en de BRAINCAKE9 | E-Learning Podcast BRAINCAKE9 - Der mehr als E-Learning-Podcast Für Rookies, Experten, Entdecker, Anbieter und Anwender.   Bist Du schon mal auf einem Lernpfad gewandert? Manchmal kommt man schnell ans Ziel, erklimmt den Berg des Lern-Contents und lässt sich von den überflüssigen Inhalten auf der Lernkarte nicht irritieren. Oft ist die Lernlandschaft aber so unübersichtlich, dass trotz mordernster Technik und Tools kein Land in Sicht ist. Wir machen uns auf, neue Ufer zu entdecken, neue Wege zu gehen, wo andere Lern-Entdecker:innen doch schon wunderbare Routen gefunden haben. Dann nehmen wir das Kreuzfahrtschiff beladen mit schweren Tools, obwohl das einfache Floß, viel besser geeignet wäre, für unseren individuellen Lernerfolg. Mal ist die Lernplattform eher eine Scheibe, als eine Magische-Kugel, die Lerner-Personas in den Fokus stellt. Wer sollte den Weg vorgeben, die Ziele definieren und die Inhalte für individuelle Lernreisen entwickeln? Was bedeutet E-Learning, Digital Learning oder Wissenstransfer? Wo startet E-Learning, wo hört es auf und lernen wir nicht immer, wenn wir kommunizieren? Wer sollte über E-Learning und Digital Learning sprechen, sich austauschen und Erfahrungen weitergeben - gibt es Bruchstellen? Wir gehen der Sache für euch auf den digitalen Grund, geben Einblicke und Ausblicke zu allen Themen rund um E-Learning und Learning. Mal greifen wir nach den Sternen und ab und an bleibt uns die Luft weg. Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH. Erfahrt mehr über BRAINCAKE9 auf unserer Website oder findet uns bei LinkedIn Facebook YouTube  https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455 Wed, 22 Apr 2026 20:04:30 +0200 BRAINCAKE9 yes https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/7bedce5e/artwork-3000x3000.png?t=1653318079 BRAINCAKE9 | E-Learning Podcast https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455 BRAINCAKE9 LetsCast.fm (https://letscast.fm) Deine Wissens-Community BRAINCAKE9 episodic https://letscast.fm/podcasts/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/feed Wissen, Lernen, Bildung, Community BRAINCAKE9 braincake9@gmail.com no no no BRAINCAKE9 BRAINCAKE9 - Der mehr als E-Learning-Podcast Für Rookies, Experten, Entdecker, Anbieter und Anwender.   Bist Du schon mal auf einem Lernpfad gewandert? Manchmal kommt man schnell ans Ziel, erklimmt den Berg des Lern-Contents und lässt sich von den überflüssigen Inhalten auf der Lernkarte nicht irritieren. Oft ist die Lernlandschaft aber so unübersichtlich, dass trotz mordernster Technik und Tools kein Land in Sicht ist. Wir machen uns auf, neue Ufer zu entdecken, neue Wege zu gehen, wo andere Lern-Entdecker:innen doch schon wunderbare Routen gefunden haben. Dann nehmen wir das Kreuzfahrtschiff beladen mit schweren Tools, obwohl das einfache Floß, viel besser geeignet wäre, für unseren individuellen Lernerfolg. Mal ist die Lernplattform eher eine Scheibe, als eine Magische-Kugel, die Lerner-Personas in den Fokus stellt. Wer sollte den Weg vorgeben, die Ziele definieren und die Inhalte für individuelle Lernreisen entwickeln? Was bedeutet E-Learning, Digital Learning oder Wissenstransfer? Wo startet E-Learning, wo hört es auf und lernen wir nicht immer, wenn wir kommunizieren? Wer sollte über E-Learning und Digital Learning sprechen, sich austauschen und Erfahrungen weitergeben - gibt es Bruchstellen? Wir gehen der Sache für euch auf den digitalen Grund, geben Einblicke und Ausblicke zu allen Themen rund um E-Learning und Learning. Mal greifen wir nach den Sternen und ab und an bleibt uns die Luft weg. Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH. Erfahrt mehr über BRAINCAKE9 auf unserer Website oder findet uns bei LinkedIn Facebook YouTube  no no 0ffbc8939b504cee850eb0c5849a2bb8 Fairplay und Verantwortung Im Podcast BRAINCAKE9 sprechen wir mit Jonathan über Fairplay im Fußball, Verantwortung und Wissen, dass wir alle weitergeben.]]> Thu, 02 Oct 2025 12:00:00 +0200 Im Podcast BRAINCAKE9 sprechen wir mit Jonathan über Fairplay im Fußball, Verantwortung und Wissen, dass wir alle weitergeben.
Jonathan ist Fairplay-Beauftragter des BFV und Schiedsrichter, wir sprechen über Respekt, Konflikte und Verantwortung im Amateurfußball. Jonathan erzählt, wie er zu seiner Aufgabe kam und warum Fairness nicht nur ein Schlagwort ist, sondern gelebt werden muss.

Leider kommt es im Amateurbereich immer wieder zu verbalen und körperlichen Angriffen. Jonathan erklärt, wie Trainerinnen im Ernstfall reagieren sollten: Ruhe bewahren, deeskalieren, Zeugen sichern und den Vorfall melden. Wichtig ist, dass Vereine ihre Trainerinnen schützen und Verantwortung übernehmen. Auch Rufschädigung und Falschbehauptungen sind ein Problem – hier helfen Gespräche, Verband und klare Haltung.

Neben den rechtlichen Fragen geht es auch um die psychologische Seite: Isolation, Ausgrenzung, Vereinswechsel. Jonathan betont: „Man ist nicht allein.“ Prävention, Bildung und Vorbilder sind entscheidend. Seine Botschaft an alle: Kinder schauen zu – wir alle sind Vorbilder. Fußball soll ein sicherer Raum bleiben, geprägt von Respekt und Fairplay.

Wir wünschen viel mit Spaß mit unserer Podcastfolge!
Roger und Jonathan

________________________________________________________________________

Wir sprechen unter anderem über:

 💡 Fairplay
Handeln nach ethischen Grundsätzen, die insbesondere im Gegensatz stehen zum sportlichen Erfolg um jeden Preis sowie Wahrung der Integrität und Chancengleichheit für alle Teilnehmer, des Respekts der Persönlichkeit und des Wertes jeder an einer Sportveranstaltung beteiligten Person. 
Quelle: UEFA

💡 BFV
Der Bayerische Fußball-Verband (BFV) ist der größte der insgesamt 21 DFB-Landesverbände und der größte im Bayerischen Landes-Sportverband (BLSV) organisierte Sportfachverband. Im BFV sind aktuell 4447 Vereine mit insgesamt über 1,7 Millionen Mitgliedern organisiert. 2025 wurde mit exakt 1.709.199 Mitgliedern erstmals in der Geschichte des BFV die Marke von 1,7 Millionen Mitgliedern geknackt. 
Quelle: BFV

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 


]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/fairplay-und-verantwortung Fairplay und Verantwortung Wenn wir die richtigen Werte transportieren, wird auch das Wissen weitergegeben, dass unsere Gesellschaft manifestiert 00:37:06 BRAINCAKE9 48 full Im Podcast BRAINCAKE9 sprechen wir mit Jonathan über Fairplay im Fußball, Verantwortung und Wissen, dass wir alle weitergeben.]]> no no no no 2c3599c4bcad47e9aa60b3c80b726df2 #47 - Malteser e.V. - Geschichte und digitale Lernformate Im Podcast ist diesmal Peter Reichartz, Bereichsleiter des Digital Learning Hub beim Malteser Hilfsdienst e.V., zu Gast. Im Gespräch geht es um die spannende Schnittstelle zwischen Tradition und Digitalisierung – und darum, wie digitale Bildung in einer Organisation mit so langer Geschichte verankert werden kann.]]> Thu, 04 Sep 2025 12:00:00 +0200 Im Podcast ist diesmal Peter Reichartz, Bereichsleiter des Digital Learning Hub beim Malteser Hilfsdienst e.V., zu Gast. Im Gespräch geht es um die spannende Schnittstelle zwischen Tradition und Digitalisierung – und darum, wie digitale Bildung in einer Organisation mit so langer Geschichte verankert werden kann.

Peter berichtet von seiner Rolle und den besonderen Herausforderungen, die damit verbunden sind. Häufig müsse er Missverständnisse ausräumen, etwa dass „digitales Lernen“ nicht einfach nur Technikfragen oder Neustarts von Computern meint, sondern moderne Konzepte, die Wissen nachhaltig vermitteln. Dabei stellt er dar, wie digitale Lernangebote entwickelt, eingeführt und von den Mitarbeitenden und Ehrenamtlichen angenommen werden.

Ein Schwerpunkt liegt auf der Frage, wie Nähe und Gemeinschaft trotz Online-Formaten entstehen können. Reichartz betont, dass digitale Bildung auch im sozialen Bereich viel Potenzial hat, wenn sie klug gestaltet ist. Er teilt Erfahrungen zu erfolgreichen Projekten, beschreibt den idealen digitalen Lernalltag und gibt Einblicke, welche Tools und Trends die Zukunft prägen könnten.

Neben der Technik spielt immer auch der menschliche Aspekt eine Rolle. Peter erzählt von persönlichen Momenten bei den Maltesern, von geschätzten Traditionen und von dem, was ihn an seiner Arbeit besonders motiviert. Zum Schluss wird deutlich: Digitalisierung ist bei den Maltesern kein Selbstzweck, sondern ein Weg, Bildung zugänglicher zu machen und die Werte der Organisation – Hilfe, Gemeinschaft und Menschlichkeit – in die Zukunft zu tragen.

Wir wünschen viel mit Spaß mit unserer Podcastfolge!
Roger und Peter

________________________________________________________________________

Wir sprechen unter anderem über:

 💡 Malteser Hilfsdienst e.V.
Der Malteser Hilfsdienst ist mit über einer Million Mitgliedern und Förderern einer der großen caritativen Dienstleister in Deutschland. Die katholische Hilfsorganisation ist als eingetragener Verein (e.V.) und gemeinnützige Gesellschaft mit beschränkter Haftung (gGmbH) bundesweit an mehr als 700 Orten vertreten. 1953 durch den Malteserorden und den Deutschen Caritasverband gegründet, steht der christliche Dienst am Bedürftigen im Mittelpunkt der Arbeit.
Der ehrenamtlich geprägte Malteser Hilfsdienst e.V. ist entsprechend den Strukturen der katholischen Kirche in Diözesen gegliedert.
Seine Helferinnen und Helfer engagieren sich im Katastrophenschutz und Sanitätsdienst genauso wie in der Erste-Hilfe-Ausbildung oder in den ehrenamtlichen Sozialdiensten. Der Auslandsdienst fördert Partner in aller Welt und entsendet Fachkräfte in Krisengebiete. In der Hospizarbeit begleiten die Malteser unheilbar kranke Menschen und ihre Angehörigen. Spiele, Sport und soziales Engagement verbinden die über 6.000 Mitglieder der Malteser Jugend.
Quelle: malteser.de


Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 


]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/47-malteser-e-v-geschichte-und-digitale-lernformate #47 - Malteser e.V. - Geschichte und digitale Lernformate Wie Menschlichkeit und Digitalisierung zusammenfinden 00:31:45 BRAINCAKE9 47 full Im Podcast ist diesmal Peter Reichartz, Bereichsleiter des Digital Learning Hub beim Malteser Hilfsdienst e.V., zu Gast. Im Gespräch geht es um die spannende Schnittstelle zwischen Tradition und Digitalisierung – und darum, wie digitale Bildung in einer Organisation mit so langer Geschichte verankert werden kann.]]> no no no no 594c812618404b8f86d2c581f6405e64 #46 - Die Frankfurter Buchmesse: Streit, Sprache und stille Orte In dieser Folge treffen wir einen Mann, der mit klarem Kopf durch das lauteste Büchermeer der Welt navigiert: Torsten Casimir, Journalist und Pressesprecher der Frankfurter Buchmesse.]]> Thu, 07 Aug 2025 12:00:00 +0200 In dieser Folge treffen wir einen Mann, der mit klarem Kopf durch das lauteste Büchermeer der Welt navigiert: Torsten Casimir, Journalist und Pressesprecher der Frankfurter Buchmesse.
Wir sprechen über verlorene Winkel zwischen Hallenplänen, über die Frage, warum die Messe manchmal ein Kafka-Roman ist – und warum Besonnenheit heute radikaler sein kann als Lautsein.

Torsten erzählt, was ihn überrascht hat, als er die Seite gewechselt hat – von der schreibenden zur sprechenden Zunft. Wir reden über Verantwortung, Haltung und die Unsichtbarkeit von Macht, über rechte Verlage und falsche Erwartungen – und über den schönsten Messestand, den er je gesehen hat.

Außerdem: Warum die Buchmesse kein Produkt ist, sondern ein Prozess.
Warum man bei 4000 Ausstellern auch mal verloren gehen darf.
Und warum es manchmal reicht, ein Buch auf einem Nachttisch zu wissen – ohne zu sagen, welches es ist.
Eine Folge über das Ringen mit der Welt – und über das stille Glück, wenn ein Satz sitzt.

Wir wünschen viel mit Spaß mit unserer Podcastfolge!
Roger und Torsten

________________________________________________________________________

Wir sprechen unter anderem über:

 💡 Frankfurter Buchmesse
Die Frankfurter Buchmesse ist alljährlich der wichtigste Handelsplatz für gedruckte und digitale Inhalte und ein großartiges gesellschaftliches und kulturelles Event. Hier treffen sich Publishingexpert*innen und Vertreter*innen der Kreativindustrie, Autor*innen und Stars, Journalist*innen und Kulturbegeisterte aus aller Welt zum Netzwerken und Diskutieren, zum Verhandeln und Entscheiden, zum Staunen und Feiern. 


Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 


]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/46-die-frankfurter-buchmesse-streit-sprache-und-stille-orte #46 - Die Frankfurter Buchmesse: Streit, Sprache und stille Orte 00:32:04 BRAINCAKE9 46 full In dieser Folge treffen wir einen Mann, der mit klarem Kopf durch das lauteste Büchermeer der Welt navigiert: Torsten Casimir, Journalist und Pressesprecher der Frankfurter Buchmesse.]]> no no no no 06b7707afaf54ebcba0f6549d2f9485c #45 - Psychologie trifft Management Wissen ist Macht – aber wie teilt man es richtig? Tobias, Psychologe & Professor für Personalmanagement, spricht über Wissensmanagement, Führungskultur und den Spagat zwischen Innovation und Bewährtem.]]> Thu, 17 Jul 2025 11:00:00 +0200 Wissen ist Macht – aber wie teilt man es richtig? Tobias, Psychologe & Professor für Personalmanagement, spricht über Wissensmanagement, Führungskultur und den Spagat zwischen Innovation und Bewährtem.

🔹 Warum kritisches Denken im Unternehmen unerlässlich ist

🔹 Ambidextrie: Wie Führungskräfte zwischen Stabilität & Wandel balancieren

🔹 Homeoffice & Co.: Wie sieht die Zukunft der Arbeit aus?

🔹 Erfolg & Misserfolg: Das Paradox, das uns alle betrifft

Holt euch spannende Einblicke und Praxis-Tipps direkt aus der Wissenschaft!

Wir wünschen viel mit Spaß mit unserer Podcastfolge!
Roger und Tobias

________________________________________________________________________

Wir sprechen unter anderem über:

 💡 Ambidextrie
Organisatorische Ambidextrie (lat. Beidhändigkeit) ist die Fähigkeit eines Unternehmens, die Optimierung mit der gleichen Priorität wie die Erneuerung ihres Geschäftsmodells voranzutreiben. 
Quelle: dno 

 💡 Home Office
Eine gesetzliche Definition des Begriffes Homeoffice gibt es (noch) nicht. Nach dem allgemeinen Sprachgebrauch versteht man hierunter das gelegentliche oder ständige Arbeiten in den privaten Räumlichkeiten des Arbeitnehmers. 
Quelle: IHK

💡 Mobiler Arbeitsplatz
Unter mobilem Arbeiten ist die durch Zurverfügungstellung von mobilen Endgeräten eingeräumte Möglichkeit zu verstehen, die Arbeitsleistung an typischerweise wechselnden Orten außerhalb des Betriebs zu erbringen (etwa auf Reisen im Zug, im Hotel oder auf dem heimischen Sofa). Der Arbeitnehmer muss nicht notwendig von zuhause arbeiten. Er muss lediglich seine Erreichbarkeit sicherstellen. 
Quelle: IHK


Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 


]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/45-psychologie-trifft-management #45 - Psychologie trifft Management Psychologie und Unternehmensführung? Passt perfekt! 00:37:30 BRAINCAKE9 45 full Wissen ist Macht – aber wie teilt man es richtig? Tobias, Psychologe & Professor für Personalmanagement, spricht über Wissensmanagement, Führungskultur und den Spagat zwischen Innovation und Bewährtem.]]> no no no no c85d1c433acd429b9f9d2f79f729514b #44 - Bildung neu denken und fühlen Montessori im 21. Jahrhundert – Was bleibt, was muss sich ändern? In dieser Folge sprechen wir mit Carolina Abel über die Bildungslandschaft von heute und morgen.]]> Tue, 03 Jun 2025 12:00:00 +0200 Carolina Abel ist Bildungsvisionärin | Leiterin der Akademie Biberkor | Expertin für reformpädagogische Ansätze.

Montessori im 21. Jahrhundert – Was bleibt, was muss sich ändern? In dieser Folge sprechen wir mit Carolina Abel über die Bildungslandschaft von heute und morgen.

Was würde Maria Montessori in unserer digitalen, schnelllebigen Welt verändern? Welche Traditionen und bürokratischen Hürden gehören abgeschafft – und warum sollte das starre Bewertungssystem dringend überdacht werden? 

Carolina gibt uns ehrliche Einblicke in die Arbeit der Akademie Biberkor, erklärt, warum jahrgangsgemischtes Lernen und Wahlfreiheit essenziell sind, und stellt sich der Frage: Was würde sie sofort ändern, wenn alles möglich wäre?

