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    <title>Perspektive MINT</title>
    <description>Der Podcast Perspektive MINT ist eine Themen-Plattform für Schüler*innen, Studierende und Young Professionals. Der Bereich MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) bietet viel verschiedene Möglichkeiten sich zu verwirklichen. Im Podcast erwarten dich Interviews und Solofolgen über relevante Themen vom Studium bis zum Berufsleben. Wir durchlaufen verschiedene Stationen von der Studienwahl über den Abschluss bis zum Berufseinstieg und möglichen Berufsbildern. Durch den Podcast gewinnst du somit verschiedene Perspektiven, die dir helfen, Orientierung zu gewinnen und deinen eigenen Weg im MINT Bereich zu finden.</description>
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      <title>#9 MINT Studieren-Promovieren und wie geht es meiner mentalen Gesundheit?</title>
      <description>
        <![CDATA[<div>In Episode 9 sprechen wir über die <strong>N-Perspektiven</strong> (Naturwissenschaften) im MINT Bereich. Andrea erzählt uns von ihren Studiengängen Nanoscience und Materialchemie und ihrem Start in die Promotion. Sie berichtet von ihrer Entscheidung, die Doktorarbeit zugunsten ihrer mentalen Gesundheit abzubrechen. Außerdem erfährst du, welche Frühwarnsignale auftreten können und wo man sich Hilfe suchen kann.&nbsp;<br>Das Interview beinhaltet folgende Schwerpunkte:&nbsp;<br>&nbsp;</div><div>- Studiengänge Nanoscience (Bachelor) und Materialchemie (Master)</div><div>- Jobmöglichkeiten nach Master/Promotion Materialchemie</div><div>- Einstieg in die Promotion und Verlauf</div><div>- Mentale Gesundheit während der Promotion</div><div>- Frühwarnsignale, Stress und Depression - Hilfsmöglichkeiten</div><div>- Stufenweise Wiedereingliederung nach längerer Krankheit</div><div>- Abbruch der Promotion</div><div>- Unterstützung des Umfelds oder des Arbeitsgebers</div><div>- Arbeitsalltag als chemisch-technische Assistentin</div><div>- Reflektion / Learnings der Krankheitsphase<br><br></div><div><strong>Mentale Gesundheit</strong> – ein ganz wesentlicher Erfolgsfaktor für Studium und Arbeitsleben. Leider kann sich der eigene Zustand so schleichend verschlechtern, bis man meint, die entstandenen Hürden nicht mehr überwinden zu können. Symptome sind individuell und reichen von Depression, Energieverlust, geringerer Konzentrationsfähigkeit bis hin zu Anpassungsstörungen oder Angst.<br>Wenn Du betroffen bist oder dich weiter informieren möchtest, findest du in den Shownotes Links für erste Anlaufstellen zur Hilfe.<br><br></div><div>Mit dieser Episode wollen wir auf dieses wichtige Thema aufmerksam machen und offen darüber sprechen.<br>&nbsp;<br>&nbsp;Viel Spaß beim Anhören der Folge<br>&nbsp;Eure Theresa<br><br></div>]]>
      </description>
      <pubDate>Sun, 13 Nov 2022 22:40:00 +0100</pubDate>
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        <![CDATA[<div><strong>| Links zur Episode |</strong></div><ul><li>Bachelorstudium Nanoscience an der Universität Konstanz: <a href="https://www.chemie.uni-konstanz.de/studium/bachelor-of-science/nanoscience/studium-bachelor-nanoscience/">https://www.chemie.uni-konstanz.de/studium/bachelor-of-science/nanoscience/studium-bachelor-nanoscience/</a>&nbsp;</li><li>Masterstudium Materialchemie an der Universität des Saarlandes: <a href="https://www.uni-saarland.de/studium/angebot/master/materialchemie.html">https://www.uni-saarland.de/studium/angebot/master/materialchemie.html</a>&nbsp;</li><li>„Lass uns reden!“ - eine Anleitung für Gespräche über die psychische Gesundheit <a href="https://inqa.de/DE/vernetzen/offensive-psychische-gesundheit/offen-darueber-sprechen.html">https://inqa.de/DE/vernetzen/offensive-psychische-gesundheit/offen-darueber-sprechen.html</a></li><li>Krisen in der Promotionszeit: <a href="https://www.uni-jena.de/wissenschaftliche-karriere/promotion/psychische-gesundheit-umgang-mit-krisen/krisen-in-der-promotionszeit">https://www.uni-jena.de/wissenschaftliche-karriere/promotion/psychische-gesundheit-umgang-mit-krisen/krisen-in-der-promotionszeit</a></li><li>Mental gesund während und nach der Promotionszeit: <a href="https://nextgen.hs-mittweida.de/mental-gesund/">https://nextgen.hs-mittweida.de/mental-gesund/</a>&nbsp;</li><li>Hilfe bei psychischen Problemen: <a href="https://www.stiftung-gesundheitswissen.de/gesundes-leben/psyche-wohlbefinden/hilfe-bei-psychischen-problemen-diese-stellen-koennen-sie-sich">https://www.stiftung-gesundheitswissen.de/gesundes-leben/psyche-wohlbefinden/hilfe-bei-psychischen-problemen-diese-stellen-koennen-sie-sich</a></li><li>Überblick über Beratungsangebote an deutschen Hochschulen (nach Bundesland): <a href="https://jcf.io/teams/mentale-gesundheit">https://jcf.io/teams/mentale-gesundheit</a></li></ul><div>&nbsp;</div><div><strong>Telefonseelsorge 0800 111 0 111</strong> – Egal ob Alltagsproblem oder akute Hilfsbedürftigkeit, hier findest Du zu jeder Tages- und Nachtzeit ein offenes Ohr. Auch online unter: online.telefonseelsorge.de</div><div><br><strong>Info-Telefon Depression 0800 33 44 533</strong> – Du vermutest eine Depression bei Dir oder einer Dir nahestehenden Person? Hier erhältst Du Informationen und Beratungsmöglichkeiten.</div><div><strong><br>Hilfe-Telefon Gewalt gegen Frauen 0800 116 016</strong> – Für alle Betroffenen Frauen jeglicher Nationalität und Sprache. Auch per Chat unter hilfetelefon.de erreichbar.</div><div><br><strong>Therapie.de oder Googlen nach „Psychotherapeutenkammer“ </strong>&nbsp;– Hier erfährst Du, welche geeigneten Therapeuten*innen in Deiner Nähe sind und kannst Termine vereinbaren.</div>]]>
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      <link>https://perspektive-mint.letscast.fm/episode/9-mint-studieren-promovieren-und-wie-geht-es-meiner-mentalen-gesundheit</link>
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        <psc:chapter start="00:00:12" title="Intro und Vorstellung"/>
        <psc:chapter start="00:02:24" title="Studiengänge Nanoscience und Materialchemie"/>
        <psc:chapter start="00:05:07" title="Berufsmöglichkeiten mit Masterabschluss"/>
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        <psc:chapter start="00:13:30" title="Frühwarnsignale"/>
        <psc:chapter start="00:16:21" title="Depressive Phase und Hilfemöglichkeiten"/>
        <psc:chapter start="00:22:00" title="Stufenweise Wiedereingliederung"/>
        <psc:chapter start="00:23:35" title="Abbruch der Promotion"/>
        <psc:chapter start="00:26:58" title="Wie kann das Umfeld unterstützen?"/>
