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    <title>Praktisch Theoretisch</title>
    <description>Praktisch Theoretisch ist ein Wissenschaftspodcast, in dem wir Themen und Theorien aus verschiedenen Forschungsdisziplinen beleuchten. Dafür stellen wir praktische Fragen, die wir mit wissenschaftlicher Theorie beantworten möchten. Im Gespräch mit Wissenschaftler*innen sprechen wir über aktuelle Forschungsthemen und gehen unseren Fragen auf den Grund. Unser Podcast ist im Kontext des Sonderforschungsbereichs „Praktiken des Vergleichens“ (SFB 1288) an der Universität Bielefeld entstanden. Deswegen sind auch immer wieder Mitglieder des SFB zu Gast. Darüber erfahrt ihr mehr in unserer Episode #0. Jeden Monat gibt es eine neue Folge. Wir hoffen, ihr habt Spaß beim Hören!</description>
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      <title>Praktisch Theoretisch</title>
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      <atom:name>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</atom:name>
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      <title>[Folge #45] Machtvergleiche und die Macht von Narrativen in der Weltpolitik</title>
      <description>
        <![CDATA[<div>In dieser Folge sprechen wir mit Nike Retzmann über Machtvergleiche in der Weltpolitik. Welchen Einfluss haben Narrative und digitale Technologien auf die außenpolitische Darstellung von Nationen?<br><a href="https://ekvv.uni-bielefeld.de/pers_publ/publ/PersonDetail.jsp?personId=286585832">Nike Retzmann</a> ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Sonderforschungsbereich (SFB) 1288 "Praktiken des Vergleichens" an der Universität Bielefeld und promoviert dort zum Thema "Narrating Power: Technological Change and Power Comparisons in US and Canadian Foreign Policy Debates, 1970-2020".<br><br><strong>Links und Infos zur Folge</strong></div><ul><li><a href="https://twitter.com/nike_retzmann">Nike bei Twitter</a></li><li>Literaturtipps:<ul><li>“Power, Information Technology, and International Relations Theory. The Power and Politics of US Foreign Policy and Internet” von Daniel R. McCarthy, erschienen 2015 bei Palgrave Macmillan</li><li>„Narrative and the Making of US National Security“ von Ronald Krebs, erschienen 2015 bei Cambridge University Press</li><li>“Narrative power: how storytelling shapes East Asian international politics”, von Linus Hagström &amp; Karl Gustafsson, erschienen 2019 in der Cambridge Review of International Affairs.</li><li>Zum Thema Machtvergleiche: “On the measure of power and the power of measure in International Relations” von Stefano Guzzini, erschienen 2019 als DIIS Working Paper.</li></ul></li></ul>]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 28 Jun 2023 09:00:00 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[<div>In dieser Folge sprechen wir mit Nike Retzmann über Machtvergleiche in der Weltpolitik. Welchen Einfluss haben Narrative und digitale Technologien auf die außenpolitische Darstellung von Nationen?<br><a href="https://ekvv.uni-bielefeld.de/pers_publ/publ/PersonDetail.jsp?personId=286585832">Nike Retzmann</a> ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Sonderforschungsbereich (SFB) 1288 "Praktiken des Vergleichens" an der Universität Bielefeld und promoviert dort zum Thema "Narrating Power: Technological Change and Power Comparisons in US and Canadian Foreign Policy Debates, 1970-2020".<br><br><strong>Links und Infos zur Folge</strong></div><ul><li><a href="https://twitter.com/nike_retzmann">Nike bei Twitter</a></li><li>Literaturtipps:<ul><li>“Power, Information Technology, and International Relations Theory. The Power and Politics of US Foreign Policy and Internet” von Daniel R. McCarthy, erschienen 2015 bei Palgrave Macmillan</li><li>„Narrative and the Making of US National Security“ von Ronald Krebs, erschienen 2015 bei Cambridge University Press</li><li>“Narrative power: how storytelling shapes East Asian international politics”, von Linus Hagström &amp; Karl Gustafsson, erschienen 2019 in der Cambridge Review of International Affairs.</li><li>Zum Thema Machtvergleiche: “On the measure of power and the power of measure in International Relations” von Stefano Guzzini, erschienen 2019 als DIIS Working Paper.</li></ul></li></ul>]]>
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      <itunes:title>[Folge #45] Machtvergleiche und die Macht von Narrativen in der Weltpolitik</itunes:title>
      <itunes:subtitle>mit Politikwissenschaftlerin Nike Retzmann</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>68</itunes:episode>
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        <![CDATA[<div>In dieser Folge sprechen wir mit Nike Retzmann über Machtvergleiche in der Weltpolitik. Welchen Einfluss haben Narrative und digitale Technologien auf die außenpolitische Darstellung von Nationen?<br><a href="https://ekvv.uni-bielefeld.de/pers_publ/publ/PersonDetail.jsp?personId=286585832">Nike Retzmann</a> ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Sonderforschungsbereich (SFB) 1288 "Praktiken des Vergleichens" an der Universität Bielefeld und promoviert dort zum Thema "Narrating Power: Technological Change and Power Comparisons in US and Canadian Foreign Policy Debates, 1970-2020".<br><br><strong>Links und Infos zur Folge</strong></div><ul><li><a href="https://twitter.com/nike_retzmann">Nike bei Twitter</a></li><li>Literaturtipps:<ul><li>“Power, Information Technology, and International Relations Theory. The Power and Politics of US Foreign Policy and Internet” von Daniel R. McCarthy, erschienen 2015 bei Palgrave Macmillan</li><li>„Narrative and the Making of US National Security“ von Ronald Krebs, erschienen 2015 bei Cambridge University Press</li><li>“Narrative power: how storytelling shapes East Asian international politics”, von Linus Hagström &amp; Karl Gustafsson, erschienen 2019 in der Cambridge Review of International Affairs.</li><li>Zum Thema Machtvergleiche: “On the measure of power and the power of measure in International Relations” von Stefano Guzzini, erschienen 2019 als DIIS Working Paper.</li></ul></li></ul>]]>
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      <itunes:keywords>Wissenschaft, Wissenschaftspodcast, Forschung, Politik, Politikwissenschaft, Vergleiche, Macht, Vergleichen, Weltpolitik, Kommunikationstechnologie, digitaler Wandel</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #44] Sozialaffen und Roboter</title>
      <description>
        <![CDATA[Wenn es um Wandel, Weiterentwicklung etc. geht, steht eigentlich immer der technische Fortschritt im Fokus – das war im Prinzip auch schon immer so - industrielle Revolutionen sind eben technologiegetrieben. Da kommen einem schnell Buzzwords in den Sinn wie Innovation, cutting-edge, revolutionieren... Manchmal fühlt sich das fast wie ein Selbstzweck an, dabei sollen Neuerungen im Idealfall Menschen helfen, sie unterstützen, Arbeitsprozesse verbessern.
Welche Rolle spielen also Menschen bei diesen Entwicklungen, und welche Rolle die Gesellschaft?
Darüber sprechen wir in dieser Folge mit Andreas Bischof, Juniorprofessor für Soziologie mit Schwerpunkt Technik an der Technischen Universität Chemnitz. Andreas forscht unter anderem zu eben diesen Fragen, zu Techniksoziologie und Mensch-Maschine-Interaktion.]]>
      </description>
      <pubDate>Thu, 26 Jan 2023 15:40:21 +0100</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        mit dem Techniksoziologen Andreas Bischof
<p><strong>Links zur Folge</strong></p>
<ul>
<li><p><a href="https://andreasbischof.net">Andreas Bischofs Webseite</a></p></li>
<li><p><a href="https://twitter.com/analog_a">Andreas bei Twitter</a></p></li>
<li><p><a href="https://www.tu-chemnitz.de/rektorat/rektor/tucscicast.php">TUCscicast der TU Chemnitz</a></p></li>
<li><p><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Westworld_(Fernsehserie)">Westworld (Serie)</a></p></li>
<li><p><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Nummer_5_lebt!">Nummer 5 lebt! (Film)</a></p></li>
<li><p><a href="https://mitpress.mit.edu/9780262528320/robot-futures/">Illah Reza Nourbakhsh: Robot Futures (2015)</a></p></li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Der_nutzlose_Mann">Yoshiharu Tsuge: Der nutzlose Mann (1986)</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-44-sozialaffen-und-roboter</link>
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      <itunes:title>[Folge #44] Sozialaffen und Roboter</itunes:title>
      <itunes:subtitle>mit dem Techniksoziologen Andreas Bischof</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>67</itunes:episode>
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        <![CDATA[Wenn es um Wandel, Weiterentwicklung etc. geht, steht eigentlich immer der technische Fortschritt im Fokus – das war im Prinzip auch schon immer so - industrielle Revolutionen sind eben technologiegetrieben. Da kommen einem schnell Buzzwords in den Sinn wie Innovation, cutting-edge, revolutionieren... Manchmal fühlt sich das fast wie ein Selbstzweck an, dabei sollen Neuerungen im Idealfall Menschen helfen, sie unterstützen, Arbeitsprozesse verbessern.
Welche Rolle spielen also Menschen bei diesen Entwicklungen, und welche Rolle die Gesellschaft?
Darüber sprechen wir in dieser Folge mit Andreas Bischof, Juniorprofessor für Soziologie mit Schwerpunkt Technik an der Technischen Universität Chemnitz. Andreas forscht unter anderem zu eben diesen Fragen, zu Techniksoziologie und Mensch-Maschine-Interaktion.]]>
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      <title>[Außer der Reihe #A10] Tippmedley für den Jahreswechsel</title>
      <description>
        <![CDATA[Wie üblich sprechen wir am Jahresende nur miteinander, wenig über Wissenschaft und stattdessen über Empfehlungen für die Weihnachtspause: Bücher, Filme / Serien, Musik und Podcasts. Außerdem lassen wir natürlich unser Podcastjahr 2022 Revue passieren!
Lasst mit uns das Jahr ausklingen und habt eine schöne, hoffentlich freie und entspannte Zeit!]]>
      </description>
      <pubDate>Fri, 23 Dec 2022 11:08:50 +0100</pubDate>
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        <![CDATA[
        Die Weihnachtsfolge 2022 mit Stephan und Rebecca
<ul>
<li><p>Die Discounter, 2021- (Amazon Prime)</p></li>
<li><p>Dash &amp; Lily, 2020 (Netflix)</p></li>
<li><p>Twin Peaks (Serie), 1990-91 und 2017</p></li>
<li><p>Tokyo Godfathers, 2003</p></li>
<li><p>Burning, 2018</p></li>
<li><p>Simone Buchholz: Unsterblich sind nur die anderen (2022)</p></li>
<li><p>Michelle Zauner: Crying in H-Mart (2021)</p></li>
<li><p>Amal El-Mohtar und Max Gladstone: This is How You Lose the Time War (2019)</p></li>
<li><p>Albert Sánchez Piñol: Im Rausch der Stille (2002)</p></li>
<li><p>The Anxiety: Meet me at our spot (2021)</p></li>
<li><p>The Raveonettes: The Christmas Song (2004)</p></li>
<li><p>Taylor Swift: Anti-Hero (2022)</p></li>
<li><p>Guardians of the Galaxy-Soundtrack (2014)</p></li>
<li><p>Interpretin: Offing</p></li>
<li><p>Mittelweg 36 (der Podcast der gleichnamigen Zeitschrift des Hamburger Instituts für Sozialforschung)</p></li>
<li><p>Projektionen (u.a. von Marcus Stiglegger)</p></li>
<li><p>Feelings (von Kurt Krömer)</p></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/ausser-der-reihe-a10-tippmedley-fuer-den-jahreswechsel</link>
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      <itunes:title>[Außer der Reihe #A10] Tippmedley für den Jahreswechsel</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Die Weihnachtsfolge 2022 mit Stephan und Rebecca</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>66</itunes:episode>
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        <![CDATA[Wie üblich sprechen wir am Jahresende nur miteinander, wenig über Wissenschaft und stattdessen über Empfehlungen für die Weihnachtspause: Bücher, Filme / Serien, Musik und Podcasts. Außerdem lassen wir natürlich unser Podcastjahr 2022 Revue passieren!
Lasst mit uns das Jahr ausklingen und habt eine schöne, hoffentlich freie und entspannte Zeit!]]>
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      <itunes:keywords>Weihnachten,Serien,Filme,Filmtipps,Podcasts,Wissenschaftspodcast,Binge Watching</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #43] Filme schauen ist ein Job? Über Filmwissenschaft</title>
      <description>
        <![CDATA[Literaturwissenschaftler*innen sehen sich immer mal wieder mit der irritierten Frage konfrontiert, ob es ernsthaft ihr Job sei, Bücher zu lesen. Filmwissenschaftler*innen kennen die verwandte Frage nach Filmschauen als Job vermutlich ebenfalls, und wir wollen deswegen in dieser Folge klären, wie Filmwissenschaft eigentlich funktioniert.
Darüber durften wir mit Prof. Dr. Marcus Stiglegger sprechen, der Privatdozent an der Universität Mainz ist und aktuell die Professur für Bewegtbild an der FH Münster (Münster School of Design) vertritt. Seine Forschungsgebiete sind unter anderem Filmästhetik, -geschichte und -theorie, zu denen er diverse Schriften publiziert hat.
Marcus Stiglegger produziert außerdem gemeinsam mit Sebastian Seidler den Filmpodcast "Projektionen".]]>
      </description>
      <pubDate>Mon, 12 Dec 2022 09:00:00 +0100</pubDate>
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        <![CDATA[
        mit Filmwissenschaftler Marcus Stiglegger
<p><strong>Links zur Folge</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://stiglegger.de">Webseite von Marcus Stiglegger</a></li>
<li><a href="https://stiglegger.de/publikationen/">Publikationen von Marcus Stiglegger (unter anderem die erwähnten Texte zu Kurosawa oder Cruising)</a></li>
<li><a href="https://podriders.de/podcast/projektionen-podcasts">Filmpodcast "Projektionen"</a></li>
<li><a href="https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-09017-3">Marcus Stiglegger (2020): Handbuch Filmgenre. Geschichte - Ästhetik - Theorie. Springer.</a></li>
</ul>
<p><strong>Filmtipps</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Bones_and_All">Luca Guadagnino: Bones and All (2022)</a></li>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Crimes_of_the_Future_(2022)">David Cronenberg: Crimes of the Future (2022)</a></li>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Blade_Runner">Ridley Scott: Blade Runner (1982)</a></li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.klett-cotta.de/buch/Philosophie/Lehre_vom_Zerfall/4633">Emile M. Cioran (in der Übersetzung von Paul Celan 1953): Die Lehre vom Zerfall. Klett-Cotta.</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-43-filme-schauen-ist-ein-job-ueber-filmwissenschaft</link>
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      <itunes:title>[Folge #43] Filme schauen ist ein Job? Über Filmwissenschaft</itunes:title>
      <itunes:subtitle>mit Filmwissenschaftler Marcus Stiglegger</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>65</itunes:episode>
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        <![CDATA[Literaturwissenschaftler*innen sehen sich immer mal wieder mit der irritierten Frage konfrontiert, ob es ernsthaft ihr Job sei, Bücher zu lesen. Filmwissenschaftler*innen kennen die verwandte Frage nach Filmschauen als Job vermutlich ebenfalls, und wir wollen deswegen in dieser Folge klären, wie Filmwissenschaft eigentlich funktioniert.
Darüber durften wir mit Prof. Dr. Marcus Stiglegger sprechen, der Privatdozent an der Universität Mainz ist und aktuell die Professur für Bewegtbild an der FH Münster (Münster School of Design) vertritt. Seine Forschungsgebiete sind unter anderem Filmästhetik, -geschichte und -theorie, zu denen er diverse Schriften publiziert hat.
Marcus Stiglegger produziert außerdem gemeinsam mit Sebastian Seidler den Filmpodcast "Projektionen".]]>
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      <title>[Folge #42] Queeres Erzählen gegen die Norm(en)</title>
      <description>
        <![CDATA[Literaturklassiker, der 'Kanon', sind zu großen Teilen weiß, männlich und hetero. Wie sieht es mit der Repräsentation queerer Autor*innen, queerer Figuren und queerer Erzählungen aus? 

Wir sprechen in dieser Folge mit der Literaturwissenschaftlerin Patricia Bollschweiler von der Universität Bielefeld darüber, was queeres Erzählen ausmacht, über Queerness im literarischen Feld und die Möglichkeitsräume sowie das Potential literarischer Texte für die Umwendung althergebrachter Narrative und Erzählmuster.]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 01 Nov 2022 09:00:00 +0100</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        mit Literaturwissenschaftlerin Patricia Bollschweiler
<p><strong>Links zur Folge</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.uni-bielefeld.de/themen/bilinked/">Bielefelder Lehrinnovationen für kollaborative Entwicklung digitaler Lehr-/Lernformate - Projekt BiLinked</a></li>
<li><a href="https://www.dumont-buchverlag.de/buch/l-horizon-blutbuch-9783832182083/">Kim de l'Horizon (2022): Blutbuch</a></li>
<li><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Sarrasine">Honoré de Balzac (1831): Sarrasine</a></li>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Orlando_(Roman)">Virginia Woolf (1928): Orlando</a></li>
<li><a href="https://www.suhrkamp.de/buch/sasha-marianna-salzmann-ausser-sich-t-9783518469262">Sasha Marianna Salzmann (2018): Außer sich</a></li>
<li><a href="https://www.netflix.com/de/title/80197526">Sex Education</a></li>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Das_Unbehagen_der_Geschlechter">Judith Butler: Gender Trouble</a></li>
<li>Eveline Kilian (2004): GeschlechtSverkehrt: Theoretische und literarische Perspektiven des gender-bending. Ulrike Helmer Verlag, Königstein/Taunus.</li>
<li><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Die_linke_Hand_der_Dunkelheit">Ursula K. Le Guin (1969): The Left Hand of Darkness</a></li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.piper.de/buecher/automaton-isbn-978-3-8270-1438-2">Berit Glanz (2022): Automaton</a></li>
<li><a href="https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/identitti/978-3-446-26921-7/">Mithu Sanyal (2021): Identitti</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-42-queeres-erzaehlen-gegen-die-norm-en</link>
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      <itunes:title>[Folge #42] Queeres Erzählen gegen die Norm(en)</itunes:title>
      <itunes:subtitle>mit Literaturwissenschaftlerin Patricia Bollschweiler</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>01:11:33</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>64</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[Literaturklassiker, der 'Kanon', sind zu großen Teilen weiß, männlich und hetero. Wie sieht es mit der Repräsentation queerer Autor*innen, queerer Figuren und queerer Erzählungen aus? 

Wir sprechen in dieser Folge mit der Literaturwissenschaftlerin Patricia Bollschweiler von der Universität Bielefeld darüber, was queeres Erzählen ausmacht, über Queerness im literarischen Feld und die Möglichkeitsräume sowie das Potential literarischer Texte für die Umwendung althergebrachter Narrative und Erzählmuster.]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Wissenschaft,Wissenschaftspodcast,Literaturwissenschaft,Erzähltheorie,Narrativ,Queer,Queerness,nicht-binär,Literatur,Gender</itunes:keywords>
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    <item>
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      <title>[Folge #41] Von Richard Wagner bis Bob Marley - Musik(wissenschafts)gespräch</title>
      <description>
        <![CDATA[Musik und/oder Podcasts sind fester Alltagsbestandteil vieler Menschen. In über 3 Jahren "Praktisch Theoretisch" gab es noch keine Gäst*innen aus der Musikwissenschaft und das ändern wir in dieser Folge! Der Bonus ist, dass Sean und Daniel auch über Musik(wissenschaft) podcasten. 
Wir fragen uns im Gespräch unter anderem, ob Musikwissenschaftler*innen Noten lesen können müssen, wie man musikwissenschaftlich arbeitet und wieso manche Menschen Metal und andere Reggae mögen.]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 24 Aug 2022 09:00:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        mit Sean Prieske und Daniel Siebert
<p><strong>Links zur Folge</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://musikgespraech.de">Podcast Musikgespräch</a></li>
<li><a href="https://twitter.com/musikgespraech?lang=de">Musikgespräch bei Twitter</a></li>
<li><a href="https://www.instagram.com/musikgespraech/?hl=de">Musikgespräch bei Instagram</a></li>
<li>unabhängige Forschungsgruppe: <a href="https://www.musikundmedien.hu-berlin.de/de/musikwissenschaft/trans/beam">BEAM (Berlin Ethnomusicology and the Anthropology of Music Research Group)</a></li>
<li><a href="https://press.princeton.edu/books/hardcover/9781942130536/alien-listening">Daniel K. L. Chua; Alexander Rehding (2021): Alien Listening. Princeton University Press.</a></li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong></p>
<ul>
<li>Sean: <a href="https://www.kiwi-verlag.de/buch/frank-goosen-liegen-lernen-9783462048186">Frank Goosen (2015): Liegen lernen. KiWi: Köln.</a></li>
<li>Daniel: <a href="https://www.weltkunst.de">Journal Weltkunst</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-41-von-richard-wagner-bis-bob-marley-musik-wissenschafts-gespraech</link>
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      <itunes:title>[Folge #41] Von Richard Wagner bis Bob Marley - Musik(wissenschafts)gespräch</itunes:title>
      <itunes:subtitle>mit Sean Prieske und Daniel Siebert</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>01:11:02</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>63</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[Musik und/oder Podcasts sind fester Alltagsbestandteil vieler Menschen. In über 3 Jahren "Praktisch Theoretisch" gab es noch keine Gäst*innen aus der Musikwissenschaft und das ändern wir in dieser Folge! Der Bonus ist, dass Sean und Daniel auch über Musik(wissenschaft) podcasten. 
Wir fragen uns im Gespräch unter anderem, ob Musikwissenschaftler*innen Noten lesen können müssen, wie man musikwissenschaftlich arbeitet und wieso manche Menschen Metal und andere Reggae mögen.]]>
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      <itunes:keywords>Musik,Musikwissenschaft,Reggae,Richard Wagner,Bob Marley,Noten,Instrument</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #40] Was bedeutet Identität?</title>
      <description>
        <![CDATA[Didier Eribon schreibt in Rückkehr nach Reims: „Man formt die eigene Identität, indem man diejenige, die einem von der sozialen Ordnung vorgegeben wurde, langsam und geduldig bearbeitet.“ Wo kommt die vorgegebene Identität her und was ist Identität? Woraus besteht sie, was gehört zu ihr und wer legt das überhaupt fest?