Außerdem verrät Carolina, welche pädagogischen Trends sie persönlich nerven, was sie an der Notenkultur kritisch sieht – und warum lebenslanges Lernen kein Schlagwort, sondern eine Haltung ist.

Ein Muss für alle, die Bildung mutig neu denken wollen – jetzt reinhören!

________________________________________________________________________

Wir sprechen unter anderem über:

 💡 Maria Montessori: "Durch ihr Studium, ihre vielfältigen Beobachtungen und die Reflexion des Gesehenen gewann Maria Montessori Erkenntnisse zum kindlichen Entwicklungsprozess und schuf eine pädagogische Philosophie und Praxis, die bestimmt war von der Achtung der Person, ihrer Selbstbestimmung und vom Bewusstsein der Verantwortung für die Welt."

 💡 Akademie Biberkor: "In der Akademie Biberkor werden Pädagogeninnen, Pädagogen und Lehrkräfte von Morgen ausgebildet. Die Akademie Biberkor baut in allen Kursformaten auf intensive Vernetzung und ko-kreative Weiterentwicklung zukunftsorientierter Bildung." Quelle: Akademie Biberkor

Habt Ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 
 
Wir wünschen Euch viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger & Carolina

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 


]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/44-bildung-neu-denken-und-fuehlen #44 - Bildung neu denken und fühlen 00:31:51 BRAINCAKE9 44 full Montessori im 21. Jahrhundert – Was bleibt, was muss sich ändern? In dieser Folge sprechen wir mit Carolina Abel über die Bildungslandschaft von heute und morgen.]]> no no no no d8d859279a824a2ebef97cb9489dd2d5 #43 - Lernen in der Flugsicherung In dieser Episode treffen wir jemanden, der weiß, wie man Lernen auf Flughöhe bringt: Roland Frei, Head of Learning Methods and Content bei Skyguide, der Flugsicherung in der Schweiz.  ]]> Thu, 15 May 2025 12:00:00 +0200 In dieser Episode treffen wir jemanden, der weiß, wie man Lernen auf Flughöhe bringt: Roland Frei, Head of Learning Methods and Content bei Skyguide, der Flugsicherung in der Schweiz. Er entwickelt E-Learning-Lösungen für einen der komplexesten und verantwortungsvollsten Bereiche überhaupt – den Luftverkehr.

Wir sprechen über seinen Weg in die Welt der Flugsicherung, über maßgeschneiderte Lerninhalte für Berufseinsteiger und Instruktoren – und darüber, wie man bei all der Technik den Menschen im Fokus behält. Roland gibt Einblicke in seinen Alltag zwischen Tools, Trends und Tools, die wirklich was bringen – und teilt, was er unter seinem persönlichen „E-Learning-Evangelium“ versteht.

Eine Folge über gutes Lernen im 24/7-Betrieb, über Neugier, Präzision – und warum es manchmal hilft, sich den Blick eines Flugschülers zu bewahren.

Wir wünschen viel mit Spaß mit unserer Podcastfolge!
Roger und Roland 

________________________________________________________________________

Wir sprechen unter anderem über:

 💡 Skyguide
Skyguide ist die führende Anbieterin von Flugsicherungsdiensten in der Schweiz und darüber hinaus. Skyguide sorgt für ein Flugverkehrsmanagement in der Schweiz und in Teilen des angrenzenden Auslands. Mit 1’500 Mitarbeitenden an 14 Standorten leitet das Unternehmen zivile und militärische Flugzeuge durch den komplexesten Luftraum Europas. 
Quelle: skyguide.ch


Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 


]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/43-lernen-in-der-flugsicherung #43 - Lernen in der Flugsicherung Zwischen Präzision, Innovation und „Studentenblick“ 00:26:24 BRAINCAKE9 43 full In dieser Episode treffen wir jemanden, der weiß, wie man Lernen auf Flughöhe bringt: Roland Frei, Head of Learning Methods and Content bei Skyguide, der Flugsicherung in der Schweiz.  ]]> no no no no 4330a7a8b70a4680b6a4bd1ed46e3937 #42 - Studieren neben dem Beruf Wir sprechen mit Maria Weidemann von der FOM Hochschule Kassel über die Möglichkeiten und die Flexibilität eines Studiums neben dem Beruf. ]]> Thu, 06 Mar 2025 10:00:00 +0100 Kann ich neben dem Job noch studieren? Oder ist ein Studium mit 30, 40 oder 50+ überhaupt noch möglich? Wir sprechen mit Maria Weidemann von der FOM Kassel, einer Hochschule, die speziell für berufstätige Menschen gemacht ist. 

Berufsbegleitend, dual oder digital – was passt zu wem? Wie läuft das Studium ab, welche Kosten kommen auf mich zu, und gibt es Fördermöglichkeiten? Maria erklärt, wie flexibel das Studieren heute sein kann und warum ein Abschluss nie eine Frage des Alters, sondern der Motivation ist. Besonders spannend: das digitale Livestudium mit einer 13 Meter langen Videowall – Lernen von überall aus! 

Jetzt reinhören und rausfinden, ob ein Studium an der FOM Kassel auch für dich eine Option ist!
________________________________________________________________________

Wir sprechen unter anderem über:

 💡 FOM Hochschule Kassel: "Die gemeinnützige FOM Hochschule ist eine Initiative der Stiftung für internationale Bildung und Wissenschaft. Ihr Bildungsauftrag: Berufstätige und Abiturienten durch qualitativ hochwertige und bezahlbare Studiengänge akademisch zu qualifizieren. Alle Abschlüsse sind staatlich und international anerkannt." Quelle: FOM | Die Hochschule. Für Berufstätige.

 💡 Duales Studium: "Als duales Studium wird ein Studium an einer Hochschule oder Berufsakademie mit integrierter Berufsausbildung bzw. Praxisphasen in einem Unternehmen bezeichnet. Von klassischen Studiengängen unterscheidet es sich durch einen höheren Praxisbezug, kennzeichnend sind außerdem die beiden Lernorte Hochschule und Betrieb. Berufspraxis und Studium sind organisatorisch und curricular eng miteinander verzahnt. " Quelle: Bundesinstitut für Berufsbildung

   💡 Universität: "An einer Hochschule geht es vorrangig um die Anwendung von Wissen. Während an den Universitäten der Schwerpunkt der Tätigkeit oft auf der Grundlagenforschung liegt, arbeiten die Hochschulen insgesamt sehr anwendungsbezogen, was der Wirtschaft unmittelbarer zugutekommt. Forschung ist aber auch an den Hochschulen für angewandte Wissenschaften eine Pflichtaufgabe." Quelle: Hochschule Hof Campus

  💡 Universität: "Die Universität bietet in Deutschland, Österreich und der Schweiz wie die Fachhochschule deutsch- und englischsprachige Bachelor- und Masterstudiengänge an und dient der Ausbildung (zuweilen auch der Weiterbildung). Sie ist der Grundlagenforschung verpflichtet, wobei sie die Anwendungsforschung einbeziehen kann und betont werden muss, dass eine strikte Trennung zwischen diesen oft nicht möglich und sinnvoll ist." Quelle: Wirtschaftslexikon Gabler

Habt Ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 
 
Wir wünschen Euch viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger & Maria

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 


]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/42-studieren-neben-dem-beruf #42 - Studieren neben dem Beruf Wie die FOM Hochschule Kassel sich an Berufstätige richtet 00:34:02 BRAINCAKE9 42 full Wir sprechen mit Maria Weidemann von der FOM Hochschule Kassel über die Möglichkeiten und die Flexibilität eines Studiums neben dem Beruf. ]]> E-Learning, Podcast, Lernen no no no no ec8a27f874d74515a92bf58b8464b486 #41 - LifeTeachUs: Eine lebendige Community Während in Deutschland jede Woche eine Million Unterrichtsstunden ausfallen, bringt LifeTeachUs Menschen mit einzigartigem Wissen und Lebensgeschichten in die Klassenzimmer – von Berufsorientierung bis hin zu persönlichen Lebenserfahrungen. ]]> Thu, 06 Feb 2025 12:00:00 +0100 Willkommen zur spannenden Welt von www.lifeteachus.org, der Plattform, die von Ludwig und seinem Team ins Leben gerufen wurde - eine lebendige Community. 
 
LifeTeachUs füllt Ausfallstunden, Projekttage und regulären Unterricht mit praxisnahen LifeLessons von Personen aus allen Bereichen des Lebens - live oder online!

Ob in der Ausbildung, im Studium, im Job oder schon im Ruhestand? Jede:r kann LifeTeacher sein. Deine LifeLessons gibst du wann und wo du willst. 
Und vor allem so oft du willst. Es gibt keinerlei Verpflichtungen!

Ein wunderbares Projekt, freut Euch auf das Gespräch mit Ludwig.
________________________________________________________________________

Wir sprechen unter anderem über:

 💡 ConSozial: "Die ConSozial ist die bedeutendste Fach- und KongressMesse der sozialen Szene und lockt jährlich die Sozialwirtschaft nach Nürnberg. Einzigartig vielfältig." Quelle: ConSozial | Die KongressMesse der Sozialwirtschaft

 💡 Chancengerechtigkeit: "Gerechte Bedingungen, Voraussetzungen bei Ausbildung, Karriere und gesellschaftlich-sozialer Entwicklung unabhängig von sozialer Herkunft, Geschlecht o. Ä." Quelle: DWDS

Ihr wollt noch mehr über LifeTeachUs erfahren oder selbst Teil der Bewegung werden? Hier gibt es alle Infos: www.lifeteachus.org

Habt Ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 
 
Wir wünschen Euch viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger & Ludwig

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 


]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/41-lifeteachus-eine-lebendige-community #41 - LifeTeachUs: Eine lebendige Community Wissen statt Unterrichtsausfall 00:25:37 BRAINCAKE9 41 full Während in Deutschland jede Woche eine Million Unterrichtsstunden ausfallen, bringt LifeTeachUs Menschen mit einzigartigem Wissen und Lebensgeschichten in die Klassenzimmer – von Berufsorientierung bis hin zu persönlichen Lebenserfahrungen. ]]> E-Learning, Podcast, Lernen no no no no 9df91a69dbe14b2abedacbbf05cb49d2 #40 - ADHS im Lernen In unserer heutigen Folge sprechen wir über ein Thema, das Millionen Menschen betrifft, aber oft missverstanden wird: ADHS – Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung.  ]]> Fri, 24 Jan 2025 14:00:00 +0100 In unserer heutigen Folge sprechen wir über ein Thema, das Millionen Menschen betrifft, aber oft missverstanden wird: ADHS – Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung. 
 
Doch was bedeutet ADHS wirklich? Und wie wirkt es sich auf unser Bildungssystem, den Arbeitsalltag in Unternehmen und die Gesellschaft aus?

Wir beleuchten, wie Menschen mit ADHS in Schulen und Betrieben oft vor besonderen Herausforderungen stehen, aber auch enorme Stärken einbringen können. 
 
Gemeinsam mit Antje diskutieren wir, warum mehr Bewusstsein nötig ist und wie wir ein Umfeld schaffen können, das Diversität wertschätzt und fördert.

Hör rein, wenn du erfahren möchtest, wie ADHS nicht nur Schwierigkeiten, sondern auch Innovation und Kreativität in Bewegung bringen kann!


Wir sprechen unter anderem über:

 💡 ADHS: "ADHS ist die Abkürzung für Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitätsstörung und bezeichnet eine Verhaltensstörung von Kindern, Jugendlichen oder Erwachsenen, die durch Auffälligkeiten in folgenden drei Kernbereichen gekennzeichnet ist: Starke Aufmerksamkeits- und Konzentrationsstörungen, starke Impulsivität und ausgeprägte körperliche Unruhe (Hyperaktivität)." Quelle: ADHS Info (www.adhs.info)

 💡 ADS: " Ist hingegen von ADS die Rede, meint man eher Kinder, die an schwerwiegenden Konzentrationsproblemen leiden, aber keine Hyperaktivität aufweisen. Auch Kinder mit ADS können sich Dinge, die sie nicht interessieren, kaum merken. Anders als junge Menschen mit ADHS sind ADS-Kinder meist stille Träumer." Quelle: LOS Ratgeber (www.los.de/ratgeber-fuer-lrs/adhs/ads)

Noch mehr Infos zum Thema bekommt ihr auch hier: adhsinbewegung.de

Habt Ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 
 
Wir wünschen Euch viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger & Antje

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 


]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/40-adhs-im-lernen #40 - ADHS im Lernen ADHS in Bildung, Unternehmen und Gesellschaft 00:20:48 BRAINCAKE9 40 full In unserer heutigen Folge sprechen wir über ein Thema, das Millionen Menschen betrifft, aber oft missverstanden wird: ADHS – Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung.  ]]> E-Learning, Podcast, Lernen no no no no 5e0e46dbe484479bb2ee47be65452e2d #39 - Herausforderungen und Chancen im Land NRW Karim Sayed ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9. ]]> Thu, 14 Nov 2024 12:00:00 +0100 Karim Sayed ist Medienpädagoge, Sozialwissenschaftler, Führungsposition mit Leidenschaft. Sein Augenmerk bei all seinem Schaffen, die Vielfalt der Bedürfnisse im Fokus, ein Auge auf alle Generationen, Präferenzen und Vorkenntnisse. 

Was die Verwaltung, E-Learning und Visionen gemeinsam haben?

Freut Euch auf das Gespräch mit Karim.



Wir sprechen unter anderem über:

 💡 ILIAS: “ILIAS ist eine leistungsfähige Lernplattform (Learning Management System), die allen Anforderungen gewachsen ist. Seit 1998 nutzen Universitäten, Unternehmen, Schulen und der öffentliche Dienst die integrierten Werkzeuge, um individuelle Lernszenarien und Trainings  umzusetzen. Die Entwicklung wird von der internationalen ILIAS-Community gesteuert und vom ILIAS-Verein koordiniert. Ein professionelles Netzwerk von Dienstleistern nimmt Anpassungen für Sie vor und bietet Hosting und Schulungen an. Jeder kann ILIAS kostenfrei nutzen und die weitere Entwicklung mitgestalten.” Quelle: ILIAS – The Open Source Learning Management System (https://www.ilias.de/)


 💡 NRW: “Nordrhein- Westfalen ist Land der Vielfalt: Städte und ländliche Räume, Regionen im Aufbruch und solche im Umbruch, eine starke Industrie und eine schützenswerte Natur sowie Menschen mit unterschiedlicher Herkunft. Wir sind ein lebendiges und ein innovatives Land.” Quelle: NRW erleben (https://www.land.nrw/nrw-erleben)


 💡 Sozialwissenschaft: “Sammelbezeichnung für alle Gesellschaftswissenschaften, die sich direkt (z. B. Sozialpsychologie, Soziologie, Politikwissenschaft, die Wirtschaftswissenschaften: Betriebs- und Volkswirtschaftslehre) oder indirekt (z. B. Psychologie, Anthropologie) mit sozialem Verhalten beschäftigen. Quelle: Das Politlexikon – Sozialwissenschaften (https://www.bpb.de/kurz-knapp/lexika/politiklexikon/18251/sozialwissenschaften/)

Habt Ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com

Wir wünschen Euch viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger & Karim

Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger & Claudia

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 

]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/39-herausforderungen-und-chancen-im-land-nrw #39 - Herausforderungen und Chancen im Land NRW Wissen weitergeben und das Lernen fokuszieren 00:23:04 BRAINCAKE9 39 full Karim Sayed ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9. ]]> E-Learning, Podcast, Lernen no no no no c66d8725e1e54eb3aaa43c628d89b01b #38 - Escape Rooms in der Wissensweitergabe Claudia Scheel ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Mon, 21 Oct 2024 15:00:00 +0200 Caudia Scheel ist Instruction Designerin und Learning experience Designerin. Sie möchte Lernräume schaffen die Spaß machen - ihr Steckenpferd: digitale Escape Rooms. Claudia wird uns erzählen, wie digitale Escape-Rooms die Lernumgebung bereichern und interaktive Lernerlebnisse schaffen können. Warum eine gute Story wichtig ist und was das mit dem Knacken von Schlössern zu tun hat?

Freut Euch auf das Gespräch mit Claudia. 



Wir sprechen unter anderem über:
  
💡Escape Room: 
"Ein Escape Room ist ein realitätsnahes Spiel, bei dem die Teilnehmer gemeinsam Rätsel lösen, um aus einem geschlossenen Raum oder einer Reihe von Räumen zu entkommen. Dabei ist die Zeit begrenzt, und die Spieler müssen innerhalb dieser Frist alle Aufgaben meistern, um das Spiel zu gewinnen."
💡Immersives Lernen:
 „Beim Immersive Learning oder immersiven Lernen taucht der Lernende in eine virtuelle Welt ein, um realistische Situationen zu erleben. Es handelt sich also um einen praktischen Unterrichtsansatz, der das theoretische Lernen ergänzt. Dieses immersive Lernen kann in einer zu 100 % virtuellen Welt (virtuelle Realität) oder in einer realen Welt stattfinden, die um virtuelle Elemente ergänzt wird (erweiterte Realität).“
Quelle: Definition Immersive Learning (immersives Lernen) - Digiforma


 💡Rätselketten:
"Als Rätselkette versteht man ein Rätsel, bei dem man sich durch lösen eines Rätsels zum nächsten Rätsel weiterarbeitet, bis man das letzte Rätsel gelöst hat.
Bei dieser Art des Rätsels, das hauptsächlich online in Form eines Browserspiels gespielt wird, geht es darum, jeweils das Passwort für den nächsten Level herauszufinden. In jedem Level sind Aufgaben oder Hinweise zu finden, die einem zum nächsten Level führen.“
Quelle: Rätselkette – PlusPedia


 
Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger & Claudia

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/38-escape-rooms-in-der-wissensweitergabe #38 - Escape Rooms in der Wissensweitergabe Der Schlüssel, nicht nur um Schlösser zu knacken. 00:29:08 BRAINCAKE9 38 full Claudia Scheel ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Podcast, Lernen no no no no 507afae8773a494cb0507b69771bbc94 #37 - Lernräume Dr. Patricia Wohner ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 05 Sep 2024 16:05:00 +0200 Dr. Patricia Wohner ist Trainerin, Dozentin, Erziehungswissenschaftlerin und Coach – eine echte Expertin, wenn es um das Thema „Lernräume“ geht. Sie bringt uns in dieser Folge unterschiedliche Perspektiven näher: Welche Rolle spielen Lernräume für selbstbestimmtes Lernen und Kommunikation? Und welche Verantwortung tragen Lehrende bei der Gestaltung dieser Räume? Im zweiten Podcast spielen wir Architekten und nehmen euch auf eine imaginäre Reise in verschiedene Lernräume mit. 
 