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        <psc:chapter start="00:34:36" title="Arbeitsalltag als Technische Mitarbeiterin"/>
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        <psc:chapter start="00:42:22" title="Abschlussfragen"/>
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      <itunes:title>#9 MINT Studieren-Promovieren und wie geht es meiner mentalen Gesundheit?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Materialchemie und Nanoscience</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>00:49:50</itunes:duration>
      <itunes:author>Dr. Theresa Ludwig</itunes:author>
      <itunes:episode>9</itunes:episode>
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        <![CDATA[<div>In Episode 9 sprechen wir über die <strong>N-Perspektiven</strong> (Naturwissenschaften) im MINT Bereich. Andrea erzählt uns von ihren Studiengängen Nanoscience und Materialchemie und ihrem Start in die Promotion. Sie berichtet von ihrer Entscheidung, die Doktorarbeit zugunsten ihrer mentalen Gesundheit abzubrechen. Außerdem erfährst du, welche Frühwarnsignale auftreten können und wo man sich Hilfe suchen kann.&nbsp;<br>Das Interview beinhaltet folgende Schwerpunkte:&nbsp;<br>&nbsp;</div><div>- Studiengänge Nanoscience (Bachelor) und Materialchemie (Master)</div><div>- Jobmöglichkeiten nach Master/Promotion Materialchemie</div><div>- Einstieg in die Promotion und Verlauf</div><div>- Mentale Gesundheit während der Promotion</div><div>- Frühwarnsignale, Stress und Depression - Hilfsmöglichkeiten</div><div>- Stufenweise Wiedereingliederung nach längerer Krankheit</div><div>- Abbruch der Promotion</div><div>- Unterstützung des Umfelds oder des Arbeitsgebers</div><div>- Arbeitsalltag als chemisch-technische Assistentin</div><div>- Reflektion / Learnings der Krankheitsphase<br><br></div><div><strong>Mentale Gesundheit</strong> – ein ganz wesentlicher Erfolgsfaktor für Studium und Arbeitsleben. Leider kann sich der eigene Zustand so schleichend verschlechtern, bis man meint, die entstandenen Hürden nicht mehr überwinden zu können. Symptome sind individuell und reichen von Depression, Energieverlust, geringerer Konzentrationsfähigkeit bis hin zu Anpassungsstörungen oder Angst.<br>Wenn Du betroffen bist oder dich weiter informieren möchtest, findest du in den Shownotes Links für erste Anlaufstellen zur Hilfe.<br><br></div><div>Mit dieser Episode wollen wir auf dieses wichtige Thema aufmerksam machen und offen darüber sprechen.<br>&nbsp;<br>&nbsp;Viel Spaß beim Anhören der Folge<br>&nbsp;Eure Theresa<br><br></div>]]>
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      <itunes:keywords>MINT, STEM, Studienwahl, Studium, Studieren, Bachelor, Master, Materialchemie, Materialwissenschaften, Nanoscience, Molekulare Materialwissenschaften, Universität, Mentale Gesundheit, Promotion, Promovieren, Leistungsdruck, Depression, , Naturwissenschaft, Technik, Chemie, Doktorarbeit</itunes:keywords>
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      <title>#8 Vom Trainee zum Vice President</title>
      <description>
        <![CDATA[<div>In Episode 8 sprechen wir über <strong>Management Perspektiven</strong> im MINT Bereich. Camila Cruz-Durlacher berichtet über Ihren Karriereweg vom Trainee zum Vice President R&amp;D Operations EMEA. Nebenbei setzt Sie sich auch für die Förderung von Frauen und Vielfalt im Unternehmen ein. <br>Folgende Schwerpunkte werden in dieser Folge thematisiert: <br><br>- Arbeitsalltag eines Vice President<br>- Vereinbarkeit von Famile und Beruf<br>- Management Karriere im männerdominierten Umfeld<br>- Authentizität im Arbeitsleben<br>- Stärkung von Vielfalt in Unternehmen<br><br>Du fragst Dich, welche Kenntnisse für eine Karriere im Management notwendig sind? Oder wie Du auf stereotypes Denken besser reagieren kannst? Dann hör Dir gerne in diese Folge an.<br><br>Bei weiteren Fragen zum Thema Management in MINT schreibt mir gerne eine Nachricht über perspektivemint@web.de. Mehr Infos über Camila findet Ihr in Ihrem Social Media Profil: <a href="https://www.linkedin.com/in/camila-cruz-durlacher/">https://www.linkedin.com/in/camila-cruz-durlacher/</a>.<br><br>Viel Spaß beim Anhören der Folge<br>Eure Theresa</div>]]>
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      <pubDate>Sat, 10 Sep 2022 09:00:00 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[<div><strong>| Links zur Episode |</strong><br><br></div><ul><li>Webseite 3M State of Science Index (SOSI): <a href="https://www.3mdeutschland.de/3M/de_DE/state-of-science-index-survey-de/ ">https://www.3mdeutschland.de/3M/de_DE/state-of-science-index-survey-de/&nbsp;</a></li></ul><div><br></div><ul><li>Umfrage 3M State of Science Index (SOSI) 2022: <a href="https://multimedia.3m.com/mws/media/2183175O/3m-state-of-science-index-sosi-2022-global-report.pdf">https://multimedia.3m.com/mws/media/2183175O/3m-state-of-science-index-sosi-2022-global-report.pdf</a></li></ul><div><br></div><ul><li>Informationen zu Diversity, Equity and Inclusion bei 3M: <a href="https://www.3m.com/3M/en_US/sustainability-us/social/diversity-equity-and-inclusion/">https://www.3m.com/3M/en_US/sustainability-us/social/diversity-equity-and-inclusion/</a></li></ul><div><br>Weitere Videos und Podcast-Folgen mit Camila &nbsp;</div><ul><li>Science and Innovation, GIF Virtual 2021: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=05YCGmDhe1w">https://www.youtube.com/watch?v=05YCGmDhe1w</a></li><li>Women in Tech Summit 2022: <a href="https://m.facebook.com/3M/videos/277567370626390/?locale2=ps_AF ">https://m.facebook.com/3M/videos/277567370626390/?locale2=ps_AF&nbsp;</a></li><li>Women’s History Month: <a href="https://ms-my.facebook.com/3MPolska/videos/videocast-joanna-maraszek-camila-cruz-durlacher/542184957347843/?__so__=permalink&amp;__rv__=related_videos ">https://ms-my.facebook.com/3MPolska/videos/videocast-joanna-maraszek-camila-cruz-durlacher/542184957347843/?__so__=permalink&amp;__rv__=related_videos&nbsp;</a></li><li>Podcastfolge: Women in STEM: <a href="https://ms-my.facebook.com/3MPolska/videos/videocast-joanna-maraszek-camila-cruz-durlacher/542184957347843/?__so__=permalink&amp;__rv__=related_videos ">https://ms-my.facebook.com/3MPolska/videos/videocast-joanna-maraszek-camila-cruz-durlacher/542184957347843/?__so__=permalink&amp;__rv__=related_videos&nbsp;</a></li></ul>]]>
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      <link>https://perspektive-mint.letscast.fm/episode/8-vom-trainee-zum-vice-president</link>