Darüber sprechen wir in dieser Folge mit Antje Flüchter, Professorin für die Geschichte der Frühen Neuzeit an der Universität Bielefeld und Expertin für dieses Thema.]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 27 Jul 2022 09:00:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        mit Historikerin Antje Flüchter
<p><strong>Links zur Folge</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://wwwhomes.uni-bielefeld.de/afluechter1/">Webseite von Antje Flüchter</a></li>
<li><a href="https://www.suhrkamp.de/buch/didier-eribon-rueckkehr-nach-reims-t-9783518072523">Didier Eribon (2016): Rückkehr nach Reims. Suhrkamp: Berlin.</a></li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.fischerverlage.de/buch/oksana-sabuschko-museum-der-vergessenen-geheimnisse-9783596189328">Oksana Sabuschko (2014): Museum der vergessenen Geheimnisse. Fischer: Frankfurt/Main.</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-40-was-bedeutet-identitaet</link>
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      <itunes:title>[Folge #40] Was bedeutet Identität?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>mit Historikerin Antje Flüchter</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>62</itunes:episode>
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      <itunes:summary>
        <![CDATA[Didier Eribon schreibt in Rückkehr nach Reims: „Man formt die eigene Identität, indem man diejenige, die einem von der sozialen Ordnung vorgegeben wurde, langsam und geduldig bearbeitet.“ Wo kommt die vorgegebene Identität her und was ist Identität? Woraus besteht sie, was gehört zu ihr und wer legt das überhaupt fest?

Darüber sprechen wir in dieser Folge mit Antje Flüchter, Professorin für die Geschichte der Frühen Neuzeit an der Universität Bielefeld und Expertin für dieses Thema.]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Geschichte,Identität,Zugehörigkeit,belonging,Wissenschaft,Wissenschaftspodcast,Soziologie</itunes:keywords>
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    <item>
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      <title>[Folge #39] Wie funktioniert nachhaltiger Konsum?</title>
      <description>
        <![CDATA[Nachhaltigkeit und Konsum - passt das überhaupt zusammen? Und was genau ist Konsum eigentlich?
In dieser Folge setzen wir uns mit diesen und weiteren Fragen rund um nachhaltigen Konsum oder auch zum Zusammenhang von Konsum und Markt auseinander. Außerdem gibt es Tipps zu den Bereichen, in denen man mit nachhaltigerem Konsum am ehesten den eigenen CO2-Fußabdruck verkleinern kann.
Diese kommen von Dr. Viola Muster von der TU Berlin, wo sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachgebiet Arbeitslehre/Ökonomie und Nachhaltiger Konsum tätig ist.]]>
      </description>
      <pubDate>Mon, 04 Jul 2022 09:00:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        mit Sozialwissenschaftlerin Viola Muster
<p><strong>Links zur Folge</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.aloenk.tu-berlin.de/menue/team/wissenschaftliche_mitarbeiterinnen/dr_viola_muster/">Webseite von Viola Muster</a></li>
<li><a href="https://uba.co2-rechner.de/de_DE/">CO2-Rechner des Umweltbundesamtes</a></li>
<li><a href="https://www.3fuersklima.de/">Verein „3 fürs Klima“</a></li>
<li><a href="https://www.aloenk.tu-berlin.de/menue/lehre/klimaringvorlesung/">TU Berlin for Future – die Ringvorlesung zum Klimaschutz</a></li>
<li>Filmtipp Stephan: <a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Sie_leben">John Carpenter‘s They Live (1988)</a></li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://hoffmann-und-campe.de/products/56242-die-kandidatin">Constantin Schreiber (2021): Die Knandidatin. Hoffmann und Campe: Hamburg.</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-39-wie-funktioniert-nachhaltiger-konsum</link>
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      <itunes:title>[Folge #39] Wie funktioniert nachhaltiger Konsum?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>mit Sozialwissenschaftlerin Viola Muster</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>00:50:23</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>61</itunes:episode>
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      <itunes:summary>
        <![CDATA[Nachhaltigkeit und Konsum - passt das überhaupt zusammen? Und was genau ist Konsum eigentlich?
In dieser Folge setzen wir uns mit diesen und weiteren Fragen rund um nachhaltigen Konsum oder auch zum Zusammenhang von Konsum und Markt auseinander. Außerdem gibt es Tipps zu den Bereichen, in denen man mit nachhaltigerem Konsum am ehesten den eigenen CO2-Fußabdruck verkleinern kann.
Diese kommen von Dr. Viola Muster von der TU Berlin, wo sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachgebiet Arbeitslehre/Ökonomie und Nachhaltiger Konsum tätig ist.]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Konsum,Markt,Sozialwissenschaften,Nachhaltigkeit,nachhaltig,Wissenschaft,Klima</itunes:keywords>
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    <item>
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      <title>[Folge #38] Darf man die Fußball-WM in Katar unterstützen? Die gesellschaftliche Verantwortung des Sports</title>
      <description>
        <![CDATA[Fußball, Baseball, Leichtathletik – Sportarten und deren Zelebrierung, inklusive Merchandising, gefüllten Stadien und Fandom, prägen viele Gesellschaften und Kulturen. Sie haben entsprechend auch eine sehr große Reichweite – und dadurch vielleicht auch eine gewisse Verantwortung?
Im Winter 2022 soll in Katar die nächste Fußball-WM stattfinden - in einem Land, in dem die Menschenrechte der Arbeiter*innen, die z. B. die Stadien gebaut haben, missachtet werden. Aufgrund der Temperaturen in der Wüstenlandschaft müssen außerdem die Stadien für die Mannschaften und das Publikum heruntergekühlt werden. 
Ausgehend von diesem aktuellen Beispiel haben wir uns die Frage gestellt, wie es eigentlich mit Sport, also vor allem Leistungssport, professionellem Sport, und Nachhaltigkeit und Umwelt aussieht. Was passiert da bereits und welche Rolle können so öffentlichkeitswirksame Bereiche wie der Profisport in diesem Zusammenhang spielen? 
Darüber sprechen wir in dieser Folge mit Tim Thormann, Sportwissenschaftler an der Universität Bielefeld, der unter anderem zur gesellschaftlichen Verantwortung des Sports forscht und promoviert.]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 25 May 2022 09:00:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        mit Sportwissenschaftler Tim Thormann
<p><strong>Links zur Folge</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/sportwissenschaft/arbeitsbereiche/ab-iii/team/thormann/">Webseite von Tim Thormann</a></li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.ullstein-buchverlage.de/nc/buch/details/leopard-ein-harry-hole-krimi-8-9783548612713.html">Jo Nesbo (2010): Leopard. Ullstein: Berlin.</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-38-darf-man-die-fussball-wm-in-katar-unterstuetzen-die-gesellschaftliche-verantwortung-des-sports</link>
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      <itunes:title>[Folge #38] Darf man die Fußball-WM in Katar unterstützen? Die gesellschaftliche Verantwortung des Sports</itunes:title>
      <itunes:subtitle>mit Sportwissenschaftler Tim Thormann</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>00:58:42</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>60</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[Fußball, Baseball, Leichtathletik – Sportarten und deren Zelebrierung, inklusive Merchandising, gefüllten Stadien und Fandom, prägen viele Gesellschaften und Kulturen. Sie haben entsprechend auch eine sehr große Reichweite – und dadurch vielleicht auch eine gewisse Verantwortung?
Im Winter 2022 soll in Katar die nächste Fußball-WM stattfinden - in einem Land, in dem die Menschenrechte der Arbeiter*innen, die z. B. die Stadien gebaut haben, missachtet werden. Aufgrund der Temperaturen in der Wüstenlandschaft müssen außerdem die Stadien für die Mannschaften und das Publikum heruntergekühlt werden. 
Ausgehend von diesem aktuellen Beispiel haben wir uns die Frage gestellt, wie es eigentlich mit Sport, also vor allem Leistungssport, professionellem Sport, und Nachhaltigkeit und Umwelt aussieht. Was passiert da bereits und welche Rolle können so öffentlichkeitswirksame Bereiche wie der Profisport in diesem Zusammenhang spielen? 
Darüber sprechen wir in dieser Folge mit Tim Thormann, Sportwissenschaftler an der Universität Bielefeld, der unter anderem zur gesellschaftlichen Verantwortung des Sports forscht und promoviert.]]>
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      <itunes:keywords>Wissenschaft,Forschung,Sport,Profisport,Nachhaltigkeit,Klima,Menschenrechte,Fußball,Basketball,Sportwissenschaft</itunes:keywords>
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    <item>
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      <title>[Folge #37] Von Amazon bis Meta: Digitaler Kapitalismus und Märkte in Privatbesitz</title>
      <description>
        <![CDATA[Google, Meta, Spotify, Amazon sowie Netflix und Co. gehören zu den wichtigsten Unternehmen des modernen Kapitalismus. 
Doch wie erzeugen diese Plattformen eigentlich Gewinn? Eine gute Frage vor allem, weil ihre Dienste häufig umsonst in Anspruch genommen werden können. Außerdem herrscht tendenziell ein Überangebot, wie etwa im Falle von Musik- und Videostreaming. 

In dieser Folge sprechen wir mit Philipp Staab, Professor für Soziologie der Zukunft der Arbeit an der Humboldt-Universität zu Berlin und am Einstein Center Digital Future, über den digitalen Kapitalismus, seine Wurzeln, Strukturen und Konsequenzen.]]>
      </description>
      <pubDate>Thu, 28 Apr 2022 09:00:00 +0200</pubDate>
      <enclosure url="https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/c262f48f/episode/253d18b0.mp3?t=1681290753" length="67492049" type="audio/mpeg"/>
      <content:encoded>
        <![CDATA[
        mit dem Soziologen Philipp Staab
<p><strong>Links zur Folge</strong></p>
<ul>
<li><p><a href="https://philippstaab.de/">Webseite von Philipp Staab</a></p></li>
<li><p><a href="https://www.suhrkamp.de/buch/philipp-staab-digitaler-kapitalismus-t-9783518075159">Das Buch zum Digitalen Kapitalismus: Philipp Staab (2019): Digitaler Kapitalismus. Macht und Herrschaft in der Ökonomie der Unknappheit. Berlin: Suhrkamp.</a></p></li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://benbellabooks.com/shop/ludicrous/">Edward Niedermeyer (2021): Ludicrous: The Unvarnished Story of Tesla Motors. Dallas: BenBellaBooks.</a></li>
<li>Empfehlung: <a href="https://www.orbitbooks.net/orbit-excerpts/the-ministry-for-the-future-chp-3/">Kim Stanley Robinson (2020): The Ministry for the Future. London: OrbitBooks.</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-37-von-amazon-bis-meta-digitaler-kapitalismus-und-maerkte-in-privatbesitz</link>
      <atom:link rel="http://podlove.org/deep-link" href="https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-37-von-amazon-bis-meta-digitaler-kapitalismus-und-maerkte-in-privatbesitz"/>
      <itunes:title>[Folge #37] Von Amazon bis Meta: Digitaler Kapitalismus und Märkte in Privatbesitz</itunes:title>
      <itunes:subtitle>mit dem Soziologen Philipp Staab</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>01:10:18</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>59</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[Google, Meta, Spotify, Amazon sowie Netflix und Co. gehören zu den wichtigsten Unternehmen des modernen Kapitalismus. 
Doch wie erzeugen diese Plattformen eigentlich Gewinn? Eine gute Frage vor allem, weil ihre Dienste häufig umsonst in Anspruch genommen werden können. Außerdem herrscht tendenziell ein Überangebot, wie etwa im Falle von Musik- und Videostreaming. 

In dieser Folge sprechen wir mit Philipp Staab, Professor für Soziologie der Zukunft der Arbeit an der Humboldt-Universität zu Berlin und am Einstein Center Digital Future, über den digitalen Kapitalismus, seine Wurzeln, Strukturen und Konsequenzen.]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Digitaler Kapitalismus,Digitalisierung,Technologien,Märkte,Neoliberalismus,Soziologie,Ökonomie,Zukunft der Arbeit,Gesellschaft,Wissenschaftskommunikation</itunes:keywords>
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    </item>
    <item>
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      <title>[Folge #36] Gegen den Kanon: Postkolonialismus, Gender Studies und koreanische Frauen im Theater</title>
      <description>
        <![CDATA[Ein Thema, das wir in unseren Folgen immer mal wieder besprechen oder streifen, ist das der Prägung des akademischen und wissenschaftlichen Diskurses. Dazu gehören etwa unser beliebtes Thema des Kanons oder der Perspektiven, die überhaupt in den wissenschaftlichen Diskurs einbezogen und gehört werden etc. Und häufig ist all dies vor allem weiß und westlich geprägt.

Wichtige wissenschaftliche Gegenperspektiven sind z. B. die Postcolonial und die Gender Studies. Beides sind Forschungsschwerpunkte des Kulturwissenschaftlers und Podcasters Sung Un Gang, der an der Universität zu Köln zum Thema koreanischer weiblicher Theaterbesucherinnen und "The Making of Modern Subjects" im frühen 20. Jahrhundert promoviert.]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 30 Mar 2022 09:12:07 +0200</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        mit Kulturwissenschaftler und Podcaster Sung Un Gang
<p><strong>Links zur Folge</strong></p>
<ul>
<li><p><a href="https://mekuwi.phil-fak.uni-koeln.de/sung-un-gang">Webseite von Sung Un Gang auf den Seiten der Universität zu Köln</a></p></li>
<li><p><a href="https://binichsuesssauer.podigee.io/">Sung Uns Podcast "Bin ich süßsauer?"</a></p></li>
<li><p><a href="https://www.instagram.com/binichsuesssauer.podcast">"Bin ich süßsauer" bei Instagram</a></p></li>
<li><p><a href="https://twitter.com/sungungang">Sung Un bei Twitter</a></p></li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.dukeupress.edu/queer-korea">Todd A. Henry (2020): Queer Korea. Duke University Press.</a></li>
</ul>
<p><strong>Literaturempfehlungen</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.ucpress.edu/book/9780520293151/assimilating-seoul">Todd A. Henry (2016): Assimilating Seoul. Japanese Rule and the Politics of Public Space in Colonial Korea, 1910–1945. University of California Press.</a></li>
<li><a href="http://www.donmeechoi.com/work">Lyrikbände von Don Mee Choi auf der Webseite der Autorin, speziell "DMZ Colony"</a></li>
<li><a href="https://www.aufbau-verlage.de/autor-in/han-kang">Literatur von Han Kang auf der Webseite des Aufbau-Verlags</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-36-gegen-den-kanon-postkolonialismus-gender-studies-und-koreanische-frauen-im-theater</link>
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      <itunes:title>[Folge #36] Gegen den Kanon: Postkolonialismus, Gender Studies und koreanische Frauen im Theater</itunes:title>
      <itunes:subtitle>mit Kulturwissenschaftler und Podcaster Sung Un Gang</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>01:06:55</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>58</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[Ein Thema, das wir in unseren Folgen immer mal wieder besprechen oder streifen, ist das der Prägung des akademischen und wissenschaftlichen Diskurses. Dazu gehören etwa unser beliebtes Thema des Kanons oder der Perspektiven, die überhaupt in den wissenschaftlichen Diskurs einbezogen und gehört werden etc. Und häufig ist all dies vor allem weiß und westlich geprägt.

Wichtige wissenschaftliche Gegenperspektiven sind z. B. die Postcolonial und die Gender Studies. Beides sind Forschungsschwerpunkte des Kulturwissenschaftlers und Podcasters Sung Un Gang, der an der Universität zu Köln zum Thema koreanischer weiblicher Theaterbesucherinnen und "The Making of Modern Subjects" im frühen 20. Jahrhundert promoviert.]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Kulturwissenschaften,Theater,Korea,Postcolonial Studies,Geschichte,Gender Studies,Japan,Wissenschaftspodcast,Modernisierung</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #35] "Starke Gesundheitssysteme helfen in jeder Krise" - von der Wirtschafts- bis zur Coronakrise</title>
      <description>
        <![CDATA[Was sind eigentlich die Merkmale von Krisen? Aktuell wird die Pandemie als globale Krise bezeichnet, da sie sich im Grunde auf alle Teilbereiche der Gesellschaft auswirkt. So auch auf Wirtschaft und Bildung, um nur zwei Beispiele zu nennen. Doch natürlich ist die Corona-Krise nicht die erste Krise, die wir durchleben. In den Jahren 2007/08 gab es etwa eine globale Wirtschaftskrise mit ebenso weitreichenden Folgen. 
Was diese Krisen gemeinsam haben und was überhaupt den Begriff der Krise ausmacht, besprechen wir in dieser Folge mit Alexandra Kaasch. Sie ist Professorin für deutsche und transnationale Sozialpolitik an der Universität Bielefeld und beschäftigt sich mit den sozialpolitischen Fragen zu diesen und anderen (Krisen-)Phänomenen.]]>
      </description>
      <pubDate>Mon, 28 Feb 2022 09:00:00 +0100</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        mit Sozialpolitikforscherin Alexandra Kaasch
<p><strong>Links zur Folge</strong></p>
<ul>
<li><p><a href="https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/soziologie/fakultaet/personen/kaasch/">Webseite von Alexandra Kaasch auf den Seiten der Universität Bielefeld</a></p></li>
<li><p><a href="https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/1468018120966662">Global Social Policy Digest 20.3 and COVID-19 (2020): Global social or ‘corona’ policies and governance? Global Social Policy 20 (3): 412-449. DOI: 10.1177/1468018120966662.</a></p></li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/nachtzug-nach-lissabon/978-3-446-20555-0/">Pascal Mercier (2004): Nachtzug nach Lissabon, München: Hanser.</a></li>
<li><a href="https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/identitti/978-3-446-26921-7/">Mithu M. Sanyal (2021): Identitti. München: Hanser.</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-35-starke-gesundheitssysteme-helfen-in-jeder-krise-von-der-wirtschafts-bis-zur-coronakrise</link>
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      <itunes:title>[Folge #35] "Starke Gesundheitssysteme helfen in jeder Krise" - von der Wirtschafts- bis zur Coronakrise</itunes:title>
      <itunes:subtitle>mit Sozialpolitikforscherin Alexandra Kaasch</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>57</itunes:episode>
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        <![CDATA[Was sind eigentlich die Merkmale von Krisen? Aktuell wird die Pandemie als globale Krise bezeichnet, da sie sich im Grunde auf alle Teilbereiche der Gesellschaft auswirkt. So auch auf Wirtschaft und Bildung, um nur zwei Beispiele zu nennen. Doch natürlich ist die Corona-Krise nicht die erste Krise, die wir durchleben. In den Jahren 2007/08 gab es etwa eine globale Wirtschaftskrise mit ebenso weitreichenden Folgen. 
Was diese Krisen gemeinsam haben und was überhaupt den Begriff der Krise ausmacht, besprechen wir in dieser Folge mit Alexandra Kaasch. Sie ist Professorin für deutsche und transnationale Sozialpolitik an der Universität Bielefeld und beschäftigt sich mit den sozialpolitischen Fragen zu diesen und anderen (Krisen-)Phänomenen.]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Wissenschaft,Forschung,Sozialpolitik,Corona,COVID-19,Krise,Wirtschaftskrise,Pandemie,Wissenschaftspodcast,Wissenschaftskommunikation</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #34] Vertraust du deinem Roboter? Über Mensch-KI-Interaktionen</title>
      <description>
        <![CDATA[Ob in "2001: A Space Odyssey" der Computer HAL jemanden tötet oder sich in "Her" der schüchterne Theodore in sein Betriebssystem Samantha verliebt – seit vielen Jahren spielen Interaktionen zwischen Menschen und Robotern bzw. KI / eine große Rolle in Film und Literatur. Von dystopischen bis utopischen Szenarien ist alles dabei, die häufig Ängste verarbeiten oder auch ethische Fragen durchspielen.