Sollte uns ein Lernraum Freiheit bieten oder einen klar definierten Raum zum Lernen? Welche Auswirkungen haben vorstrukturierte Lernräume auf selbst bestimmtes Lernen und Kommunikation? Eigentlich sollten die Lernenden im Mittelpunkt stehen, oft ist es aber der Lehrende, warum? Und was versteht man unter dem Begriff "Lernraum"? 

Freut Euch auf das Gespräch mit Patricia. 
 

Wir sprechen unter anderem über:
  
💡Lernraum: „In der Welt der Erwachsenenbildung und Hochschuldidaktik hat sich der Begriff “Lernraum” als eine zentrale Komponente etabliert, die physische, psychische und virtuelle Räume umfasst. Diese sind speziell dafür geschaffen, um das Lernen bzw. die Wissenserzeugung in akademischen und weiteren Bildungseinrichtungen zu ermöglichen.“
💡Pädagogik: „Der Begriff Pädagogik kommt aus dem Altgriechischen und bedeutet so viel wie »Führung eines Kindes«. Pädagogik ist die Wissenschaft von Erziehung und Bildung von Kindern und Jugendlichen. Pädagogen beschäftigen sich mit der Frage, wie Menschen lernen und wie man ihnen fachliches, aber auch soziales Wissen vermitteln kann. Dabei geht es nicht mehr nur um Kinder – gemäß des alten Sinnspruchs »Man lernt nie aus« spielt Pädagogik heute auch in der Erwachsenenbildung eine Rolle.“ 
 💡Extrovertiert: „Extrovertierte Personen sind typischerweise aktiv, gesellig und gern unter Menschen. Sie lieben Gesellschaft, ob bei der Arbeit oder im Privatleben. Ein Meeting reiht sich an das nächste, und es stehen mehrere Teamprojekte an? Kein Problem. 
Zwischendurch ein Plausch in der Kaffeeküche und nach Feierabend etwas Geselliges mit Freunden unternehmen – bei so viel Trubel blühen Extrovertierte richtig auf. Zudem sind sie zumeist herzlich, fröhlich und generell recht abenteuerlustig. Extrovertierte haben oft auch eine eher dominante Seite, die für sie besonders in der Arbeitswelt häufig von Vorteil ist. Sie setzen sich in der Regel gut durch, übernehmen gern die Führung und bestimmen, was zu tun ist.“
Quelle: Extrovertiert vs. introvertiert – viele Unterschiede | BARMER

💡Introvertiert: „Im Gegensatz zu Extrovertierten wirken introvertierte Menschen eher ruhig, bedacht und ernst. Im Job arbeiten sie lieber konzentriert und für sich allein. Statt sich in den Mittelpunkt zu stellen, nehmen introvertierte Menschen in größeren Gruppen zudem oft die Beobachterrolle ein. 
Diese eher zurückhaltende Art wirkt auf viele distanziert oder sogar schüchtern. Auch nach Feierabend lassen es viele Introvertierte ruhiger angehen. Sie tanken neue Kraft im Alleinsein oder bei tiefen, ausführlichen Gesprächen mit vertrauten Menschen. Zahlreiche Introvertierte reagieren zudem auf äußere Einflüsse besonders empfindsam. Sie gehen direkten Konflikten oftmals eher aus dem Weg oder geben schneller nach.“
 
Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger & Patricia

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/37-lernraeume #37 - Lernräume Sind Lernräume wichtig? 00:27:14 BRAINCAKE9 37 full Dr. Patricia Wohner ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Podcast, Lernen no no no no 6e0feaa81b13460c9bd3a87a38d7a61e #36 - Verlage im Jahr 2025 Katrin und Sebastian sind in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Fri, 23 Aug 2024 10:00:00 +0200 Katrin ist Geschäftsführerin, Visionärin und Realistin im Verlagswesen. Sie kennt das Verlagsgeschäft noch aus Zeiten, als Goldtaler in Schubkarren verdient wurden. Da hat sich einiges geändert und verändert. Oder doch nicht? Das Geld liegt nicht mehr so auf der Straße, das weiß Sebastian zu berichten, der im Anzeigenverkauf eines Verlages tätig war.
Verlage sind heut eher Medienunternehmen.
Welche Entwicklungen oder Trends sie in der Verlagsbranche vielleicht verpasst oder bereut haben? Freut Euch auf das Gespräch mit Katrin und Sebastian. 
 
Freut Euch auf das Gespräch mit Katrin und Sebastian.  
 

Wir sprechen unter anderem über:
 
💡Verlage:
Ein Verlag ist wirtschaftlich eine Produktionsorganisation, in der die Herstellung bestimmter Güter durch (formal) selbständige Gewerbetreibende durch einen Dritten (Verleger) mehr oder weniger umfassend organisiert ist. Dabei wird eine dezentrale überwiegend handwerkliche Produktion mit einer zentralen Organisation des Absatzes verbunden.
Quelle: Was ist ein Verlag? (liwi-verlag.de)
 
💡Medienhäuser:
Ein Medienhaus ist ein Unternehmen, das verschiedene Medienformate produziert und vertreibt. Dazu gehören traditionell Bücher, Zeitungen und Zeitschriften, aber auch moderne Formate wie Hörbücher, E-Books, Podcasts, und Videoformate. Medienhäuser entwickeln und vermarkten oft auch digitale Inhalte und Merchandise-Artikel, wodurch sie sich zu umfassenden Medienunternehmen wandeln.
Quelle: Unser Medienhaus - LR-Medienhaus
 
💡Publishing:
Der Begriff 'Publishing' im Zusammenhang mit dem Internet bezeichnet sämtliche Formen der Veröffentlichung von Texten, Bildern und Videos. Das Publishing im Internet baut auf die Verbreitung von Links auf. Je häufiger ein Text verlinkt wird, desto häufiger wird er in der Regel auch gelesen.
Quelle: Was ist Publishing - Definition & Bedeutung - SEO united Glossar (seo-united.de)


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger, Katrin und Sebastian 

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/36-verlage-im-jahr-2025 #36 - Verlage im Jahr 2025 Wissen weitergeben oder weitergeben ohne Wissen? 00:25:22 BRAINCAKE9 36 full Katrin und Sebastian sind in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Podcast, Lernen no no no no 00da88c7d4e54e758ef67dfcd1c29e97 #35 - Digital Academy - Die Macht des Wortes Sonja Haanraads ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 04 Jul 2024 12:00:00 +0200 Sonja Haanraads ist Expertin für das geschriebene und gesprochene Wort in der Bildung und Wissensweitergabe. Dabei ist ihr die passgenaue Ansprache für eine maximale Motivation der Lernenden stets ein besonderes Anliegen.
  
Die Wahl der Worte beeinflusst den Ausdruck von Gedanken und Ideen und somit auch, was bei den Lernenden ankommt und begeistert. Sonja erzählt uns, welche didaktischen Grundlagen dazu beitragen, Lerninhalte effektiver zu vermitteln. 
 Was zielgerichteter Ausdruck, was Didaktik mit Motivation zu tun hat? Wie Inhalte aller Art wirklich bei den Lernenden ankommen? Warum Freude und Begeisterung wichtig fürs Lernen und Lehren ist? Freut Euch auf das Gespräch mit Sonja.  
 

Wir sprechen unter anderem über:
 
💡Didaktik:
Didaktik beschäftigt sich mit der Frage, unter welchen Bedingungen Lehren erfolgreich ist. Dabei geht sie den Fragen nach, welche Inhalte wem wozu für welche Verwendungssituation vermittelt werden sollen. In diesem Zusammenhang kann gezielt festgelegt werden, womit und wie Lernen am besten erfolgt. 
 
💡Fachwörter:
Fachwörter erscheinen oft schwierig und ihr Gebrauch gilt als Lernhindernis. Dabei dienen sie vor allem dazu, Kommunikation zu erleichtern: Häufig verwendete Begriffe für den eigenen Fachbereich müssen nicht lange umschrieben werden. Eine Konzentration auf das Wesentliche ist möglich. Deshalb ist es besonders wichtig, die Zielgruppe gut zu kennen – Fachwörter sind für Laien kompliziert, für Fachleute eine Erleichterung.
 
💡Selbstbestimmungstheorie der Motivation:
Motivation ist nicht schlicht in intrinsische und extrinsische Motivation zu unterteilen, sondern bewegt sich meist auf einem Kontinuum zwischen Amotivation auf der einen und idealtypisch intrinsischer Motivation auf der anderen Seite: Gerade bei Pflichtschulungen kann von Lernenden keine rein intrinsische Motivation erwartet werden. 
Um dennoch eine optimale Lernmotivation zu erreichen, ist die Erfüllung der drei Grundbedürfnisse Autonomie, Kompetenz und soziale Eingebundenheit wesentlich.


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Sonja

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/35-digital-academy-die-macht-des-wortes #35 - Digital Academy - Die Macht des Wortes Podcast Sonja Haanraads, Expertin für das geschriebene und gesprochene Wort in der Bildung und Wissensweitergabe. 00:29:41 BRAINCAKE9 35 full Sonja Haanraads ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Podcast, Lernen no no no no 91b1811b2d784e5fb7a0e0a59c1af058 #34 - Digital Academy - Digitalmarketing & Vermarktung Miriam Pflumm ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Wed, 29 May 2024 12:00:00 +0200 Miriam Pflumm bezeichnet sich selbst als „Digital Native“ und ist seit nun bereits 7 Jahren fester Bestandteil im Digitalmarketing einer erfolgreichen Digitalagentur. 
 
Ihre Kernkompetenzen umfassen die Entwicklung maßgeschneiderter Strategien für Social Media Management, die effektive Zusammenarbeit mit Influencern verschiedener Nischen und Größen sowie die Bereitstellung umfassender Beratungsdienstleistungen im Bereich Digitalmarketing. 
 
Warum Digitalmarketing, Social Media und Vermarktung wichtig sind, auch oder gerade für das E-Learning oder in der Wissensweitergabe? Freut Euch auf das Gespräch mit Miriam.

Wir sprechen unter anderem über: 

💡Digital Marketing:
Digitales Marketing bezieht sich auf die Erstellung und Verbreitung von Inhalten über digitale Medienkanäle (Websites, Landingpages, Social Media, E-Mail und mobile Anwendungen) sowie auf die Förderung dieser Inhalte mit einer Vielzahl von Strategien über bezahlte, öffentlich zugängliche und eigene digitale Kanäle, darunter SEO, SEM, PPC-Werbung, Inhaltssyndizierung, Social Media, E-Mail, Text usw.



💡TikTok:
TikTok ist eine App, in der man Videos im Hochformat aufnehmen oder vom Smartphone hochladen und mit anderen Nutzerinnen und Nutzern teilen kann. Als Grundlage dienen meist Musik oder andere Sounds, auf die sich wiederum weitere User beziehen können. Tanzvideos, Rezepte und Gesang finden ebenso Publikum, wie Nachrichtensendungen oder Clips, in denen beispielsweise über mentale Gesundheit aufgeklärt wird. Neben Videobearbeitung und Filtern bietet die App auch Funktionen, die aus anderen sozialen Netzwerken bekannt sind.


💡E-Learning:
E-Learning wird auch als Electronic Learning oder E-Lernen bezeichnet. Der Begriff kommt aus dem Englischen und heißt elektronisch unterstütztes Lernen oder nur elektronisches Lernen. E-Learning beschreibt damit alle Lernformen, die durch elektronische, technische oder digitale Medien unterstützt werden. Dazu zählen die Präsentation und Distribution der Lernmaterialien wie auch die Kommunikation mithilfe elektronischer Medien im Kontext von Lehr- und Lernsettings. E-Learning-Elemente gehören zunehmend zum festen Bestandteil des Lernens an Fernschulen.
Die Begriffsbestimmung des E-Learnings hat allerdings noch keine allgemein anerkannte Definition. Deswegen wird versucht, E-Learning durch verschiedene Facetten zu beschreiben.


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Miriam 

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/34-digital-academy-digitalmarketing-vermarktung #34 - Digital Academy - Digitalmarketing & Vermarktung Ohne die richtige Vermarktungsstrategie kann eine digitale Akademie nicht erfolgreich sein 00:24:23 BRAINCAKE9 34 full Miriam Pflumm ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Podcast, Lernen no no no no d8eddedb0bc64006b11832bc2bc190e0 #33 - Digitale Akademien bauen und Wissen monetarisieren. Tobias Hauser ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Wed, 01 May 2024 12:00:00 +0200 Tobias Hauser ist E-Learning-Experte mit über 20 Jahren Erfahrung, Gründer und Geschäftsführer einer der führenden E-Learning-Agenturen im DACH-Raum.
Er vereint die Themen Usability, Business und Technologie, um mit seinen Kunden erfolgreiche Digitale-Akademien aufzubauen und zu pimpen.

Tobias und sein Team transformieren Wissen in Digitale-Akademien, interne Akademien und externe Akademien.  Sein Team besteht aus Baumeister:Innen & Architekten:Innen, die planen, aber auch Hand anlegen, um die maßgeschneiderte digitale Akademie für die Kunden zu entwickeln, zu bauen und zu vermarkten. Das ist wohl einzigartig und ein Meilenstein, der auch Thema auf der Learntec in Karlsruhe sein wird. 
 
Wie gelingt der Start von der Idee zur erfolgreichen Digital-Akademie, und warum kommen so viele einfach nicht zum Fliegen?
Freut Euch auf das Gespräch mit Tobias. 

Wir sprechen unter anderem über: 

💡LEARNTEC – die digitale Bildungsmesse:
Das Besondere an der LEARNTEC ist die Kombination von Kongress und Fachmesse. IT-gestützte Lernmethoden, -technologien und Best-Practices im lebenslangen Lernen: betriebliche, schulische und Hochschul-Wissensvermittlung. Auf der Messe treffen Sie konzentriert an drei Messetagen auf ein hochqualifiziertes Fachpublikum aus der E-Learning Anwender- und Bildungsbranche.


💡Monetarisieren:
Als Monetarisierung von Inhalten bezeichnet man einen strategischen Prozess, bei dem digitale Inhalte, wie Videos, Bilder, Texte, Audios, in finanzielle Einnahmequellen umgewandelt werden. Die Monetarisierung hat im Zeitalter des Internets einen sehr hohen Stellenwert für jeden, der seinen Content in rentable Aktivitäten umwandeln möchte.



💡Usability:
Usability übersetzt man am besten mit Gebrauchstauglichkeit oder Benutzerfreundlichkeit.
Usability bezeichnet das Ausmaß, in dem ein Produkt, System oder Dienst durch bestimmte Benutzer in einem bestimmten Anwendungskontext genutzt werden kann, um bestimmte Ziele effektiv, effizient und zufriedenstellend zu erreichen.


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Tobias 

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/33-digitale-akademien-bauen-und-wissen-monetarisieren #33 - Digitale Akademien bauen und Wissen monetarisieren. Neue Geschäftsfelder entwickeln, Wissen weitergeben und Wissen im Unternehmen sichern. 00:25:36 BRAINCAKE9 33 full Tobias Hauser ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Podcast, Lernen no no no no 3b8da96ef80d46a4977e365f564a5e43 #32 - Fußball aus der analogen Welt in die digitale Welt transformieren Marc Apfel ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 04 Apr 2024 12:00:00 +0200 Marc ist Gründer und Geschäftsführer von trainr.
trainr. ist die führende Plattform für Fußballtrainer in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Spezialisiert auf die Ausbildung von Trainern:Innen online, flexibel und staatlich geprüft.
Die Akademie bietet unter anderem die weltweit erste staatlich geprüfte und anerkannte Online-Ausbildung für Fußballtrainer an.
Was Marc bewegt hat eine eigene Akademie zu gründen, welche Stolpersteine auf dem Weg lagen, und warum der DFB manchmal nicht so einfach ist?

Freut Euch auf das wunderbare Gespräch mit Marc.  

Wir sprechen unter anderem über: 

💡DFB:
"Der DFB ist als mitgliederstärkster deutscher Sportfachverband eine gesellschaftliche Institution und eines der größten sozialen Netzwerke Deutschlands. Er besteht de facto aus 27 Mitgliedsverbänden, Aufbau und Struktur gleichen einer Pyramide. An deren Spitze steht die DFB-Zentralverwaltung in Frankfurt am Main, der als nächste Stufe die DFL e.V. sowie die fünf Regionalverbände Nord, West, Süd, Südwest und Nordost folgen. Die Regionalverbände setzen sich aus 21 Landesverbänden zusammen, die ihrerseits in Bezirke beziehungsweise Kreise gegliedert sind, denen wiederum die Vereine mit ihren Mitgliedern angeschlossen sind."

💡Trainerlizenz A, B, C:
"Die C-Lizenz bildet die erste Lizenzstufe für TrainerInnen im Fußball. Ziel ist das Erlernen des Grundhandwerks des Trainers. Die Durchlässigkeit und die aufeinander abgestimmten Ausbildungsinhalte von Stufe zu Stufe erleichtern zudem eine reibungslose Weiterqualifizierung."

"Die Trainer B-Lizenz ist die Einstiegslizenz für den Leistungsfußball und ist die Basis für die weiteren DFB-Lizenzen. Mit ihren beiden Profilen richtet sie sich an Trainerinnen und Trainer im ambitionierten Jugend- und Erwachsenenfußball."

"Die letzte Stufe vor dem Lehrgang zum Fußball-Lehrer. Das Augenmerk richtet sich hier klar auf den Seniorenbereich, der inhaltliche Fokus liegt auf der Mannschaftstaktik. Trainer mit A-Lizenz können bei den Männern in der Regionalliga sowie bei den A-Junioren, B-Junioren und Frauen bis einschließlich Bundesliga hauptverantwortlich tätig sein."