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        <psc:chapter start="00:01:13" title="Begrüßung und Vorstellung"/>
        <psc:chapter start="00:03:40" title="Arbeitsalltag als Vice President"/>
        <psc:chapter start="00:06:03" title="Karriereplanung"/>
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        <psc:chapter start="00:17:48" title="Reaktionsmöglichkeiten auf stereotypisches Denken"/>
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        <psc:chapter start="00:23:28" title="Authentizität im Arbeitsleben"/>
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        <psc:chapter start="00:35:05" title="Herausforderungen der Zukunft"/>
        <psc:chapter start="00:39:30" title="Rückblickender Rat an Dich selbst"/>
        <psc:chapter start="00:40:25" title="Verabschiedung"/>
        <psc:chapter start="00:41:33" title="Outro und Zusammenfassung der Folge"/>
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      <itunes:title>#8 Vom Trainee zum Vice President</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Management Karriere</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Dr. Theresa Ludwig</itunes:author>
      <itunes:episode>8</itunes:episode>
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        <![CDATA[<div>In Episode 8 sprechen wir über <strong>Management Perspektiven</strong> im MINT Bereich. Camila Cruz-Durlacher berichtet über Ihren Karriereweg vom Trainee zum Vice President R&amp;D Operations EMEA. Nebenbei setzt Sie sich auch für die Förderung von Frauen und Vielfalt im Unternehmen ein. <br>Folgende Schwerpunkte werden in dieser Folge thematisiert: <br><br>- Arbeitsalltag eines Vice President<br>- Vereinbarkeit von Famile und Beruf<br>- Management Karriere im männerdominierten Umfeld<br>- Authentizität im Arbeitsleben<br>- Stärkung von Vielfalt in Unternehmen<br><br>Du fragst Dich, welche Kenntnisse für eine Karriere im Management notwendig sind? Oder wie Du auf stereotypes Denken besser reagieren kannst? Dann hör Dir gerne in diese Folge an.<br><br>Bei weiteren Fragen zum Thema Management in MINT schreibt mir gerne eine Nachricht über perspektivemint@web.de. Mehr Infos über Camila findet Ihr in Ihrem Social Media Profil: <a href="https://www.linkedin.com/in/camila-cruz-durlacher/">https://www.linkedin.com/in/camila-cruz-durlacher/</a>.<br><br>Viel Spaß beim Anhören der Folge<br>Eure Theresa</div>]]>
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      <itunes:keywords>MINT, STEM, Studienwahl, Orientierung, Entscheidung, Studieren, Motivation, Frauen in MINT, Frauenförderung, Stärken, Perspektive, Chemie, Lebensplanung, Frauenquote, Chancengleichheit, Stereotype, Management, Vice President, Karriere, Vielfalt, Diversität, Führung, Führungskraft</itunes:keywords>
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      <title>#7 Chancengleichheit und Stereotype im MINT Bereich</title>
      <description>
        <![CDATA[<div>In dieser Episode geht es um die Perspektiven von Frauen und Männern im <strong>MINT Bereich </strong>allgemein. Neben Frauenanteilen in MINT Studiengängen und Berufen werden auch Theorien aus der Wissenschaft zu Chancengleichheit und Hintergründen der Leaky Pipeline besprochen.&nbsp;<br><br>Du möchtest deine Meinung mitteilen oder deine Erfahrungen erzählen, du hast Themenvorschläge oder Anregungen? Dann schreibe mir gerne eine E-Mail an perspektivemint@web.de oder nutze das Kontaktformular auf meiner Webseite https://perspektive-mint.letscast.fm/.<br><br>Viel Spaß beim Anhören der Folge<br>Eure Theresa</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Sun, 07 Aug 2022 19:00:00 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[<div><strong>| Links zur Episode |</strong><br><br></div><ul><li>Buchempfehlung: <a href="https://www.amazon.de/gp/product/3946706444/ref=ppx_yo_dt_b_asin_title_o00_s00?ie=UTF8&amp;psc=1">"Weiblich, erfolgreich, MINT 2020: Ihr Wegweiser zum Traumjob"</a></li></ul><div><br></div><ul><li>Dissertation <a href="https://www.google.com/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=&amp;esrc=s&amp;source=web&amp;cd=&amp;ved=2ahUKEwjP4uXXyIDzAhXrgf0HHYSnBzUQFnoECAIQAQ&amp;url=https%3A%2F%2Fopus4.kobv.de%2Fopus4-fau%2Ffiles%2F13940%2FFraueninMINT.pdf&amp;usg=AOvVaw2zykyeAHpKuvfivpF5tk5Z">"Frauen in MINT: Ein systemischer Erklärungsansatz der Leaky Pipeline" </a>von Lea Stemmer</li></ul><div><br></div><ul><li><a href="https://www.pnas.org/doi/full/10.1073/pnas.2100030118">"Gender stereotypes about interests start early and cause gender disparities in computer science and engineering"</a></li></ul><div><br></div><ul><li><a href="https://www.diw.de/documents/publikationen/73/diw_01.c.568691.de/17-45-1.pdf &quot;Warum es immer noch so wenige Frauen im MINT-Bereich gibt&quot;: https://www.spiegel.de/karriere/mint-faecher-warum-frauen-so-oft-allein-unter-maennern-bleiben-a-1281877.html">"Ursache für Frauenmangel in MINT-Berufen? Mädchen unterschätzen schon in der fünften Klasse ihre Fähigkeiten in Mathematik"</a></li></ul><div><br></div><ul><li><a href="https://www.uni-bamberg.de/fileadmin/uni/verwaltung/presse/045-UNI-PUBLIKATIONEN/uni.vers/2020-forschung/07-mint.pdf">"Warum wählen Frauen seltener MINT-Studienfächer?"</a></li></ul><div><br></div><ul><li>&nbsp;<a href="https://www.iwkoeln.de/fileadmin/user_upload/Studien/Gutachten/PDF/2019/MINT-Fr%C3%BChjahrsreport_2019.pdf">"MINT-Frühjahrsreport 2019, MINT und Innovationen – Erfolge und Handlungsbedarfe"</a></li></ul>]]>
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      <itunes:title>#7 Chancengleichheit und Stereotype im MINT Bereich</itunes:title>
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      <itunes:author>Dr. Theresa Ludwig</itunes:author>
      <itunes:episode>7</itunes:episode>
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      <itunes:summary>
        <![CDATA[<div>In dieser Episode geht es um die Perspektiven von Frauen und Männern im <strong>MINT Bereich </strong>allgemein. Neben Frauenanteilen in MINT Studiengängen und Berufen werden auch Theorien aus der Wissenschaft zu Chancengleichheit und Hintergründen der Leaky Pipeline besprochen.&nbsp;<br><br>Du möchtest deine Meinung mitteilen oder deine Erfahrungen erzählen, du hast Themenvorschläge oder Anregungen? Dann schreibe mir gerne eine E-Mail an perspektivemint@web.de oder nutze das Kontaktformular auf meiner Webseite https://perspektive-mint.letscast.fm/.<br><br>Viel Spaß beim Anhören der Folge<br>Eure Theresa</div>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>MINT, Studium, Orientierung, Entscheidung, Frauenförderung, Frauen in MINT, Motivation, Stereotype, Chancengleichheit, Leaky Pipeline, STEM, Studienwahl</itunes:keywords>
