest Du die nächsten Termine:
https://www.meetup.com/de-DE/agile-organisationsentwicklung/]]> http://www.judithandresen.com Von Agilität zu Hierarchie: Die Sehnsucht nach Altbekanntem in Krisenzeiten Mitschnitt des MeetUps Agile Oerganisationsentwicklung der BERATUNG JUDITH ANDRESEN am 20. Februar 2024 01:56:32 BERATUNG JUDITH ANDRESEN 1 full Wenn es wirtschaftlich ungemütlich wird, beobachten wir Organisationen häufig dabei, Veränderungen der letzten Jahre wieder zurückzudrehen. Statt Selbstorganisation und Dezentralisierung wird wieder mehr auf Hierarchie und zentrale Entscheidungen gesetzt.

Warum ist das so? Welche Bedürfnisse und Anforderungen stecken hinter diesem Verhalten? Sind dezentrale Strukturen und delegierte Entscheidungen nur etwas für "gute Zeiten"? Und was braucht es tatsächlich, um Organisationen erfolgreich durch Krisen zu führen?

Wir, Maike Küper und André Friedrich, haben diese Frage gemeinsam mit unseren Gästen in einer moderierten Online-Podiumsdiskussion beleuchtet. Mit uns diskutierten Nina Mrugalla (Leiterin Leadership Culture bei FIEGE), Thomas Dugaro (ehemals IT-Manager bei G+J) und Judith Andresen (Buchautorin sowie Gründerin und Eigentümerin der BERATUNG JUDITH ANDRESEN).

Wir sind an einigen spannenden Aspekten vorbeigekommen, es lohnt sich auf jeden Fall, reinzuhören. Oder für alle, die dabei waren, auch nochmal nachzuhören. Wir wünschen Euch auf jeden Fall viel Spaß dabei.

 
]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/65c5c286/artwork-3000x3000.png?t=1709734411 Von Agilität zu Hierarchie: Die Sehnsucht nach Altbekanntem in Krisenzeiten http://www.judithandresen.com Organisationsentwicklung, Führung, Agilität, MeetUp no no no no f283b66a0b3d447e98b977bc05e606f9 Podcastaufteilung Hausmeisterhinweis (Tobias Ranft, Lukas Steurer, André Friedrich) Neue Podcast-Link:
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]]> Podcast, Systemwechsel, Let's Cast FM, Podcaststränge, Fokusteam, Führungsperspektiven, Abonnieren, Links, Shownotes, Feedback, Perspektiven no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1563679810 BJA061| FOKUS TEAM - Dein Auftrag im Fokus (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Fri, 11 Aug 2023 02:00:00 +0200 http://www.judithandresen.com BJA061| FOKUS TEAM - Dein Auftrag im Fokus (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Hast Du eigentlich einen Auftrag? In dieser Podc… 00:18:05 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/e2f1bc92/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349078 BJA061| FOKUS TEAM - Dein Auftrag im Fokus (Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1576543858 BJA059 | FOKUS TEAM - Power ON (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Fri, 11 Aug 2023 02:00:00 +0200 http://www.judithandresen.com BJA059 | FOKUS TEAM - Power ON (Tobias Ranft & Lukas Steurer) In dieser Folge des Podcasts "Fokus Team" spreche… 00:19:19 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/04b898c4/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349087 BJA059 | FOKUS TEAM - Power ON (Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1579698467 BJA060 | Führungsperspektiven (André Friedrich und Andrea Spranger) Mon, 07 Aug 2023 02:00:00 +0200 http://www.judithandresen.com BJA060 | Führungsperspektiven (André Friedrich und Andrea Spranger) Willkommen zur ersten Folge des Podcasts "Führung… 00:20:33 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/5b1a5678/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349079 BJA060 | Führungsperspektiven (André Friedrich und Andrea Spranger) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1574830306 BJA058 | Agile Organisationsentwicklung - Wie geht das? (André Friedrich & Lukas Steurer) Wed, 26 Jul 2023 11:43:46 +0200 http://www.judithandresen.com BJA058 | Agile Organisationsentwicklung - Wie geht das? (André Friedrich & Lukas Steurer) In dieser Podcast-Episode sprechen Lukas Steurer … 00:32:40 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/a0eb7f8e/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349081 BJA058 | Agile Organisationsentwicklung - Wie geht das? (André Friedrich & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1571121043 