Quelle: Trainerscheine im Fußball: Die Stufen und Lizenzen im Überblick (vereinsticket.de)

💡Digitalakademie Baumeister & Architekten:
"Wir sind Architekten & Baumeister digitaler Akademien, die Wissen digitalisieren und transformieren. Mit maßgeschneiderten Lösungen begleiten wir Sie von der Idee bis zur Optimierung, damit Sie Ihr Wissen intern und extern erfolgreich weitergeben oder verkaufen können."
Quelle: Digital Academy | Arrabiata Solutions GmbH

Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Marc

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/32-fussball-aus-der-analogen-welt-in-die-digitale-welt-transformieren #32 - Fußball aus der analogen Welt in die digitale Welt transformieren Neue Wege der Trainerausbildung 00:27:49 BRAINCAKE9 32 full Marc Apfel ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Podcast, Lernen no no no no 6d135db141c34ee6ae11e0993f70e32a #31 - Ästhetik & KI Yvonne Behnke ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 07 Mar 2024 12:00:00 +0100 Eigentlich wollten wir über E-Learnings und Trainingsmodelle sprechen. Dann waren wir aber mittendrin, zum dritten Mal.
Ethische Fragen und was junge weiße Männer uns vorgeben. Klischees über Klischees und keine große Vielfalt, wenn man es nicht extra promptet. Wer ist eigentlich in der Haftung, wenn es um Urheberrecht geht? Wer gibt die Ästhetik in den KI generierten Bildwelten vor?

Trainingsdaten generieren die größte Wahrscheinlichkeit, das entspricht aber gar nicht der großen Masse. Wenn der Nutzer ohne Vorurteile ist bedeutet das nicht, dass das Modell ohne Vorurteile ausarbeitet.

Freut Euch auf das wunderbare Gespräch mit Yvonne. 


Wir sprechen unter anderem über: 

💡Urheberrecht
"Das Urheberrecht schützt den Urheber durch das Urheberpersönlichkeitsrecht und durch die Zuordnung von vermögensrechtlichen Verwertungsrechten in seinen geistigen, persönlichen und vermögensrechtlichen Beziehungen zu seinem Werk, dessen Rechtsschutz mit seiner Entstehung beginnt und im Unterschied zu den gewerblichen Schutzrechten keiner Hinterlegung oder Registrierung bedarf."



💡Bildrechte
"Das KunstUrhG besagt in § 22 unter anderem Folgendes:
Bildnisse dürfen nur mit Einwilligung des Abgebildeten verbreitet oder öffentlich zur Schau gestellt werden. Die Einwilligung gilt im Zweifel als erteilt, wenn der Abgebildete dafür, dass er sich abbilden ließ, eine Entlohnung erhielt.“

Quelle: Urheberrecht beim Bild - Urheberrecht 2024


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Yvonne 

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/31-aesthetik-ki #31 - Ästhetik & KI Trainingsdaten sind nur Wahrscheinlichkeiten 00:26:51 BRAINCAKE9 31 full Yvonne Behnke ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Podcast, Lernen no no no no 4333b2a99bbd47559cf0cae4c1cb8666 #30 - Farbenfrohes E-Learning Hannah Grünewald ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 01 Feb 2024 12:00:00 +0100 Hannah ist Projektleitung & Senior Beratung für E-Learning.
Sie erzählt uns über den Tagesablauf in einer E-Learning-Agentur und was das Besondere daran ist. Spannend wird es in diesem Jahr auf der LEARNTEC. Dort wird sie mit Ihrem Team etwas Neues vorstellen.
Die Vorfreude ist groß, aber auch die Angst vor dem möglichen neuen Buzzword: KI.

Hannah lebt Ihren Job und begeistert. Ob sie ein Lieblingslernformat hat und ob in Pisa nur der Turm schief steht oder unsere ganze Bildung dranhängt? Freu Dich auf das Gespräch mit Hannah!

Wir sprechen unter anderem über:

💡Pisa Studie
"Die internationale Schulleistungsstudie PISA im Auftrag der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) erfasst die Kompetenzen von 15-jährigen Jugendlichen beim Lesen, in der Mathematik und den Naturwissenschaften."

Quelle: https://www.bmbf.de/bmbf/de/bildung/bildung-im-schulalter/pisa-internationale-schulleistungsstudie/pisa-internationale-schulleistungsstudie_node.html

💡Pubertät
"Das besondere an der LEARNTEC ist die Kombination von Kongress und Fachmesse.
Die LEARNTEC zeigt IT-gestützte Lernmethoden, -technologien und Best-Practices im lebenslangen Lernen: betriebliche, schulische und Hochschul-Wissensvermittlung.
Auf der LEARNTEC treffen Sie konzentriert an drei Messetagen auf ein hochqualifiziertes Fachpublikum aus der E-Learning Anwender- und Bildungsbranche."

Quelle: https://www.learntec.de/de/learntec/die-fachmesse/

💡KI
"Künstliche Intelligenz (KI) ist ein Teilgebiet der Informatik. Sie imitiert menschliche kognitive Fähigkeiten, indem sie Informationen aus Eingabedaten erkennt und sortiert. Diese Intelligenz kann auf programmierten Abläufen basieren oder durch maschinelles Lernen erzeugt werden. "

Quelle: https://www.iks.fraunhofer.de/de/themen/kuenstliche-intelligenz.html


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Hannah

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/30-farbenfrohes-e-learning #30 - Farbenfrohes E-Learning Warum technische Buzzwords uns nicht weiterbringen 00:22:45 BRAINCAKE9 30 full Hannah Grünewald ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Podcast, Lernen no no no no 88a5e08aa1474bc38ff8a8793f147efd #29 - Medienunternehmen, Verlage & Bildung Annika Renker vom Klett-Verlag ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Mon, 08 Jan 2024 12:00:00 +0100 Annika Renker ist Mitglied der Geschäftsleitung bei Klett Lernen und Information GmbH.
Bildung sichern und Bildung ermöglichen, Wissen zugänglich machen und das System entwickeln oder ändern - das ist ihr beruflicher Antrieb. Sie ist sich der Verantwortung der Bildungsunternehmen bewusst, glaubt aber, dass diese Verantwortung noch nicht genug nach draußen getragen wird. 
Klett ist mehr als „Ein Schulbuch“, Klett ist eine Vision und eine Bildungsgruppe. Wie ihr Arbeitsalltag ausschaut, ob Annika empfehlen kann, in einen Verlag zu gehen und welchen Fehler sie gemacht hat - dazu mehr in dieser Podcastfolge.  
 
Freu Dich auf das Gespräch mit Annika.

Wir sprechen unter anderem über: 

💡Klett Lernen und Information GmbH
"Mit rund 70 Unternehmen stellt die Klett Gruppe Lernenden und Lehrenden all das zur Verfügung, was eine hochwertige Bildung kennzeichnet. Sei es in Form eines weitgefächerten Sortiments an gedruckten und digitalen Lern- und Unterrichtsmedien oder durch die vielfältigen Angebote in unseren Bildungseinrichtungen.

Als eines der führenden Bildungsunternehmen Europas ist die Klett Gruppe weltweit aktiv und beschäftigt in 17 Ländern mehr als 8.500 Mitarbeiter:innen. Das Familienunternehmen wird als Aktiengesellschaft von seinen Vorstandsmitgliedern Christian Döttinger, Philipp Haußmann, Lothar Kleiner und Tilo Knoche geleitet. Mit Philipp Haußmann ist die vierte Generation der Unternehmerfamilie Klett vertreten."

Quelle: https://klett-euw.de/klett-gruppe/

💡Pubertät
"In der Pubertät verändert sich der Körper mit jedem Tag ein bisschen mehr, und auch im Gehirn geht einiges durcheinander. Und als wäre das noch nicht genug, stürzt die erste Liebe viele Jugendliche in ein tiefes Gefühlschaos. Der Begriff Pubertät kommt aus dem Lateinischen und bedeutet "Mannbarkeit". Damit wird die Zeit bezeichnet, in der Kinder beziehungsweise Jugendliche geschlechtsreif werden."

Quelle: https://www.planet-wissen.de/gesellschaft/psychologie/pubertaet_das_leben_ist_eine_baustelle/index.html

💡Bildungsunternehmen:
"Geförderte Bildungsunternehmen (oft auch als Bildungsträger bezeichnet) sind Partner der Arbeitsagenturen bzw. JobCenter und betreuen Arbeitssuchende bei ihrem Wiedereinstieg in den Beruf. Die Ziele dieser Betreuung sind vielfältig, können jedoch kurz zusammengefasst werden als Aktivierung – Qualifizierung – Integration in den Beruf. "

Quelle: https://www.bildungsxperten.net/wissen/zukunftsherausforderungen-fur-geforderte-bildungsunternehmen 


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Annika

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/29-medienunternehmen-verlage-bildung #29 - Medienunternehmen, Verlage & Bildung Wann wird hier Verantwortung übernommen? 00:28:02 BRAINCAKE9 29 full Annika Renker vom Klett-Verlag ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Lernen, Podcast, Wissen, Verlag no no no no 6710af1c5ea64acf855ebf6c58e84e29 #28 Lernmythen & KI Dr. Yvonne Konstanze Behnke ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Fri, 08 Dec 2023 09:00:00 +0100 Dr. Yvonne Konstanze Behnke ist seit 20 Jahren in der Praxis der Wissensweitergabe unterwegs. Forscherin, Lesebegeisterte, Fan von wissenschaftliche Artikeln und Konferenzen, im engen Austausch mit anderen Forschern und Wissenschaftlern. Sie ist KI Trainerin, und hat den Blick für das Wesentliche im Lernen, Fakten und Menschen. Die Forschung, findet Dinge heraus und beschäftigt sich mit sehr speziellen Problemen, viele Erkenntnisse kommen jedoch gar nicht in der Praxis. Darum möchte Yvonne mit Lernmythen aufräumen und sich für erfolgreiches Lernen einsetzen. Lernen das auf Wissenschaft aufbaut. Ob das Gehirn unsere Festplatte ist, ob 70-20-10 mehr als eine Mogelpackung als und warum Ebbinghaus echt >keine Repräsentative-Studie zur Vergessenskurve durchgeführt hat.

Freu Dich auf das Gespräch mit Yvonne und Ihren Lern- und KI-Mythen.

Wir sprechen unter anderem über:

💡KI
"Künstliche Intelligenz (KI) ist ein Teilgebiet der Informatik. Sie imitiert menschliche kognitive Fähigkeiten, indem sie Informationen aus Eingabedaten erkennt und sortiert. Diese Intelligenz kann auf programmierten Abläufen basieren oder durch maschinelles Lernen erzeugt werden."

Quelle: Künstliche Intelligenz (KI) und maschinelles Lernen - Fraunhofer IKS

💡Generative
"Generative AI (Artificial Intelligence) ist eine Form von Künstlicher Intelligenz, die auf Basis von Vorgaben und vorhandenen Informationen neue Inhalte generiert. Es kommen KI-Verfahren und -Technologien wie trainierte neuronale Netzwerke, maschinelles Lernen (Deep Learning) und KI-Algorithmen zum Einsatz, um nach Anweisungen Texte, Bilder, Audio- und Videoinhalte, Programmcode, 3D-Modelle und anderes zu erzeugen."

Quelle: Was ist Generative AI? (bigdata-insider.de)

💡KI: Deep Learning
"Deep Learning beschreibt einen Teilbereich des Maschinellen Lernens, der sich in den letzten zehn Jahren herausgebildet hat. Ihm liegt der Versuch zugrunde, die Struktur des menschlichen Gehirns in einem mehrschichtigen künstlichen neuronalen Netz nachzubilden. Auch hierbei handelt es sich um Computerprogramme, die auf eine bestimmte Art und Weise aufgebaut sind. Am Anfang stehen die sogenannten Input-Neuronen: mathematische Werte, die die Grundlage der folgenden Berechnungen bilden. So könnte etwa der Farbwert eines jeden Pixels des Katzenbildes eingespeist werden. Am Ende stehen die Output-Neuronen. In unserem Beispiel etwa die Klassifizierung des Bildes nach der abgebildeten Tierart. Ein auf diese Weise fertig trainiertes Programm trifft dann Aussagen darüber, mit wie hoher Wahrscheinlichkeit es sich um Katze, Hund, Elefant oder Maus handelt."

Quelle: Kurz erklärt: Über KI, maschinelles Lernen und Deep Learning - TH Köln (th-koeln.de)


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Yvonne

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/28-lernmythen-ki #28 Lernmythen & KI Dinge die selbstverständlich scheinen, aber nicht richtig sind. 00:29:13 BRAINCAKE9 28 full Dr. Yvonne Konstanze Behnke ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Lernen, Podcast, Wissen no no no no e5f8f8d641c848ea8a1ea9f3698a48b0 #27 Digital Akademie und Learning Experience Monja Eberlein ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 02 Nov 2023 12:00:00 +0100 Monja mag die Learning Experience, sie ist weltoffen, Strategin und Expterin bei der Haufe Akademie. 
Lernen ohne Diversity funktioniert nicht. Jedes Unternehmen sollte einen bewussten Blick auf das Lernsystem werfen. Das Lernen im Unternehmen funktioniert nur mit einer gewissen Arbeitsrealität und Leichtigkeit. 

Leben Unternehmen eine Fehlerkultur und teilen sie ihre Begeisterung für Wissen? 
Ist das auch in der Unternehmenskultur verankert? 
Braucht jedes Unternehmen dafür eine interne Digital Akademie?

Mehr dazu in dieser Podcastfolge. Freut Euch auf das Gespräch mit Monja. 

Wir sprechen unter anderem über: 

💡Digital-Akademie
Was ist die Haufe Digital Suite? "Die Digital Suite ist ein Versprechen an unsere Kund:innen. Sie bildet eine Klammer um unsere Lerntechnologie-Lösungen und Content-Produkte für Unternehmen und Organisationen. Dabei kann jeder einzelne Bestandteil für sich stehen. Gleichzeitig entwickeln alle Bestandteile gemeinsam die stärkste Wirkung, um digitales Lernen zu etablieren und zu verankern. Lerntechnologie und Content aus einer Hand, dafür steht die Digital Suite. Egal ob Lernmanagementsystem (LMS) oder Learning Experience - Plattform (LXP), moderne E-Learning Kurse oder digitales Compliance-Training, jeder Teil der Digital Suite ist einzigartig. Gemeinsam sind alle Teile dann aber unschlagbar."
 
Quelle: https://www.haufe-akademie.de/digital-suite/faq

💡Individualität
"Individualität meint einerseits das Bewusstsein des Menschen von seiner Besonderheit und das Bedürfnis, diese Einzigartigkeit auch zum Ausdruck zu bringen, und andererseits die von ihm selbst und den Anderen objektiv festgestellte Besonderheit und Einzigartigkeit."

Quelle: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-531-92007-8_4

💡Fehlerkultur
"Fehlerkultur ist ein theoretisches Konzept aus den Sozial- und Wirtschaftswissenschaften. Es beschreibt, wie Gesellschaften, Gruppen oder Organisationen mit Fehlern, Fehlerrisiken und den Konsequenzen von Fehlentscheidungen umgehen – und ist damit für Unternehmen ein hoch relevantes Thema. Denn die Fehlerkultur ist eng mit der Unternehmenskultur verflochten."

Quelle: https://www.personio.de/hr-lexikon/so-verankern-sie-eine-positive-fehlerkultur/ 


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Monja


Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/27-digital-akademie-und-learning-experience #27 Digital Akademie und Learning Experience Wir stellen uns der Frage: Sollte jedes Unternehmen eine Digitale Akademie haben? 00:36:31 BRAINCAKE9 27 full Monja Eberlein ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Lernen, Podcast, Wissen no no no no 6b42c2f044764961ad4d832a16d1d180 #26 - Lernen und Bildung funktioniert nur mit Begeisterung. Gloria Zotchi ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 19 Oct 2023 12:00:00 +0200 Gloria ist Lehrerin bei Montessori-Schule Regensburg, Bildungs-Enthusiastin und Lernbegeisterte mit Fokus auf Englisch, Spanisch, Religion. Sie ist Hinterfragende, setzt den Mensch vor Prozess und hat Freude am Wissen und an Menschen.
Warum sind wir noch so in der Steinzeit, unsere Lernräume noch auf Frontalbeschallung ausgelegt?
Wer sollte LehrerIn werden? Gibt es Mobbing unter LerhrerInnen und von den Schülerseite?
Lieber Schulsystem oder Schule mit kreativem System?
Warum ist sie Lehrerin geworden und was macht den Job so wunderbar schwierig?

Das erfahrt ihr in dieser Folge. Freut Euch auf das Gespräch mit Gloria.


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Gloria


Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/26-lernen-und-bildung-funktioniert-nur-mit-begeisterung #26 - Lernen und Bildung funktioniert nur mit Begeisterung. Lieber Schulsystem oder Schule mit kreativem System? 00:27:17 BRAINCAKE9 26 full Gloria Zotchi ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Podcast, Lernen, E-Learning, Wissen no no no no 31015dc3dba6497389323b601f79fcd8 #25 - LinkedIn Top-Voice Emily Erker ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 05 Oct 2023 12:00:00 +0200 Emily Erker ist LinkedIn Top Voice, Influencerin, Begeisterin, Netzwerkerin und Menschenfreudin, sie bezeichnet sich selber als Lady Sunshine.
 
Ihr Fokus in der täglichen Arbeit,  Generation Y für soziale Medien begeistern und unterstützen. Für Emily ist Transparenz wichtig, nicht jedem alles recht zu machen und auch mal Kante zu zeigen. Ob es aus ihrer Sicht ein Siegel für Influencer geben sollte und warum manche Follower wichtiger sind, als andere Dinge? 
Was Emily gut kann und wo sie Dich unterstützen mag?

Das erfahrt ihr in dieser Folge. Freut Euch auf das Gespräch mit Emily.