Was sind aber in der wissenschaftlichen Auseinandersetzung aktuell die zentralen Fragen der Mensch-Roboter-Interaktion, was sind realistische Szenarien und welche Disziplinen sind eigentlich am gesamten Feld beteiligt?

Darüber sprechen wir in dieser Folge mit Friederike Eyssel, Professorin an der Universität Bielefeld, wo sie eine Arbeitsgruppe zu Sozialpsychologie und Geschlechterforschung leitet.]]>
      </description>
      <pubDate>Mon, 24 Jan 2022 09:00:00 +0100</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        im Gespräch mit Sozialpsychologin Friederike Eyssel
<p><strong>Links zur Folge</strong></p>
<ul>
<li><p><a href="https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/psychologie/abteilung/arbeitseinheiten/15/team-2/feyssel/">Webseite von Friederike Eyssel auf den Seiten der Universität Bielefeld</a></p></li>
<li><p>Lehrbuch Human-Robot Interaction: Bartneck, C., Belpaeme, T., Eyssel, F., Kanda, T., Keijsers, M., &amp; Sabanovic, S. (2020): Human-Robot Interaction – An Introduction. Cambridge University Press (<a href="https://www.human-robot-interaction.org">Webseite Human-Robot Interaction, mit kostenloser Version des Lehrbuchs</a>); deutsche Version als "Mensch-Roboter-Interaktion" im Hanser Verlag erschienen</p></li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.taylorfrancis.com/books/mono/10.4324/9780203833698/social-psychology-eliot-smith-diane-mackie-heather-claypool">Smith, E. R., Mackie, D. M., & Claypool, H. (2015). Social psychology (4th edition). Philadelphia, PA: Psychology Press.</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-34-vertraust-du-deinem-roboter-ueber-mensch-ki-interaktionen</link>
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      <itunes:title>[Folge #34] Vertraust du deinem Roboter? Über Mensch-KI-Interaktionen</itunes:title>
      <itunes:subtitle>im Gespräch mit Sozialpsychologin Friederike Eyssel</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>55</itunes:episode>
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        <![CDATA[Ob in "2001: A Space Odyssey" der Computer HAL jemanden tötet oder sich in "Her" der schüchterne Theodore in sein Betriebssystem Samantha verliebt – seit vielen Jahren spielen Interaktionen zwischen Menschen und Robotern bzw. KI / eine große Rolle in Film und Literatur. Von dystopischen bis utopischen Szenarien ist alles dabei, die häufig Ängste verarbeiten oder auch ethische Fragen durchspielen.

Was sind aber in der wissenschaftlichen Auseinandersetzung aktuell die zentralen Fragen der Mensch-Roboter-Interaktion, was sind realistische Szenarien und welche Disziplinen sind eigentlich am gesamten Feld beteiligt?

Darüber sprechen wir in dieser Folge mit Friederike Eyssel, Professorin an der Universität Bielefeld, wo sie eine Arbeitsgruppe zu Sozialpsychologie und Geschlechterforschung leitet.]]>
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      <itunes:keywords>Mensch-Maschine,Mensch-Roboter-Interaktion,Sozialpsychologie,KI,Roboter,Künstliche Intelligenz,Forschung,Wissenschaft</itunes:keywords>
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      <title>[Außer der Reihe #A9] Serientipps zum Jahresende</title>
      <description>
        <![CDATA[Wenig Wissenschaft und mehr Geplauder über Serien gibt es in unserer 'traditionellen' Weihnachts- und Jahresendfolge. Wir tauschen uns über die Kategorien "Serie der Kindheit", "Serie für die Ewigkeit", "Empfehlung für die Feiertage" und "Guilty Pleasure" aus und lassen damit unser Podcastjahr 2021 ausklingen. Viel Spaß beim Hören und kommt alle gut ins neue Jahr!]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 22 Dec 2021 09:00:00 +0100</pubDate>
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        <![CDATA[
        Weihnachtsfolge 2021 mit Stephan und Rebecca
<ul>
<li><p>Superman – Die Abenteuer von Lois &amp; Clark, 1993-1997</p></li>
<li><p>Die Simpsons, 1989-</p></li>
<li><p>Twin Peaks, 1990-1991, 2017</p></li>
<li><p>Mord mit Aussicht, 2008-2014</p></li>
<li><p>Friends, 1994-2004</p></li>
<li><p>Buffy - Im Bann der Dämonen, 1997-2003</p></li>
<li><p>The Mandalorian, 2019-</p></li>
<li><p>Chesapeake Shores, 2016-</p></li>
<li><p>Pretty Little Liars, 2010-2017</p></li>
<li><p>The Silent Sea, 2021-</p></li>
<li><p>Nine Perfect Strangers, 2021</p></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/ausser-der-reihe-a9-serientipps-zum-jahresende</link>
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      <itunes:title>[Außer der Reihe #A9] Serientipps zum Jahresende</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Weihnachtsfolge 2021 mit Stephan und Rebecca</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>01:08:03</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>56</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>bonus</itunes:episodeType>
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        <![CDATA[Wenig Wissenschaft und mehr Geplauder über Serien gibt es in unserer 'traditionellen' Weihnachts- und Jahresendfolge. Wir tauschen uns über die Kategorien "Serie der Kindheit", "Serie für die Ewigkeit", "Empfehlung für die Feiertage" und "Guilty Pleasure" aus und lassen damit unser Podcastjahr 2021 ausklingen. Viel Spaß beim Hören und kommt alle gut ins neue Jahr!]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Weihnachten,Serien,Streaming,Binge Watching,Friends,Netflix,Superman,Mandalorian,Twin Peaks</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #33] Herausforderung Homeschooling und Inklusion im Unterricht</title>
      <description>
        <![CDATA[Im Zuge der Corona-Pandemie war ein großes Sorgenthema das Homeschooling. Eltern mussten plötzlich ihre Kinder unterrichten, ihnen in vielen Fällen stärker als zuvor bei den Hausaufgaben helfen usw. Noch stressiger ist es vermutlich, wenn man als Elternteil ratlos vor den Unterrichtsmaterialien sitzt. Hat man alles vergessen und würde selbst nicht mal mehr mit den Anforderungen der 5. Klasse zurechtkommen, oder hängt das vielleicht doch eher mit der Qualität des Lehrmaterials selbst zusammen?

Michaela Vogt, Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Theorie und Geschichte der Inklusiven Pädagogik an der Uni Bielefeld, forscht unter anderem zu diesem Thema und stellt in dieser Folge außerdem ein Projekt vor, das sich mit inklusionssensiblen Bildungsmaterialien befasst.]]>
      </description>
      <pubDate>Thu, 25 Nov 2021 10:35:57 +0100</pubDate>
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        <![CDATA[
        Im Gespräch mit Erziehungswissenschaftlerin Michaela Vogt
<p><strong>Links zur Folge</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/personen/vogt/">Webseite von Michaela Vogt auf den Seiten der Universität Bielefeld</a></li>
<li>Link zum Projekt, über das wir in der Folge sprechen: <a href="https://www.itm-europe.org/copy-of-startseite">ITM-Projekt: "Inclusive Teaching Material"</a></li>
<li>Artikel zum Projekt: <a href="https://grundschulverband.de/wp-content/uploads/2021/07/GSa155-Sep21-Schulstart-Web.pdf">Vogt, M., Andersen, K.N., Bagger, A., Macchia, V., Bierschwale, C. (2021): Inklusionssensible Bildungsmaterialien als "Must have". Hilfen bei der Bewertung von Vorhandenem und eigenen Erstellung von Neuem. Grundschule aktuell 155, S. 18-21.</a></li>
<li><a href="https://www.itm-europe.org/copy-of-publikationen">Weitere Artikel zum Projekt</a> </li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong>:</p>
<ul>
<li><a href="https://www.littlebrown.co.uk/little-brown-news/2020/04/06/read-an-extract-from-the-cuckoos-calling-by-robert-galbraith/">Robert Galbraith (2013): The Cuckoo's Calling. London: Sphere (Little, Brown Book Group</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-33-herausforderung-homeschooling-und-inklusion-im-unterricht</link>
      <atom:link rel="http://podlove.org/deep-link" href="https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-33-herausforderung-homeschooling-und-inklusion-im-unterricht"/>
      <itunes:title>[Folge #33] Herausforderung Homeschooling und Inklusion im Unterricht</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit Erziehungswissenschaftlerin Michaela Vogt</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>01:02:13</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>54</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[Im Zuge der Corona-Pandemie war ein großes Sorgenthema das Homeschooling. Eltern mussten plötzlich ihre Kinder unterrichten, ihnen in vielen Fällen stärker als zuvor bei den Hausaufgaben helfen usw. Noch stressiger ist es vermutlich, wenn man als Elternteil ratlos vor den Unterrichtsmaterialien sitzt. Hat man alles vergessen und würde selbst nicht mal mehr mit den Anforderungen der 5. Klasse zurechtkommen, oder hängt das vielleicht doch eher mit der Qualität des Lehrmaterials selbst zusammen?