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      <title>#6 MINT studieren: Informatik</title>
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        <![CDATA[<div>In Episode 6 sprechen wir über die <strong>I-Perspektiven</strong> (Informatik) im MINT Bereich. Tanja Albrecht ist zu Gast und spricht über ihren <strong>Quereinstieg </strong>in die <strong>Informatik</strong>, ihr Masterstudium, aber auch Ihren Berufseinstieg als IT Coach. <br>Folgende Schwerpunkte werden in dieser Folge thematisiert: <br><br>- Quereinstieg von den Gesellschaftswissenschaften in die IT<br>- Spezialisierungsrichtungen in der Informatik: <br>Kulturinformatik, Medieninformatik, Kognitive Systeme, Mensch-Computer-Interaktion<br>- Vorteile und Hürden unterschiedlicher Bachelor-/Masterkombinationen<br>- Wissenschaftskommunikation und Blended Learning<br>- Gamification<br>- Arbeitsalltag als IT Coach<br>- Förderung von Mädchen: CyberMentor<br>- Youtube Kanal positivIT (Spannendes aus der IT - für jedermann)<br><br>Vielleicht hast Du ja auch Interesse in die Welt der IT einzusteigen? Tanja hat gezeigt, dass es nie zu spät ist, sich mit IT zu beschäftigen, nur wichtig, für sich selbst die passenden Schwerpunkte und Wege zu finden.<br><br>Bei weiteren Fragen zum Thema Informatik und Quereinstieg, schreibt mir gerne eine Nachricht über perspektivemint@web.de oder kontaktiert Tanja direkt über Ihr Social Media Profil: <a href="https://www.linkedin.com/in/tanja-albrecht-2761111b7/">https://www.linkedin.com/in/tanja-albrecht-2761111b7/</a>&nbsp;<br><br>Viel Spaß beim Anhören der Folge<br>Eure Theresa</div>]]>
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      <pubDate>Sun, 06 Feb 2022 23:59:00 +0100</pubDate>
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        <![CDATA[<div><strong>| Links zur Episode |</strong><br><br></div><ul><li>Bachelorstudium European Studies an der Universität Passau: <a href="https://www.uni-passau.de/bachelor-european-studies/">https://www.uni-passau.de/bachelor-european-studies/</a></li></ul><div><br></div><ul><li>Masterstudium Computing in the Humanities an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg: <a href="https://www.uni-bamberg.de/ma-cith/">https://www.uni-bamberg.de/ma-cith/</a></li></ul><div><br></div><ul><li>CyberMentor - die Online-MINT-Plattform nur für Mädchen: <a href="https://www.cybermentor.de/">https://www.cybermentor.de/</a></li></ul><div><br></div><ul><li>Tanja's YouTube Kanal positivIT: <a href="https://www.youtube.com/channel/UCCqDtgRV0DFYO0xaccHNJTA/featured">https://www.youtube.com/channel/UCCqDtgRV0DFYO0xaccHNJTA/featured</a></li></ul><div><br></div><ul><li>Informationen über das empfohlene Video „Hidden Figures“ über die Mathematikerinnen Katherine Johnson, Dorothy Vaughan und Mary Jackson und Ihre Arbeit bei der NASA: <a href="https://www.sueddeutsche.de/kultur/academy-awards-warum-hidden-figures-den-oscar-verdient-1.3378452">https://www.sueddeutsche.de/kultur/academy-awards-warum-hidden-figures-den-oscar-verdient-1.3378452</a></li></ul><div><br></div><ul><li>&nbsp;IT für den Klimawandel: App SAVEDiversity <a href="https://savediversity.de/">https://savediversity.de/</a> und YouTube Videos vom Innovation Challenge Pitch des Digitalministeriums: <a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLdVxVDO9YHqONVzPeKu8ksELrmO5YD-pA">https://www.youtube.com/playlist?list=PLdVxVDO9YHqONVzPeKu8ksELrmO5YD-pA</a><br><br><br></li></ul>]]>
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      <link>https://perspektive-mint.letscast.fm/episode/6-mint-studieren-informatik</link>
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      <itunes:title>#6 MINT studieren: Informatik</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Quereinstieg in die Informatik</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Dr. Theresa Ludwig</itunes:author>
      <itunes:episode>6</itunes:episode>
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        <![CDATA[<div>In Episode 6 sprechen wir über die <strong>I-Perspektiven</strong> (Informatik) im MINT Bereich. Tanja Albrecht ist zu Gast und spricht über ihren <strong>Quereinstieg </strong>in die <strong>Informatik</strong>, ihr Masterstudium, aber auch Ihren Berufseinstieg als IT Coach. <br>Folgende Schwerpunkte werden in dieser Folge thematisiert: <br><br>- Quereinstieg von den Gesellschaftswissenschaften in die IT<br>- Spezialisierungsrichtungen in der Informatik: <br>Kulturinformatik, Medieninformatik, Kognitive Systeme, Mensch-Computer-Interaktion<br>- Vorteile und Hürden unterschiedlicher Bachelor-/Masterkombinationen<br>- Wissenschaftskommunikation und Blended Learning<br>- Gamification<br>- Arbeitsalltag als IT Coach<br>- Förderung von Mädchen: CyberMentor<br>- Youtube Kanal positivIT (Spannendes aus der IT - für jedermann)<br><br>Vielleicht hast Du ja auch Interesse in die Welt der IT einzusteigen? Tanja hat gezeigt, dass es nie zu spät ist, sich mit IT zu beschäftigen, nur wichtig, für sich selbst die passenden Schwerpunkte und Wege zu finden.<br><br>Bei weiteren Fragen zum Thema Informatik und Quereinstieg, schreibt mir gerne eine Nachricht über perspektivemint@web.de oder kontaktiert Tanja direkt über Ihr Social Media Profil: <a href="https://www.linkedin.com/in/tanja-albrecht-2761111b7/">https://www.linkedin.com/in/tanja-albrecht-2761111b7/</a>&nbsp;<br><br>Viel Spaß beim Anhören der Folge<br>Eure Theresa</div>]]>
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      <itunes:keywords>MINT, STEM, Studium, Studieren, IT, Informatik, Studienwahl, Orientierung, Quereinstieg, Bachelor, Master, Kulturinformatik, Medieninformatik, Kognitive Systeme, Mensch-Computer-Interaktion, Wissenschaftskommunikation, Blended Learning, Gamification, CyberMentor, Frauen in IT, Frauen in MINT, Frauenförderung, Klimawandel</itunes:keywords>
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      <title>#5 Von Motivation, Lebenszielen und persönlichen Stärken</title>
      <description>