 
Wir sprechen außerdem über:

💡LinkedIn:
"LinkedIn ist das weltweit größte berufliche Netzwerk im Internet. Sie können über LinkedIn den passenden Job oder ein Praktikum finden, berufliche Beziehungen knüpfen und stärken und Kenntnisse für Ihren beruflichen Erfolg erlernen. Sie können über einen Desktop, die LinkedIn App für Mobilgeräte oder ein mobiles Weberlebnis auf LinkedIn zugreifen. Ein vollständiges LinkedIn Profil kann Ihnen dabei helfen, Jobangebote zu nutzen, indem Sie Ihre einzigartige berufliche Geschichte anhand Ihrer Erfahrung, Kenntnisse und Ausbildung präsentieren." 


💡Engagement:
"Der Begriff Engagement bedeutet ganz allgemein, dass Menschen sich aktiv für etwas einsetzen, das ihnen wichtig ist. Wenn Menschen für die Gesellschaft aktiv werden, nennen wir das gesellschaftliches Engagement. Zunehmend wird der freiwillige Einsatz für das Gemeinwohl auch als bürgerschaftliches Engagement bezeichnet. Meistens wird dieser Begriff aber vor allem für diejenigen Formen des Engagements verwendet, bei denen es um politische Mitsprache geht."

Quelle: https://www.politische-bildung.nrw.de/themen/vielfaeltig-engagiert/was-ist-engagement 


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Emily


Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/25-linkedin-top-voice #25 - LinkedIn Top-Voice Verantwortung und Aufgaben einer erfolgreichen LinkedIn-Nutzung 00:25:41 BRAINCAKE9 25 full Emily Erker ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Podcast, Wissen, E-Learning, Lernen, LinkedIn no no no no 4cb6ce6a436e4494b4d1bcec5f09db0f #24 - Lernmythen. Dr. Yvonne Konstanze Behnke ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 21 Sep 2023 06:00:00 +0200 Dr. Yvonne Konstanze Behnke ist seit 20 Jahren in der Praxis der Wissensweitergabe unterwegs. Forscherin,  Lesebegeisterte, Fan von wissenschaftlichen Artikeln und Konferenzen, im engen Austausch mit anderen Forschern und Wissenschaftlern. 
Sie ist KI-Trainerin und hat den Blick für das Wesentliche im Lernen, Fakten und Menschen. Die Forschung findet Dinge heraus und beschäftigt sich mit sehr speziellen Problemen, viele Erkenntnisse kommen jedoch gar nicht in der Praxis vor. Darum möchte Yvonne mit Lernmythen aufräumen und sich für erfolgreiches Lernen einsetzen: für Lernen, das auf Wissenschaft aufbaut. 
Du glaubst, dass ein Bild mehr sagt als tausend Worte und dass Du im Schlaf lernen kannst? Dass es Digital Natives gibt? 

Dann freut Euch auf das Gespräch mit Yvonne und Ihre Lernmythen.

 
Wir sprechen außerdem über:

💡Forschung:
"Zu forschen heißt, wissenschaftlich zu arbeiten und wissenschaftliche Erkenntnis zu gewinnen. In der Forschung wird dabei systematisch und strukturiert gearbeitet – man hat stets ein Ziel vor Augen. Entdeckungen können durch gezieltes Suchen aber auch durch bloßen Zufall erfolgen. Um das Entdeckte dann zu beschreiben, zu analysieren und zu verstehen braucht man im Allgemeinen aber wieder eine strukturierte Herangehensweise und somit Forschung." 

💡Mythen:
"Ein Mythos ist eine alte Geschichte. Es gibt viele Vorstellungen, was ein Mythos genau sein soll. Oft ist es ein anderes Wort für Legend oder Sage. Ursprünglich ging es um eine Geschichte über einen Gott oder Helden bei den Alten Griechen. Darum nennt man alle solche Geschichten zusammen Mythologie.
Die Geschichte soll nicht einfach nur spannend, und unterhaltend sein. Es geht um Ideen und Ereignisse, die für alle Menschen in einem Land wichtig sind. Ein Mythos zeigt, wie sich Menschen früher richtig verhalten haben. Daran können man angeblich sehen, warum die Menschen von heute etwas wichtig finden oder warum sie die Kultur von heute haben."

Quelle:  https://klexikon.zum.de/wiki/Mythos

💡Wissenschaft:
"Unter Wissenschaft versteht man einerseits das gesamte begründete und überprüfbare Wissen, das zu einem bestimmten Zeitpunkt für uns als gesichert und irrtumsfrei gilt. Andererseits bezeichnet Wissenschaft die Tätigkeit von uns Menschen, dieses Wissen zu erarbeiten und wieder infrage zu stellen (Forschung). Dieses Wissen mitsamt seinen Grundlagen und der Weg des Erkenntnisgewinns wird dabei festgehalten (Dokumentation). Im Anschluss daran wird es publiziert (Veröffentlichung) und sollte außerdem auch an andere weitervermittelt werden (Lehre).
Um Wissenschaft zu betreiben brauche ich zuerst eine Frage."
 
Quelle: https://www.schuelerforschung.de/was-ist-forschung/
 
 
Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Yvonne


Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/24-lernmythen #24 - Lernmythen. Dinge die selbstverständlich scheinen, aber nicht richtig sind 00:27:45 BRAINCAKE9 24 full Dr. Yvonne Konstanze Behnke ist in dieser Folge zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Lernen, Podcast no no no no a5d13fd3ca5b47e5aa5f7182276720d4 #23 - Digital Learning im Unternehmen Sonja Vieten ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 07 Sep 2023 10:00:00 +0200 Sonja Vieten ist Learning Enthusiast(in). Sie interessiert sich sehr für digital Design & Technology und das schon seit vielen Jahren.
Sozialpädagogik und Design sind zwei Faktoren, die sie in ihrem Job verbindet. Sonja bezeichnet ihre Arbeit als sehr umfassend, da viele Teilbereiche abgedeckt werden, es aber nur als Team funktioniert. Die Lernenden sind dabei genauso wichtig, wie unterschiedliche Stakeholder im Unternehmen. 
Ob sie als „Teamlead Digital Learning“ viel Freiheit hat oder das Lernen den Unternehmenszielen untergeordnet ist?
Welche Herausforderungen und Aufgabenstellungen hat sie zu bewältigen?

Freut Euch auf ein spannendes Gespräch mit Sonja.
 
Show-Notes:

💡Digital Design:
"Digital Design wird in unterschiedlichen Kontexten im Zusammenhang mit der Gestaltung von Software, Hardware und „Digital Solutions“ für komplexe, virtuelle und hypermediale Umgebungen verwendet, und ist daher nicht einheitlich definiert."

💡Sozialpädagogik:
"Sozialpädagogik reflektiert Erziehung, Bildung und Sozialisation aus erziehungswissenschaftlicher Sicht. Sie analysiert die Aufgabe der Vermittlung zwischen Individuum und Gesellschaft in Hinsicht auf die darin enthaltenen Spannungsfelder und Konflikte. Vorstellungen über Erziehung, Bildung und soziale Probleme werden in einem gesellschaftlichen und politischen Definitionsprozess konstituiert und sind ebenso wie die Gestaltung darauf ausgerichteter Unterstützungssysteme mit ihren Institutionen, Organisationen und Handlungskonzepten stets historisch gebunden und im Kontext des sozialen Wandels zu analysieren."

Quelle:  https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/erziehungswissenschaft/arbeitsbereiche/sozialpaedagogik/index.html

💡Personalentwicklung:
"Personalentwicklung umfasst die Förderung und betriebliche Weiterbildung der Mitarbeitenden, Führungskräfte und Teams und geht mit der Organisationsentwicklung einher. Ziel der Personalentwicklung ist es, einerseits die Beschäftigungsfähigkeit (Employability) zu sichern und andererseits auch zur Motivation und zum Commitment der Mitarbeitenden beizutragen."

Quelle: https://www.haufe.de/thema/personalentwicklung/
 
 
Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Sonja


Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/23-digital-learning-im-unternehmen #23 - Digital Learning im Unternehmen Der Erfolg kommt nur im Team 00:25:18 BRAINCAKE9 23 full Sonja Vieten ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Lernen, Podcast no no no no c91b7f51fcf8429d8cd69001ef2eb5d2 #22 - Lernen & Bildung, Innovationen und Inititativen Pia Heininger ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 17 Aug 2023 12:00:00 +0200 Pia Heininger hat einen wunderbaren Verein ins Leben gerufen, Vereins für Innovative Bildung e.V, um eine neue Schule ins Leben zu gestalten.
 
 Schule und Veränderung! Schule ist nicht Bildung!
 Dafür steht sie ein und schiebt an.
 Nähe, Vertrauen, Individualität und Kreativität, statt Erniedrigung und Strafe, sind wichtig für sie.
 
 Pia Heininger ist Grundschullehrerin, unterrichtet aber an einer Mittelschule, was ihr unheimlich Freude bereitet.
 Lehrerin, Ausbildungslehrkraft für StudentInnen, Trainerin, Bildungsinnovatorin,
 
 Warum wir eine Förderung der Lernlandschaft benötigen, und was Geld damit zu tun hat?
 Für Pia dürfen wir alle daran arbeiten, die Welt zu einer zu machen, die unsere Kinder verdient.
 
Show-Notes:

💡Verein für Innovative Bildung e.V.
Der Verein hat sich zum Ziel gesetzt, innovative Ideen und Konzepte aus der aktuellen Bildungsforschung zu sammeln, zu fördern und in Projekten umzusetzen. Der Zweck unserer Projekte dient der zukunftsorientierten Weiterentwicklung unserer Gesellschaft. Im Fokus steht eine chancengleiche und wertschätzende Bildungsarbeit: gemeinnützig, unabhängig, frei von politischer, religiöser und ethnischer Gesinnung, ausschließlich dem Wohl der Kinder, deren Eltern und ihrem Lebensraum verpflichtet.

Quelle: https://www.innovative-bildung.bayern/

💡 Mittelschule
Mittelschulen garantieren  flächendeckend einzeln oder in Schulverbünden den Schülerinnen und Schülern eine breite Palette pädagogischer Elemente in ihrem Bildungsangebot. Die Mittelschule umfasst die Jahrgangsstufen 5 bis 9 oder 5 bis 10. Der Unterricht ist stark auf berufsbezogene Inhalte ausgerichtet

Quelle: https://www.km.bayern.de/eltern/schularten/mittelschule.html

💡Weiterführende Schule
Eine weiterführende Schule bezieht sich allgemein auf eine Bildungseinrichtung, die sich über die Grundschulzeit hinaus erstreckt und Schülerinnen und Schüler in den höheren Jahrgangsstufen unterrichtet. Diese Schulen bieten eine vertiefte und erweiterte Bildung an und bereiten die Schülerinnen und Schüler auf weiterführende Bildungs- oder Berufswege vor. Der genaue Aufbau und die Angebote von weiterführenden Schulen können je nach Land und Bildungssystem variieren. Im deutschen Kontext bezieht sich der Begriff "weiterführende Schule" in der Regel auf Schulen, die nach der Grundschule besucht werden, um die Schülerinnen und Schüler auf höhere Bildungsabschlüsse oder berufliche Qualifikationen vorzubereiten. Dies umfasst die Sekundarstufe I und II. In dieser Phase haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, verschiedene Schultypen zu wählen, je nach ihren individuellen Stärken, Interessen und Zielen.

 
 
Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Pia


Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/22-lernen-bildung-innovationen-und-inititativen #22 - Lernen & Bildung, Innovationen und Inititativen Individualität und Kreativität statt Erniedrigung und Strafe 00:31:59 BRAINCAKE9 22 full Pia Heininger ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Lernen, Podcast, Wissen, Visionen, Learner-Personas, New Work no no no no 3c5d0fc23ab8404d80e6e17686069288 #21 - E-Learning, Learning und Wissenstransfer Anja C. Wagner ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Tue, 08 Aug 2023 12:00:00 +0200 Anja ist Lern-Querulantin, Lern-Profi, Zeitreisende und ein Frollein mit Flow.
Die Gesellschaft insgesamt, muss mehr Verantwortung für Bildung und Wissenstransfer einbringen.  Wichtige Eckpfeile, für Anja Wagner, um einen starken Wissenstransfer zu gewährleisten: Individualität, Kultur und Infrastruktur.
 Anja möchte Bildungspolitik nicht nur anders denken, sondern auch praktisch verändern. 
 Ihr ist es wichtig einen Umbruch zuzulassen, und den Menschen eine Möglichkeit zu geben, Umbruch zu verstehen. Ihr besondere Stärke, Zusammenhänge erkennen und Veränderung anschieben. Warum sie ihrer Zeit voraus ist, was Veränderung bedeutet und warum guter Lern-Content kein Trash-Abo sein sollte. Freut Euch auf das Gespräch mit Anja. Und dann stellen wir uns noch die Frage: „Hat Bildung keine Lobby in Deutschland?“
 
Show-Notes:

💡Lobby

Ein "Lobby" im politischen und gesellschaftlichen Kontext bezieht sich auf eine Gruppe von Einzelpersonen, Organisationen oder Vertretern, die gemeinsam daran arbeiten, Regierungsvertreter, Gesetzgeber oder Entscheidungsträger in Bezug auf spezifische Themen, Politiken oder Gesetzgebung zu beeinflussen. Lobbys werden oft von Interessengruppen, Unternehmen, gemeinnützigen Organisationen oder Einzelpersonen gebildet, die gemeinsame Ziele teilen und ihre Standpunkte fördern möchten, um günstige Ergebnisse zu erzielen.

💡 Dissertation
Eine Dissertation ist eine Forschungsarbeit, die dazu dient, die Fähigkeit zum eigenverantwortlichen wissenschaftlichen Arbeiten nachzuweisen. Der genaue Umfang ist nicht vorgeschrieben und kann etwa zwischen 50 und 500 Seiten variieren. Medizinische Dissertationen können im Gegensatz zu anderen Disziplinen schon während des Studiums begonnen werden. Sie haben in der Regel einen deutlich geringeren Umfang als Dissertationen in den Geisteswissenschaften oder anderen Naturwissenschaften und werden daher häufig nicht als "vollwertige" Dissertationen betrachtet, sondern eher mit Diplomarbeiten verglichen.

Quelle: https://flexikon.doccheck.com/de/Dissertation

💡Bildungspolitik
Maßnahmen des Staates, die auf den Ausbau und die Reform des Bildungssystems ausgerichtet sind. Das Bildungssystem muss dabei einerseits das Recht des Einzelnen auf eine seinen individuellen Fähigkeiten entsprechende Bildung gewährleisten und andererseits der wirtschaftspolitischen Bedeutung für eine moderne Industrie- und Dienstleistungsgesellschaft gerecht werden. Wirtschaftspolitisch spielen deshalb das allgemeine Bildungsniveau und die berufliche Bildung eine zentrale Rolle.

Quelle: https://www.bpb.de/kurz-knapp/lexika/lexikon-der-wirtschaft/18909/bildungspolitik/
 
Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Anja


Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/21-e-learning-learning-und-wissenstransfer #21 - E-Learning, Learning und Wissenstransfer Gute Bildung gelingt nur über eine gute Infrastruktur und Individualität 00:27:03 BRAINCAKE9 21 full Anja C. Wagner ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Lernen, Podcast, Wissen, Visionen, Learner-Personas no no no no ca1b7b531fb7476e93047fa06f86850a #20 - Corporate Influencer Klaus Eck ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 20 Jul 2023 12:00:00 +0200 Klaus Eck - Corporate Influencer Consulting
 
Klaus Eck ist Autor, hat eine Corporate Influencer Gruppe ins Leben gerufen, er ist aus der Digital-Szene und der Influencer-Szene nicht wegzudenken. Er ist weltoffen, sprachverliebt, zielorientiert und Social-Media-Vordenker.
 
Corporate Influencer liegen voll im Trend. Durch ihre Persönlichkeit bieten sie Unternehmen neue Chancen wahrgenommen zu werden. Marketing, Kommunikation oder Employer Branding – überall Corporate Influencer. Was muss das Unternehmen und der Mensch beachten?
 
Corporate Influencer, da geht es aber auch um Verantwortung, Chancen und darum Wissen weiterzugeben. Wer kann Corporate Influencer werden, was ist ein Sinnfluencer. 
Welche Möglichkeiten bieten sich und warum ist nicht alles wirklich sinnstiftend?
Lehrer:Innen mit Potenzial, Wissenschaftler:Innen, Forscher:Innen als Corporate Influencer?
 Darüber sprechen wir mit Klaus Eck. 
 
Kannst Du Corporate Influencer? Vielleicht wirst Du auch Corporate Learnfluencer?
 
Klaus Eck auf LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/klauseck/ 
 
Show-Notes:

💡Corporate Influencer
Corporate Influencer:innen sind Markenbotschafter:innen aus den eigenen Reihen. Anstatt externe Influencer:innen zu engagieren, werden bestehende Mitarbeitende ausgewählt, die das Unternehmen und seine Werte nach außen vertreten und die Marke in den sozialen Medien stärken.

Quelle: https://haiilo.com/de/blog/corporate-influencer-leitfaden-und-tipps/

💡 Employer Branding
Employer Branding beschreibt alle Maßnahmen, die ein Unternehmen ergreifen kann, um die eigene Marke zu stärken und sich gegenüber potenziellen Bewerbern als passender und attraktiver Arbeitgeber darzustellen. So lässt sich Employer Branding in „Arbeitgebermarkenbildung“ übersetzen.

Quelle: https://www.agentur-jungesherz.de/hr-glossar/employer-branding/

💡Marketing
Unter dem Begriff Marketing werden Strategien und Maßnahmen zusammengefasst, um Produkte oder Dienstleistungen am Markt zu bewerben. Das kann durch Werbung oder auch durch Marktforschung geschehen.