Michaela Vogt, Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Theorie und Geschichte der Inklusiven Pädagogik an der Uni Bielefeld, forscht unter anderem zu diesem Thema und stellt in dieser Folge außerdem ein Projekt vor, das sich mit inklusionssensiblen Bildungsmaterialien befasst.]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Wissenschaft,Bildung,Forschung,Inklusion,Lehre,Schule,Unterrichtsmaterialien,Corona,Homeschooling,Pandemie</itunes:keywords>
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      <title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 9</title>
      <description>
        <![CDATA[In dieser Folge lüften wir das Geheimnis um die Treppe ins Nichts. Die Uni Bielefeld eine ewige Baustelle? Warum eigentlich? 
Was haben Nostradamus, der Chemietrakt und Universitätsumbau gemeinsam? Wer verheimlicht eigentlich was? Hört rein und findet es heraus!]]>
      </description>
      <pubDate>Thu, 28 Oct 2021 08:00:14 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        DIY – Die Treppe ins Nichts
<p><strong>Diese Folge haben inhaltlich gestaltet</strong>:
Lara Karina Meyer, Christina Fußner, Vinzent Demaj, Alina Detert &amp; Hendrik Lehmann</p>
<p><strong>Für die technische Gestaltung danken wir</strong>: 
Andreas Laaser, Max Fockenbrock, Bastian ter Höfte &amp; Tim Tibbe</p>
<p><strong>Ein Dank geht auch an das Organisationsteam</strong>: 
Julia Baumann, Marcel Weinaug, Anna Fialik &amp; Prof. Dr. Lars Deile</p>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/studentische-uebernahme-die-treppe-ins-nichts-folge-9</link>
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      <itunes:title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 9</itunes:title>
      <itunes:subtitle>DIY – Die Treppe ins Nichts</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
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        <![CDATA[In dieser Folge lüften wir das Geheimnis um die Treppe ins Nichts. Die Uni Bielefeld eine ewige Baustelle? Warum eigentlich? 
Was haben Nostradamus, der Chemietrakt und Universitätsumbau gemeinsam? Wer verheimlicht eigentlich was? Hört rein und findet es heraus!]]>
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        <title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 9</title>
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      <itunes:keywords>Wissenschaft,Uni Bielefeld,Bielefeld,Verschwörungstheorien,Verschwörungsmythen,Wissenschaftspodcast</itunes:keywords>
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      <title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 8</title>
      <description>
        <![CDATA[Hilfe, mein Onkel schwurbelt!!! Was tun? Viele haben es sicher schon einmal erlebt, ein Link im Familienchat und schon taucht man in die Welt der Verschwörungstheorien ein. Damit solche Situationen nicht unnötig eskalieren, beschäftigen wir uns in dieser Folge mit möglichen Wegen des Umgangs mit Verschwörungsanhänger*innen.]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 26 Oct 2021 08:00:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        Hilfe, mein Onkel schwurbelt!!!
<p><strong>Diese Folge haben inhaltlich gestaltet</strong>:
Antonius Schanderwitz, Benedict Hirsch, David Schöls, Felix Diehl, Harun Ercan &amp; Alina Gold </p>
<p><strong>Für die technische Gestaltung danken wir</strong>: 
Andreas Laaser, Max Fockenbrock, Bastian ter Höfte &amp; Tim Tibbe</p>
<p><strong>Ein Dank geht auch an das Organisationsteam</strong>: 
Julia Baumann, Marcel Weinaug, Anna Fialik &amp; Prof. Dr. Lars Deile </p>
<p><strong>Anlaufstellen für Faktenchecks und mehr</strong>: </p>
<ul>
<li>mimikama.at </li>
<li>Der Volksverpetzer </li>
<li>Correctiv Faktencheck </li>
<li>Sekten-Info Nordrhein-Westfalen </li>
<li>Hermann, Melanie u. Rathje, Jan, Down the Rabbit Hole, in: Amadeu Antonio Stiftung, 08.07.2021, <a href="https://www.amadeu-antonio-stiftung.de/publikationen/down-the-rabbit-hole">https://www.amadeu-antonio-stiftung.de/publikationen/down-the-rabbit-hole</a> [Stand: 09.07.2021]. </li>
</ul>
<p><strong>Allgemeines</strong>: </p>
<ul>
<li>Nocun, Katharina, DA011: QAnon, Corona &amp; der Glaube an die große Verschwörung, in: Denkangebot Podcast, 07.03.2021, <a href="https://www.denkangebot.org/allgemein/da011-qanon-corona-der-glaube-an-die-grosse-verschwoerung">https://www.denkangebot.org/allgemein/da011-qanon-corona-der-glaube-an-die-grosse-verschwoerung</a> [Stand: 09.07.2021]. </li>
<li>Das aktuelle Buch von Pia Lamberty und Katharina Nocun: 
Lamberty, Pia u. Nocun, Katharina, True Facts. Was gegen Verschwörungstheorien wirklich hilft, Köln 2021. </li>
</ul>
<p><strong>I. Informationen zum Einstieg in den Themenkomplex der Verschwörungstheorien</strong>: </p>
<ul>
<li>So erkennt man Verschwörungstheorien: <a href="https://ec.europa.eu/info/live-work-travel-eu/coronavirus-response/fighting-disinformation/identifying-conspiracy-theories_de#haben-wir-es-mit-einer-verschwrungstheorie-zu-tun-nicht-ungeprft-weitergeben">https://ec.europa.eu/info/live-work-travel-eu/coronavirus-response/fighting-disinformation/identifying-conspiracy-theories_de#haben-wir-es-mit-einer-verschwrungstheorie-zu-tun-nicht-ungeprft-weitergeben</a> [Stand: 12.7.2021]. </li>
<li>Echtermann, Alice / Eckert, Till: Große Verschwörung zum Coronavirus? In: Faktencheck: <a href="https://correctiv.org/faktencheck/2020/05/08/grosse-verschwoerung-zum-coronavirus-wie-ken-jebsen-mit-falschen-behauptungen-stimmung-macht">https://correctiv.org/faktencheck/2020/05/08/grosse-verschwoerung-zum-coronavirus-wie-ken-jebsen-mit-falschen-behauptungen-stimmung-macht</a> [Stand: 11.7.2021]. </li>
<li>Verschwörungstheorien erkennen und entlarven, in: <a href="https://www.lpb-bw.de/verschwoerungstheorien">https://www.lpb-bw.de/verschwoerungstheorien</a> [Stand: 12.6.2021]. </li>
</ul>
<p><strong>II. Erkennen seriöser Quellen</strong>: </p>
<ul>
<li>Reporter4you (Online-Workshops, z. B. zu den Themen "Richtiges Recherchieren" und "Erkennen von Fake News"): <a href="https://reporterfabrik.org/reporter4you/">https://reporterfabrik.org/reporter4you/</a> [Stand: 11.7.2021]. </li>
<li>Arbeiten mit Quellen: <a href="https://www.historicum-estudies.net/etutorials/tutorium-quellenarbeit/quellenkritik">https://www.historicum-estudies.net/etutorials/tutorium-quellenarbeit/quellenkritik</a> [Stand: 11.7.2021]. </li>
</ul>
<p><strong>III. Psychologische Funktion, Bedürfnisse etc.</strong>: </p>
<ul>
<li>Douglas, Karen M., Sutton, Robbie M., Cichocka, Aleksandra, The Psychology of Conspiracy Theories, in: Current Directions in Psychological Science, Vol. 26 (6) 2017. </li>
<li>Lamberty, Pia u. Knäble, Jonas, CIA, HIV und BRD GmbH – Die Psychologie der Verschwörungstheorie, in: Zeitschrift für Diskursforschung 04 (2020), S. 32-56. </li>
<li>Raab, Marius Hans, Fluch und Segen des Erkennens: Welchen psychologischen Nutzen hat der Glaube an Verschwörungstheorien? in: Zeitschrift für Diskursforschung 04 (2020), S. 57-87. </li>
</ul>
<p><strong>IV. Hilfestellung für die Kommunikation</strong>: </p>
<ul>
<li>Rosenberg, Marshal B., Speak Peace in a World of Conflict, Encinitas 2005. </li>
</ul>
<p><strong>V. Tools</strong>: </p>
<ul>
<li>Schwing, Rainer, Systemische Beratung und Familientherapie. Kurz, Bündig, Alltagstauglich, Göttingen 2013. </li>
<li>Stavemann, Harlich H., Sokratische Gesprächsführung in Therapie und Beratung, Weinheim 2015.</li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/studentische-uebernahme-die-treppe-ins-nichts-folge-8</link>
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      <itunes:title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 8</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Hilfe, mein Onkel schwurbelt!!!</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>52</itunes:episode>
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        <![CDATA[Hilfe, mein Onkel schwurbelt!!! Was tun? Viele haben es sicher schon einmal erlebt, ein Link im Familienchat und schon taucht man in die Welt der Verschwörungstheorien ein. Damit solche Situationen nicht unnötig eskalieren, beschäftigen wir uns in dieser Folge mit möglichen Wegen des Umgangs mit Verschwörungsanhänger*innen.]]>
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        <title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 8</title>
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      <title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 7</title>
      <description>
        <![CDATA[Welchen Einfluss haben Verschwörungstheorien auf Demokratieverständnis, Meinungsbildung und gesellschaftlichen Zusammenhalt?
Darüber und über weitere Aspekte wie Medien, Spaltung in der Gesellschaft und Demokratie sprechen wir in dieser Folge.
Das hört sich erst mal alles ein bisschen wild an, aber wir haben uns auf jeden Fall etwas bei dem Thema gedacht. Hört rein - wir freuen uns auf Euch!]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 26 Oct 2021 08:00:00 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Verschwörungstheorien – Gefahr für die Demokratie?
<p><strong>Diese Folge haben inhaltlich gestaltet</strong>:
Nicole Laska, Charlotte Lohman, Julian Gadermann, Henning Knippelmeyer &amp;  Jan Neuschäfer</p>
<p><strong>Für die technische Gestaltung danken wir</strong>: 
Andreas Laaser, Max Fockenbrock, Bastian ter Höfte &amp; Tim Tibbe</p>
<p><strong>Ein Dank geht auch an das Organisationsteam</strong>: 
Julia Baumann, Marcel Weinaug, Anna Fialik &amp; Prof. Dr. Lars Deile </p>
<p><strong>Literatur</strong>: </p>
<ul>
<li><p>Bartlett, Jamie/ Miller, Carl, The Power of Unreason. Conspiracy Theories, Extremism and Counterterrorism, London 2010. </p></li>
<li><p>Baier, Dirk/ Manzoni, Patrik, Verschwörungsmentalität und Extremismus – Befunde aus Befragungsstudien in der Schweiz, in: Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform 103 (2), S. 83-96. </p></li>
<li><p>Butter, Michael, „Nichts ist, wie es scheint“. Über Verschwörungstheorien, Berlin 2018. </p></li>
<li><p>Butter, Michael, Antisemitische Verschwörungstheorien in Geschichte und Gegenwart, in: Bundeszentrale für politische Bildung, 2020, URL: 
<a href="https://www.bpb.de/politik/extremismus/antisemitismus/321665/antisemitische-verschwoerungstheorien">https://www.bpb.de/politik/extremismus/antisemitismus/321665/antisemitische-verschwoerungstheorien</a> [Stand: 02.09.2021]. </p></li>
<li><p>Decker, Oliver et al., Die Leipziger Autoritarismus Studie 2020: Methode, Ergebnisse und Langzeitverlauf, in: Brähler, Elmar/Decker, Oliver (Hrsg.), Autoritäre Dynamiken. Alte Ressentiments – neue Radikalität. Leipziger Autoritarismus Studie 2020, Gießen 2020, S. 27-88. </p></li>
<li><p>Decker, Oliver/ Hellweg, Nele/ Schließler, Clara, Aberglaube, Esoterik und Verschwörungsmentalität in Zeiten der Pandemie, in: Brähler, Elmar/ Decker, Oliver (Hrsg.), Autoritäre Dynamiken. Alte Ressentiments – neue Radikalität. Leipziger Autoritarismus Studie 2020, Gießen 2020, S. 283-310. </p></li>
<li><p>Göhler, Gerhard, Stufen des politischen Vertrauens, in: Schmalz-Bruns, Rainer (Hrsg.), Politisches Vertrauen. Soziale Grundlagen reflexiver Kooperation (Schriftenreihe der Sektion Politische Theorien und Ideengeschichte in der Deutschen Vereinigung für Politische Wissenschaft 2), Baden-Baden 2002, S. 221-238. </p></li>
<li><p>Six, Frédérique/ Van De Walle, Steven, Trust and Distrust as Destinctive Concepts. Why Studying Distrust in Institutions is Important, in: Journal of Comperative Policy Analysis: Research and Practice 26 (2), S. 158-174. </p></li>
<li><p>Frei, Nadine/ Nachtwey, Oliver/Schäfer, Robert, Politische Soziologie der Corona-Proteste, Basel 2020. </p></li>
<li><p>Kohring, Matthias/ Zimmermann, Fabian, Fake News als aktuelle Desinformation, in: Bundeszentrale für politische Bildung, 2019, URL: 
<a href="https://www.bpb.de/gesellschaft/digitales/digitale-desinformation/290561/fake-news-als-aktuelle-desinformation">https://www.bpb.de/gesellschaft/digitales/digitale-desinformation/290561/fake-news-als-aktuelle-desinformation</a> [Stand: 02.09.2021]. </p></li>
<li><p>Lamberty, Pia, Don't trust anyone. Verschwörungsdenken als 
Radikalisierungsbeschleuniger, in: Journal EXIT-Deutschland. Zeitschrift für Deradikalisierung und demokratische Kultur 5 (2017), S. 69-77. </p></li>
<li><p>Lamberty, Pia/ Nocun, Katharina, Fake Facts. Wie Verschwörungstheorien unser Denken bestimmen, Köln 2020. </p></li>
<li><p>Lamberty, Pia/ Rees, Jonas H., Mitreißende Wahrheiten: Verschwörungsmythen als Gefahr für den gesellschaftlichen Zusammenhalt, in: Berghan, Wilhelm/Küpper, Beate/Zick, Andreas, Verlorene Mitte – Feindselige Zustände. Rechtsextreme Einstellungen in Deutschland 2018/19, Bonn 2019, S. 203-222. </p></li>
<li><p>Luhmann, Niklas, Vertrauen. Ein Mechanismus der Reduktion sozialer Komplexität, Konstanz 2014. </p></li>
<li><p>Pickel, Gert/ Pickel, Susanne, Politische Kultur- und Demokratieforschung. Grundbegriffe, Theorien, Methoden. Eine Einführung, Wiesbaden 2006. </p></li>
<li><p>Pickel, Gert/ Pickel, Susanne/ Yendell, Alexander, Zersetzungspotenziale einer demokratischen politischen Kultur: Verschwörungstheorien und erodierender gesellschaftlicher Zusammenhalt?, in: Brähler, Elmar/ Decker, Oliver (Hrsg.), Autoritäre Dynamiken. Alte Ressentiments – neue Radikalität. Leipziger Autoritarismus Studie 2020, 
Gießen 2020. </p></li>
<li><p>Sold, Manjana/ Süß, Clara-Auguste, The Coronavirus as a Means to an End: Reinterpretations of the Pandemic, in: PRIF Blog, 2020, URL: 
<a href="https://blog.prif.org/2020/03/30/the-coronavirus-as-a-means-to-an-end-extremist-reinterpretations-of-the-pandemic/">https://blog.prif.org/2020/03/30/the-coronavirus-as-a-means-to-an-end-extremist-reinterpretations-of-the-pandemic/</a> [Stand: 02.09.2021]. </p></li>
<li><p>Suntrup, Jan C., Zwischen Herrschaftskontrolle und Verschwörungstheorie – Zur Ambivalenz von „Misstrauensdemokratien“, in: Politische Vierteljahresschrift (PVS) – German Political Science Quarterly 59 (2), S. 221-243. </p></li>
<li><p>Uscinski, Joseph E. (Hrsg.), Conspiracy Theories and the People Who Believe Them, New York 2018. </p></li>
<li><p>Wolff, Robert, Folter und Mord an den „Helden des Volkes“ in bundesdeutschen Justizvollzugsanstalten? Das konspirationistische Weltbild der Roten Armee Fraktion, 1970-1977, in: Kuber, Johannes et al. (Hrsg.), Von Hinterzimmern und geheimen Machenschaften. Verschwörungstheorien in Geschichte und Gegenwart (Im Dialog. Beiträge aus der Akademie der Diözese Rottenburg-Stuttgart 3 (2020)), Stuttgart 2020, S. 121-138.</p></li>
</ul>
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      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/studentische-uebernahme-die-treppe-ins-nichts-folge-7</link>
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      <itunes:title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 7</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Verschwörungstheorien – Gefahr für die Demokratie?</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
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        <![CDATA[Welchen Einfluss haben Verschwörungstheorien auf Demokratieverständnis, Meinungsbildung und gesellschaftlichen Zusammenhalt?
Darüber und über weitere Aspekte wie Medien, Spaltung in der Gesellschaft und Demokratie sprechen wir in dieser Folge.
Das hört sich erst mal alles ein bisschen wild an, aber wir haben uns auf jeden Fall etwas bei dem Thema gedacht. Hört rein - wir freuen uns auf Euch!]]>
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        <title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 7</title>
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      <title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 6</title>
      <description>
        <![CDATA[„Deep State“, „Rabbit Hole“, „Chemtrails“ oder „Reptiloide“ - seitdem Verschwörungstheorien seit einigen Jahren unter anderem aufgrund von Social Media eine Renaissance erleben, sind auch diese Schlagwörter einem großen Publikum ein Begriff geworden. Diese Folge behandelt die Geschichte von codierter Sprache und ihrer Veränderung vom Altertum bis zur Neuzeit - von den alten Griechen bis zu QAnon.]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 19 Oct 2021 08:00:00 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Geheimcodes auf der Spur
<p><strong>Diese Folge haben inhaltlich gestaltet</strong>: 
Kjeld Seidler, Lukas Chanin, Marnie Savruk, Lukas Kutzki &amp; Haowei Zhang</p>
<p><strong>Für die technische Gestaltung danken wir</strong>: 
Andreas Laaser, Max Fockenbrock, Bastian ter Höfte &amp; Tim Tibbe</p>
<p><strong>Ein Dank geht auch an das Organisationsteam</strong>: 
Julia Baumann, Marcel Weinaug, Anna Fialik &amp; Prof. Dr. Lars Deile</p>
      ]]>
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      <itunes:subtitle>Geheimcodes auf der Spur</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>50</itunes:episode>
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        <![CDATA[„Deep State“, „Rabbit Hole“, „Chemtrails“ oder „Reptiloide“ - seitdem Verschwörungstheorien seit einigen Jahren unter anderem aufgrund von Social Media eine Renaissance erleben, sind auch diese Schlagwörter einem großen Publikum ein Begriff geworden. Diese Folge behandelt die Geschichte von codierter Sprache und ihrer Veränderung vom Altertum bis zur Neuzeit - von den alten Griechen bis zu QAnon.]]>
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        <title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 6</title>
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      <title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 5</title>
      <description>
        <![CDATA[Dass es zwischen Verschwörungstheorien und sozialen Medien eine Verbindung gibt, sollte offensichtlich sein. Doch wir wollen diese Beziehung nun einmal genauer unter die Lupe nehmen. Wie beeinflusst die immer weiter zunehmende Digitalisierung die Verbreitung von Verschwörungstheorien, wie genau läuft diese Verbreitung ab, und was genau bedeutet eigentlich „Deplatforming“?]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 19 Oct 2021 08:00:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        FAKE NEWS! – Verschwörungstheorien im Internet
<p><strong>Diese Folge haben inhaltlich gestaltet</strong>: 
Fabio Fromme, Franziska Neumann, Lukas Tuschewitzki, Apostolos Karaoulis &amp; Jelena Wagner</p>
<p><strong>Für die technische Gestaltung danken wir</strong>: 
Andreas Laaser, Max Fockenbrock, Bastian ter Höfte &amp; Tim Tibbe</p>
<p><strong>Ein Dank geht auch an das Organisationsteam</strong>: 
Julia Baumann, Marcel Weinaug, Anna Fialik &amp; Prof. Dr. Lars Deile </p>
<p><strong>Linkliste</strong></p>
<ul>
<li><p><a href="https://telemetr.io/en/channels">Wahlen und Daten zu Telegram-Kanälen / -Accounts</a></p></li>
<li><p>Social Media &amp; Deplatforming:
Ralf Hohlfeld u.a., Communicating COVID-19 against the backdrop of conspiracy ideologies: HOW PUBLIC FIGURES DISCUSS THE MATTER ON FACEBOOK AND TELEGRAM, 2021: 
<a href="https://www.researchgate.net/publication/351698784_Communicating_COVID-19_against_the_backdrop_of_conspiracy_ideologies_HOW_PUBLIC_FIGURES_DISCUSS_THE_MATTER_ON_FACEBOOK_AND_TELEGRAM">https://www.researchgate.net/publication/351698784_Communicating_COVID-19_against_the_backdrop_of_conspiracy_ideologies_HOW_PUBLIC_FIGURES_DISCUSS_THE_MATTER_ON_FACEBOOK_AND_TELEGRAM</a>. </p></li>
<li><p>Miro Dittrich u.a., Alternative Wirklichkeiten. Monitoring rechts-alternativer Medienstrategien, Berlin 2020: 
<a href="https://www.amadeu-antonio-stiftung.de/wp-content/uploads/2020/01/Monitoring_2020_web.pdf">https://www.amadeu-antonio-stiftung.de/wp-content/uploads/2020/01/Monitoring_2020_web.pdf</a>.</p></li>
<li><p>Jakob Jünger u. Chantal Gärtner, Datenanalyse von Rechtsverstoßenden Inhalten in Gruppen und Kanälen von Messengerdiensten am Beispiel Telegram, 2020: 
<a href="https://www.researchgate.net/publication/347003100_Gartner_Chantal_Junger_Jakob_2020_Datenanalyse_von_rechtsverstossenden_Inhalten_in_Gruppen_und_Kanalen_von_Messengerdiensten_am_Beispiel_Telegram_Herausgegeben_von_der_Landesanstalt_fur_Medien_NRW">https://www.researchgate.net/publication/347003100_Gartner_Chantal_Junger_Jakob_2020_Datenanalyse_von_rechtsverstossenden_Inhalten_in_Gruppen_und_Kanalen_von_Messengerdiensten_am_Beispiel_Telegram_Herausgegeben_von_der_Landesanstalt_fur_Medien_NRW</a>.</p></li>
<li><p>Maik Fielitz u.a., Hate not found?! DAS DEPLATFORMING DER EXTREMEN RECHTEN UND SEINE FOLGEN, 2020: 
<a href="https://www.idz-jena.de/fileadmin//user_upload/Hate_not_found/WEB_IDZ_FB_Hate_not_Found.pdf">https://www.idz-jena.de/fileadmin//user_upload/Hate_not_found/WEB_IDZ_FB_Hate_not_Found.pdf</a>. </p></li>
<li><p>Richard Rogers, Deplatforming: Following Extreme Internet Celebrities to Telegram and Alternative Social Media, in: European Journal of Communication 35. 2020, S. 213–229: <a href="https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/0267323120922066">https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/0267323120922066</a>.</p></li>
<li><p>Masernprozess in Deutschland:
Djamila Benkhelouf, Masern-Prozess: Ein Bärendienst für die Wissenschaft, 2015: Masern-Prozess: Ein Bärendienst für die Wissenschaft | Das Erste - Panorama - Meldungen (ndr.de).</p></li>
<li><p>Valentin Gensch, Gericht vertagt Verhandlung im Streit um Masernviren, 2014: Masern: Streit um Existenz des Virus vor Gericht - DER SPIEGEL.</p></li>
<li><p>Olaf Simons, The Bardens vs Lanka Case. Chronology and documentary, 2015: The Bardens vs Lanka Case | Chronolgy and documentation – Positivism (positivists.org).</p></li>
<li><p>Mai Thi Nguyen-Kim, Der unglaubliche Fall des David Bardens, 2019: (1203) Der unglaubliche Fall des David Bardens - YouTube.</p></li>
<li><p>Christopher Ray, Keine Panik. Die Wahrheit über Vogelgrippe, H5N1, Impfen und AIDS, 2005: Dr. Lanka: Keine Angst vor Viren, H5N1, Vogelgrippe und AIDS (archive.org).</p></li>
</ul>
<p><em>US-Wahl 2020</em>:</p>
<ul>
<li>Glenn Kessler u. Salvador Rizzo, President Trump’s false claims of vote fraud: A chronology, 2020: <a href="https://www.washingtonpost.com/politics/2020/11/05/president-trumps-false-claims-vote-fraud-chronology/">https://www.washingtonpost.com/politics/2020/11/05/president-trumps-false-claims-vote-fraud-chronology/</a>.</li>
<li>Avaaz, Facebook: From Election to Insurrection, 2021: <a href="https://secure.avaaz.org/campaign/en/facebook_election_insurrection/">https://secure.avaaz.org/campaign/en/facebook_election_insurrection/</a>.</li>
<li>Sheera Frenkel, How Misinformation ‘Superspreaders’ Seed False Election Theories, 2020: <a href="https://www.nytimes.com/2020/11/23/technology/election-misinformation-facebook-twitter.html">https://www.nytimes.com/2020/11/23/technology/election-misinformation-facebook-twitter.html</a>.</li>
</ul>
      ]]>
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      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/studentische-uebernahme-die-treppe-ins-nichts-folge-5</link>
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      <itunes:title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 5</itunes:title>
      <itunes:subtitle>FAKE NEWS! – Verschwörungstheorien im Internet</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>00:41:31</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>49</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>bonus</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[Dass es zwischen Verschwörungstheorien und sozialen Medien eine Verbindung gibt, sollte offensichtlich sein. Doch wir wollen diese Beziehung nun einmal genauer unter die Lupe nehmen. Wie beeinflusst die immer weiter zunehmende Digitalisierung die Verbreitung von Verschwörungstheorien, wie genau läuft diese Verbreitung ab, und was genau bedeutet eigentlich „Deplatforming“?]]>
      </itunes:summary>
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        <title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 5</title>
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      <itunes:keywords>Wissenschaft,Wissenschaftspodcast,Verschwörungstheorien,Verschwörungsmythen,Digitalisierung,Social Media,Telegram,Deplatforming,Fake News</itunes:keywords>
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      <title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 4</title>
      <description>
        <![CDATA[Verschwörungstheorien und Popkultur? 
In dieser Folge geht es um die Bedeutung von popkulturellen Medien als zentrales Verbreitungs- und Darstellungsmittel von (antisemitischen) Verschwörungstheorien. Mit dem Politikwissenschaftler Jakob Baier werfen wir einen Blick in die Gangsta-Rap-Szene.]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 12 Oct 2021 08:00:00 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Verschwörungstheorien in der Popkultur
<p><strong>Diese Folge haben inhaltlich gestaltet</strong>:
Vanessa Karmiris, Lea-Sophie Ramsbrock, Max Hoffschmidt, Nils Strathmeier &amp; Sophie Siebers</p>
<p><strong>Für die technische Gestaltung danken wir</strong>: 
Andreas Laaser, Max Fockenbrock, Bastian ter Höfte &amp; Tim Tibbe</p>
<p><strong>Ein Dank geht auch an das Organisationsteam</strong>: 
Julia Baumann, Marcel Weinaug, Anna Fialik &amp; Prof. Dr. Lars Deile</p>
      ]]>
      </content:encoded>
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      <itunes:title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 4</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Verschwörungstheorien in der Popkultur</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>00:31:16</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>48</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>bonus</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[Verschwörungstheorien und Popkultur? 
In dieser Folge geht es um die Bedeutung von popkulturellen Medien als zentrales Verbreitungs- und Darstellungsmittel von (antisemitischen) Verschwörungstheorien. Mit dem Politikwissenschaftler Jakob Baier werfen wir einen Blick in die Gangsta-Rap-Szene.]]>
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        <title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 4</title>
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      <title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 3</title>
      <description>
        <![CDATA[Was haben Egnatius Rufus, die Pest und die Freimaurer gemeinsam? 
In dieser Folge gehen wir der Frage nach, seit wann es Verschwörungstheorien tatsächlich gibt und ob sie nicht sogar einen Nutzen für die beteiligten Personen hatten.
Begleitet uns auf einer kleinen Zeitreise und findet es heraus.]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 12 Oct 2021 08:00:00 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Historische Perspektivierung
<p><strong>Diese Folge haben inhaltlich gestaltet</strong>:
Vivien Sczesny, Badr Minoura, Paul Hilgerdenaar, Denise Wiesner, Jannik Tödtmann &amp; Leon Meyer zu Heringdorf</p>
<p><strong>Für die technische Gestaltung danken wir</strong>: 
Andreas Laaser, Max Fockenbrock, Bastian ter Höfte &amp; Tim Tibbe</p>
<p><strong>Ein Dank geht auch an das Organisationsteam</strong>: 
Julia Baumann, Marcel Weinaug, Anna Fialik &amp; Prof. Dr. Lars Deile</p>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/studentische-uebernahme-die-treppe-ins-nichts-folge-3</link>
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      <itunes:title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 3</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Historische Perspektivierung</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>00:47:55</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>47</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>bonus</itunes:episodeType>
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        <![CDATA[Was haben Egnatius Rufus, die Pest und die Freimaurer gemeinsam? 
In dieser Folge gehen wir der Frage nach, seit wann es Verschwörungstheorien tatsächlich gibt und ob sie nicht sogar einen Nutzen für die beteiligten Personen hatten.
Begleitet uns auf einer kleinen Zeitreise und findet es heraus.]]>
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        <title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 3</title>
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      <title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 2</title>
      <description>
        <![CDATA[Von ernst bis lustig – die Welt der Verschwörungstheorien ist vielfältig und oft verwirrend. In dieser Folge stellen wir vier sehr unterschiedliche Beispiele vor und versuchen, ein System zur Ordnung dieses weiten Feldes zu entwickeln. Aber trotz der Ernsthaftigkeit mancher Verschwörungstheorien gibt es hier natürlich auch etwas zum Schmunzeln!]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 05 Oct 2021 08:00:00 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        All about Verschwörungstheorien
<p><strong>Diese Folge haben inhaltlich gestaltet</strong>: 
Mika Beier, Luisa Gärtner, Linda Schlüter &amp; Jessica Schmitz </p>
<p><strong>Für die technische Gestaltung danken wir</strong>:
Andreas Laaser, Max Fockenbrock, Bastian ter Höfte &amp; Tim Tibbe</p>
<p><strong>Ein Dank geht auch an das Organisationsteam</strong>: 
Julia Baumann, Marcel Weinaug, Anna Fialik und Prof. Dr. Lars Deile</p>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/studentische-uebernahme-die-treppe-ins-nichts-folge-2</link>
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      <itunes:title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 2</itunes:title>
      <itunes:subtitle>All about Verschwörungstheorien</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>46</itunes:episode>
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        <![CDATA[Von ernst bis lustig – die Welt der Verschwörungstheorien ist vielfältig und oft verwirrend. In dieser Folge stellen wir vier sehr unterschiedliche Beispiele vor und versuchen, ein System zur Ordnung dieses weiten Feldes zu entwickeln. Aber trotz der Ernsthaftigkeit mancher Verschwörungstheorien gibt es hier natürlich auch etwas zum Schmunzeln!]]>
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        <title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 2</title>
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      <itunes:keywords>Verschwörungstheorien,Verschwörungsmythen,Wissenschaft,Wissenschaftspodcast,Studierende,Fake Facts</itunes:keywords>
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      <title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 1</title>
      <description>
        <![CDATA[Du glaubst an keine einzige Verschwörungstheorie? Dann bist du eine*r der Wenigen. Mehr als die Hälfte der Menschen glaubt an mindestens eine Verschwörungstheorie - beispielsweise an die gefälschte Mondlandung, Chemtrails oder an Chips in Impfungen. Aber was sind eigentlich Verschwörungstheorien? Wie zeichnen sie sich aus? Wie unterscheiden sie sich? Wir möchten euch dies am Beispiel der "Bielefeld-Verschwörung” näherbringen. Fast jede*r kennt sie - doch wie ist sie entstanden? Ist an ihr wirklich etwas dran? 
Seid gespannt und hört rein!]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 05 Oct 2021 08:00:00 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Bielefeld? Gibt es doch gar nicht!
<p><strong>Diese Folge haben inhaltlich gestaltet</strong>:
Steffen Stallmann, Johanna Uphaus, Lisa Uphaus &amp; Lindre Zalewski</p>
<p><strong>Für die technische Gestaltung danken wir</strong>: 
Andreas Laaser, Max Fockenbrock, Bastian ter Höfte &amp; Tim Tibbe</p>
<p><strong>Ein Dank geht auch an das Organisationsteam</strong>: Julia Baumann, Marcel Weinaug, Anna Fialik &amp; Prof. Dr. Lars Deile</p>
      ]]>
      </content:encoded>
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      <itunes:title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 1</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Bielefeld? Gibt es doch gar nicht!</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>45</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>bonus</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[Du glaubst an keine einzige Verschwörungstheorie? Dann bist du eine*r der Wenigen. Mehr als die Hälfte der Menschen glaubt an mindestens eine Verschwörungstheorie - beispielsweise an die gefälschte Mondlandung, Chemtrails oder an Chips in Impfungen. Aber was sind eigentlich Verschwörungstheorien? Wie zeichnen sie sich aus? Wie unterscheiden sie sich? Wir möchten euch dies am Beispiel der "Bielefeld-Verschwörung” näherbringen. Fast jede*r kennt sie - doch wie ist sie entstanden? Ist an ihr wirklich etwas dran? 
Seid gespannt und hört rein!]]>
      </itunes:summary>
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        <title>[Studentische Übernahme] Die Treppe ins Nichts - Folge 1</title>
        <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/studentische-uebernahme-die-treppe-ins-nichts-folge-1</link>
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      <itunes:keywords>Wissenschaft,Verschwörungstheorien,Verschwörungsmythen,Studierende,Wissenschaftspodcast,Fake Facts,Bielefeld-Verschwörung</itunes:keywords>
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    <item>
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      <title>[Folge #32] Wie werde ich so erfolgreich wie Elon Musk? Die Narrative des Silicon Valley</title>
      <description>
        <![CDATA[Tesla und Space X sind nur zwei Schlagworte, mit denen man Elon Musk assoziiert und weswegen er für viele Gründer*innen der Prototyp eines erfolgreichen Start-up-Unternehmers aus dem Silicon Valley ist.
Aber was steckt wirklich hinter dem Erfolg Musks, Facebooks und anderen Unternehmen? Woher kommt der gefühlt unzerstörbare Mythos des Silicon Valleys?