BJA057 | FOKUS TEAM - Voll auf die Ohren! (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Fri, 21 Jul 2023 14:01:59 +0200 http://www.judithandresen.com BJA057 | FOKUS TEAM - Voll auf die Ohren! (Tobias Ranft & Lukas Steurer) In dieser Folge sprechen wir darüber, welche ande… 00:20:14 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/33d7b1d6/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349082 BJA057 | FOKUS TEAM - Voll auf die Ohren! (Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1558285546 BJA056 | FOKUS TEAM - Als Team durchstarten (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Fri, 07 Jul 2023 12:30:05 +0200 http://www.judithandresen.com BJA056 | FOKUS TEAM - Als Team durchstarten (Tobias Ranft & Lukas Steurer) In dieser Podcast-Folge begrüßt Lukas Steurer die… 00:19:44 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/b5511c63/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349084 BJA056 | FOKUS TEAM - Als Team durchstarten (Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1557286096 BJA055 | FOKUS TEAM - Muträume erobern (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Thu, 06 Jul 2023 10:00:58 +0200 http://www.judithandresen.com BJA055 | FOKUS TEAM - Muträume erobern (Tobias Ranft & Lukas Steurer) In dieser Episode spreche ich darüber, wie mutig … 00:20:42 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/2f5b6e98/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349085 BJA055 | FOKUS TEAM - Muträume erobern (Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1552682392 BJA054 | FOKUS TEAM - Gemeinsam statt einsam (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Thu, 29 Jun 2023 13:01:12 +0200 http://www.judithandresen.com BJA054 | FOKUS TEAM - Gemeinsam statt einsam (Tobias Ranft & Lukas Steurer) In diesem Podcast sprechen Lukas Steurer und Tobi… 00:17:56 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/b62be778/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349086 BJA054 | FOKUS TEAM - Gemeinsam statt einsam (Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1547655853 BJA053 | FOKUS TEAM - Stolperfeedback (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Fri, 23 Jun 2023 06:43:07 +0200 http://www.judithandresen.com BJA053 | FOKUS TEAM - Stolperfeedback (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Nach Folge 52 "Feedback_1" sprechen Tobias Ranft … 00:18:57 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/ced9e3c0/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349088 BJA053 | FOKUS TEAM - Stolperfeedback (Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1541584732 BJA052 | FOKUS TEAM - Feedback_1 (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Fri, 16 Jun 2023 06:58:31 +0200 http://www.judithandresen.com BJA052 | FOKUS TEAM - Feedback_1 (Tobias Ranft & Lukas Steurer) In dieser Folge sprechen Tobias Ranft und Lukas S… 00:23:01 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/9c54a3ee/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349090 BJA052 | FOKUS TEAM - Feedback_1 (Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1534958572 BJA051 | FOKUS TEAM - Nachhaltigkeit (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Fri, 09 Jun 2023 12:07:45 +0200 http://www.judithandresen.com BJA051 | FOKUS TEAM - Nachhaltigkeit (Tobias Ranft & Lukas Steurer) In Folge 51 sprechen Tobias Ranft und Lukas Steur… 00:22:20 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/a92ac096/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349091 BJA051 | FOKUS TEAM - Nachhaltigkeit (Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1506083266 BJA050 | FOKUS TEAM - Meetingflut (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Fri, 05 May 2023 08:00:15 +0200 http://www.judithandresen.com BJA050 | FOKUS TEAM - Meetingflut (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Ein Meeting jagt das Nächste! So erleben Tobias … 00:22:12 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/268462c2/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349092 BJA050 | FOKUS TEAM - Meetingflut (Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1504413022 BJA049 | FOKUS TEAM - Aus Fehlern