Quelle: https://www.cbs.de/blog/was-ist-marketing-definition/
 
Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Klaus


Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/20-corporate-influencer #20 - Corporate Influencer Wer kann es sein, wer trägt die Verantwortung, und was hat das mit E-Learning zu tun? 00:26:34 BRAINCAKE9 20 full Klaus Eck ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Lernen, Podcast, Wissen, Visionen, no no no no 198dc80dc6ce411d9b8090cc91edf47f #19 - Bildung über Bildung, zu viel Bildung? Anke M. Leitzgen ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 06 Jul 2023 12:00:00 +0200 Anke M. Leitzgen
 Bildungs-Journalistin, Autorin, Institut für Bildungsinitiativen, Kultur & Gemeinwohl im Fokus, Digitale Veränderung im Blick, Anschieberin, Veränderin, Vermittlerin …
 
Anke entwickelt mit ihrem interdisziplinären Team, crossmediale Bildungsinitiativen für Schulen, Kulturvermittlung, Forschung und Stadtentwicklung.
 Dabei geht es ihr vor allem darum, Kindern und Jugendlichen und allen, die mit ihnen arbeiten, Inspiration, praktisches Wissen und gute Werkzeuge, für eine moderne Lernwelt an die Hand zu geben.
 
Freut Euch auf ein spannendes Gespräch mit Anke.
 
Show-Notes:
💡Bildungsinitiativen
Eine Bildungsinitiative ist ein Programm oder eine Kampagne, die darauf abzielt, die Bildung in einer bestimmten Region oder für eine bestimmte Zielgruppe zu verbessern. Der Schwerpunkt kann dabei auf verschiedenen Bereichen liegen, wie z.B. der frühkindlichen Bildung, der Berufsbildung oder der Erwachsenenbildung.

Quelle: https://www.fremdwort.de/suchen/bedeutung/bildungsinitiative

💡 Lernräume
Ein Lernraum ist ein Ort, den Menschen zum Zweck des Lernens aufsuchen[1]. Das Verweilen im Lernraum ist meist zeitlich und/oder örtlich begrenzt (z.B. Schulzeit, Hackerspace). Ein Lernraum kann physisch oder virtuell sein.

Quelle: https://wiki.cogneon.de/Lernraum


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Anke


Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/19-bildung-ueber-bildung-zu-viel-bildung #19 - Bildung über Bildung, zu viel Bildung? Warum ist es an der Zeit für Bildungs-Initiativen und eine „Stiftung Bildung“? 00:29:06 BRAINCAKE9 19 full Anke M. Leitzgen ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Lernen, Podcast, Wissen, Visionen no no no no e7d5504125574f9a94e781fd1c6fa71f #18 - Die Didaktische Reduktion  Yvo Wüest ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 01 Jun 2023 12:00:00 +0200 Yvo Wüest, Bildungsexperte | Fachbuchautor und Trainer für Didaktische Reduktion
 
Er ist Vater, Positiver-Reduzier, Lern-Begeistert, Social-Media-Enthusiast, Vernetzer Podcaster und Autor. Er ist ein großer Fan der richtigen „Didaktischen Reduktion“. Als Trainer und Berater unterstützt er Personalentwickler, L&D-Professionals und Weiterbildungsverantwortliche aus Unternehmen und Organisationen, ihre Bildungsarbeit zu professionalisieren.
 
Lernen und Lehren bedeutet für ihn auch immer, Nähe zuzulassen, spüren, Mensch zu sein.
Ein Zuviel an Methoden lehnt er ab, Fokus und die Lernenden im Mittelpunkt sind seine Diamanten.
Wie können wir aktiv das Lernen, Bildung und Social-Learning verändern und voranbringen?

Freut Euch auf das Gespräch mit Yvo Wüst.

Wir sprechen unter anderem über:

💡Social-Learning:
"Der Begriff Social Learning beschreibt im Allgemeinen die Tatsache, dass Menschen mit- und voneinander lernen. Das kann sowohl online (z.B. über Social Media oder E⁠-⁠Learning) als auch offline (Präsenzunterricht, Gruppendiskussionen etc.) stattfinden."

Quelle: https://www.pinktum.com/de/blog/social-learning-soziales-lernen-in-der-weiterbildung/ (Zugriff: 24.05.2023)

💡 Intervention:
"Der Begriff „Intervention“ stammt vom lateinischen Wort „intervenire“ ab, was „sich einschalten, dazwischentreten“ bedeutet. Bei einer Intervention handelt es sich um ein geplantes und gezieltes Eingreifen, um Störungen bzw. Probleme zu beheben oder ihnen vorzubeugen."

Quelle: https://www.landsiedel-seminare.de/coaching-welt/wissen/lexikon/intervention.html (Zugriff: 24.05.2023)

Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Yvo


Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/18-die-didaktische-reduktion #18 - Die Didaktische Reduktion Im Lernen, Dein wichtiger Erfolgsgarant 00:28:09 BRAINCAKE9 18 full  Yvo Wüest ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Lernen, Podcast, Wissen no no no no 95360c24b83b41219884618f8c45503c #17 - Individualisierung im E-Learning Manuel Schrenk ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Wed, 17 May 2023 12:00:00 +0200 Manuel ist Co-Founder & Geschäftsführer eines E-Learning Start-Ups und Head of E-Learning-Content.

Er ist Ausdauersportler, Gründer, geht der Sache gerne auf den Grund und möchte weg vom Standard, hin zur Individualisierung im E-Learning. Ihm ist wichtig Ziele und Lernende, übereinander zu bringen, mit dem Fokus Mensch. Er setzt immer auf einen Mix aus Methode und Formaten. Didaktik muss in die Story eingebaut werden, aber, Emotionen gewinnen gegen Fakten. Immer, auch im E-Learning. Manuel möchte Emotionen beim Lernen wecken.

Wie das gut funktioniert? Mit realen Beispiele aus der Umgebung der Lernenden.
Warum das WBT und Video aus unterschiedlichen Bereichen besteht. Das wird uns Manuel erzählen.
 

Wir sprechen unter anderem über:

💡WBT:
"Web-basiertes Lernen (engl. Web Based Learning oder auch Web Based Training, WBT) stellt eine spezielle Form des E-Learnings dar. Dabei wird WBT durch die Verwendung netzbasierter Dienste als Weiterentwicklung des Computer Based Training (CBT) verstanden."

Quelle: https://wi-lex.de/index.php/lexikon/uebergreifender-teil/e-learning-methodologie/web-basiertes-lernen/ (Zugriff: 17.05.2023)

💡Lernformen:
"Lehr- und Lernformen lassen sich danach unterscheiden, ob Lernprozesse durch Lehren im Sinne von fremdgesteuerten Impulsen stattfinden, oder Lehren selbst gesteuertes Lernen intendiert. Diese Unterscheidung nach Selbst- und Fremdsteuerung ist dabei nicht absolut, sondern ein fließendes Kontinuum. In der Folge entstehen verschiedene Sozialformen sowie Methoden des Lehrens und Lernens."

Quelle: https://service.zfl.uni-kl.de/wp/glossar/lehr-und-lernformen?doing_wp_cron=1684309759.9671020507812500000000 (Zugriff: 17.05.2023)

💡Interaktion:
"Interaktion (eng. interaction) oder im Deutschen, synonym gebraucht "Wechselwirkung", bezeichnet – ganz allgemein – das Zusammenspiel von zwei (oder mehr) Merkmalen, Größen, Variablen, Konstrukten, Personen oder Verhaltensweisen."

Quelle: https://www.spektrum.de/lexikon/psychologie/interaktion/7296 (Zugriff: 17.05.2023)

Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Manuel


Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/17-individualisierung-im-e-learning #17 - Individualisierung im E-Learning Funktioniert nur, wenn wir die Lernenden richtig abholen. 00:30:38 BRAINCAKE9 17 full Manuel Schrenk ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> no no no no e6f5a2c09da9461f9ad85858691acfa6 #16 - E-Learning: Zielsetzung, Ziel und Zielgruppe Sünne Eichler ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 11 May 2023 12:00:00 +0200 Sünne ist Expertin für Digital Learning.
Entdeckerin, Vermittlerin, Familienmensch, wissbegierig, positiv, beratend, unterstützend, lernend und lehrend.
 
Sie wird uns auf eine spannende Erfahrungs-Reise mitnehmen.
Vom Ziel, dem Sinn und Zweck bis hin zur Erfolgskontrolle in einem E-Learning-Projekt.
Was ist der Bedarf und welche internen und externen Gegebenheiten sind zu beachten.
Welcher Content sollte zum Einsatz kommen, welche Tools sind wichtig, und ist die Zielkontrolle elementar?
Welche Rolle spielt die Didaktik und wie erfahren wir mehr über die Zielgruppe?
 
Lernen und Arbeiten wächst zusammen, wir müssen sehen wie wir das Training zu den Lernenden und nicht nur die Lernenden zum Training bekommen.
 

Wir sprechen unter anderem über:

💡Learntec:
"Europas größte Veranstaltung für digitale Bildung für Schule, Hochschule und Beruf."

Quelle: https://www.learntec.de/de/ (Zugriff: 11.05.2023)

💡E-Learning-Content:
"Content für E-Learning sind alle Inhalte, die in Form digitaler Daten vorliegen. E-Learning-Content, der auch als digitale Inhalte bezeichnet wird, wird in bestimmten Formaten auf digitalen oder analogen Medien gespeichert. Digitale Inhalte umfassen Texte und Informationen, die digital übertragen, gestreamt oder in Computerdateien enthalten sind."

Quelle: https://www.ispringlearn.de/blog/e-learning-content#:~:text=Was%20ist%20E%2DLearning%2DContent,digitalen%20oder%20analogen%20Medien%20gespeichert. (Zugriff: 11.05.2023)

💡Erfolgskontrolle:
"Die Erfolgskontrolle im E‑Learning samt Evaluation gehören ebenso selbstverständlich zum Weiterbildungs-Prozess wie die Konzeption und die Erstellung der Onlinekurse."

Quelle: https://www.knowledgeworker.com/blog/erfolgskontrolle-im-elearning (Zugriff: 11.05.2023)

Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Sünne

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/16-e-learning-zielsetzung-ziel-und-zielgruppe #16 - E-Learning: Zielsetzung, Ziel und Zielgruppe Lernen und Arbeiten wächst zusammen 00:14:25 BRAINCAKE9 16 full Sünne Eichler ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Lernen, Podcast, Wissen no no no no 48935faf973d4955b94a50434f5fa6df #15 - E-Learning im Ministerium des Inneren Karim Sayed ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 27 Apr 2023 12:00:00 +0200 Karim ist Leiter E-Learning-Lab bei der Fortbildungsakademie des Ministeriums des Innern des Landes NRW
Er ist Medienpädagoge, Landesbediensteter, Führungsposition auf Augenhöhe, Teamplayer & hat einen absoluten Fokus auf die Lernenden und Ihre Bedürfnisse.

Er wird uns erzählen, warum der Job bei einem Ministerium Kreativität nicht ausschließt, sein Team eher Vorreiter ist, und wie Innovation gelebt wird. Was waren seine Stolpersteine, während der Corona-Zeit ein Team zusammenzustellen und wie hat er sich persönlich motiviert.
 
Social-Learning, Gemeinsamkeiten des Lernens die Diversität der Bevölkerung haben eine große Bedeutung für Karim Sayed, wenn es um Lernen und die Weitergabe von Wissen geht. Was spielen Blickwinkel für eine Rolle, was bedeutet Vielfalt@work und wieso ist heute Interkulturellen Kompetenz ein wichtiger Punkt. 
 
Und: Er sieht den E-Learning_Podcast als wunderbares Tool, um Wissen weiter zu geben und Menschen zu erreichen. 
 

Wir sprechen unter anderem über:

💡Social-Learning:
"Der Begriff Social Learning beschreibt im Allgemeinen die Tatsache, dass Menschen mit- und voneinander lernen. Das kann sowohl online (z.B. über Social Media oder E⁠-⁠Learning) als auch offline (Präsenzunterricht, Gruppendiskussionen etc.) stattfinden."

Quelle: www.pinktum.com/de/blog/social-learning-soziales-lernen-in-der-weiterbildung/ (Zugriff: 24.04.2023)

💡Conceptboard:
Conceptboard ist eine visuelle Arbeitsfläche, auf der Teams zusammenkommen, Ideen sammeln, gemeinsam an Projekten arbeiten und dabei die Dokumentation an einem Ort bündeln.

Quelle: conceptboard.com/features (Zugriff:24.04.2023)

💡Vielfalt@Work:
Vielfalt am Arbeitsplatz bedeutet, dass sich die Belegschaft eines Unternehmens aus Menschen mit vielen unterschiedlichen Eigenschaften und Hintergründen zusammensetzt. Kolleg:innen werden unabhängig von ihrem Geschlecht, ihres Alters, ihrer Herkunft, ihrer Religion und Weltanschauung und ihrer sexuellen Orientierung und Identität eingestellt.

Quelle: news.kununu.com/diversitaet-am-arbeitsplatz/ (Zugriff: 25.04.2023)

Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel Spaß mit dieser Podcastfolge!
Roger und Karim

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 

 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/15-e-learning-im-ministerium-des-inneren #15 - E-Learning im Ministerium des Inneren Wie motiviere ich ein Team, und was können Unternehmen sich beim Ministerium abschauen? 00:31:32 BRAINCAKE9 15 full Karim Sayed ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Lernen, Podcast, Wissen no no no no 53ad78d166a94e58a53ff9e4048c0cf1 #14 - (Digital) Lernen im Alter Frank Leyhausen ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 30 Mar 2023 12:00:00 +0200 Frank Leyhausen lebt und liebt digitale Möglichkeiten und Lösungen und setzt sich für ein Miteinander im lebenslangen Lernen ein. Und, er hat sogar schon vor den vereinten Nationen gesprochen. 
Für ihn gibt es kein alt oder jung, nur Mensch!
Lernen hat für ihn etwas mit Gleichberechtigung und Möglichkeiten zu tun. Ihm ist es wichtig, jedem den Zugang zu Wissen und Informationen zu öffnen.
Frank verantwortet den einzigen Gründerpreis mit dem Schwerpunkt „agetec" - den SENovation-Award. Warum Alter nicht mehr beige mit Gehhilfe ist und warum wir nicht nach alt und jung einteilen sollten, das erzählt er uns heute.

Wir sprechen unter anderem über:

💡Best Ager
„Person, die zur anspruchsvollen, konsumfreudigen Kundengruppe der über 40- bzw. 50-Jährigen gehört.“

Quelle:  https://www.duden.de/rechtschreibung/Best_Ager (Zugriff 29.03.2023)


💡Altersdiskriminierung
„Zu jung? Zu alt? Diskriminierungen wegen des Lebensalters sind weit verbreitet. Häufig steht hinter den Benachteiligungen die Annahme, dass Menschen aufgrund ihres Lebensalters bestimmte Fähigkeiten entweder noch nicht oder nicht mehr besitzen. Solche Zuschreibungen aufgrund des Alters führen zu Einschränkungen von Teilhabe und selbstbestimmtem Leben.“



💡Future-Skills
„Future Skills werden definiert als Fähigkeiten, die in den nächsten fünf Jahren für das Berufsleben und/oder die gesellschaftliche Teilhabe deutlich wichtiger werden – und zwar über alle Branchen und Industriezweige hinweg.“


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel mit dieser Podcastfolge!
Roger und Frank

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 

 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/14-digital-lernen-im-alter #14 - (Digital) Lernen im Alter Warum das alte Handy für die Großeltern nicht die Lösung ist. 00:24:34 BRAINCAKE9 14 full Frank Leyhausen ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Lernen, Podcast, Wissen no no no no 3a3a07bc9e9743a8b12fdf9bdd6d4a30 #13 - Der E-Learning Podcast Kompakt. Kompetent. Konkret.
Heute mit Roger Wasilewski: E-Learning-Experte, Director Podcast, Podcaster & Moderator]]> Thu, 16 Mar 2023 12:00:00 +0100 Roger wird uns über die Möglichkeiten des E-Learning-Podcasts informieren.
Warum ein Podcast für fast jedes Lernen, digital und analog, ein eigenständiges oder unterstützendes Medium sein kann und warum wir dadurch Identifikation schaffen. 
 
Wir erreichen völlig neue Lerner:Innen und Interessierte und schaffen neue Wissenswelten. 
Der Podcast bietet die Chance neue Zielgruppen im Digital Learning und E-Learning zu erreichen und motivieren. Hörer:Innen können erreicht werden, die in der Unternehmenskommunikation bisher vernachlässigt wurden. 
 
Als Business Director Podcast moderiert Roger zwei #podcasts zu den Themen E-Learning und Wissenstransfer, Demenz und Informationstransfer, selber, bietet Online-Seminare und ist national als Speaker und Moderator unterwegs. 
Er hat die Community BRAINCAKE9 ins Leben gerufen, um Lernbegeisterte miteinander zu verbinden. 

Wir sprechen unter anderem über:

💡Lernpfad
„Lernpfade sind strukturierte Wege durch eine Reihe von aufeinander abgestimmten Arbeitsaufträgen, mit denen Schülerinnen und Schüler selbstständig und eigenverantwortlich arbeiten und üben können, sowohl im Unterricht als auch zu Hause.“


💡Corporate-Learning-Language
„Dabei wird im Zusammenhang mit Corporate Learning oft von nachhaltigem Wissensmanagement gesprochen: Das Know-how, das von externen Expertinnen und Experten vermittelt oder durch die eigenen Erfahrungen erlernt und weitergegeben wurde, soll demnach stetig wachsen und möglichst lange im Unternehmen bleiben. So wird bei Corporate Learning das gesamte Unternehmen als lernende Organisation angesehen.“



💡Fake-News
„Als Desinformation werden nachweislich falsche oder irreführende Informationen bezeichnet, die verbreitet werden, um die Öffentlichkeit zu beeinflussen oder zu täuschen.“


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel mit dieser Podcastfolge!
Roger

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/13-der-e-learning-podcast #13 - Der E-Learning Podcast Deine große Chance, neues Lernen zu etablieren. 00:14:51 BRAINCAKE9 13 full Kompakt. Kompetent. Konkret.
Heute mit Roger Wasilewski: E-Learning-Experte, Director Podcast, Podcaster & Moderator]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/7bedce5e/episode/08d5482b/artwork-3000x3000.jpg?t=1680537034 #13 - Der E-Learning Podcast https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/13-der-e-learning-podcast Podcast, E-Learning no no no no d28721002120471fbc00a8852e72fd78 #12 - E-Learning, New Work & Mitarbeiterbindung Arina Zonner ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 02 Mar 2023 12:00:00 +0100 Arina ist Hundefreundin, Menschenfreundin, Veränderin, Expertin, Macherin und Speakerin, mit dem Blick auf wichtige Kleinigkeiten, ohne das Große aus den Augen zu verlieren.