        <![CDATA[<div>Wo ist mein Platz in der Gesellschaft und wie kann ich mich einbringen?<br>Am besten funktioniert dies doch indem man seine <strong>Stärken </strong>in vollem Bewusstsein der eigenen <strong>Motivation </strong>und <strong>Lebensziele </strong>einsetzt.&nbsp;<br>Doch wie findet man hierbei Orientierung?&nbsp;<br>In Episode 5 geht es um das Reflektieren der individuellen Prioritäten im Leben und darum ein bisschen Licht auf den eigenen Weg zu bringen. Folgende Themen werden in dieser Solofolge angesprochen:<br><br>- Intrinsische Motivation und mein Platz in der Gesellschaft&nbsp;<br>- Ist heute ein guter Museumstag? - Buchvorlesung aus "The Big Five For Live"&nbsp;<br>- 3 Gedankenexperimente, wie du Lebensziele und Motivation für dich konkreter werden lassen kannst<br>- Journaling<br>- eigene Stärken erkennen<br><br>Ich wünsche viel Spaß beim Anhören und hoffe, dass diese Folge ein klein wenig Inspiration für die eigene Gedankenwelt bietet. Lasst uns - mit den eigenen Stärken im Gepäck - uns positiv für die Gesellschaft einbringen und unseren Weg selbstbestimmt gestalten!<br>Eure Theresa</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 16 Nov 2021 22:40:00 +0100</pubDate>
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        <![CDATA[<div>| Links zur Episode |<br><br>Buchempfehlung "The Big Five for Life" von John Strelecky: https://www.buchhandel.de/buch/The-Big-Five-for-Life-9783423345286<br><br>Möglichkeit einer kostenlosen Wheel of Life (Lebensrad) Vorlage und Erklärung (ohne Gewähr): https://coachinglovers.com/coaching-tool/lebensrad/</div>]]>
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      <link>https://perspektive-mint.letscast.fm/episode/5-von-motivation-lebenszielen-und-persoenlichen-staerken</link>
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      <itunes:title>#5 Von Motivation, Lebenszielen und persönlichen Stärken</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Reflexion und Orientierung</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Dr. Theresa Ludwig</itunes:author>
      <itunes:episode>5</itunes:episode>
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        <![CDATA[<div>Wo ist mein Platz in der Gesellschaft und wie kann ich mich einbringen?<br>Am besten funktioniert dies doch indem man seine <strong>Stärken </strong>in vollem Bewusstsein der eigenen <strong>Motivation </strong>und <strong>Lebensziele </strong>einsetzt.&nbsp;<br>Doch wie findet man hierbei Orientierung?&nbsp;<br>In Episode 5 geht es um das Reflektieren der individuellen Prioritäten im Leben und darum ein bisschen Licht auf den eigenen Weg zu bringen. Folgende Themen werden in dieser Solofolge angesprochen:<br><br>- Intrinsische Motivation und mein Platz in der Gesellschaft&nbsp;<br>- Ist heute ein guter Museumstag? - Buchvorlesung aus "The Big Five For Live"&nbsp;<br>- 3 Gedankenexperimente, wie du Lebensziele und Motivation für dich konkreter werden lassen kannst<br>- Journaling<br>- eigene Stärken erkennen<br><br>Ich wünsche viel Spaß beim Anhören und hoffe, dass diese Folge ein klein wenig Inspiration für die eigene Gedankenwelt bietet. Lasst uns - mit den eigenen Stärken im Gepäck - uns positiv für die Gesellschaft einbringen und unseren Weg selbstbestimmt gestalten!<br>Eure Theresa</div>]]>
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      <itunes:keywords>MINT, Studienwahl, Studium, Orientierung, Entscheidung, Perspektive, Stärken, STEM, Motivation, Lebensziele, Gesellschaft, Reflexion, Reflektieren, Lebensplanung</itunes:keywords>
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      <title>#4 MINT studieren: Chemie und Wirtschaftschemie</title>
      <description>
        <![CDATA[<div>Episode 4 steht im Fokus der <strong>Chemie</strong>, wir betrachten also die <strong>N-Perspektiven (Naturwissenschaften) </strong>im MINT Bereich. Mit meinem Interviewgast Mareike spreche ich über unsere Chemiestudiengänge, aber auch den Gemeinsamkeiten und Unterschieden zur <strong>Wirtschaftschemie</strong>. Das Interview beinhaltet folgende Schwerpunkte: <br><br>- weitere Möglichkeiten für ein Schnupperstudium<br>- Wie kritisch ist ein Studienfachwechsel? von Pharmazie zur Chemie<br>- parallel Studieren: Studiengang Chemie vs. Wirtschaftschemie<br>- Studiengang Chemie an zwei deutschen Universitäten<br>- Spezialisierungsrichtungen im Studium<br>- Was bringen mir Praktika und sollte ich deswegen mein Studium verlängern?<br>- Berufsmöglichkeiten nach Chemie- und Wirtschaftschemiestudium<br><br>Naturwissenschaften zu studieren bedeutet nicht, nur als Forscher*in zu arbeiten, sondern bietet eine Vielzahl von Perspektiven im Beruf, sei es durch die Studienausrichtung, Praktika oder die eigene Entwicklung im Arbeitsleben. <br><br>Bei weiteren Fragen zum Thema Chemie/Wirtschaftschemie, schreibt mir gerne eine Nachricht über perspektivemint@web.de oder kontaktiert Mareike über ihr Social Media Profil: <a href="https://www.linkedin.com/in/mareike-peters-322a49162/ ">https://www.linkedin.com/in/mareike-peters-322a49162/ </a><br><br>Viel Spaß beim Anhören der Folge<br>Eure Theresa</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Sun, 12 Sep 2021 12:30:00 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[<div><strong>| Links zur Episode |</strong><br><br></div><ul><li>Chemie-Studium zum Ausprobieren an der Universität Bayreuth: <a href="https://www.bcg.uni-bayreuth.de/de/studium/schuelererinnen_schueler/chemie-ausprobieren/index.html ">https://www.bcg.uni-bayreuth.de/de/studium/schuelererinnen_schueler/chemie-ausprobieren/index.html </a></li></ul><div><br></div><ul><li>Schnupperstudium Informatik an der Christian-Albrechts-Universität (CAU) Kiel: <a href="https://www.inf.uni-kiel.de/de/informatik-schule/schnupperstudium ">https://www.inf.uni-kiel.de/de/informatik-schule/schnupperstudium </a></li></ul><div><br></div><ul><li>Staatsexamensstudiengang Pharmazie an der CAU: <a href="https://www.studium.uni-kiel.de/de/studienangebot/studienfaecher/pharmazie ">https://www.studium.uni-kiel.de/de/studienangebot/studienfaecher/pharmazie </a></li></ul><div><br></div><ul><li>Bachelorstudiengang Chemie an der CAU: <a href="https://www.studium.uni-kiel.de/de/studienangebot/studienfaecher/chemie-ba">https://www.studium.uni-kiel.de/de/studienangebot/studienfaecher/chemie-ba</a></li></ul><div><br></div><ul><li>Bachelor- und Masterstudiengang Wirtschaftschemie an der CAU:&nbsp;</li></ul><div><a href="https://www.studium.uni-kiel.de/de/studienangebot/studienfaecher/wirtschaftschemie-ba">https://www.studium.uni-kiel.de/de/studienangebot/studienfaecher/wirtschaftschemie-ba</a><br><a href="https://www.studium.uni-kiel.de/de/studienangebot/studienfaecher/wirtschaftschemie-ma ">https://www.studium.uni-kiel.de/de/studienangebot/studienfaecher/wirtschaftschemie-ma </a><br><br></div><ul><li>Umfrage zu Chemiestudiengängen in Deutschland der Gesellschaft Deutscher Chemiker GDCh (2019): <a href="https://www.gdch.de/fileadmin/blaetterkatalog/index.php?catalog=statistik_2019">https://www.gdch.de/fileadmin/blaetterkatalog/index.php?catalog=statistik_2019</a></li></ul>]]>