lernen! (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Tue, 02 May 2023 09:10:46 +0200 http://www.judithandresen.com BJA049 | FOKUS TEAM - Aus Fehlern lernen! (Tobias Ranft & Lukas Steurer) In Folge 49 sprechen Tobias Ranft und Lukas Steur… 00:19:55 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/3cff0cb9/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349093 BJA049 | FOKUS TEAM - Aus Fehlern lernen! (Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1499021206 BJA048 | FOKUS TEAM - Teambarometer (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Mon, 24 Apr 2023 08:05:02 +0200 http://www.judithandresen.com BJA048 | FOKUS TEAM - Teambarometer (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Teambarometer oder auch Stimmungsbarometer! Darü… 00:19:04 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/b0d65ccf/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349097 BJA048 | FOKUS TEAM - Teambarometer (Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1485179452 BJA047 | FOKUS TEAM - NEIN sagen (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Thu, 06 Apr 2023 08:00:07 +0200 http://www.judithandresen.com BJA047 | FOKUS TEAM - NEIN sagen (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Wir können nicht zu allen und allem JA sagen. Doc… 00:18:20 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/6d8a1e08/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349100 BJA047 | FOKUS TEAM - NEIN sagen (Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1480953955 BJA046 | FOKUS TEAM - Optimismus, hinter der Hürde ein Geschenk (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Fri, 31 Mar 2023 08:00:17 +0200 http://www.judithandresen.com BJA046 | FOKUS TEAM - Optimismus, hinter der Hürde ein Geschenk (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Hürden gehören zu Veränderungen und zum täglichen… 00:19:13 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/db2c74df/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349102 BJA046 | FOKUS TEAM - Optimismus, hinter der Hürde ein Geschenk (Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1475519635 BJA045 | FOKUS TEAM - Abschied feiern (Maren Birke, Tobias Ranft & Lukas Steurer) Fri, 24 Mar 2023 08:30:08 +0100 http://www.judithandresen.com BJA045 | FOKUS TEAM - Abschied feiern (Maren Birke, Tobias Ranft & Lukas Steurer) Das Team der BERATUNG JUDITH ANDRESEN verändert s… 00:25:05 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/5aa32ea4/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349104 BJA045 | FOKUS TEAM - Abschied feiern (Maren Birke, Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1470863917 BJA044 | FOKUS TEAM - Confirmation Bias (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Fri, 17 Mar 2023 06:35:10 +0100 http://www.judithandresen.com BJA044 | FOKUS TEAM - Confirmation Bias (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Tobias Ranft und Lukas Steurer sprechen in dieser… 00:19:24 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/7a3dcc9d/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349107 BJA044 | FOKUS TEAM - Confirmation Bias (Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1464054085 BJA043 | FOKUS TEAM - Opferrolle verlassen (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Fri, 10 Mar 2023 08:00:28 +0100 http://www.judithandresen.com BJA043 | FOKUS TEAM - Opferrolle verlassen (Tobias Ranft & Lukas Steurer) In Folge 43 sprechen Tobias Ranft und Lukas Steur… 00:18:58 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/7a30fd28/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349110 BJA043 | FOKUS TEAM - Opferrolle verlassen (Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1460367502 BJA042 | FOKUS TEAM - Motivation innen und außen (Maren Birke & Lukas Steurer) Fri, 03 Mar 2023 10:23:41 +0100 http://www.judithandresen.com BJA042 | FOKUS TEAM - Motivation innen und außen (Maren Birke & Lukas Steurer) Maren Birke spricht mit Lukas Steurer über "Motiv… 00:19:34 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/0d54549e/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349113 BJA042 | FOKUS TEAM - Motivation innen und außen (Maren Birke & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1455044323 