Wir sprechen darüber, wie E-Learning, New Work, Employer Branding und Mitarbeiterbindung ineinander fließen. 
Warum Human-Wash eine Gefahr ist und Werte entscheidend sind. Zudem erzählt Arina uns, welchen Platz die Psychologie im täglichen Lernen und Miteinander einnimmt und was die Unternehmenskultur leisten sollte.
 

Wir sprechen unter anderem über:

💡Employer Experience
„Die Employee Experience ist die Summe aller Erfahrungen, die ein Mitarbeiter mit seinem Unternehmen sammelt. Das umfasst Interaktionen, Eindrücke und Emotionen, wodurch die Employee Experience zu einem wichtigen Hebel für die Mitarbeiterzufriedenheit und -motivation wird. Sie beginnt beim Onboarding, schließt tägliche Aufgaben, Erlebnisse sowie Prozesse ein und endet beim Austrittsgespräch.“


💡Gleichberechtigung
„Gleichberechtigung ist ein Menschenrecht. Es bedeutet, dass alle Menschen weltweit gleich sind und gleiche Rechte und Chancen haben. Das steht in Deutschland auch im Gesetz, in unserem Grundgesetz.“



💡Werbepsychologie
„Bei der Werbepsychologie handelt es sich um eine Praxisanwendung psychologischen Wissens und nicht um eine psychologische Teildisziplin. Die stärksten Beiträge zur Werbepsychologie liefern vor allem die Allgemeine und Kognitive Psychologie, Sozialpsychologie, Differentielle Psychologie.“


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel mit dieser Podcastfolge!
Roger und Arina

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/12-e-learning-new-work-mitarbeiterbindung #12 - E-Learning, New Work & Mitarbeiterbindung Wichtige Säulen, die zusammengehören. 00:30:27 BRAINCAKE9 12 full Arina Zonner ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Lernen, Wissen, Podcast no no no no c4af4dafb2af44a59494be1a02729f86 #11 - Digial Learning: von der Bedarfsanalyse zum fertigen E-Learning Kompakt. Kompetent. Konkret.
Heute mit Sünne Eichler: Expertin für E-Learning und Digitale Führung]]> Thu, 16 Feb 2023 12:00:00 +0100 Sünne leitet das Institut Steinbeis-Institute for Digital Learning & Leadership, ist im Organisations-Komitee der Learntec und ist eine feste Größe, wenn es um Digital Learning und E-Learning im DACH-Raum geht. 

Sie ist Entdeckerin, Vermittlerin, wissbegierig, beratend, unterstützend, lernend und lehrend und heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.
Bedarfsanalyse, Bestandsanalyse, Learner-Personas sind ihr tägliches Brot. 
Wir sprechen darüber, welche Stakeholder wichtig sind, damit das E-Learning im Unternehmen und der Institution auf- und ausgebaut werden kann?
 
Welche Menschen sollten vom Start an in ein E-Learning-Projekt involviert sein?
Wo liegen mögliche Bruchstellen und wer ist für den Inhalt, Deinen Lern-Content zuständig? 

Wir sprechen unter anderem über:

💡Zielgruppe
„Grundlage zur Zielgruppenfindung nach jeweils relevanten Merkmalen ist die Marktsegmentierung; Hauptproblem ist die zeitliche Instabilität (Dynamik).
Zur Vermeidung von Streuverlusten werden in der Mediaplanung nur die zielgruppenspezifischen Medien ausgewählt.“


💡Stakeholder
„Stakeholder üben auf Unternehmen Einfluss aus. Sie verfolgen jeweils eigene Interessen und treten dementsprechend gegenüber dem Unternehmen auf oder an das Unternehmen heran. Sie versuchen, die Handlungen eines Unternehmens und des Managements zu beeinflussen.“



💡Bedarfs-Analyse
„Die Bedarfsanalyse dient dazu, die konkreten Vorstellungen eines potenziellen Kunden im Verkaufsgespräch zu ermitteln. Zu den wesentlichen Methoden der Bedarfsanalyse gehören, gezielte Fragen zu stellen und aktiv zuzuhören. Dadurch können Vertriebsmitarbeiter für den Kunden ein maßgeschneidertes Angebot kreieren, das ihm einen hohen Nutzen bringt.“


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel mit dieser Podcastfolge!
Roger und Sünne

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/11-digial-learning-von-der-bedarfsanalyse-zum-fertigen-e-learning #11 - Digial Learning: von der Bedarfsanalyse zum fertigen E-Learning Tipps für die Entwicklung Deines Lernprozesses. 00:14:42 BRAINCAKE9 11 full Kompakt. Kompetent. Konkret.
Heute mit Sünne Eichler: Expertin für E-Learning und Digitale Führung]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/7bedce5e/episode/72c9f496/artwork-3000x3000.jpg?t=1680542030 #11 - Digial Learning: von der Bedarfsanalyse zum fertigen E-Learning https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/11-digial-learning-von-der-bedarfsanalyse-zum-fertigen-e-learning Podcast, E-Learning, Wissen, Lerenen no no no no 119b8e9a120c49c0a868d8d775c0ac88 #10 - Lebenslanges Lernen - in jeder Situation Katrin Zinke: E-Learning-Autorin, Mutter, Lernenthusiastin und Lernprofi, ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Wed, 01 Feb 2023 12:00:00 +0100 Wir machen uns gemeinsam auf die Suche, wer denn fürs Lernen die Verantwortung trägt, sowohl digital, als auch analog. Jeder oder jede einzelne, Schulen, Institutionen und das Unternehmen, für das wir arbeiten? 

Warum wir als Eltern manchmal in die Zwickmühle kommen. 
Unsere Kinder sollen mit Freude lernen, nur wie sollen wir das vermitteln, wenn wir selber keinen Bock darauf haben? Vorbildfunktion mit Macken und warum das Budget der größte Feind bei der Erstellung von wunderbarem E-Learning-Content sein kann. 

Wir sprechen unter anderem über:

💡Lernpfade
„Lernpfade sind strukturierte Wege durch eine Reihe von aufeinander abgestimmten Arbeitsaufträgen, mit denen Schülerinnen und Schüler selbstständig und eigenverantwortlich arbeiten und üben können, sowohl im Unterricht als auch zu Hause.“

Quelle:  https://unterrichten.zum.de/wiki/Lernpfad (Zugriff 31.01.2023)


💡Intrinsische Motivation
„Bezieht sich auf einen Zustand, bei dem wegen eines inneren Anreizes, der in der Tätigkeit selbst liegt, z.B. im Empfinden des Flow-Erlebens gehandelt wird. Eine hohe intrinsische Motivation wird oft als Voraussetzung für kreative Leistung angesehen.“



💡Schulsystem
„Der Begriff des Schulsystems beschreibt die Gesamtheit aller schulischen Institutionen eines Staats. Dies schließt die einzelnen Schulformen, aber auch zahlreiche Regeln zum Schulbesuch und zum Verhältnis der einzelnen Schulformen zueinander, sowie zu den rechtlichen und finanziellen Rahmenbedingungen ein.“


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel mit dieser Podcastfolge!
Roger und Katrin

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/10-lebenslanges-lernen-in-jeder-situation #10 - Lebenslanges Lernen - in jeder Situation Alles ist irgendwie miteinander verbunden, beruflich und privat und kann nicht einzeln betrachtet werden. 00:26:15 BRAINCAKE9 10 full Katrin Zinke: E-Learning-Autorin, Mutter, Lernenthusiastin und Lernprofi, ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Lernen, E-Learning no no no no 9a49705941234560a04e96cdba347c71 #9 - Retro und Visionen Jede dritte Folge sprechen Sina Frenzel und Roger Wasilewski über Alltägliches, Außergewöhnliches und Privates rund ums digitale Lernen, Lehren und Leben. ]]> Sun, 01 Jan 2023 12:00:00 +0100 Roger und Sina haben sich gefragt, warum der psychologisch-didaktische Ansatz noch so oft eine Randerscheinung ist. Sie gehen nochmal auf Spurensuche, was die Learntec 2022 für Eindrücke hinterlassen hat und stoßen irgendwie immer wieder auf PPT-Folien, wenn es um's Lernen geht. 
Ihr kleiner Jahresrückblick mit ihren persönlichen Highlights und Wünschen ans neue Jahr. 

Wir sprechen unter anderem über:

💡Wirtschaftspsychologie
„Im Studium der Wirtschaftspsychologie beschäftigst Du Dich mit der Frage, wie sich Menschen in einem ökonomischen Umfeld verhalten. Du hinterfragst zum Beispiel, nach welchen Kriterien Personen Kaufentscheidungen treffen oder wie ein Unternehmen den passenden Bewerber finden kann. Du entwickelst außerdem Konzepte, wie Produkte gestaltet sein sollten, um den Verbraucher anzusprechen.“


💡Pflichtschulung
„Mitarbeiterunterweisungen müssen immer an die jeweiligen Tätigkeitsbereiche und die Gegebenheiten des Arbeitsplatzes angepasst werden. Neben einer Reihe an allgemeingültigen Schulungsinhalten gibt es also sowohl branchenrelevante Themen als auch unternehmensspezifische Inhalte. Aus diesen drei Bereichen ermitteln Sie den individuellen Unterweisungsbedarf Ihres Unternehmens. Basis zur Ermittlung bilden sowohl die Gefährdungsbeurteilung im Arbeitsschutz als auch die Risikoanalyse bzw. das Sicherheitskonzept für Datenschutz und Informationssicherheit. Weitere Schulungsinhalte ergeben sich außerdem gegebenenfalls aus den Anforderungen von ISO-Zertifizierungen.“



💡Didaktische Reduktion
„Eine Didaktische Reduktion von Lerninhalten bedeutet, dass Sachverhalte für die Lernenden so aufbereitet werden, dass sie überschaubar und verständlich sind. Sie findet statt, wenn aus einer großen Stofffülle eine Auswahl der Lerninhalte getroffen wird oder wenn ein komplexes Thema vereinfacht dargestellt wird, indem es auf seine grundlegenden Konzepte, Ideen oder Muster reduziert wird. Die Didaktische Reduktion ist somit eine Technik, die vor dem Hintergrund einer nicht zu bewältigenden Stoffmenge und zunehmend komplexer Themen eingesetzt werden kann, um Lernziele zu erreichen. “


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 

Wir wünschen dir viel mit dieser Podcastfolge!
Roger und Sina

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/9-retro-und-visionen #9 - Retro und Visionen Was bringt uns das neue Jahr im Digital Learning? 00:24:07 BRAINCAKE9 9 full Jede dritte Folge sprechen Sina Frenzel und Roger Wasilewski über Alltägliches, Außergewöhnliches und Privates rund ums digitale Lernen, Lehren und Leben. ]]> E-Learning, Lernen, Retro, Visionen no no no no 706042d907ae4a9b9b22893ee7fdb1f5 #8 - Wie etabliere ich E-Learning im Unternehmen? Sünne Eichler leitet das Institut Steinbeis-Institute for Digital Learning & Leadership und ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Fri, 23 Dec 2022 12:00:00 +0100 Sünne Eichler ist Entdeckerin, Vermittlerin, wissbegierig, beratend, unterstützend, lernend und lehrend.
Sie ist eine feste Größe wenn es um Digital Learning und E-Learning im DACH-Raum geht. Bedarfsanalyse, Bestandsanalyse, Learner-Personas sind ihr tägliches Brot. 
Welche Menschen sollten vom Start an in ein E-Learning-Projekt involviert sein?
Wo liegen mögliche Bruchstellen und wer ist für den Inhalt zuständig? 
Darüber sprechen wir in dieser Podcastfolge. 

Wir sprechen unter anderem über:

💡Evaluierung
"Für die Entwicklung Ihres Lernprozesses ist es wichtig, Ihren Lernfortschritt, ihre Arbeitsschritte und Ihr gewähltes Lernmaterial zu evaluieren:
1. Die eigenen Kompetenzen einschätzen
2. Das eigene Lernen evaluieren"


💡Inspiration
"Der Begriff Inspiration ist vom lateinischen Wort "inspiratio" abgeleitet. Auf Deutsch bedeutet das "Beseelung" oder "Einhauchen". Du hast also einen plötzlichen Impuls oder unerwarteten Gedanken, der dich aus einer festgefahrenen Lage befreit. Ein Geistesblitz macht dich glücklich und trägt zur Lösung deiner Probleme bei.
Inspiration zu finden ist aber nicht immer leicht. Es gibt viele Faktoren, die dabei ein Hindernis sein können. Suchst du zum Beispiel unter Druck nach einer Idee, bist du wahrscheinlich wenig erfolgreich."



💡Zielgruppe (Lernende)
"Die Perspektive Lernende und Zielgruppen ist in ihrer Grundstruktur durch vier zentrale Spannungsverhältnisse geprägt, die nicht dichotom ein Entweder-oder darstellen, sondern jeweils zwischen zwei Polen zu verorten sind:
1. Freiwillig – nicht freiwillig
2. Formal – non-formal – informell
3. Individuell – kollektiv
4. Zuschreibung - Aneignung"


Quelle: https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783110591002-002/pdf
Schreiber-Barsch, Silke and Stang, Richard. "2 Perspektive Lernende und Zielgruppen". Lernwelt Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Entwicklungen, Konzepte und Perspektiven, Berlin, Boston: De Gruyter Saur, 2021, pp. 17-56. https://doi.org/10.1515/9783110591002-002


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com
Sünne Eichler: eichler@eichler-beratung.de

Wir wünschen dir viel mit dieser Podcastfolge!
Roger und Sünne

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/8-wie-etabliere-ich-e-learning-im-unternehmen Sünne Eichler #8 - Wie etabliere ich E-Learning im Unternehmen? Steakholder oder Technik, nebeneinander statt miteinander? 00:25:14 BRAINCAKE9 8 full Sünne Eichler leitet das Institut Steinbeis-Institute for Digital Learning & Leadership und ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Lernen, Unternehmertum, Steakholder no no no no a714a4eaa7ca4fa2b9c2764715e1a2c4 #7 - Lernen im Unternehmen, mehr als digital. Hundefreund, Menschenfreund und E-Learning-Experte: Jan Ludwig von der HARTMANN AG ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> Thu, 01 Dec 2022 12:00:00 +0100 Welche Aufgaben und Herausforderungen es mit sich bringt, in einem internationalen Unternehmen das E-Learning zu verantworten und warum es aber auch über die digitalen Grenzen heraus geht? 
Darüber wird uns Jan berichten. Er hat eine Leidenschaft für Menschen, Wissen und Fortbildung. Natur, Hund und Familie geben ihm Kraft, um immer wieder neue Impulse zu bekommen und Lerninhalte zu entwickeln.
Seine Verantwortung gegenüber seinem Team endet nicht im digitalen Raum. 

Sind Lernsprints eine Olympische-Disziplin oder bringen sie uns ans Ziel beim Lernen?
Ob es um Wissen oder Inhalte beim Lernen geht, oder beides zusammen die richtigen Zutaten sind, das erfahrt ihr in dieser Podcastfolge. Freut euch auf unser gemeinsames Gespräch. 
 


Wir sprechen unter anderem über:

💡Stakeholder-Marketing
„Stakeholderorientiertes Marketing unterliegt [...] der Annahme, dass Marketingstrategien und -maßnahmen nur auf der Grundlage einer möglichst breiten Zustimmung der wichtigsten Stakeholder legitimiert sind und nur so erfolgreich sein werden.“

Quelle: https://www.grin.com/document/499282
Autor:In Marten Popp - Stakeholder- vs. kundenorientiertes Marketing. Vor- und Nachteile; 2018  


💡Lernformen
„Lehr- und Lernformen lassen sich danach unterscheiden, ob Lernprozesse durch Lehren im Sinne von fremdgesteuerten Impulsen stattfinden, oder Lehren selbstgesteuertes Lernen intendiert. Diese Unterscheidung nach Selbst- und Fremdsteuerung ist dabei nicht absolut, sondern ein fließendes Kontinuum. In der Folge entstehen verschiedene Sozialformen sowie Methoden des Lehrens und Lernens.“



💡Lernsprints
„Sprintlernen zielt darauf ab, berufliche Handlungskompetenzen auf einer mindestens prozessualen Kompetenzstufe aufzubauen. Mittels klassischer Lernformen, die oftmals eine hohe Distanz zum Arbeitsort und wenig Anwendungsbezug haben, erwerben Mitarbeitende Kompetenzen oftmals nur auf funktionaler Stufe (d. h. Fachkenntnisse und Fertigkeiten ohne Zusammenhangsbezüge und Deutungen).
Darüber hinaus verfolgt Sprintlernen das Ziel, die Kompetenzentwicklung selbst flexibel, bedarfsorientiert, arbeitsnah und kontinuierlich zu gestalten.“


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com
HARTMANN AG: https://www.hartmann.info/de-de/

Wir wünschen dir viel mit dieser Podcastfolge!
Roger und Jan

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/7-lernen-im-unternehmen-mehr-als-digital #7 - Lernen im Unternehmen, mehr als digital. Wer trägt welche Verantwortung? 00:26:38 BRAINCAKE9 7 full Hundefreund, Menschenfreund und E-Learning-Experte: Jan Ludwig von der HARTMANN AG ist heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.]]> E-Learning, Lernen no no no no e042ebc4cac3402d89506f61c23e3754 #6 - E-Learning und Learning international, Workination Jede dritte Folge sprechen Sina Frenzel und Roger Wasilewski über Alltägliches, Außergewöhnliches und Privates rund ums digitale Lernen, Lehren und Leben. ]]> Tue, 01 Nov 2022 12:00:00 +0100 Dieses Mal beschäftigt uns der transkulturelle Standpunkt, wie viele Nervenzellen unser Hirn ausmachen und ob digitale Nomaden besonders sind. 
Wahrscheinlich ist Sport besser für die Hirnleistung, als dauerhaftes Lernen und wer ist eigentlich dieser Hippocampus? Hirnschrumpf gibt es nicht?! Aber sicher!