Darüber sprechen wir in dieser Folge mit Adrian Daub, Professor für Vergleichende Literaturwissenschaft an der Stanford University, der ein Buch über die Narrative des Silicon Valley geschrieben hat.]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 28 Sep 2021 08:30:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        Im Gespräch mit Literatur- und Kulturwissenschaftler Adrian Daub
<p><strong>Links zur Folge</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.adriandaub.com/">Persönliche Webseite von Adrian Daub</a></li>
<li><a href="https://dlcl.stanford.edu/people/adrian-daub">Webseite von Adrian Daub auf den Seiten der Stanford University</a></li>
<li><a href="https://twitter.com/adriandaub?ref_src=twsrc%5Egoogle%7Ctwcamp%5Eserp%7Ctwgr%5Eauthor">Adrian Daub bei Twitter</a></li>
<li>Adrian Daubs Buch, über das wir in der Folge sprechen: <a href="https://www.suhrkamp.de/buch/adrian-daub-was-das-valley-denken-nennt-t-9783518127506">2020: "Was das Valley denken nennt. Über die Ideologie der Techbranche." Berlin: Suhrkamp.</a></li>
<li>Podcast <a href="https://gender.stanford.edu/podcast">"The Feminist Present"</a> (gemeinsam mit Laura Goode)
-&gt; Hörtipps zum Einstieg: "June 17: Tressie McMillan Cottom" (Season 1), "Oct. 21: Katie Hill" (Season 2), "June 16: Terry Castle on The Talented Mr. Ripley" (Season 3)</li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong>:</p>
<ul>
<li><a href="https://www.matthes-seitz-berlin.de/buch/trost.html">Hanna Engelmeier (2021): Trost. Vier Überlegungen. Berlin: Matthes & Seitz.</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-32-wie-werde-ich-so-erfolgreich-wie-elon-musk-die-narrative-des-silicon-valley</link>
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      <itunes:title>[Folge #32] Wie werde ich so erfolgreich wie Elon Musk? Die Narrative des Silicon Valley</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit Literatur- und Kulturwissenschaftler Adrian Daub</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>01:21:05</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>44</itunes:episode>
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      <itunes:summary>
        <![CDATA[Tesla und Space X sind nur zwei Schlagworte, mit denen man Elon Musk assoziiert und weswegen er für viele Gründer*innen der Prototyp eines erfolgreichen Start-up-Unternehmers aus dem Silicon Valley ist.
Aber was steckt wirklich hinter dem Erfolg Musks, Facebooks und anderen Unternehmen? Woher kommt der gefühlt unzerstörbare Mythos des Silicon Valleys?

Darüber sprechen wir in dieser Folge mit Adrian Daub, Professor für Vergleichende Literaturwissenschaft an der Stanford University, der ein Buch über die Narrative des Silicon Valley geschrieben hat.]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Wissenschaft,Wissenschaftspodcast,Elon Musk,Start-up,Literaturwissenschaft,Techbranche,Silicon Valley,Tesla,Forschung,Kulturkritik</itunes:keywords>
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    </item>
    <item>
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      <title>[Folge #31] Wie bekommt man einen Literaturnobelpreis?</title>
      <description>
        <![CDATA[Der Literaturnobelpreis: Fast 120 Jahre Preisverleihungen, Gewinner*innen und Skandale. Wie funktionieren Nominierungen und Vergabe und nach welchen Kriterien beurteilt die Jury? Und wieso gibt es immer wieder Diskussionen um Preisträger*innen, wie etwa um Bob Dylan 2016 oder Peter Handke 2019? 
Darüber sprechen wir in dieser Folge mit Prof. Dr. Carlos Spoerhase und Dr. Jørgen Sneis von der Universität Bielefeld, die zum Literaturnobelpreis forschen.]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 25 Aug 2021 13:30:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        Im Gespräch mit den Literaturwissenschaftlern Carlos Spoerhase und Jørgen Sneis
<p><strong>Links zur Folge</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/linguistik-literaturwissenschaft/personen/carlos-spoerhase/">Homepage von Carlos Spoerhase auf den Webseiten der Universität Bielefeld</a></li>
<li><a href="https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/linguistik-literaturwissenschaft/personen/joergen-sneis/">Homepage von Jørgen Sneis auf den Webseiten der Universität Bielefeld</a></li>
<li><a href="https://twitter.com/spoerhase?lang=de">Twitter-Account von Carlos Spoerhase</a></li>
<li><a href="https://www.svenskaakademien.se/en/the-nobel-prize-in-literature">Der Literaturnobelpreis auf der Webpräsenz der Schwedischen Akademie</a></li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong></p>
<ul>
<li>Spoerhase: <a href="https://www.ndbooks.com/book/the-last-samurai/">Helen Dewitt (2000), The Last Samurai, New York: New Directions Publishing.</a></li>
<li>Sneis: <a href="https://www.matthes-seitz-berlin.de/buch/annette-ein-heldinnenepos.html">Anne Weber (2020): Annette, ein Heldinnenepos. Berlin: Matthes & Seitz.</a></li>
</ul>
<p><em>Literaturempfehlung zur Geschichte des Literaturnobelpreises:</em></p>
<ul>
<li>Espmark, Kjell (1988 [schwed. Orig. 1986]), Der Nobelpreis für Literatur. Prinzipien und Bewertungen hinter den Entscheidungen. Aus dem Schwedischen übers. von Fritz Paul und Ruprecht Volz, Göttingen.</li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-31-wie-bekommt-man-einen-literaturnobelpreis</link>
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      <itunes:title>[Folge #31] Wie bekommt man einen Literaturnobelpreis?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit den Literaturwissenschaftlern Carlos Spoerhase und Jørgen Sneis</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>01:08:09</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>43</itunes:episode>
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      <itunes:summary>
        <![CDATA[Der Literaturnobelpreis: Fast 120 Jahre Preisverleihungen, Gewinner*innen und Skandale. Wie funktionieren Nominierungen und Vergabe und nach welchen Kriterien beurteilt die Jury? Und wieso gibt es immer wieder Diskussionen um Preisträger*innen, wie etwa um Bob Dylan 2016 oder Peter Handke 2019? 
Darüber sprechen wir in dieser Folge mit Prof. Dr. Carlos Spoerhase und Dr. Jørgen Sneis von der Universität Bielefeld, die zum Literaturnobelpreis forschen.]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Nobelpreis,Literaturnobelpreis,Wissenschaft,Forschung,Wissenschaftskommunikation,Handke,Literaturwissenschaft,Wissenschaftspodcast</itunes:keywords>
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    <item>
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      <title>[Folge #30] Ob Planeten oder Proteine: "Die Entropie muss immer steigen"</title>
      <description>
        <![CDATA[Für unsere diesjährige Sommerfolge haben wir uns die Biophysikerin Tamara und die Astrophysikerin Jana eingeladen. Beide promovieren an der LMU München und haben vor kurzem den Wissenschaftspodcast "Entropia" ins Leben gerufen, in dem sie über verschiedenste Themen aus der Physik sprechen. 
Uns helfen sie in dieser Episode dabei, ganz grundlegende Elemente der Physik zu verstehen, berichten von ihrer jeweiligen Forschung und teilen die Hintergründe und Ziele ihres Podcasts mit uns.]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 28 Jul 2021 09:20:25 +0200</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        Im Gespräch mit den Physikerinnen und Podcasterinnen Tamara Ehm und Jana Steuer
<ul>
<li><a href="https://entropia.podigee.io/">Zum Wissenschaftspodcast "Entropia"</a></li>
<li><a href="https://www.softmatter.physik.uni-muenchen.de/personen/phd_students/ehm/index.html">Homepage Tamara Ehm auf den Webseiten der LMU München</a></li>
<li><a href="https://www.origins-cluster.de/ueber-uns/mitglieder/details?tx_ttaddress_listview%5Baction%5D=show&tx_ttaddress_listview%5Baddress%5D=108&tx_ttaddress_listview%5Bcontroller%5D=Address&cHash=17eb2a24ee639504b0eaa70b2c8928ba">Homepage Jana Steuer auf den Webseiten der LMU München</a></li>
</ul>
<p><strong>Literaturtipps Physik</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://www.randomhousebooks.com/books/159735/">Carl Sagan (1980): Cosmos. New York: Random House</a>.</li>
<li><a href="http://www.randomhousebooks.com/books/159735/">Carl Sagan (1994): Pale Blue Dot: A Vision of the Human Future in Space. New York: Random House</a>.</li>
<li><a href="https://wwnorton.com/books/Surely-Youre-Joking-Mr-Feynman/">Richard P. Feynman (1985): "Surely You're Joking, Mr. Feynman!"
Adventures of a Curious Character. New York: Norton.</a></li>
<li>Rebeccas Lesetipp zur literarischen Bearbeitung physikalischer Fragen und spezifisch des Zweiten Hauptsatzes der Thermodynamik: <a href="https://www.suhrkamp.de/buch/daniel-kehlmann-mahlers-zeit-t-9783518397381">Daniel Kehlmann (2001): Mahlers Zeit. Berlin: Suhrkamp.</a></li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.rowohlt.de/buch/daniel-kehlmann-die-vermessung-der-welt-9783499253034">Daniel Kehlmann (2009): Die Vermessung der Welt. Hamburg: Rowohlt.</a></li>
<li><a href="https://www.harpercollins.com/products/homo-deus-yuval-noah-harari?variant=32208307093538">Yuval Noah Harari (2017): Homo Deus: A Brief History of Tomorrow. New York: Harper.</a></li>
<li><a href="https://www.tolkien.co.uk/">J.R.R. Tolkien (1954/55): The Lord of the Rings. London: Allen & Unwin.</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-30-ob-planeten-oder-proteine-die-entropie-muss-immer-steigen</link>
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      <itunes:title>[Folge #30] Ob Planeten oder Proteine: "Die Entropie muss immer steigen"</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit den Physikerinnen und Podcasterinnen Tamara Ehm und Jana Steuer</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>42</itunes:episode>
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        <![CDATA[Für unsere diesjährige Sommerfolge haben wir uns die Biophysikerin Tamara und die Astrophysikerin Jana eingeladen. Beide promovieren an der LMU München und haben vor kurzem den Wissenschaftspodcast "Entropia" ins Leben gerufen, in dem sie über verschiedenste Themen aus der Physik sprechen. 
Uns helfen sie in dieser Episode dabei, ganz grundlegende Elemente der Physik zu verstehen, berichten von ihrer jeweiligen Forschung und teilen die Hintergründe und Ziele ihres Podcasts mit uns.]]>
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      <itunes:keywords>Physik,Astrophysik,Thermodynamik,Wissenschaft,Wissenschaftspodcast,Biophysik,Planeten,Sonnensystem,Forschung,Entropie</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #29] "Wie viele Leichen hast du im Keller?" Über moderne Anatomie und Körperspenden</title>
      <description>
        <![CDATA[Wohin gehen wir eigentlich nach dem Tod? Diese Frage klären wir in der neuen Folge nicht, sprechen aber mit Prof. Dr. Björn Spittau, Professor für Anatomie und Zellbiologie an der neuen Medizinischen Fakultät der Universität Bielefeld, über den Fachbereich Anatomie. 
Wie ist die moderne Anatomie entstanden? Wie verhalten sich dabei Praxis und Wissenschaft? Und woher bekommt man eigentlich Körperspenden?]]>
      </description>
      <pubDate>Mon, 28 Jun 2021 09:00:00 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Im Gespräch mit Mediziner Björn Spittau
<ul>
<li><a href="https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/medizin/fakultaet/arbeitsgruppen/anatomie-zellbiologie/">Webseite der von Björn Spittau geleiteten AG Anatomie und Zellbiologie, Medizinische Fakultät, Universität Bielefeld</a></li>
</ul>
<p><strong>Leseempfehlungen</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.amazon.de/Im-Museum-Gehirne-Köpfen-berühmter/dp/3455095216">Brian Burrell (2005): Im Museum der Gehirne. Die Suche nach Geist in den Köpfen berühmter Leute. Hamburg: Hoffmann und Campe.</a> [Originaltitel: Postcards from the Brain Museum. The Improbable Search for Meaning in the Matter of Famous Minds (2004)] </li>
<li><a href="https://www.amazon.de/heilkundige-Dichter-Frank-Nager/dp/3760812090">Frank Nager (1999 [1990]): Der heilkundige Dichter. Goethe und die Medizin. Zürich: Artemis & Winkler.</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-29-wie-viele-leichen-hast-du-im-keller-ueber-moderne-anatomie-und-koerperspenden</link>
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      <itunes:title>[Folge #29] "Wie viele Leichen hast du im Keller?" Über moderne Anatomie und Körperspenden</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit Mediziner Björn Spittau</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>41</itunes:episode>
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      <itunes:summary>
        <![CDATA[Wohin gehen wir eigentlich nach dem Tod? Diese Frage klären wir in der neuen Folge nicht, sprechen aber mit Prof. Dr. Björn Spittau, Professor für Anatomie und Zellbiologie an der neuen Medizinischen Fakultät der Universität Bielefeld, über den Fachbereich Anatomie. 
Wie ist die moderne Anatomie entstanden? Wie verhalten sich dabei Praxis und Wissenschaft? Und woher bekommt man eigentlich Körperspenden?]]>
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      <itunes:keywords>Anatomie,Medizin,Leichen,Körperspenden,Pathologie,Medizinische Fakultät,Wissenschaft,Wissenschaftspodcast</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #28] Können wir Bilder lesen?</title>
      <description>
        <![CDATA[In einer unserer Folgen haben wir mit Wolfgang M. Schmitt darüber gesprochen, wie man eigentlich einen Film liest. Schon über diese Formulierung kann man diskutieren und wir möchten sie in dieser Folge auf Bilder anwenden: Kann man Bilder, kann man ein Gemälde lesen? Wie geht man bei der Betrachtung und Interpretation von Bildern vor? Über diese und weitere Fragen sprechen wir mit Johannes Grave, Professor für Neuere Kunstgeschichte an der Friedrich-Schiller-Universität in Jena.]]>
      </description>
      <pubDate>Thu, 27 May 2021 12:05:00 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Im Gespräch mit Kunsthistoriker und Bildwissenschaftler Johannes Grave
<p><a href="https://www.kuk.uni-jena.de/grave">Zur Homepage von Johannes Grave auf der Webseite der Friedrich-Schiller-Universität Jena</a></p>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong><br>
<a href="https://www.valiz.nl/publicaties/the-perfect-spectator.html">Janneke Wesseling (2017): The Perfect Spectator. The Experience of the Art Work and Reception Aesthetics. Valiz: Amsterdam.</a></p>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-28-koennen-wir-bilder-lesen</link>
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      <itunes:title>[Folge #28] Können wir Bilder lesen?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit Kunsthistoriker und Bildwissenschaftler Johannes Grave</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>40</itunes:episode>
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      <itunes:summary>
        <![CDATA[In einer unserer Folgen haben wir mit Wolfgang M. Schmitt darüber gesprochen, wie man eigentlich einen Film liest. Schon über diese Formulierung kann man diskutieren und wir möchten sie in dieser Folge auf Bilder anwenden: Kann man Bilder, kann man ein Gemälde lesen? Wie geht man bei der Betrachtung und Interpretation von Bildern vor? Über diese und weitere Fragen sprechen wir mit Johannes Grave, Professor für Neuere Kunstgeschichte an der Friedrich-Schiller-Universität in Jena.]]>
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      <itunes:keywords>Wissenschaft,Podcast,Wissenschaftspodcast,Kunst,Gemälde,Bilder,Fotografie,Kunstgeschichte,Bildwissenschaft</itunes:keywords>
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    <item>
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      <title>[Studentische Übernahme] - Happy Ends, Blockbuster und eine Ausstellung</title>
      <description>
        <![CDATA[Wir mögen, wenig überraschend, das Podcasten, sprechen aber auch gerne über Podcasts, weswegen wir im letzten Jahr ein Seminar zu "Podcasts in den Geisteswissenschaften" an der Uni Bielefeld gegeben haben. Das Ziel war die Produktion eigener kleiner Podcastfolgen der Studierenden, was sich durch Corona etwas schwieriger gestaltet, aber dennoch geklappt hat. In dieser Folge hört ihr eine kleine Auswahl der Ergebnisse unserer Studierenden.
Mit dabei sind Jonas Roos, Helena Wilde und Johannes Heinrich Zils, denen wir hier noch mal sehr für ihren Einsatz danken!

In der ersten Folge geht es um „Das Happy-End in der Literatur und im Film“, mit dem Jonas Roos sich am Beispiel des Films „Das perfekte Geheimnis“ und der Erzählungen „Die Liebhaberinnen“ (Elfriede Jelinek), „Nora oder ein Puppenhaus“ (Henrik Ibsen) und „Von dieser Welt“ (James Baldwin) auseinandergesetzt hat.