BJA041 | FOKUS TEAM - Motivation für die Veränderung (Maren Birke & Lukas Steurer) Fri, 24 Feb 2023 18:34:30 +0100 http://www.judithandresen.com BJA041 | FOKUS TEAM - Motivation für die Veränderung (Maren Birke & Lukas Steurer) Maren Birke ist nach Krankheit zurück im Podcast … 00:20:17 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/d615e18c/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349114 BJA041 | FOKUS TEAM - Motivation für die Veränderung (Maren Birke & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1449033937 BJA040 | FOKUS TEAM - Frühjahrsputz (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Fri, 17 Feb 2023 11:02:30 +0100 http://www.judithandresen.com BJA040 | FOKUS TEAM - Frühjahrsputz (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Tobias Ranft und Lukas Steurer machen einen Frühj… 00:19:42 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/154e6fce/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349117 BJA040 | FOKUS TEAM - Frühjahrsputz (Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1443215422 BJA039 | FOKUS TEAM - Themen kleiner machen (Tobias Ranft & Lukas Steurer) Fri, 10 Feb 2023 09:00:45 +0100 http://www.judithandresen.com BJA039 | FOKUS TEAM - Themen kleiner machen (Tobias Ranft & Lukas Steurer) In einer weitere Folge der Podcastreihe FOKUS TEA… 00:19:28 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/fcf3c258/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349119 BJA039 | FOKUS TEAM - Themen kleiner machen (Tobias Ranft & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1438826362 BJA038/05 | FOKUS TEAM - Team oder Gruppe? (Maren Birke & Lukas Steurer) Fri, 03 Feb 2023 06:59:31 +0100 http://www.judithandresen.com BJA038/05 | FOKUS TEAM - Team oder Gruppe? (Maren Birke & Lukas Steurer) Die Podcastreihe hat den Namen "FOKUSTEAM". Aus d… 00:18:17 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/64be6cdb/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349121 BJA038/05 | FOKUS TEAM - Team oder Gruppe? (Maren Birke & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1430459989 BJA037/04 | FOKUS TEAM - Im Team lernen (Maren Birke & Lukas Steurer) Fri, 27 Jan 2023 09:00:28 +0100 http://www.judithandresen.com BJA037/04 | FOKUS TEAM - Im Team lernen (Maren Birke & Lukas Steurer) In der Podcastreihe FOKUS TEAM geht es um Teament… 00:16:58 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/c5d19efa/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349123 BJA037/04 | FOKUS TEAM - Im Team lernen (Maren Birke & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/1428515788 BJA036/03 | FOKUS TEAM - Nach dem Wozu fragen (Maren Birke & Lukas Steurer) Fri, 20 Jan 2023 11:10:03 +0100 http://www.judithandresen.com BJA036/03 | FOKUS TEAM - Nach dem Wozu fragen (Maren Birke & Lukas Steurer) In der dritten Folge der Podcastreihe "FOKUS TEAM… 00:15:36 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/b28b4a53/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349123 BJA036/03 | FOKUS TEAM - 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(Andrea Spranger & Judith Andresen) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/972143467 BJA027 | Agile Coach Ausbildung: Ein Rückblick (Julia Schmidt, Maren Birke & Marvin Schweers) Mon, 25 Jan 2021 07:58:45 +0100 http://www.judithandresen.com BJA027 | Agile Coach Ausbildung: Ein Rückblick (Julia Schmidt, Maren Birke & Marvin Schweers) Was hat sich seit Absolvierung der Agile Coaching… 00:30:45 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/b64c0b12/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349140 BJA027 | Agile Coach Ausbildung: Ein Rückblick (Julia Schmidt, Maren Birke & Marvin Schweers) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/950539756 BJA026 | Das Neue Normal: Führung (Manfred Meyer & Judith Andresen) Mon, 04 Jan 2021 08:24:25 +0100 http://www.judithandresen.com BJA026 | Das Neue Normal: Führung (Manfred Meyer & Judith Andresen) Manfred Meyer und Judith Andresen sprechen über d… 01:10:28 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/9f37d0fa/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349146 BJA026 | Das Neue Normal: Führung (Manfred Meyer & Judith Andresen) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/950201875 BJA025 | Das Neue Normal: Verteilt Arbeiten (André Friedrich & Lukas Steurer) Mon, 21 Dec 2020 10:00:58 +0100 http://www.judithandresen.com BJA025 | Das Neue Normal: Verteilt Arbeiten (André Friedrich & Lukas Steurer) André Friedrich und Lukas Steurer sprechen über v… 00:37:57 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/4437bd8a/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349147 BJA025 | Das Neue Normal: Verteilt Arbeiten (André Friedrich & Lukas Steurer) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/938601145 BJA024 | Das Neue Normal: Lernen (Julia Schmidt & Tobias Ranft) Mon, 30 Nov 2020 11:46:45 +0100 http://www.judithandresen.com BJA024 | Das Neue Normal: Lernen (Julia Schmidt & Tobias Ranft) Und wie findet Lernen im neuen Normal statt? Juli… 00:54:30 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/4abcf3a6/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349153 BJA024 | Das Neue Normal: Lernen (Julia Schmidt & Tobias Ranft) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/926689789 BJA023 | Remote Erfahrungen (Zita Eggardt & Maren Birke) Tue, 10 Nov 2020 17:23:46 +0100 http://www.judithandresen.com BJA023 | Remote Erfahrungen (Zita Eggardt & Maren Birke) Was ist in Remote Veranstaltungen anders? Was änd… 00:22:41 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/ce689582/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349157 BJA023 | Remote Erfahrungen (Zita Eggardt & Maren Birke) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/884949103 BJA022 | Das neue Normal im Personalwesen (Silke Pliefke & Judith Andresen) Mon, 31 Aug 2020 11:06:50 +0200 http://www.judithandresen.com BJA022 | Das neue Normal im Personalwesen (Silke Pliefke & Judith Andresen) Silke Pliefke und Judith Andresen unterhalten sic… 00:58:02 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/f0eb81be/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349159 BJA022 | Das neue Normal im Personalwesen (Silke Pliefke & Judith Andresen) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/865873240 BJA021 | Was bleibt von Remote? (André Friedrich, Andrea Spranger, Uwe König) Tue, 28 Jul 2020 12:11:16 +0200 http://www.judithandresen.com BJA021 | Was bleibt von Remote? (André Friedrich, Andrea Spranger, Uwe König) Im BJA Podcast sprechen André und Andrea von der … 00:29:12 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/0641a8b1/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349162 BJA021 | Was bleibt von Remote? (André Friedrich, Andrea Spranger, Uwe König) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/830483242 BJA020 | Remote Arbeiten (André Friedrich, Yannick Penz & Judith Andresen) Fri, 29 May 2020 15:55:23 +0200 http://www.judithandresen.com BJA020 | Remote Arbeiten (André Friedrich, Yannick Penz & Judith Andresen) André Friedrich, Yannick Penz und Judith Andresen… 00:36:04 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/97ec809c/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349164 BJA020 | Remote Arbeiten (André Friedrich, Yannick Penz & Judith Andresen) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/808102273 BJA019 | Einstieg Ins Remote Arbeiten (Maren Birke, Judith Andresen, André Friedrich) Mon, 27 Apr 2020 12:33:16 +0200 http://www.judithandresen.com BJA019 | Einstieg Ins Remote Arbeiten (Maren Birke, Judith Andresen, André Friedrich) BJA019 | Einstieg Ins Remote Arbeiten (Maren Birk… 00:40:34 BERATUNG JUDITH ANDRESEN 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Andresen) BJA017 | J-Kurve (Philipp Peitsch & Judith Andres… 01:42:27 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/3f50542e/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349170 BJA017 | J-Kurve (Philipp Peitsch & Judith Andresen) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/652641368 BJA016 | Demut (Conny Dethloff & Judith Andresen) Wed, 17 Jul 2019 23:18:02 +0200 http://www.judithandresen.com BJA016 | Demut (Conny Dethloff & Judith Andresen) BJA016 | Demut (Conny Dethloff & Judith Andresen)… 01:23:42 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/0eef6a8d/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349172 