Wir sprechen unter anderem über:

💡Hippocampus
„Der Hippocampus ist eine zum limbischen System gehörende Struktur, die vor allem an der Gedächtnisbildung beteiligt ist. Anatomisch handelt es sich um den medial gelegenen Abschnitt des Telencephalons (Großhirns). Er gehört zum Archicortex.“


💡Transkultureller Standpunkt
„Mit Transkulturalität beschreibt Wolfgang Welsch (1997) das Konzept einer Gesellschaft, in der sich kulturelle Identitäten durch die Vermischung von Elementen verschiedener Kulturen konstituieren. Kulturelle Grenzen und die Vorstellung homogener Nationalkulturen werden aufgehoben, indem einzelne Kulturen innerhalb einer Gemeinschaft verschmelzen. So lassen sich moderne Gesellschaften als strukturell heterogen und hybrid auffassen.“



Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 
 

Wir wünschen dir viel mit dieser Podcastfolge!
Roger und Sina

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/6-e-learning-und-learning-international-workination #6 - E-Learning und Learning international, Workination Was die Intelligenz mit dem Intellekt zu tun hat 00:26:38 BRAINCAKE9 6 full Jede dritte Folge sprechen Sina Frenzel und Roger Wasilewski über Alltägliches, Außergewöhnliches und Privates rund ums digitale Lernen, Lehren und Leben. ]]> E-Learning, Lernen, New Work no no no no a6f53d4c373e4cc6a4900a394024c8fb #5 - Learner-Personas und andere Unbekannte der Learning-Experience Bianca Baumann von Ardent - Weltreisende und internationale Speakerin, heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.

]]> Sat, 01 Oct 2022 12:00:00 +0200 Bianca Baumann von Ardent - Weltreisende und internationale Speakerin, heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.

Die Zielgruppe und die Learner-Personas nie aus den Augen zu verlieren - im steten Schnell des Lernalltages - gar nicht so einfach. 

Genau das ist das Anliegen von Bianca Baumann. Sie setzt sich für eine genaue und unbedingte Analyse der Learner-Personas ein. Dabei ist ihr wichtig zu beachten, dass Menschen in Kanada vielleicht anders lernen als in Deutschland, dass die Motivation nicht zu vernachlässigen ist und dass es um den Menschen geht.
Ihr spürt sofort ihre Begeisterung für die Wissensweitergabe!
...und dann ist es doch noch gefallen, das böse Wort #Lerntypen.
 
Wir sprechen unter anderem über:

💡Learning-Experience
„Die Zielsetzung: Lernen macht Spaß und Mitarbeiter:innen sowie Organisationen werden durch positive Lernerfahrungen fit für die Zukunft.“ Dazu werden häufig sogenannte Learning-Experience-Plattformen (LXP) verwendet.


💡Diversity
„Mit dem Ansatz der Diversity, im Deutschen auch Diversität genannt, versucht man Vielfalt zu erkennen und zu fördern, Benachteiligung zu vermindern und Chancengleichheit zu erreichen.“



💡Interkulturelles Lernen
„Lernen ist als ein ganzheitlicher Prozess zu verstehen, der nicht nur die kognitive Wissenserweiterung meint, sondern beim Individuum auch eine Veränderung im Erleben und Verhalten zur Umgebung bewirkt. Interkulturelles Lernen zeichnet sich durch die Einnahme anderskultureller Perspektiven und die Modifizierung von Denk- und Verhaltensmustern aus.“



Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 
 

Wir wünschen dir viel mit dieser Podcastfolge!
Roger und Bianca

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/5-learner-personas-und-andere-unbekannte-der-learning-experience #5 - Learner-Personas und andere Unbekannte der Learning-Experience Warum die Zielgruppe kennenlernen, wenn man weiß wo die Reise hingeht? 00:22:41 BRAINCAKE9 5 full Bianca Baumann von Ardent - Weltreisende und internationale Speakerin, heute zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.

]]> Lernen, E-Learning, Learner-Personas no no no no 6736440284fd49ed8e134fe4dff264ff #4 - Technologie im E-Learning, nur Trägermedium oder doch wichtiger? Buchautor, Developer, aktiver Gestalter und Urgestein im E-Learning, Tekkie-Saurier und Geschäftsführer, Tobias Hauser von Arrabiata Solutions zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9. 

]]> Thu, 01 Sep 2022 12:00:00 +0200 Buchautor, Developer, aktiver Gestalter und Urgestein im E-Learning, Tekkie-Saurier und Geschäftsführer, Tobias Hauser von Arrabiata Solutions zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9.

Wir lernen stetig und ständig, natürlich. Das funktioniert aber nur mit Motivation und Raum.
Mit dem Wissen von heute haben wir riesige Chancen das Lernen zu verändern, wenn wir uns der Verantwortung bewusst sind.
In der Kürze und Modularität des Lern-Contents liegt die Würze.
Aber: Lasst uns auf die Unterschiede der Lernenden achten und reagieren.

E-Commerce, Digital Kommunikation und E-Learning, sind in der Zukunft nicht mehr zu trennen.
Ein Trend, ein Wettbewerbsvorteil oder bald Alltag? 
 
Wir sprechen unter anderem über:

💡SCOORM
„SCORM ist eine Reihe technischer Standards für eLearning-Produkte. Es stellt die Kommunikationsmethode und Datenmodelle bereit, die es ermöglichen, dass eLearning-Inhalte und LMS zusammenarbeiten. Es sagt Programmierern, wie sie Code schreiben müssen, damit das, was sie erstellen, mit anderer eLearning-Software „gut zusammenspielt“. SCORM ist der am weitesten verbreitete eLearning-Standard, der verfügbar ist.“
(Quelle: https://scorm.com/)

💡LMS
„Lernmanagement-Systeme wurden entwickelt, um Lehr- Lernprozesse im E-Learning zu unterstützen und Lernmaterialien sowie Nutzerdaten zu verwalten. Die webbasierten Systeme ermöglichen die Bereitstellung von Lerninhalten, die Organisation von Lernvorgängen und die Kommunikation zwischen Lernenden und Lehrenden. An vielen Hochschulen bilden sie die informations- und kommunikationstechnische Basis einer E-Learning-Infrastruktur.“
(Quelle: https://www.e-teaching.org/technik/distribution/lernmanagementsysteme)

💡BLOCKCHAIN im Learning
Als stellvertretender Institutsleiter am Fraunhofer FIT und Leiter des Forschungsbereiches Kooperationssysteme, erklärt Prof. Dr. Wolfgang Prinz Blockchain wie folgt: „Das ist eine interessante neue Technologie, die es uns ermöglicht, dezentral, also nicht zentral in einem Clouddienst, sondern dezentral von verschiedenen Partnern oder mit verschiedenen Partnern gemeinsam Daten und Transaktionen sicher, nachvollziehbar und unverfälschbar zu verwalten. Und diese Eigenschaften macht die Technologie sehr interessant, um in Netzwerken vertrauensvoll miteinander zu kooperieren.“
(Quelle: https://www.elearning-journal.com/2021/03/11/blockchain-im-bildungsprozess/)

💡LERNPFAD
„Lernpfade sind strukturierte Wege durch eine Reihe von aufeinander abgestimmten Arbeitsaufträgen, mit denen Schülerinnen und Schüler selbstständig und eigenverantwortlich arbeiten und üben können, sowohl im Unterricht als auch zu Hause.“
(Quelle: https://unterrichten.zum.de/wiki/Lernpfad)

Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 
 

Wir wünschen dir viel mit dieser Podcastfolge!
Roger und Tobias

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/4-technologie-im-e-learning-nur-traegermedium-oder-doch-wichtiger Tobias Hauser #4 - Technologie im E-Learning, nur Trägermedium oder doch wichtiger? Warum es Tekkie-Urgesteine immer noch bringen. 00:24:35 BRAINCAKE9 4 full Buchautor, Developer, aktiver Gestalter und Urgestein im E-Learning, Tekkie-Saurier und Geschäftsführer, Tobias Hauser von Arrabiata Solutions zu Gast bei Roger Wasilewski und BRAINCAKE9. 

]]> E-Learning, Lernen, Technologie no no no no c5357fde27ce497db712aea678894f0f #3 - Von fliegenden Start-Ups und Konzentrationsmangel. Jede dritte Folge sprechen Sina Frenzel und Roger Wasilewski über Alltägliches, Außergewöhnliches und Privates rund ums digitale Lernen, Lehren und Leben. ]]> Mon, 01 Aug 2022 12:00:00 +0200 Jede dritte Folge sprechen Sina Frenzel und Roger Wasilewski über Alltägliches, Außergewöhnliches und Privates rund ums digitale Lernen, Lehren und Leben. 
 
Irgendwie lernen wir ja immer, überall. 
Auch wenn es uns nicht auffällt nehmen wir mal bewusst, aber auch unterbewusst vieles auf und wahr, löschen Dinge aus dem Kopf und lernen immer dazu.
 
Wie lange können wir uns eigentlich konzentrieren? 
Wie groß ist unser Hirn, und gibt es Unterschiede bei Männern und Frauen?
Gibt es Pflichtschulungen auch ohne mitgeliefertes Langeweile-Koma?

Wir sprechen unter anderem über:

💡Pflichtschulung:
„Die Pflicht der Mitarbeiterunterweisung wird durch verschiedene Gesetzestexte und Berufsgenossenschaften festgelegt. Darunter sind Schulungen im Bereich Arbeitsschutz die bekanntesten Pflichtschulungen.“ Weitere Informationen zum Thema findet ihr auf https://vinya.io/blog/ratgeber/welche-unterweisungen-sind-pflicht/ 

💡Adaptive Lernpfade:
„Adaptive Lernsysteme passen sich an den Lernenden an, zum Beispiel hinsichtlich der Lernpräferenzen oder des Lernfortschritts. Insgesamt soll das Umfeld, in dem der Lernende arbeitet, individuell und damit besser auf den Lernenden zugeschnitten werden.“
Quelle: https://www.iosb.fraunhofer.de/de/kompetenzen/systemtechnik/interoperabilitaet-assistenzsysteme/forschungsthemen/adaptive-lernsysteme.html) 

💡Lern-Nuggets und Lern-Rabbits:
Dabei handelt es sich um kurze, interaktive, multimediale Lerneinheiten, die zum individuellen Lernen optimiert sind.

💡Hirngröße:
Im Schnitt wiegt das menschliche Gehirn etwa 1245 g bei Frauen bzw. 1375 g bei Männern. So heißt es zudem, dass die Hirn-Körpermasse-Relation bei der Frau 1:46 (22g Hirnmasse pro kg Körpermasse) und beim Mann 1:50 (20g pro kg) beträgt.
Quelle: https://www.spektrum.de/lexikon/neurowissenschaft/geschlechtsunterschiede-aus-neurowissenschaftlicher-sicht/4636 


Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 
 

Wir wünschen dir viel mit dieser Podcastfolge!
Roger und Sina

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/3-von-fliegenden-start-ups-und-konzentrationsmangel Sina Frenzel #3 - Von fliegenden Start-Ups und Konzentrationsmangel. 90 Minuten volle Konzentration, aber wann? 00:21:04 BRAINCAKE9 3 full Jede dritte Folge sprechen Sina Frenzel und Roger Wasilewski über Alltägliches, Außergewöhnliches und Privates rund ums digitale Lernen, Lehren und Leben. ]]> E-Learning, Lernen no no no no 89ab4f6c1ad24eab9addff771f76ade6 #2 - Didaktik, Mosaik-Karriere und Masterplan, wofür die Zeit reif ist! Dr. Patricia Wohner, Trainerin und Dozentin, Lernbegeisterte und Coach spricht mit Roger Wasilewski von BRAINCAKE9 über unterschiedliche Möglichkeiten, Machbarkeiten und Chancen im Learning und E-Learning, in Institutionen und Unternehmen.
 
Geht es darum, Lernen und Wissen weiterzugeben oder um Umsatz und Ansehen?  
Lernen ist wichtig und immer präsent. 
Was können wir gemeinsam ändern, um E-Learning und Digital Learning mehr zu leben und erlebbar zu machen?

]]> Sun, 03 Jul 2022 12:00:00 +0200  Dr. Patricia Wohner, Trainerin und Dozentin, Lernbegeisterte und Coach spricht mit Roger Wasilewski von BRAINCAKE9 über unterschiedliche Möglichkeiten, Machbarkeiten und Chancen im Learning und E-Learning, in Institutionen und Unternehmen.
 
Geht es darum, Lernen und Wissen weiterzugeben oder um Umsatz und Ansehen?  
Lernen ist wichtig und immer präsent. 
Was können wir gemeinsam ändern, um E-Learning und Digital Learning mehr zu leben und erlebbar zu machen?

Wir sprechen unter anderem über:

💡 Masterplan:
Laut allgemeiner Duden-Definition spricht man von einem „übergeordneten, weitreichenden Vorhaben“ - kann ein Masterplan auch beim lernen hilfreich sein? 

💡  Blockchain im Learning: 
Man spricht hier von einer dezentralen Datenverwaltung - also nicht über bekannte zentrale Clouddienste, sondern sichere und nachvollziehbare Transaktionen von oder mit verschiedenen Partnern. Welche Vorteile bringt das im E-Learning mit sich?

💡 Didaktik:
So heißt es im Lexikon, sei die „Kunst der Lehre und findet überall dort statt, wo Lehrende und Lernende aufeinandertreffen“. Wir sprechen also über unterschiedliche didaktische Modelle und warum Lernen nicht nur Lehrer, Dozenten oder Pädagogen betrifft.


Dieser Podcast wird unterstützt von Arrabiata Solutions.

Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com 
 

Wir wünschen dir viel mit dieser Podcastfolge!
Roger und Patricia

Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn
Facebook
YouTube 
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/2-didaktik-mosaik-karriere-und-masterplan-wofuer-die-zeit-reif-ist #2 - Didaktik, Mosaik-Karriere und Masterplan, wofür die Zeit reif ist! Lernen mit Freude ist so wichtig, du trägst die Verantwortung dafür. 00:21:27 BRAINCAKE9 2 full Dr. Patricia Wohner, Trainerin und Dozentin, Lernbegeisterte und Coach spricht mit Roger Wasilewski von BRAINCAKE9 über unterschiedliche Möglichkeiten, Machbarkeiten und Chancen im Learning und E-Learning, in Institutionen und Unternehmen.
 
Geht es darum, Lernen und Wissen weiterzugeben oder um Umsatz und Ansehen?  
Lernen ist wichtig und immer präsent. 
Was können wir gemeinsam ändern, um E-Learning und Digital Learning mehr zu leben und erlebbar zu machen?

]]> Lernen, E-Learning no no no no 08ba55ffd30b438299f45fd372da11ab #1 - Let`s do E-Learning Wer oder was hemmt uns eigentlich toll zu lernen?

Prof. Dr. Sandra Niedermeier (Professorin für Digitalisierung in Bildung und Gesellschaft) spricht mit Roger Wasilewski von BRAINCAKE9 über unterschiedliche Sichtweisen, Denkweisen und Herangehensweisen im E-Learning.
 
Warum sollten wir ab und an einfach mehr auf unser Herz hören und wieso noch heute die Einstellung „Lernen darf keine Freude bereiten“ in vielen von uns manifestiert ist.
Was können wir gemeinsam ändern, um E-Learning und Digital Learning mehr zu leben und erlebbar zu machen?
 ]]> Mon, 30 May 2022 22:00:00 +0200 Wer oder was hemmt uns eigentlich toll zu lernen?

Prof. Dr. Sandra Niedermeier (Professorin für Digitalisierung in Bildung und Gesellschaft) spricht mit Roger Wasilewski von BRAINCAKE9 über unterschiedliche Sichtweisen, Denkweisen und Herangehensweisen im E-Learning.

Warum sollten wir ab und an einfach mehr auf unser Herz hören und wieso noch heute die Einstellung „Lernen darf keine Freude bereiten“ in vielen von uns manifestiert ist.
Was können wir gemeinsam ändern, um E-Learning und Digital Learning mehr zu leben und erlebbar zu machen?

Wir sprechen unter anderem über:

💡 Behaviorismus:
Laut allgemeiner Duden-Definition spricht man von einer „Richtung der amerikanischen Verhaltensforschung, die nur direkt beobachtbares Geschehen als Gegenstand wissenschaftlicher Psychologie zulässt“ - eine Lerntheorie neben vielen oder andere Lernkulturen?
💡  Institutionelles Lernen:
So heißt es im Duden, sei die Weiterbildung „mithilfe einer Institution“ - über fehlende Selbstreflexion und -unterschätzung. Darf man überhaupt noch Fehler machen in unserer Gesellschaft?
💡 Kompetenzlernen: 
Kurz und knapp: Das Aneignen neuem/r „Sachverstandes oder Fähigkeiten“ - wir sprechen also über unterschiedliche Lernformen und das allgemeine Recht auf Bildung.
 
Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com
 
Wir wünschen dir viel mit unserer ersten Podcastfolge!
Roger und Sandra


Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.

Findet uns außerdem bei
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/braincake9/
Facebook: https://www.facebook.com/WissensCommunity
YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCzGpRwlLeTunNEka6fX2Nnw
]]> https://letscast.fm/sites/braincake9-e-learning-podcast-580f8455/episode/1-let-s-do-e-learning #1 - Let`s do E-Learning Wir haben positiv und selbstbestimmt besseren Lernerfolg. 00:25:40 BRAINCAKE9 1 full Wer oder was hemmt uns eigentlich toll zu lernen?

Prof. Dr. Sandra Niedermeier (Professorin für Digitalisierung in Bildung und Gesellschaft) spricht mit Roger Wasilewski von BRAINCAKE9 über unterschiedliche Sichtweisen, Denkweisen und Herangehensweisen im E-Learning.
 
Warum sollten wir ab und an einfach mehr auf unser Herz hören und wieso noch heute die Einstellung „Lernen darf keine Freude bereiten“ in vielen von uns manifestiert ist.
Was können wir gemeinsam ändern, um E-Learning und Digital Learning mehr zu leben und erlebbar zu machen?
 ]]> Lernen, E-Learning no no no no