Helena Wilde spricht über „Produktplatzierung in Hollywood-Blockbustern“ und beschäftigt sich mit dem Status Quo aktueller Formen der Produktplatzierung in Filmen. Wie kommen bestimmte Platzierungen zustande und welche moralischen Implikationen haben sie? 

In der dritten und letzten Folge widmet sich Johannes Zils unter dem Motto „Kunst verstehen“ dem Thema, wie eine Ausstellung entsteht. Darüber hat er ein Gespräch mit dem künstlerischen Leiter des Museums Peter August Böckstiegel, David Riedel, geführt.]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 12 May 2021 14:30:30 +0200</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        Ergebnisse eines Podcast-Seminars
Wir mögen, wenig überraschend, das Podcasten, sprechen aber auch gerne über Podcasts, weswegen wir im letzten Jahr ein Seminar zu "Podcasts in den Geisteswissenschaften" an der Uni Bielefeld gegeben haben. Das Ziel war die Produktion eigener kleiner Podcastfolgen der Studierenden, was sich durch Corona etwas schwieriger gestaltet, aber dennoch geklappt hat. In dieser Folge hört ihr eine kleine Auswahl der Ergebnisse unserer Studierenden.
Mit dabei sind Jonas Roos, Helena Wilde und Johannes Heinrich Zils, denen wir hier noch mal sehr für ihren Einsatz danken!

In der ersten Folge geht es um „Das Happy-End in der Literatur und im Film“, mit dem Jonas Roos sich am Beispiel des Films „Das perfekte Geheimnis“ und der Erzählungen „Die Liebhaberinnen“ (Elfriede Jelinek), „Nora oder ein Puppenhaus“ (Henrik Ibsen) und „Von dieser Welt“ (James Baldwin) auseinandergesetzt hat.

Helena Wilde spricht über „Produktplatzierung in Hollywood-Blockbustern“ und beschäftigt sich mit dem Status Quo aktueller Formen der Produktplatzierung in Filmen. Wie kommen bestimmte Platzierungen zustande und welche moralischen Implikationen haben sie? 

In der dritten und letzten Folge widmet sich Johannes Zils unter dem Motto „Kunst verstehen“ dem Thema, wie eine Ausstellung entsteht. Darüber hat er ein Gespräch mit dem künstlerischen Leiter des Museums Peter August Böckstiegel, David Riedel, geführt.
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/studentische-uebernahme-happy-ends-blockbuster-und-eine-ausstellung</link>
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      <itunes:title>[Studentische Übernahme] - Happy Ends, Blockbuster und eine Ausstellung</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Ergebnisse eines Podcast-Seminars</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>00:53:32</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>38</itunes:episode>
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        <![CDATA[Wir mögen, wenig überraschend, das Podcasten, sprechen aber auch gerne über Podcasts, weswegen wir im letzten Jahr ein Seminar zu "Podcasts in den Geisteswissenschaften" an der Uni Bielefeld gegeben haben. Das Ziel war die Produktion eigener kleiner Podcastfolgen der Studierenden, was sich durch Corona etwas schwieriger gestaltet, aber dennoch geklappt hat. In dieser Folge hört ihr eine kleine Auswahl der Ergebnisse unserer Studierenden.
Mit dabei sind Jonas Roos, Helena Wilde und Johannes Heinrich Zils, denen wir hier noch mal sehr für ihren Einsatz danken!

In der ersten Folge geht es um „Das Happy-End in der Literatur und im Film“, mit dem Jonas Roos sich am Beispiel des Films „Das perfekte Geheimnis“ und der Erzählungen „Die Liebhaberinnen“ (Elfriede Jelinek), „Nora oder ein Puppenhaus“ (Henrik Ibsen) und „Von dieser Welt“ (James Baldwin) auseinandergesetzt hat.

Helena Wilde spricht über „Produktplatzierung in Hollywood-Blockbustern“ und beschäftigt sich mit dem Status Quo aktueller Formen der Produktplatzierung in Filmen. Wie kommen bestimmte Platzierungen zustande und welche moralischen Implikationen haben sie? 