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      <link>https://perspektive-mint.letscast.fm/episode/4-mint-studieren-chemie-und-wirtschaftschemie</link>
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        <psc:chapter start="00:02:25" title="Schnupperstudium"/>
        <psc:chapter start="00:05:12" title="Studienfachwechsel Pharmazie zu Chemie"/>
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        <psc:chapter start="00:17:06" title="Vergleich Chemie CAU / TUM"/>
        <psc:chapter start="00:19:41" title="Vorteile zwei Abschlüsse und Abschlussarbeit"/>
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      <itunes:title>#4 MINT studieren: Chemie und Wirtschaftschemie</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Studienfachwechsel und chemische Studiengänge</itunes:subtitle>
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        <![CDATA[<div>Episode 4 steht im Fokus der <strong>Chemie</strong>, wir betrachten also die <strong>N-Perspektiven (Naturwissenschaften) </strong>im MINT Bereich. Mit meinem Interviewgast Mareike spreche ich über unsere Chemiestudiengänge, aber auch den Gemeinsamkeiten und Unterschieden zur <strong>Wirtschaftschemie</strong>. Das Interview beinhaltet folgende Schwerpunkte: <br><br>- weitere Möglichkeiten für ein Schnupperstudium<br>- Wie kritisch ist ein Studienfachwechsel? von Pharmazie zur Chemie<br>- parallel Studieren: Studiengang Chemie vs. Wirtschaftschemie<br>- Studiengang Chemie an zwei deutschen Universitäten<br>- Spezialisierungsrichtungen im Studium<br>- Was bringen mir Praktika und sollte ich deswegen mein Studium verlängern?<br>- Berufsmöglichkeiten nach Chemie- und Wirtschaftschemiestudium<br><br>Naturwissenschaften zu studieren bedeutet nicht, nur als Forscher*in zu arbeiten, sondern bietet eine Vielzahl von Perspektiven im Beruf, sei es durch die Studienausrichtung, Praktika oder die eigene Entwicklung im Arbeitsleben. <br><br>Bei weiteren Fragen zum Thema Chemie/Wirtschaftschemie, schreibt mir gerne eine Nachricht über perspektivemint@web.de oder kontaktiert Mareike über ihr Social Media Profil: <a href="https://www.linkedin.com/in/mareike-peters-322a49162/ ">https://www.linkedin.com/in/mareike-peters-322a49162/ </a><br><br>Viel Spaß beim Anhören der Folge<br>Eure Theresa</div>]]>
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      <title>#3 MINT studieren: Luft- und Raumfahrttechnik</title>
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        <![CDATA[<div>In Episode 3 beleuchten wir die <strong>T-Perspektiven (Technik)</strong> des MINT Bereichs. Mein Interviewgast Valerie erzählt uns von ihren Erfahrungen in der <strong>Luft- und Raumfahrttechnik (LRT)</strong>.&nbsp;<br>Folgende Themen sind Schwerpunkte in diesem Gespräch:&nbsp;<br><br>- Bachelor- und Masterstudiengang LRT: Inhalte, Spezialisierungsmöglichkeiten und Vorteile des Masterstudiengangs<br>- Pilotenausbildung<br>- Studieren im Ausland (England)<br>- mentale Gesundheit im Studium<br>- aktuelle Forschungsthemen der LRT: von Nachhaltigkeit im Weltraum über Drohnen bis zu Quarantäne in der Raumfahrt<br>- Ist Studieren in Regelstudienzeit wirklich wichtig?<br>- Frauenanteil in den Ingenieurswissenschaften<br><br></div><div>Lasst euch inspirieren, den Blick von der Erde in die Themen des Himmels und des Weltalls zu heben. &nbsp;<br><br>Du hast weitere Fragen, Themenvorschläge oder Anregungen? Dann schreibe mir gerne eine E-Mail an perspektivemint@web.de.<br><br>Viel Spaß beim Anhören der Folge&nbsp;<br>Eure Theresa</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 30 Jun 2021 22:10:00 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[<div><strong>| Links zur Episode |</strong><br><br></div><ul><li>Studiengang Aircraft and Flight Engineering (B.Sc.) der Hochschule Osnabrück: <a href="https://www.hs-osnabrueck.de/studium/studienangebot/bachelor/aircraft-and-flight-engineering-bsc/">https://www.hs-osnabrueck.de/studium/studienangebot/bachelor/aircraft-and-flight-engineering-bsc/</a></li></ul><div><br></div><ul><li>Studiengang Aerospace Engineering with Pilot Studies (B. Eng.) der University of West England, Bristol: <a href="https://courses.uwe.ac.uk/H405/aerospace-engineering-with-pilot-studies">https://courses.uwe.ac.uk/H405/aerospace-engineering-with-pilot-studies</a></li></ul><div>&nbsp;</div><ul><li>Studiengang Luft- und Raumfahrttechnik (M.Sc.) der Universität Stuttgart: <a href="https://www.student.uni-stuttgart.de/studiengang/Luft--und-Raumfahrttechnik-M.Sc./">https://www.student.uni-stuttgart.de/studiengang/Luft--und-Raumfahrttechnik-M.Sc./</a></li></ul><div><br></div><ul><li>Übersicht der studentischen Gruppen der Fachschaft LRT der Uni Stuttgart: <a href="https://flurus.de/neben-dem-studium/">https://flurus.de/neben-dem-studium/</a></li></ul><div><br></div><ul><li>Wo kann ich noch LRT studieren? Schaut doch mal beim Hochschulkompass vorbei: <a href="https://bit.ly/3z1bIAb">https://bit.ly/3z1bIAb</a></li></ul><div><br></div><ul><li>Studien zu Abbrecherquoten im Ingenieurswesen: <a href="https://www.acatech.de/publikation/studienabbruch-in-den-ingenieurwissenschaften-hochschuluebergreifende-analyse-und-handlungsempfehlungen/">https://www.acatech.de/publikation/studienabbruch-in-den-ingenieurwissenschaften-hochschuluebergreifende-analyse-und-handlungsempfehlungen/</a>, <a href="https://idw-online.de/en/attachmentdata66127.pdf">https://idw-online.de/en/attachmentdata66127.pdf</a></li></ul>]]>
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      <itunes:title>#3 MINT studieren: Luft- und Raumfahrttechnik</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Themen vom Bachelor- und Masterstudium LRT bis zur Pilotenausbildung</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>00:57:55</itunes:duration>
      <itunes:author>Dr. Theresa Ludwig</itunes:author>
      <itunes:episode>3</itunes:episode>