BJA016 | Demut (Conny Dethloff & Judith Andresen) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/634984215 BJA015 | 15% reichen (Dr. Markus Schlobohm & Judith Andresen) Tue, 11 Jun 2019 12:35:45 +0200 http://www.judithandresen.com BJA015 | 15% reichen (Dr. Markus Schlobohm & Judith Andresen) BJA015 | 15% reichen (Dr. Markus Schlobohm & Judi… 00:49:35 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/613b361e/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349175 BJA015 | 15% reichen (Dr. Markus Schlobohm & Judith Andresen) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/595541676 BJA014 | Verteilt, Remote + Homeoffice (Matthias Lau, Ole Michaelis + Judith Andresen) Mon, 25 Mar 2019 14:49:34 +0100 http://www.judithandresen.com BJA014 | Verteilt, Remote + Homeoffice (Matthias Lau, Ole Michaelis + Judith Andresen) BJA014 | Verteilt, Remote + Homeoffice (Matthias … 01:24:58 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/faed482d/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349181 BJA014 | Verteilt, Remote + Homeoffice (Matthias Lau, Ole Michaelis + Judith Andresen) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/588853974 BJA013 | Organisationen in Bewegung bringen (Thomas Dugaro, Nele Schön & Judith Andresen) Tue, 12 Mar 2019 12:42:26 +0100 http://www.judithandresen.com BJA013 | Organisationen in Bewegung bringen (Thomas Dugaro, Nele Schön & Judith Andresen) BJA013 | Organisationen in Bewegung bringen (Thom… 01:32:38 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/47ce6553/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349186 BJA013 | Organisationen in Bewegung bringen (Thomas Dugaro, Nele Schön & Judith Andresen) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/565883814 BJA012 | Grundidee Agil (Prof. Dr. Lutz Prechelt & Judith Andresen) Mon, 28 Jan 2019 15:43:14 +0100 http://www.judithandresen.com BJA012 | Grundidee Agil (Prof. Dr. Lutz Prechelt & Judith Andresen) BJA012 | Grundidee Agil (Prof. Dr. Lutz Prechelt … 01:40:55 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/d6232965/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349192 BJA012 | Grundidee Agil (Prof. Dr. Lutz Prechelt & Judith Andresen) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/438216912 BJA011 | Zwei Schritte vor, einen zurück (Martin Mundschenk, Kerstin Willenbockel & Judith Andresen) Thu, 03 May 2018 12:00:46 +0200 http://www.judithandresen.com BJA011 | Zwei Schritte vor, einen zurück (Martin Mundschenk, Kerstin Willenbockel & Judith Andresen) BJA011 | Zwei Schritte vor, einen zurück (Martin … 00:55:58 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/c07422ec/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349198 BJA011 | Zwei Schritte vor, einen zurück (Martin Mundschenk, Kerstin Willenbockel & Judith Andresen) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/434013195 BJA010 | Retrospektiven: Lernen in Teams (Tobias Ranft + Judith Andresen) Mon, 23 Apr 2018 19:46:41 +0200 http://www.judithandresen.com BJA010 | Retrospektiven: Lernen in Teams (Tobias Ranft + Judith Andresen) BJA010 | Retrospektiven: Lernen in Teams (Tobias … 01:18:36 BERATUNG JUDITH 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http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/228940797 BJA004 | Kaputte Organisationsstrukturen (Chris Philipps + Judith Andresen) Sun, 18 Oct 2015 15:58:34 +0200 http://www.judithandresen.com BJA004 | Kaputte Organisationsstrukturen (Chris Philipps + Judith Andresen) Christiane Philipps und Judith Andresen sprechen … 00:44:53 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/d45b524b/episode/49703663/artwork-3000x3000.jpg?t=1692349220 BJA004 | Kaputte Organisationsstrukturen (Chris Philipps + Judith Andresen) http://www.judithandresen.com no no no no tag:soundcloud,2010:tracks/228332032 BJA003 | Digitale Zukunft (Ali Jelveh + Johannes Mainusch) Wed, 14 Oct 2015 09:56:40 +0200 http://www.judithandresen.com BJA003 | Digitale Zukunft (Ali Jelveh + Johannes Mainusch) Ali Jelveh und Dr. Johannes Mainusch sprechen übe… 00:57:13 BERATUNG JUDITH ANDRESEN full 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