In der dritten und letzten Folge widmet sich Johannes Zils unter dem Motto „Kunst verstehen“ dem Thema, wie eine Ausstellung entsteht. Darüber hat er ein Gespräch mit dem künstlerischen Leiter des Museums Peter August Böckstiegel, David Riedel, geführt.]]>
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      <itunes:keywords>Wissenschaftspodcast,Geisteswissenschaften,Literaturwissenschaft,Happy-End,Produktplatzierung,Museum,Kultur,Blockbuster,Ausstellungen,Geschichtswissenschaft</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #27] Alles eine Frage des Stils? Wissenschaftliche Stilforschung</title>
      <description>
        <![CDATA[Woran denkt man beim Begriff 'Stil'? An Mode? An Malerei, Literatur oder Architektur? Und wie wissenschaftlich ist der Begriff eigentlich, insbesondere mit Blick auf etwa Literatur? Was ist Stil, was kann man mit ihm analytisch anfangen und warum spielt er eine so große Rolle bei der Bewertung von eben zum Beispiel Kunst, sowohl im Alltag als auch in der Kritik oder der Wissenschaft?
Darüber sprechen wir in dieser Folge mit Elisa Ronzheimer, wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Literaturwissenschaft an der Uni Bielefeld und Teilprojektleiterin im SFB „Praktiken des Vergleichens“.]]>
      </description>
      <pubDate>Thu, 29 Apr 2021 17:40:21 +0200</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        Im Gespräch mit Literaturwissenschaftlerin Elisa Ronzheimer
<p><a href="https://ekvv.uni-bielefeld.de/pers_publ/publ/PersonDetail.jsp%3bjsessionid=51658C270BFD0BD13E8918B7E21BAECB.publ_ekvva?personId=141525834">Elisa Ronzheimer auf der Webseite der Universität Bielefeld</a></p>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.suhrkamp.de/buecher/auf_der_suche_nach_der_verlorenen_zeit_frankfurter_ausgabe_45641.html">Marcel Proust (2004 [Original: 1913, dt. Erstübersetzung: 1953]): Auf der Suche nach der verlorenen Zeit. Frankfurter Ausgabe - Band I: Unterwegs zu Swann. Frankfurt/Main: Suhrkamp.</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-27-alles-eine-frage-des-stils-wissenschaftliche-stilforschung</link>
      <atom:link rel="http://podlove.org/deep-link" href="https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-27-alles-eine-frage-des-stils-wissenschaftliche-stilforschung"/>
      <itunes:title>[Folge #27] Alles eine Frage des Stils? Wissenschaftliche Stilforschung</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit Literaturwissenschaftlerin Elisa Ronzheimer</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>01:15:31</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>39</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[Woran denkt man beim Begriff 'Stil'? An Mode? An Malerei, Literatur oder Architektur? Und wie wissenschaftlich ist der Begriff eigentlich, insbesondere mit Blick auf etwa Literatur? Was ist Stil, was kann man mit ihm analytisch anfangen und warum spielt er eine so große Rolle bei der Bewertung von eben zum Beispiel Kunst, sowohl im Alltag als auch in der Kritik oder der Wissenschaft?
Darüber sprechen wir in dieser Folge mit Elisa Ronzheimer, wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Literaturwissenschaft an der Uni Bielefeld und Teilprojektleiterin im SFB „Praktiken des Vergleichens“.]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Stil,Literaturwissenschaft,Wissenschaftspodcast,Memes,Literatur,Proust,Goethe,Habitus</itunes:keywords>
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    <item>
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      <title>[Folge #26] Was lernen wir aus der Geschichte (2.0)?</title>
      <description>
        <![CDATA[Lernen wir eigentlich aus der Geschichte, und wenn ja, was? Schon in unserer Folge 0 ging es um diese Frage, der wir uns, 25 Folgen später und im Gespräch mit "Geschichten aus der Geschichte"-Podcaster Daniel Meßner, erneut widmen. Wiederholt sich alles nur? Und was bedeutet es überhaupt, aus etwas zu 'lernen'?
Welche Rolle spielt dabei Geschichtsvermittlung? Und was macht Podcasts zu einem guten Format dafür?]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 24 Mar 2021 10:50:10 +0100</pubDate>
      <enclosure url="https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/c262f48f/episode/63f1503b.mp3?t=1681290786" length="66884336" type="audio/mpeg"/>
      <content:encoded>
        <![CDATA[
        Im Gespräch mit dem Historiker und Podcaster Daniel Meßner
<p><a href="https://www.meszner.de/">Webseite von Daniel Meßner</a></p>
<p><a href="https://www.geschichte.fm/">Webseite Geschichtspodcast "Geschichten aus der Geschichte" mit Daniel Meßner und Richard Hemmer</a></p>
<p><strong>Zuletzt gelesen / Empfehlungen</strong></p>
<ul>
<li>Michaela Lindinger (2019): Hedy Lamarr. Filmgöttin - Antifaschistin - Erfinderin. Molden Verlag / Verlagsgruppe Styria: Wien.</li>
<li>Jürgen Schreiber (2009): Sie starb wie Che Guevara: Die Geschichte der Monika Ertl. Artemis &amp; Winkler / Patmos Verlagsgruppe: Frankfurt/Main.</li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-26-was-lernen-wir-aus-der-geschichte-2-0</link>
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      <itunes:title>[Folge #26] Was lernen wir aus der Geschichte (2.0)?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit dem Historiker und Podcaster Daniel Meßner</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>01:09:40</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>37</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[Lernen wir eigentlich aus der Geschichte, und wenn ja, was? Schon in unserer Folge 0 ging es um diese Frage, der wir uns, 25 Folgen später und im Gespräch mit "Geschichten aus der Geschichte"-Podcaster Daniel Meßner, erneut widmen. Wiederholt sich alles nur? Und was bedeutet es überhaupt, aus etwas zu 'lernen'?
Welche Rolle spielt dabei Geschichtsvermittlung? Und was macht Podcasts zu einem guten Format dafür?]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Wissenschaft,Geschichte,Geschichten aus der Geschichte,Geschichtsvermittlung,Public History</itunes:keywords>
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    <item>
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      <title>[Folge #25] Was bringt uns das Bedingungslose Grundeinkommen?</title>
      <description>
        <![CDATA[Das Bedingungslose Grundeinkommen - die Antwort auf alle Fragen oder nur eine nette Vorstellung? Lässt sich dieses Konzept in der Praxis überhaupt sinnvoll verwirklichen? Und würden Armut und Ungleichheit durch ein BGE verschwinden? Darüber sprechen wir in dieser Folge mit Ole Nymoen, Student der Soziologie und Wirtschaftswissenschaften in Jena, freier Journalist, Autor und Podcaster.]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 17 Feb 2021 08:55:00 +0100</pubDate>
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        <![CDATA[
        Im Gespräch mit Ole Nymoen
<p><a href="https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiDp-3_n93uAhVQDewKHclDAw4Q6F56BAgEEAI&url=https%3A%2F%2Ftwitter.com%2Fnymoen_ole%3Fref_src%3Dtwsrc%255Egoogle%257Ctwcamp%255Eserp%257Ctwgr%255Eauthor&usg=AOvVaw0PW4yToDWcXYaXpaUxcl73">Ole Nymoen auf Twitter</a></p>
<p><strong>Podcast</strong>:</p>
<p><a href="https://t.co/5U9rl7dna9?amp=1">Wohlstand für alle</a> (mit Wolfgang M. Schmitt)</p>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong>: </p>
<p><a href="https://www.fischerverlage.de/buch/thomas-mann-der-zauberberg-9783103481280">Thomas Mann (2003) [1924]: Der Zauberberg, S. Fischer Verlage: Frankfurt/Main.</a></p>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-25-was-bringt-uns-das-bedingungslose-grundeinkommen</link>
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      <itunes:title>[Folge #25] Was bringt uns das Bedingungslose Grundeinkommen?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit Ole Nymoen</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>01:01:28</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>36</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[Das Bedingungslose Grundeinkommen - die Antwort auf alle Fragen oder nur eine nette Vorstellung? Lässt sich dieses Konzept in der Praxis überhaupt sinnvoll verwirklichen? Und würden Armut und Ungleichheit durch ein BGE verschwinden? Darüber sprechen wir in dieser Folge mit Ole Nymoen, Student der Soziologie und Wirtschaftswissenschaften in Jena, freier Journalist, Autor und Podcaster.]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Grundeinkommen,Wirtschaft,Wissenschaft,Soziologie,Hartz IV,Politik,Finanzen,Geld,Wolfgang M. Schmitt,Wohlstand für alle</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #24] Was ist Institutioneller Rassismus?</title>
      <description>
        <![CDATA[Rassismuserfahrungen warten überall - ob im Alltag an der Supermarktkasse, in Formularen von öffentlichen Einrichtungen oder auch in der Wissenschaft. Was macht die spezifische Form des Institutionellen Rassismus aus? Wieso steht das Wort 'Rasse' noch immer im Grundgesetz? Und ist es sinnvoll oder nur ein symbolischer Akt, dass es nun getilgt werden soll?
Wir sprechen mit Malika Mansouri, Juristin und Doktorandin an der Universität Bielefeld, über die unterschiedlichen Ausprägungen, Dimensionen und Aspekte von Institutionellem Rassismus.]]>
      </description>
      <pubDate>Thu, 14 Jan 2021 08:50:49 +0100</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        Im Gespräch mit Juristin Malika Mansouri
<p><strong>Web</strong></p>
<p><a href="https://ekvv.uni-bielefeld.de/pers_publ/publ/PersonDetail.jsp?personId=7411316">Malika Mansouri (im Personenverzeichnis der Universität Bielefeld)</a></p>
<p><strong>Literaturempfehlungen</strong></p>
<ul>
<li><p>Zur Theorie: <a href="https://www.boell.de/sites/default/files/201605_ideologien_der_ungleichwertigkeit.pdf">Alisha M.B. Heinemann und Paul Mecheril (2016), Institutioneller Rassismus als Analyseperspektive. Zwei Argumente. In: Heinrich-Böll-Stiftung (Hg.), Ideologien der Ungleichwertigkeit. Schriften zur Demokratie, Band 42, S. 45-54, Berlin.</a></p></li>
<li><p><a href="https://www.unrast-verlag.de/neuerscheinungen/exit-racism2016-12-05-22-25-07-detail">Tupoka Ogette (2018), exit RACISM, Münster: UNRAST Verlag.</a></p></li>
<li><p><a href="https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/was-weisse-menschen-nicht-ueber-rassismus-hoeren-wollen-aber-wissen-sollten/978-3-446-26425-0/">Alice Hasters (2019), Was weiße Menschen nicht über Rassismus hören wollen aber wissen sollten, München: Hanser.</a></p></li>
<li><p><a href="https://www.bloomsbury.com/us/why-im-no-longer-talking-to-white-people-about-race-9781635572957/">Reni Eddo-Lodge (2019), Why I'm No Longer Talking to White People About Race, London: Bloomsbury.</a></p></li>
<li><p><a href="https://www.bod.de/buchshop/deutschland-schwarz-weiss-noah-sow-9783746006819">Noah Sow (2018) [2008], Deutschland Schwarz Weiß, BoD, überarbeitete Ausgabe.</a></p></li>
<li><p><a href="https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-2866-1/…-weil-ihre-kultur-so-ist/">Yasemin Shooman (2014), "…weil ihre Kultur so ist". Narrative des antimuslimischen Rassismus, Bielefeld: transcript.</a></p></li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong>:</p>
<p><a href="https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/desintegriert-euch/978-3-446-26027-6/">Max Czollek (2018), Desintegriert euch!, München: Hanser.</a></p>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-24-was-ist-institutioneller-rassismus</link>
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      <itunes:title>[Folge #24] Was ist Institutioneller Rassismus?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit Juristin Malika Mansouri</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>01:04:53</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>35</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[Rassismuserfahrungen warten überall - ob im Alltag an der Supermarktkasse, in Formularen von öffentlichen Einrichtungen oder auch in der Wissenschaft. Was macht die spezifische Form des Institutionellen Rassismus aus? Wieso steht das Wort 'Rasse' noch immer im Grundgesetz? Und ist es sinnvoll oder nur ein symbolischer Akt, dass es nun getilgt werden soll?
Wir sprechen mit Malika Mansouri, Juristin und Doktorandin an der Universität Bielefeld, über die unterschiedlichen Ausprägungen, Dimensionen und Aspekte von Institutionellem Rassismus.]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Rassismus,institutioneller Rassismus,Wissenschaft,Wissenschaftspodcast,Diskriminierung,Jura,Gesetz,Grundgesetz</itunes:keywords>
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      <title>[Außer der Reihe #A8] Podmas 2020 - Hörempfehlungen zum Jahresende</title>
      <description>
        <![CDATA[Das gefühlt zugleich längste und kürzeste Jahr seit langem neigt sich dem Ende zu - es ist also Zeit für eine Weihnachtsfolge! Nachdem wir im letzten Jahr Filmempfehlungen geteilt haben, und in unserer Sommerfolge Lektüretipps, ist es nur folgerichtig, zum Jahresende Podcasts in den Mittelpunkt zu stellen. 
Wir wünschen euch damit schon einmal ein entspanntes Restjahr, trotz allem schöne Feiertage und einen guten Rutsch in 2021!]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 15 Dec 2020 09:10:00 +0100</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        Stephans und Rebeccas Podcasttipps
<p><strong>Podcasts</strong></p>
<p>Stephan</p>
<ul>
<li><a href="https://cuts.podigee.io">CUTS - der kritische Filmpodcast</a></li>
<li><a href="http://www.jungundnaiv-podcast.de">Jung & Naiv. Politik für Desinteressierte</a></li>
<li><a href="https://rocketbeans.tv/podcasts">Rocket Beans TV</a></li>
<li><a href="https://podcast-ufo.fail/">DAS PODCAST UFO</a> / <a href="http://gaestelistegeisterbahn.de/">Gästeliste Geisterbahn</a></li>
<li><a href="https://sprawlradiopodcast.podigee.io">Sprawl Radio</a></li>
</ul>
<p>Rebecca</p>
<ul>
<li><a href="https://www.alieward.com/ologies">Ologies with Alie Ward</a></li>
<li><a href="https://feuerundbrot.de">Feuer und Brot</a></li>
<li><a href="https://www.listennotes.com/podcasts/nachts-im-buchladen-podcastfabrik-jenny-5h3DV8csfYa/">Nachts im Buchladen</a></li>
<li><a href="https://www.jonathanvanness.com/gettingcurious">Getting Curious with Jonathan van Ness</a></li>
<li><a href="https://www.david-tennant.com/podcast">David Tennant does a Podcast with…</a></li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.kiwi-verlag.de/buch/leif-randt-allegro-pastell-9783462053586">Leif Randt (2020), Allegro Pastell, Köln: Kiepenheuer & Witsch.</a> (Rebecca)</li>
<li><a href="https://www.suhrkamp.de/buecher/digitaler_kapitalismus-philipp_staab_7515.html">Philipp Staat (2019), Digitaler Kapitalismus. Markt und Herrschaft in der Ökonomie der Unknappheit, Berlin: Suhrkamp.</a> (Stephan)</li>
</ul>
<p><strong>Bonus-Literaturtipps für die Feiertage</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.unrast-verlag.de/neuerscheinungen/exit-racism2016-12-05-22-25-07-detail">Tupoka Ogette (2018), exit RACISM, Münster: UNRAST Verlag.</a></li>
<li><a href="https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/was-weisse-menschen-nicht-ueber-rassismus-hoeren-wollen-aber-wissen-sollten/978-3-446-26425-0/">Alice Hasters (2019), Was weiße Menschen nicht über Rassismus hören wollen aber wissen sollten, München: Hanser.</a></li>
<li><a href="https://www.bloomsbury.com/us/why-im-no-longer-talking-to-white-people-about-race-9781635572957/">Reni Eddo-Lodge (2019), Why I'm No Longer Talking to White People About Race, London: Bloomsbury.</a></li>
<li><a href="https://www.bod.de/buchshop/deutschland-schwarz-weiss-noah-sow-9783746006819">Noah Sow (2018) [2008], Deutschland Schwarz Weiß, BoD, überarbeitete Ausgabe.</a></li>
<li><a href="https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-2866-1/…-weil-ihre-kultur-so-ist/">Yasemin Shooman (2014), "…weil ihre Kultur so ist". Narrative des antimuslimischen Rassismus, Bielefeld: transcript.</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/ausser-der-reihe-a8-podmas-2020-hoerempfehlungen-zum-jahresende</link>
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      <itunes:title>[Außer der Reihe #A8] Podmas 2020 - Hörempfehlungen zum Jahresende</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Stephans und Rebeccas Podcasttipps</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>00:49:12</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>34</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>bonus</itunes:episodeType>
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        <![CDATA[Das gefühlt zugleich längste und kürzeste Jahr seit langem neigt sich dem Ende zu - es ist also Zeit für eine Weihnachtsfolge! Nachdem wir im letzten Jahr Filmempfehlungen geteilt haben, und in unserer Sommerfolge Lektüretipps, ist es nur folgerichtig, zum Jahresende Podcasts in den Mittelpunkt zu stellen. 
Wir wünschen euch damit schon einmal ein entspanntes Restjahr, trotz allem schöne Feiertage und einen guten Rutsch in 2021!]]>
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      <itunes:keywords>Weihnachten,Podcasts,Rassismus,Comedy,Wissenschaftspodcast,Film,Politik</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #23] Der Mensch 2.0 - werden wir verbessert oder überwunden?</title>
      <description>
        <![CDATA[Ist die menschliche Evolution abgeschlossen und wird es einen Menschen 2.0 geben? Oder wird die Menschheit gar bald ganz überwunden sein? 
Geht es um zukünftige Entwicklungen künstlicher Intelligenz, schwanken ausgemalte Szenarien häufig zwischen Utopie oder Dystopie. Bekannte Motive sind etwa, dass Maschinen den Menschen ersetzen, oder neuerdings spezifischer, dass niemand mehr selbst Auto fahren darf, wenn selbstfahrende Autos perfekt funktionieren. 
Doch was steckt eigentlich wissenschaftlich hinter solchen Fragen? Wir nähern uns dem Thema im Gespräch mit Janina Loh (Universität Wien) auf philosophischer Ebene und setzen uns mit den Strömungen des Trans- und Posthumanismus auseinander.]]>
      </description>
      <pubDate>Thu, 19 Nov 2020 16:00:14 +0100</pubDate>
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        <![CDATA[
        'Philosophieren' über Trans- und Posthumanismus mit Janina Loh
<p><a href="https://philtech.univie.ac.at/team/janina-loh-nee-sombetzki/">Homepage von Janina Loh auf der Webseite der Universität Wien</a></p>
<p><strong>Texte von Janina Loh</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.junius-verlag.de/Programm/Trans-und-Posthumanismus.html">Trans- und Posthumanismus zur Einführung (2018), Hamburg: Junius.</a></li>
<li><a href="https://www.suhrkamp.de/buecher/roboterethik-janina_loh_29877.html">Roboterethik. Eine Einführung (2019), Berlin: Suhrkamp.</a></li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://www.b-books.de/verlag/preciado-testo/index.html">Paul B. Preciado: Testo Junkie. Sex, Drogen und Biopolitik in der Ära der Pharmapornographie (2016), Berlin: b_books.</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-23-der-mensch-2-0-werden-wir-verbessert-oder-ueberwunden</link>
      <atom:link rel="http://podlove.org/deep-link" href="https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-23-der-mensch-2-0-werden-wir-verbessert-oder-ueberwunden"/>
      <itunes:title>[Folge #23] Der Mensch 2.0 - werden wir verbessert oder überwunden?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>'Philosophieren' über Trans- und Posthumanismus mit Janina Loh</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>01:05:49</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>33</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[Ist die menschliche Evolution abgeschlossen und wird es einen Menschen 2.0 geben? Oder wird die Menschheit gar bald ganz überwunden sein? 
Geht es um zukünftige Entwicklungen künstlicher Intelligenz, schwanken ausgemalte Szenarien häufig zwischen Utopie oder Dystopie. Bekannte Motive sind etwa, dass Maschinen den Menschen ersetzen, oder neuerdings spezifischer, dass niemand mehr selbst Auto fahren darf, wenn selbstfahrende Autos perfekt funktionieren. 
Doch was steckt eigentlich wissenschaftlich hinter solchen Fragen? Wir nähern uns dem Thema im Gespräch mit Janina Loh (Universität Wien) auf philosophischer Ebene und setzen uns mit den Strömungen des Trans- und Posthumanismus auseinander.]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>KI,Roboterethik,Wissenschaft,Wissenschaftspodcast,Transhumanismus,Posthumanismus,Künstliche Intelligenz,Philosophie</itunes:keywords>
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    </item>
    <item>
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      <title>[Folge #22] Was ist eigentlich Neoliberalismus?</title>
      <description>
        <![CDATA[...und inwiefern beeinflusst er unser Leben? In dieser Folge widmen wir uns dem Neoliberalismus und insbesondere seiner historischen Genese - wo kommt er her, wie ist er entstanden und gibt es ihn heute eigentlich noch? Neben der Einordnung und Beschreibung sprechen wir mit Prof. Dr. Peter Kramper auch darüber, wie der Begriff aktuell genutzt wird. Beeinflusst er unser Leben noch und wieso wird so vieles schnell als 'neoliberal' bezeichnet?]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 27 Oct 2020 11:12:30 +0100</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        Im Gespräch mit dem Historiker Peter Kramper
<p><a href="http://wwwhomes.uni-bielefeld.de/pkramper/publikationen.html">Zur Homepage von Peter Kramper</a></p>
<p><strong>Zuletzt gelesen:</strong></p>
<p>Peter Kramper:</p>
<p>Ian Kershaw (2019): Achterbahn - Europa 1950 bis heute, München: Deutsche Verlags-Anstalt.</p>
<p>Thomas Biebricher (2018): Neoliberalismus zur Einführung, Hamburg: Junius.</p>
<p>Stephan:</p>
<p>Daniel Stedman Jones (2012): Masters of the Universe: Hayek, Friedman, and the Birth of Neoliberal Politics, Princeton: Princeton University Press.</p>
<p>Christoph Butterwegge, Bettina Lösch, Ralf Ptak (2008): Kritik des Neoliberalismus, Wiesbaden: Springer.</p>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-22-was-ist-eigentlich-neoliberalismus</link>
      <atom:link rel="http://podlove.org/deep-link" href="https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-22-was-ist-eigentlich-neoliberalismus"/>
      <itunes:title>[Folge #22] Was ist eigentlich Neoliberalismus?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit dem Historiker Peter Kramper</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>00:57:11</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>32</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
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        <![CDATA[...und inwiefern beeinflusst er unser Leben? In dieser Folge widmen wir uns dem Neoliberalismus und insbesondere seiner historischen Genese - wo kommt er her, wie ist er entstanden und gibt es ihn heute eigentlich noch? Neben der Einordnung und Beschreibung sprechen wir mit Prof. Dr. Peter Kramper auch darüber, wie der Begriff aktuell genutzt wird. Beeinflusst er unser Leben noch und wieso wird so vieles schnell als 'neoliberal' bezeichnet?]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Neoliberalismus,Wissenschaft,Geschichte,Forschung,USA,Politik</itunes:keywords>
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    <item>
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      <title>[Folge #21] Historische Vergleichsforschung - was haben Antike und Moderne miteinander zu tun?</title>
      <description>
        <![CDATA[In dieser Folge kommen wir auf unsere Anfänge zurück und widmen uns mal wieder dem Vergleichen, wie in unseren ersten beiden Folgen. 
Ist das Vergleichen nun eine Grundkonstante? Wird schon immer verglichen und wie verändert sich das Vergleichen über Zeiten und Orte hinweg sowie in verschiedenen Situationen? Diese und weitere Fragen besprechen wir mit Marie Lemser und Torben Möbius von der Universität Bielefeld (SFB 1288), die sich seit einigen Jahren mit der historischen Vergleichsforschung befassen und uns unter anderem von ihren Projekten aus der Antike und der Moderne berichten.]]>
      </description>
      <pubDate>Thu, 01 Oct 2020 09:18:07 +0200</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        Im Gespräch mit den Historiker*innen Marie Lemser und Torben Möbius
<ul>
<li><a href="https://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/personen/person.html?persId=105399020">Zur Homepage von Marie Lemser auf der Webseite des SFB 1288, Universität Bielefeld</a></li>
<li><a href="https://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/personen/person.html?persId=52373875">Zur Homepage von Torben Möbius auf der Webseite des SFB 1288, Universität Bielefeld</a></li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen</strong><br>
Marie:</p>
<ul>
<li><a href="https://www.derstandard.de/story/2000120090049/stefanie-sargnagel-ueber-das-muenchner-oktoberfest">Stefanie Sargnagel über das Oktoberfest, derStandard.de</a></li>
<li><a href="https://www.randomhouse.de/Buch/Rumo-und-die-Wunder-im-Dunkeln/Walter-Moers/Knaus/e533869.rhd">Walter Moers (2017) [2003]: Rumo & die Wunder im Dunkeln, München: Knaus.</a><br></li>
</ul>
<p>Torben:</p>
<ul>
<li><a href="https://www.wallstein-verlag.de/9783835336469-die-moderne-als-erlebnis.html">Peter-Paul Bänziger (2020): Moderne als Erlebnis, Göttingen: Wallstein.</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-21-historische-vergleichsforschung-was-haben-antike-und-moderne-miteinander-zu-tun</link>
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      <itunes:title>[Folge #21] Historische Vergleichsforschung - was haben Antike und Moderne miteinander zu tun?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit den Historiker*innen Marie Lemser und Torben Möbius</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>00:46:25</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>31</itunes:episode>
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      <itunes:summary>
        <![CDATA[In dieser Folge kommen wir auf unsere Anfänge zurück und widmen uns mal wieder dem Vergleichen, wie in unseren ersten beiden Folgen. 
Ist das Vergleichen nun eine Grundkonstante? Wird schon immer verglichen und wie verändert sich das Vergleichen über Zeiten und Orte hinweg sowie in verschiedenen Situationen? Diese und weitere Fragen besprechen wir mit Marie Lemser und Torben Möbius von der Universität Bielefeld (SFB 1288), die sich seit einigen Jahren mit der historischen Vergleichsforschung befassen und uns unter anderem von ihren Projekten aus der Antike und der Moderne berichten.]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Wissenschaft,Vergleichen,Antike,Griechen,Konkurrenz,Industrie,Geschichte,Moderne,Wirtschaft</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #20] Unsere Lesetipps für den Strand - was ist eigentlich Sommerlektüre?</title>
      <description>
        <![CDATA[Wir sind mal wieder in Jubiläumslaune und sprechen deswegen in dieser Folge - passend zu Sommer- und Urlaubszeit - über unsere Leseempfehlungen. Nachdem wir uns in der Weihnachtsfolge mit Filmen beschäftigt haben, ist nun das Buch an der Reihe. 
Neben unseren Tipps widmen wir uns ausgiebig der Frage: Was ist das eigentlich, diese Sommerlektüre, und was hat es mit all den "10 tips for the beach/summer read"-Listen auf sich?]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 11 Aug 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Zwanzig Folgen "Praktisch Theoretisch"
<ul>
<li>Rebeccas Leseempfehlung: <a href="https://www.harpercollins.co.uk/9780007356348/americanah/">Chimamanda Ngozi Adichie (2013), Americanah, London</a>; dt. Übersetzung: <a href="https://www.fischerverlage.de/buch/chimamanda-ngozi-adichie-americanah-9783596521067">Americanah, Frankfurt/Main 2014</a>.</li>
<li>Stephans Leseempfehlung: <a href="https://lacampanaeditorial.com/llibre-215/">Albert Sánchez Piñol (2002), La pell freda, Barcelona</a>; dt. Übersetzung: <a href="https://www.fischerverlage.de/buch/albert-sanchez-pinol-im-rausch-der-stille-9783596165575">Im Rausch der Stille, Frankfurt/Main 2006</a>.</li>
<li><a href="https://www.newyorker.com/books/page-turner/the-invention-of-the-beach-read">Artikel zum "Beach Read" im New Yorker und "Books for Idle Hours" von Donna Harrington-Lueker</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-20-unsere-lesetipps-fuer-den-strand-was-ist-eigentlich-sommerlektuere</link>
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      <itunes:title>[Folge #20] Unsere Lesetipps für den Strand - was ist eigentlich Sommerlektüre?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Zwanzig Folgen "Praktisch Theoretisch"</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>30</itunes:episode>
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        <![CDATA[Wir sind mal wieder in Jubiläumslaune und sprechen deswegen in dieser Folge - passend zu Sommer- und Urlaubszeit - über unsere Leseempfehlungen. Nachdem wir uns in der Weihnachtsfolge mit Filmen beschäftigt haben, ist nun das Buch an der Reihe. 
Neben unseren Tipps widmen wir uns ausgiebig der Frage: Was ist das eigentlich, diese Sommerlektüre, und was hat es mit all den "10 tips for the beach/summer read"-Listen auf sich?]]>
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      <itunes:keywords>Sommerlektüre,Urlaub,beach read,Urlaubslektüre,Wissenschaft</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #19] Fitnesstracker - beherrschen wir sie oder sie uns?</title>
      <description>
        <![CDATA[Viele kennen es aus ihrem Alltag - heutzutage gehört es quasi dazu, Schritte zu zählen, Läufe, Fahrradtouren oder Kalorien zu tracken, ob mit Apple Watch, Fitbit oder einfach über das Smartphone. Das kann motivieren, aber auch Stress erzeugen, wenn uns die Uhr ermahnt, wir seien heute noch nicht aktiv genug gewesen. 
Wir haben uns gefragt: Beherrschen wir überhaupt noch die Uhr, oder beherrscht sie uns?
Darüber haben wir mit Christiane Attig gesprochen, Psychologin an der TU Chemnitz mit dem Forschungsschwerpunkt Mensch-Computer-Interaktion. 
'Nebenbei' produziert sie übrigens diverse Podcasts und forscht auch zum Podcasting - auch darüber haben wir in dieser Folge gesprochen.]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 21 Jul 2020 10:42:00 +0200</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        Im Gespräch mit der Psychologin Christiane Attig
<ul>
<li><p><a href="https://www.tu-chemnitz.de/hsw/psychologie/professuren/geropsy/team/attig.php">Zur Homepage von Christiane Attig auf der Webseite der TU Chemnitz</a></p></li>
<li><p><a href="https://www-user.tu-chemnitz.de/~attig/36C3_Podcaststudie.pdf">Präsentation zur Studie über deutschsprachige Podcaster*innen und dem Fokus auf ihre Motivation aus psychologischer Perspektive</a></p></li>
</ul>
<p><strong>Christianes Podcasts:</strong> </p>
<ul>
<li><a href="https://brainflicks.podigee.io">Brainflicks</a> </li>
<li><a href="https://hoerer.podigee.io">Audio:viel</a></li>
<li><a href="https://rantvoll.podigee.io">Rantvoll</a></li>
<li><a href="https://vielzimmerwohnung.podigee.io">Vielzimmerwohnung</a></li>
<li><a href="https://keanu-reloaded.podigee.io">Keanu Reloaded</a></li>
<li><a href="https://track26.podigee.io">Track 26</a></li>
</ul>
<p><strong>Zuletzt gelesen:</strong></p>
<ul>
<li><a href="https://www.piper.de/buecher/das-jahr-der-flut-isbn-978-3-492-31341-4">Margaret Atwood (2017) [2009]: Das Jahr der Flut [The Year of the Flood], München: Piper.</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-19-fitnesstracker-beherrschen-wir-sie-oder-sie-uns</link>
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      <itunes:title>[Folge #19] Fitnesstracker - beherrschen wir sie oder sie uns?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit der Psychologin Christiane Attig</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>29</itunes:episode>
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        <![CDATA[Viele kennen es aus ihrem Alltag - heutzutage gehört es quasi dazu, Schritte zu zählen, Läufe, Fahrradtouren oder Kalorien zu tracken, ob mit Apple Watch, Fitbit oder einfach über das Smartphone. Das kann motivieren, aber auch Stress erzeugen, wenn uns die Uhr ermahnt, wir seien heute noch nicht aktiv genug gewesen. 
Wir haben uns gefragt: Beherrschen wir überhaupt noch die Uhr, oder beherrscht sie uns?
Darüber haben wir mit Christiane Attig gesprochen, Psychologin an der TU Chemnitz mit dem Forschungsschwerpunkt Mensch-Computer-Interaktion. 
'Nebenbei' produziert sie übrigens diverse Podcasts und forscht auch zum Podcasting - auch darüber haben wir in dieser Folge gesprochen.]]>
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      <itunes:keywords>Fitbit,Apple Watch,Fitnesstracking,Tracker,Computer-Mensch-Interaktion,Psychologie,Podcasts,Wissenschaftskommunikation</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #18] "How to do Filmkritik" - wie liest man einen Film?</title>
      <description>
        <![CDATA[Wir wollen in dieser Folge natürlich kein gelingsicheres 'Rezept' für Filmkritiken entwickeln. Aber was macht Filmkritik aus, und was Kritik im Allgemeinen? Wie viel wissenschaftliches Vorwissen braucht man für eine fundierte Analyse? Und was hat das Lesen von Literatur mit dem Lesen von Filmen zu tun? Über all das, warum "Vertigo" sein Lieblingsfilm ist und mehr sprechen wir mit dem YouTuber, Podcaster und Filmkritiker Wolfgang M. Schmitt.]]>
      </description>
      <pubDate>Fri, 26 Jun 2020 12:10:29 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Im Gespräch mit Wolfgang M. Schmitt
<ul>
<li><a href="https://www.youtube.com/channel/UCN29LJGZ8FY30ysxdTnDsaw">Wolfgang M. Schmitts YouTube-Kanal "Filmanalyse"</a></li>
<li><a href="https://twitter.com/SchmittJunior?ref_src=twsrc%5Egoogle%7Ctwcamp%5Eserp%7Ctwgr%5Eauthor">Wolfgang M. Schmitts Twitter-Account</a></li>
<li><a href="https://wohlstandfueralle.podigee.io">Podcast "Wohlstand für Alle", Wolfgang M. Schmitt und Ole Nymoen</a></li>
<li><a href="https://neuezwanziger.de">Podcast: "Die neuen Zwanziger", Wolfgang M. Schmitt und Stefan Schulz</a></li>
</ul>
<p>Zuletzt gelesen </p>
<ul>
<li><a href="https://www.laika-verlag.de/edition-theorie/oekosozialismus-die-radikale-alternative-zur-oekologischen-und-kapitalistischen-katastrophe">Löwy, Michael: Ökosozialismus (2016) – Die radikale Alternative zur ökologischen und kapitalistischen Katastrophe, Hamburg: LAIKA-Verlag.</a></li>
<li>(und für empfehlenswert befunden): <a href="https://www.bilgerverlag.ch/index.php/Buecher/Quentin-Mouron-Drei-Tropfen-Blut-und-eine-Wolke-Kokain">Mouron, Quentin: Drei Tropfen Blut und eine Wolke Kokain (2017), Übersetzung aus dem Französischen von Barbara Heber-Schärer und Andrea Stephani, Zürich: bilgerverlag.</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-18-how-to-do-filmkritik-wie-liest-man-einen-film</link>
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      <itunes:title>[Folge #18] "How to do Filmkritik" - wie liest man einen Film?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit Wolfgang M. Schmitt</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>28</itunes:episode>
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        <![CDATA[Wir wollen in dieser Folge natürlich kein gelingsicheres 'Rezept' für Filmkritiken entwickeln. Aber was macht Filmkritik aus, und was Kritik im Allgemeinen? Wie viel wissenschaftliches Vorwissen braucht man für eine fundierte Analyse? Und was hat das Lesen von Literatur mit dem Lesen von Filmen zu tun? Über all das, warum "Vertigo" sein Lieblingsfilm ist und mehr sprechen wir mit dem YouTuber, Podcaster und Filmkritiker Wolfgang M. Schmitt.]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Filmkritik,Filme,Wissenschaft,Vertigo,Parasite,Literaturwissenschaft,Filmanalyse,Wolfgang M. Schmitt</itunes:keywords>
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    <item>
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      <title>[Folge #17] Praktisch inkorrekt - bist du schon gechippt?</title>
      <description>
        <![CDATA[Ist die Queen ein Klon und lässt Bill Gates uns bereits alle überwachen? In dieser Folge sprechen wir mit Dr. Nicolas Wöhrl, Physiker an der Universität Duisburg-Essen und Podcaster ("Methodisch inkorrekt"), unter anderem über Verschwörungsmythen. Insbesondere in unsicheren Zeiten, wie der aktuellen Corona-Situation, haben diese Konjunktur - was hat Wissenschaftskommunikation dem entgegenzusetzen?]]>
      </description>
      <pubDate>Fri, 05 Jun 2020 15:31:55 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Über Verschwörungsmythen und Wissenschaftskommunikation
<ul>
<li><a href="https://www.nicolaswoehrl.com">Homepage von Nicolas Wöhrl</a></li>
<li><a href="https://minkorrekt.de">Webseite des Wissenschaftspodcasts "Methodisch inkorrekt"</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-17-praktisch-inkorrekt-bist-du-schon-gechippt</link>
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      <itunes:title>[Folge #17] Praktisch inkorrekt - bist du schon gechippt?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Über Verschwörungsmythen und Wissenschaftskommunikation</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>27</itunes:episode>
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        <![CDATA[Ist die Queen ein Klon und lässt Bill Gates uns bereits alle überwachen? In dieser Folge sprechen wir mit Dr. Nicolas Wöhrl, Physiker an der Universität Duisburg-Essen und Podcaster ("Methodisch inkorrekt"), unter anderem über Verschwörungsmythen. Insbesondere in unsicheren Zeiten, wie der aktuellen Corona-Situation, haben diese Konjunktur - was hat Wissenschaftskommunikation dem entgegenzusetzen?]]>
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      <itunes:keywords>Wissenschaft,Wissenschaftskommunikation,Verschwörungstheorien,Verschwörungsmythen,Podcasten,Bill Gates,Methodisch inkorrekt</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #16] "Ich bin nicht rassistisch, aber..."</title>
      <description>
        <![CDATA[Deutschland sei kein Einwanderungsland, sagte Helmut Kohl noch 1989. Die Bedeutsamkeit von Migration wird erst seit einigen Jahren politisch anerkannt, und die Auseinandersetzung mit Rassismus ist nach wie vor eine eher widerwillige.