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        <![CDATA[<div>In Episode 3 beleuchten wir die <strong>T-Perspektiven (Technik)</strong> des MINT Bereichs. Mein Interviewgast Valerie erzählt uns von ihren Erfahrungen in der <strong>Luft- und Raumfahrttechnik (LRT)</strong>.&nbsp;<br>Folgende Themen sind Schwerpunkte in diesem Gespräch:&nbsp;<br><br>- Bachelor- und Masterstudiengang LRT: Inhalte, Spezialisierungsmöglichkeiten und Vorteile des Masterstudiengangs<br>- Pilotenausbildung<br>- Studieren im Ausland (England)<br>- mentale Gesundheit im Studium<br>- aktuelle Forschungsthemen der LRT: von Nachhaltigkeit im Weltraum über Drohnen bis zu Quarantäne in der Raumfahrt<br>- Ist Studieren in Regelstudienzeit wirklich wichtig?<br>- Frauenanteil in den Ingenieurswissenschaften<br><br></div><div>Lasst euch inspirieren, den Blick von der Erde in die Themen des Himmels und des Weltalls zu heben. &nbsp;<br><br>Du hast weitere Fragen, Themenvorschläge oder Anregungen? Dann schreibe mir gerne eine E-Mail an perspektivemint@web.de.<br><br>Viel Spaß beim Anhören der Folge&nbsp;<br>Eure Theresa</div>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>MINT, Studium, Studieren, Ingenieurswissenschaften, Ingenieurswesen, Ingenieure, Luftfahrt, Raumfahrt, Weltraum, Raumfahrttechnik, Maschinenbau, Auslandssemester, Technik, Nachhaltigkeit, Regelstudienzeit, Frauenquote, Studienwahl, Orientierung, Pilot, Pilotenausbildung, Bachelor, Master</itunes:keywords>
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      <title>#2 Rund ums Orientierungsstudium</title>
      <description>
        <![CDATA[<div>In dieser Episode ist Fanny zu Gast bei Perspektive MINT. Sie erzählt uns über ihre Erfahrungen im <strong>Orientierungsstudium </strong>MINTgrün und ihre Entscheidung für das MINT-Studium <strong>Naturwissenschaften in der Informationsgesellschaft </strong>an der TU Berlin. Folgende Themen sind Schwerpunkte in diesem Gespräch:&nbsp;<br><br>- Was ist das Orientierungsstudium und wie ist MINTgrün aufgebaut?<br>- Wichtige Aspekte des Studierens und Unterschiede zur Schule<br>- Welche Vorteile hat das Studium Naturwissenschaften in der Informationsgesellschaft?<br>- Teamarbeit und Interdisziplinarität im MINT-Bereich<br>- Familienprojekt Sternwarte - ein Ausflugsort für Lehrer und Schüler*innen</div><div><br>Hört doch einfach mal rein in mein erstes Interview mit Fanny, einer sehr engagierten, starken, jungen Frau, die uns von ihrem Weg im MINT-Bereich berichtet.<br><br>Du hast weitere Fragen, Themenvorschläge oder Anregungen? Dann schreibe mir gerne eine E-Mail an perspektivemint@web.de<br><br>Ich wünsche Euch ganz viel Spaß beim Anhören<br>Eure Theresa<br><br><br></div>]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 07 Apr 2021 11:00:00 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[<div><strong>| Links zur Episode |</strong></div><ul><li>MINTgrün Orientierungsstudium der TU Berlin: <a href="https://www.mintgruen.tu-berlin.de">https://www.mintgruen.tu-berlin.de</a><br><br></li><li>Podcast MINT und grün zum Orientierungsstudium: <a href="https://mintundgruen.podigee.io/">https://mintundgruen.podigee.io/</a><br><br></li><li>Studiengang Naturwissenschaften in der Informationsgesellschaft: <a href="https://www.tu.berlin/studieren/studienangebot/gesamtes-studienangebot/studiengang/naturwissenschaften-in-der-informationsgesellschaft-b-sc/">https://www.tu.berlin/studieren/studienangebot/gesamtes-studienangebot/studiengang/naturwissenschaften-in-der-informationsgesellschaft-b-sc/</a></li></ul>]]>
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      <link>https://perspektive-mint.letscast.fm/episode/2-rund-ums-orientierungsstudium</link>
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      <itunes:title>#2 Rund ums Orientierungsstudium</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Themen vom Orientierungsstudium übers naturwissenschaftliche Studieren bis zur Sternwarte</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>00:51:21</itunes:duration>
      <itunes:author>Dr. Theresa Ludwig</itunes:author>
      <itunes:episode>2</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
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        <![CDATA[<div>In dieser Episode ist Fanny zu Gast bei Perspektive MINT. Sie erzählt uns über ihre Erfahrungen im <strong>Orientierungsstudium </strong>MINTgrün und ihre Entscheidung für das MINT-Studium <strong>Naturwissenschaften in der Informationsgesellschaft </strong>an der TU Berlin. Folgende Themen sind Schwerpunkte in diesem Gespräch:&nbsp;<br><br>- Was ist das Orientierungsstudium und wie ist MINTgrün aufgebaut?<br>- Wichtige Aspekte des Studierens und Unterschiede zur Schule<br>- Welche Vorteile hat das Studium Naturwissenschaften in der Informationsgesellschaft?<br>- Teamarbeit und Interdisziplinarität im MINT-Bereich<br>- Familienprojekt Sternwarte - ein Ausflugsort für Lehrer und Schüler*innen</div><div><br>Hört doch einfach mal rein in mein erstes Interview mit Fanny, einer sehr engagierten, starken, jungen Frau, die uns von ihrem Weg im MINT-Bereich berichtet.<br><br>Du hast weitere Fragen, Themenvorschläge oder Anregungen? Dann schreibe mir gerne eine E-Mail an perspektivemint@web.de<br><br>Ich wünsche Euch ganz viel Spaß beim Anhören<br>Eure Theresa<br><br><br></div>]]>
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      <itunes:keywords>MINT, Naturwissenschaft, Informatik, Entscheidung, Studienwahl, Studium, Orientierung, Orientierungsstudium, Interdisziplinarität, Teamarbeit, Sternwarte</itunes:keywords>
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      <title>#1 Die Qual der Wahl: Wie finde ich den richtigen Studiengang für mich?</title>
      <description>
        <![CDATA[<div>Heute geht es um die <strong>"Qual der Wahl" nach dem Schulabschluss</strong>. Wir beleuchten fünf verschiedene Ausbildungsmöglichkeiten und überlegen, welche Faktoren einen Einfluss auf deine Entscheidung nehmen können.<br><br>Mathematik, Informatik, Biologie, Chemie oder Maschinenbau sind als klassische MINT Studiengänge bekannt. Vielleicht liegt dein Interesse aber auch eher bei einem der spezialisierteren, interdisziplinären oder dualen Studiengänge? Wir betrachten die sogenannten Hard Facts, wie Abschluss, Zulassungsvoraussetzung und Studienort, um deine Entscheidung zielführender zu betrachten. Schlüsselpunkt ist jedoch, Klarheit darüber zu bekommen, welche Themen Dich aufgrund Deiner Stärken und Interessen besonders ansprechen.<br><br>Zum Abschluss der Episode gebe ich Dir noch 3 grundlegende Tipps für die Entscheidung deiner MINT Studienwahl.<br><br>Du hast weitere Fragen, Themenvorschläge oder Anregungen? Dann schreibe mir gerne eine E-Mail an perspektivemint@web.de<br><br>Ich wünsche Euch ganz viel Spaß beim Anhören<br>Eure Theresa</div>]]>
      </description>
      <pubDate>Sat, 13 Mar 2021 10:00:00 +0100</pubDate>
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        <![CDATA[<div><strong>| Links zur Episode |</strong></div><ul><li>Überblick über MINT Ausbildungs- und Studiengänge der Bundesagentur für Arbeit<br><a href="https://berufenet.arbeitsagentur.de/berufenet/faces/index;BERUFENETJSESSIONID=xia77QfhpY9YA2QEuKdaQpKsLmFhNxXSibpiTsLPc7xA_ryHp3ed!1800467257?path=null/sucheMINT&amp;let=MINT&amp;_afrLoop=15421799012720636&amp;_afrWindowMode=0&amp;_afrWindowId=null&amp;_adf.ctrl-state=161vnlr5rp_1">https://berufenet.arbeitsagentur.de/berufenet/faces/index;BERUFENETJSESSIONID=xia77QfhpY9YA2QEuKdaQpKsLmFhNxXSibpiTsLPc7xA_ryHp3ed!1800467257?path=null/sucheMINT&amp;let=MINT&amp;_afrLoop=15421799012720636&amp;_afrWindowMode=0&amp;_afrWindowId=null&amp;_adf.ctrl-state=161vnlr5rp_1</a><br><br></li><li>Überblick über Möglichkeiten eines MINT Orientierungsstudiums in Deutschland der Bundesagentur für Arbeit<br><a href="https://www.srgh.de/eip/media/orientierungsstudium-stand-04112019.pdf?fl=31438760">https://www.srgh.de/eip/media/orientierungsstudium-stand-04112019.pdf?fl=31438760</a><br><br></li><li>Statistik der Promovierenden im Jahr 2019 vom Statistischen Bundesamt<br><a href="https://www.destatis.de/DE/Themen/Gesellschaft-Umwelt/Bildung-Forschung-Kultur/Hochschulen/Publikationen/Downloads-Hochschulen/promovierendenstatistik-5213501197004.pdf?__blob=publicationFile">https://www.destatis.de/DE/Themen/Gesellschaft-Umwelt/Bildung-Forschung-Kultur/Hochschulen/Publikationen/Downloads-Hochschulen/promovierendenstatistik-5213501197004.pdf?__blob=publicationFile</a><br><br></li><li>Blickpunkt Arbeitsmarkt 2019: MINT-Berufe der Bundesagentur für Arbeit<br><a href="https://statistik.arbeitsagentur.de/DE/Statischer-Content/Statistiken/Themen-im-Fokus/Berufe/Generische-Publikationen/Broschuere-MINT.pdf?__blob=publicationFile">https://statistik.arbeitsagentur.de/DE/Statischer-Content/Statistiken/Themen-im-Fokus/Berufe/Generische-Publikationen/Broschuere-MINT.pdf?__blob=publicationFile</a><br><br></li></ul>]]>
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      <itunes:title>#1 Die Qual der Wahl: Wie finde ich den richtigen Studiengang für mich?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Dein Weg in den MINT Bereich nach dem Schulabschluss</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Dr. Theresa Ludwig</itunes:author>
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        <![CDATA[<div>Heute geht es um die <strong>"Qual der Wahl" nach dem Schulabschluss</strong>. Wir beleuchten fünf verschiedene Ausbildungsmöglichkeiten und überlegen, welche Faktoren einen Einfluss auf deine Entscheidung nehmen können.<br><br>Mathematik, Informatik, Biologie, Chemie oder Maschinenbau sind als klassische MINT Studiengänge bekannt. Vielleicht liegt dein Interesse aber auch eher bei einem der spezialisierteren, interdisziplinären oder dualen Studiengänge? Wir betrachten die sogenannten Hard Facts, wie Abschluss, Zulassungsvoraussetzung und Studienort, um deine Entscheidung zielführender zu betrachten. Schlüsselpunkt ist jedoch, Klarheit darüber zu bekommen, welche Themen Dich aufgrund Deiner Stärken und Interessen besonders ansprechen.<br><br>Zum Abschluss der Episode gebe ich Dir noch 3 grundlegende Tipps für die Entscheidung deiner MINT Studienwahl.<br><br>Du hast weitere Fragen, Themenvorschläge oder Anregungen? Dann schreibe mir gerne eine E-Mail an perspektivemint@web.de<br><br>Ich wünsche Euch ganz viel Spaß beim Anhören<br>Eure Theresa</div>]]>
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      <itunes:keywords>MINT, Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik, Ausbildung, Studium, Studienwahl, Entscheidung, Perspektive, Studienabschluss, Stärken </itunes:keywords>
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      <title>Intro: Perspektive MINT</title>
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        <![CDATA[<div>In diesem Intro stelle ich dir meinen Podcast <strong>Perspektive MINT</strong> vor, erzähle wer ich bin und was dich erwartet.&nbsp;<br><br>Durch den Podcast soll eine MINT Themen-Plattform für Schüler*innen, Studierende und Young Professionals entstehen. Der Bereich MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) bietet so viele verschiedene Möglichkeiten, vom Softwareentwickler, Astronauten oder Ingenieur von technischen Bauteilen bis zum Materialwissenschaftler.&nbsp;<br><br>Dich erwarten in Zukunft Interviews und Solofolgen über relevante Themen vom Studium bis zum Berufsleben. Wir durchlaufen also verschiedene Stationen von der Studienwahl über den Abschluss bis zum Berufseinstieg und möglichen Berufsbildern. Durch den Podcast gewinnst du somit verschiedene Perspektiven, die dir helfen, Orientierung zu gewinnen und deinen eigenen Weg im MINT Bereich zu finden.</div>]]>
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      <pubDate>Thu, 04 Mar 2021 16:50:00 +0100</pubDate>
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        <![CDATA[<div>Wenn du Ideen, Themenwünsche oder Interview-Vorschläge hast, oder selbst über deine Erfahrungen berichten möchtest, dann schreibe mir gerne eine Nachricht an perspektivemint@web.de.<br><br>Viel Spaß beim Anhören<br>Eure Theresa</div>]]>
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      <itunes:title>Intro: Perspektive MINT</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Vostellung des Podcasts</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Dr. Theresa Ludwig</itunes:author>
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        <![CDATA[<div>In diesem Intro stelle ich dir meinen Podcast <strong>Perspektive MINT</strong> vor, erzähle wer ich bin und was dich erwartet.&nbsp;<br><br>Durch den Podcast soll eine MINT Themen-Plattform für Schüler*innen, Studierende und Young Professionals entstehen. Der Bereich MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) bietet so viele verschiedene Möglichkeiten, vom Softwareentwickler, Astronauten oder Ingenieur von technischen Bauteilen bis zum Materialwissenschaftler.&nbsp;<br><br>Dich erwarten in Zukunft Interviews und Solofolgen über relevante Themen vom Studium bis zum Berufsleben. Wir durchlaufen also verschiedene Stationen von der Studienwahl über den Abschluss bis zum Berufseinstieg und möglichen Berufsbildern. Durch den Podcast gewinnst du somit verschiedene Perspektiven, die dir helfen, Orientierung zu gewinnen und deinen eigenen Weg im MINT Bereich zu finden.</div>]]>
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      <itunes:keywords>MINT, Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik, Chemie, Orientierung</itunes:keywords>
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