In dieser Folge sprechen wir mit Paul Mecheril, Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Migration an der Universität Bielefeld, unter anderem über Pippi Langstrumpf, die Ansätze und das Reflexionsangebot wissenschaftlicher Rassismuskritik und Migrationspädagogik.]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 15 Apr 2020 14:46:53 +0200</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        Im Gespräch mit dem Migrationspädagogen und Antirassismusforscher Paul Mecheril
<ul>
<li><p><a href="https://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/ag10/mecheril/">Homepage von Prof. Dr. Paul Mecheril, Universität Bielefeld</a></p></li>
<li><p>Zuletzt gelesen: <a href="https://www.fischerverlage.de/buch/fernando_pessoa_das_buch_der_unruhe_des_hilfsbuchhalters_bernardo_soares/9783596903092">Fernando Pessoa [1982]: Das Buch der Unruhe des Hilfsbuchhalters Bernardo Soares, übersetzt von Inés Koebel, Frankfurt/Main 2010.</a></p></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-16-ich-bin-nicht-rassistisch-aber</link>
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      <itunes:title>[Folge #16] "Ich bin nicht rassistisch, aber..."</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit dem Migrationspädagogen und Antirassismusforscher Paul Mecheril</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>26</itunes:episode>
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        <![CDATA[Deutschland sei kein Einwanderungsland, sagte Helmut Kohl noch 1989. Die Bedeutsamkeit von Migration wird erst seit einigen Jahren politisch anerkannt, und die Auseinandersetzung mit Rassismus ist nach wie vor eine eher widerwillige.

In dieser Folge sprechen wir mit Paul Mecheril, Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Migration an der Universität Bielefeld, unter anderem über Pippi Langstrumpf, die Ansätze und das Reflexionsangebot wissenschaftlicher Rassismuskritik und Migrationspädagogik.]]>
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      <itunes:keywords>Rassismus,Antirassismus,Migration,Migrationsgesellschaft,Vorurteile,Wissenschaftspodcast,Forschung</itunes:keywords>
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    <item>
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      <title>[Folge #15] Die "Praktisch Theoretisch"-Corona-Folge</title>
      <description>
        <![CDATA[Natürlich können wir bei der aktuellen Dringlichkeit und Präsenz des Themas nicht anders, als eine Folge zum Thema Corona aufzunehmen. Wir haben uns dafür zwei Forschende aus unterschiedlichen Disziplinen eingeladen und sprechen mit Medizinhistorikerin Julia Engelschalt und Gesundheitswissenschaftler Prof. Dr. Oliver Razum (beide Universität Bielefeld) - über aktuelle Fragen und Sorgen wie das exponentielle Wachstum, #socialdistancing, Grundsätzliches wie Begriffsdefinitionen und den Blick zurück. Kann man aus früheren Epidemien lernen und ist die Spanische Influenza von 1918 überhaupt mit COVID-19 vergleichbar?]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 18 Mar 2020 16:21:30 +0100</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        Im Gespräch mit der Medizinhistorikerin Julia Engelschalt und dem Gesundheitswissenschaftler Oliver Razum
<ul>
<li><a href="https://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/personen/person.html?persId=45202690">Homepage von Julia Engelschalt</a></li>
<li><a href="https://www.uni-bielefeld.de/gesundhw/ag3/mitarbeiter/Razum.html">Homepage von Prof. Dr. Oliver Razum</a></li>
</ul>
<p>Leseempfehlungen</p>
<ul>
<li><a href="https://www.nomos-shop.de/Rengeling-Vom-geduldigen-Ausharren-allumfassenden-Prävention/productview.aspx?product=30181">David Rengeling, Vom geduldigen Ausharren zur allumfassenden Prävention, Baden-Baden 2017.</a></li>
<li><a href="https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/ist-das-ein-mensch-die-atempause/978-3-446-23744-5/">Primo Levi [1947], Ist das ein Mensch? Die Atempause, München 2011.</a></li>
</ul>
      ]]>
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      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-15-die-praktisch-theoretisch-corona-folge</link>
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      <itunes:title>[Folge #15] Die "Praktisch Theoretisch"-Corona-Folge</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit der Medizinhistorikerin Julia Engelschalt und dem Gesundheitswissenschaftler Oliver Razum</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
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      <itunes:summary>
        <![CDATA[Natürlich können wir bei der aktuellen Dringlichkeit und Präsenz des Themas nicht anders, als eine Folge zum Thema Corona aufzunehmen. Wir haben uns dafür zwei Forschende aus unterschiedlichen Disziplinen eingeladen und sprechen mit Medizinhistorikerin Julia Engelschalt und Gesundheitswissenschaftler Prof. Dr. Oliver Razum (beide Universität Bielefeld) - über aktuelle Fragen und Sorgen wie das exponentielle Wachstum, #socialdistancing, Grundsätzliches wie Begriffsdefinitionen und den Blick zurück. Kann man aus früheren Epidemien lernen und ist die Spanische Influenza von 1918 überhaupt mit COVID-19 vergleichbar?]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Corona,COVID-19,Gesundheitswissenschaft,Public Health,Grippe,Influenza,Virus,Medizingeschichte</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #14] "Neue Männer braucht das Land" - Donald Trumps 'Erfolgsgeheimnis'</title>
      <description>
        <![CDATA[Gefühlt waren gerade alle noch schockiert vom neuen Präsidenten Donald Trump, faktisch steht in diesem Jahr schon wieder die nächste Wahl an.
In dieser Folge sprechen wir mit Susana Rocha Teixeira (Universität Bielefeld, SFB 1288) über ihre Forschung zur Neuverhandlung und den verschiedenen Repräsentationen von Männlichkeit. Wie hängt das mit dem immer stärker werdenden Druck zur Selbstoptimierung ('Makeover Culture') zusammen und was hat das mit der Präsident*innenschaftswahl in den USA zu tun?]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 18 Feb 2020 15:47:32 +0100</pubDate>
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        <![CDATA[
        Die Amerikanistin Susana Rocha Teixeira über Repräsentationen von Männlichkeit
<ul>
<li><a href="https://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/personen/person.html?persId=100388364">Homepage von Susana Rocha Teixeira auf der Webseite des SFB 1288</a></li>
</ul>
<p>Lektüreempfehlungen</p>
<p>Makeover Culture: </p>
<ul>
<li><a href="https://ohiostatepress.org/books/BookPages/MillerMakeover.html">Toby Miller, Makeover Nation. The United States of Reinvention, Ohio State University Press 2008</a>; </li>
<li><a href="https://www.bloomsbury.com/uk/skintight-9781845206697/">Meredith Jones, Skintight. An Anatomy of Cosmetic Surgery, Bloomsbury 2008</a></li>
</ul>
<p>Männlichkeit</p>
<ul>
<li><a href="https://global.oup.com/ushe/product/manhood-in-america-9780190612535?cc=de&lang=en&">Michael Kimmel, Manhood in America: A Cultural History, Oxford University Press 2011</a></li>
</ul>
      ]]>
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      <itunes:title>[Folge #14] "Neue Männer braucht das Land" - Donald Trumps 'Erfolgsgeheimnis'</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Die Amerikanistin Susana Rocha Teixeira über Repräsentationen von Männlichkeit</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>24</itunes:episode>
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        <![CDATA[Gefühlt waren gerade alle noch schockiert vom neuen Präsidenten Donald Trump, faktisch steht in diesem Jahr schon wieder die nächste Wahl an.
In dieser Folge sprechen wir mit Susana Rocha Teixeira (Universität Bielefeld, SFB 1288) über ihre Forschung zur Neuverhandlung und den verschiedenen Repräsentationen von Männlichkeit. Wie hängt das mit dem immer stärker werdenden Druck zur Selbstoptimierung ('Makeover Culture') zusammen und was hat das mit der Präsident*innenschaftswahl in den USA zu tun?]]>
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      <itunes:keywords>Trump,Wahl,USA,Selbstoptimierung,Clinton,Männlichkeit,Wissenschaft</itunes:keywords>
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      <title>[Außer der Reihe #A7] Praktisch kulinarisch - was gibt's heute in der Mensa?</title>
      <description>
        <![CDATA[In dieser Folge sind die Abteilungsleiter der Hochschulgastronomie Bielefeld Mark Bothe und Leif Wehrmeier zu Gast bei uns im Studio. Und da wir alle die Mensa fast täglich benutzen, drängen sich uns natürlich viele Fragen auf. Wir sprechen unter anderem über Nachhaltigkeit, vegane Optionen und die Essensplanung für so viele Menschen in Mensa und Co., und stellen einige von unseren Zuhörer*innen vorab zugeschickte Fragen.]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 05 Feb 2020 15:05:08 +0100</pubDate>
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        <![CDATA[
        Im Gespräch mit den Abteilungsleitern der Bielefelder Hochschulgastronomie
<ul>
<li><p><a href="http://www.studierendenwerk-bielefeld.de/kontakt/hochschulgastronomie/abteilungsleitung.html">Mark Bothe und Leif Wehrmeier auf der Webseite des Studierendenwerks Bielefeld</a></p></li>
<li><p>[Nähere Informationen zum Studierendenwerk (<a href="http://www.studierendenwerk-bielefeld.de/wir-ueber-uns.html">http://www.studierendenwerk-bielefeld.de/wir-ueber-uns.html</a>)</p></li>
<li><p>Zuletzt gelesen von Leif Wehrmeier: <a href="https://www.randomhouse.de/Taschenbuch/Der-Zorn-der-Woelfe/Jiang-Rong/Goldmann-TB/e337338.rhd">Rong, Jiang: Der Zorn der Wölfe, Goldmann Verlag 2010.</a></p></li>
</ul>
      ]]>
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      <itunes:title>[Außer der Reihe #A7] Praktisch kulinarisch - was gibt's heute in der Mensa?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit den Abteilungsleitern der Bielefelder Hochschulgastronomie</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>23</itunes:episode>
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        <![CDATA[In dieser Folge sind die Abteilungsleiter der Hochschulgastronomie Bielefeld Mark Bothe und Leif Wehrmeier zu Gast bei uns im Studio. Und da wir alle die Mensa fast täglich benutzen, drängen sich uns natürlich viele Fragen auf. Wir sprechen unter anderem über Nachhaltigkeit, vegane Optionen und die Essensplanung für so viele Menschen in Mensa und Co., und stellen einige von unseren Zuhörer*innen vorab zugeschickte Fragen.]]>
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      <itunes:keywords>Mensa,Wissenschaft,vegan,Nachhaltigkeit,Lebensmittel,Hochschule,Campus</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #13] Wie kann Wissenschaft die Welt retten?</title>
      <description>
        <![CDATA[Spoiler alert: Mit Forschungsergebnissen allein geht das offenbar nicht. Was können Wissenschaftler*innen darüber hinaus tun? 
Seit 2019 findet an der Universität Bielefeld die interdisziplinäre Ringvorlesung "Lectures for Future" statt, organisiert von Eleonora Rohland (Geschichte), Matthias Schmidt-Rubart (Physik) und Anne-Kathrin Warzecha (Biologie), unterstützt von den wissenschaftlichen Hilfskräften Nadine Melzer und Manuel Palm. In dieser Folge ist das gesamte Team bei uns zu Gast und wir sprechen über die Motivation hinter der Vorlesung, die Inhalte und den Versuch, aus der Uni heraus Impulse zum Thema Klimawandel und seinen Folgen zu geben.]]>
      </description>
      <pubDate>Fri, 17 Jan 2020 18:07:25 +0100</pubDate>
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        <![CDATA[
        Zur Vorlesungsreihe "Lectures for Future" an der Universität Bielefeld
<ul>
<li><a href="https://www.uni-bielefeld.de/cias/lectures_for_future.html">Webseite Lectures for Future, Universität Bielefeld</a></li>
<li><a href="https://twitter.com/L4F_Bielefeld?ref_src=twsrc%5Etfw">Twitter-Account L4F Bielefeld</a></li>
<li><a href="https://www.scientists4future.org/">Webseite Scientists for Future</a></li>
<li>Zur transformativen Wissenschaft: <a href="https://www.metropolis-verlag.de/Transformative-Wissenschaft/1057/book.do">Uwe Schneidewind, Mandy Singer-Brodowski: Transformative Wissenschaft. Klimawandel im deutschen Wissenschafts- und Hochschulsystem, Metropolis Verlag 2014.</a></li>
</ul>
<p>Zuletzt gelesen und Buchempfehlungen</p>
<ul>
<li>Eleonora Rohland: <a href="https://www.press.uchicago.edu/ucp/books/book/chicago/G/bo22265507.html">Amitav Ghosh: The Great Derangement - Climate Change and the Unthinkable, The University of Chicago Press 2016.</a></li>
<li>Matthias Schmidt-Rubart: <a href="https://www.bloomsbury.com/uk/merchants-of-doubt-9781596916104/">Naomi Oreskes, Erik M. Conway: Merchants of Doubt: How a Handful of Scientists Obscured the Truth on Issues from Tobacco Smoke to Global Warming. Bloomsbury Press 2010.</a></li>
<li>Anne-Kathrin Warzecha: <a href="https://www.randomhouse.de/Paperback/Das-Sterben-der-anderen/Tanja-Busse/Blessing/e509566.rhd">Tanja Busse: Das Sterben der Anderen. Wie wir die biologische Vielfalt noch retten können, Blessing Verlag 2019.</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-13-wie-kann-wissenschaft-die-welt-retten</link>
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      <itunes:title>[Folge #13] Wie kann Wissenschaft die Welt retten?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Zur Vorlesungsreihe "Lectures for Future" an der Universität Bielefeld</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>22</itunes:episode>
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        <![CDATA[Spoiler alert: Mit Forschungsergebnissen allein geht das offenbar nicht. Was können Wissenschaftler*innen darüber hinaus tun? 
Seit 2019 findet an der Universität Bielefeld die interdisziplinäre Ringvorlesung "Lectures for Future" statt, organisiert von Eleonora Rohland (Geschichte), Matthias Schmidt-Rubart (Physik) und Anne-Kathrin Warzecha (Biologie), unterstützt von den wissenschaftlichen Hilfskräften Nadine Melzer und Manuel Palm. In dieser Folge ist das gesamte Team bei uns zu Gast und wir sprechen über die Motivation hinter der Vorlesung, die Inhalte und den Versuch, aus der Uni heraus Impulse zum Thema Klimawandel und seinen Folgen zu geben.]]>
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      <itunes:keywords>Scientists for Future,Wissenschaft,Forschung,Klimawandel,Klimaforschung,Engagement</itunes:keywords>
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      <title>[Außer der Reihe #A6] Weihnachtsfolge: Unsere liebsten Weihnachtsfilme</title>
      <description>
        <![CDATA[Weihnachten steht vor der Tür und wir unterhalten uns passend dazu über Weihnachtsfilme - oder Filme, bei denen vielleicht noch zu diskutieren ist, ob sie Weihnachtsfilme sind...
Heute geht es, mit Blick auf das Jahresende, eher weniger wissenschaftlich zu, ein bisschen Analyse ist aber trotzdem dabei. Viel Spaß mit unseren weihnachtlichen Filmbesprechungen!]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 18 Dec 2019 13:13:24 +0100</pubDate>
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        <![CDATA[
        Über Weihnachtsfilme mit Stephan und Rebecca
<p>Unsere Favoriten:</p>
<ul>
<li>(Stephan) Stirb langsam: John McTiernan, Die Hard (1988), United States: Silver Pictures.</li>
<li>(Rebecca) Edward mit den Scherenhänden: Tim Burton, Edward Scissorhands (1990), United States: 20th Century Fox.</li>
</ul>
<p>Unter anderem noch erwähnt:</p>
<ul>
<li>Christmas Vacation (Schöne Bescherung), Love Actually (Tatsächlich Liebe), Home alone 1 + 2 (Kevin - Allein zu Haus und - Allein in New York), The Holiday (Liebe braucht keine Ferien), Miracle on 34th Street (Das Wunder von Manhattan), Original 1947, Remake 1994), Curly Sue,…</li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/ausser-der-reihe-a6-weihnachtsfolge-unsere-liebsten-weihnachtsfilme</link>
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      </psc:chapters>
      <itunes:title>[Außer der Reihe #A6] Weihnachtsfolge: Unsere liebsten Weihnachtsfilme</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Über Weihnachtsfilme mit Stephan und Rebecca</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>00:45:32</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>21</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>bonus</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[Weihnachten steht vor der Tür und wir unterhalten uns passend dazu über Weihnachtsfilme - oder Filme, bei denen vielleicht noch zu diskutieren ist, ob sie Weihnachtsfilme sind...
Heute geht es, mit Blick auf das Jahresende, eher weniger wissenschaftlich zu, ein bisschen Analyse ist aber trotzdem dabei. Viel Spaß mit unseren weihnachtlichen Filmbesprechungen!]]>
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      <itunes:keywords>Weihnachten,Podcast,Weihnachtsfilme</itunes:keywords>
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      <title>In eigener Sache</title>
      <description>
        <![CDATA[In dieser kurzen Zwischenfolge geht es um aktuelle Entwicklungen bei uns und um die Ankündigung, dass wir unseren Uploadrhythmus verändern - also vor allem Geplauder und Updates:)]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 11 Dec 2019 11:56:42 +0100</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        mit Stephan und Rebecca
<p><a href="https://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/">Webseite des SFB 1288 "Praktiken des Vergleichens"</a></p>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/in-eigener-sache</link>
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      <itunes:title>In eigener Sache</itunes:title>
      <itunes:subtitle>mit Stephan und Rebecca</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>00:19:54</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>20</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>bonus</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[In dieser kurzen Zwischenfolge geht es um aktuelle Entwicklungen bei uns und um die Ankündigung, dass wir unseren Uploadrhythmus verändern - also vor allem Geplauder und Updates:)]]>
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      <itunes:keywords>Wissenschaft,Forschung,Wissenschaftspodcast</itunes:keywords>
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      <title>[Außer der Reihe #A5] Im Archiv - die praktische Arbeit in der Geschichtswissenschaft</title>
      <description>
        <![CDATA[Wie bereitet man sich auf eine Archivreise vor? Was sollte man wissen, wovon muss man sich überraschen lassen? 
Stephan ist schon seit Oktober in Großbritannien in diversen Archiven unterwegs und wir sprechen über Erfolge, Rückschläge und Eigenheiten von Archiven. Es gibt also einige hörenswerte Anekdoten und natürlich auch ein paar hilfreiche Tipps ;)]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 27 Nov 2019 11:51:04 +0100</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        Stephan berichtet von seiner Archivreise durch GB
<ul>
<li><p><a href="https://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/personen/person.html?persId=114475187">Homepage von Stephan Fasold</a> (Universität Bielefeld)</p></li>
<li><p><a href="http://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/">Webseite des SFB 1288 "Praktiken des Vergleichens"</a></p></li>
</ul>
      ]]>
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      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/ausser-der-reihe-a5-im-archiv-die-praktische-arbeit-in-der-geschichtswissenschaft</link>
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      <itunes:title>[Außer der Reihe #A5] Im Archiv - die praktische Arbeit in der Geschichtswissenschaft</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Stephan berichtet von seiner Archivreise durch GB</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>00:54:18</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>19</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>bonus</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[Wie bereitet man sich auf eine Archivreise vor? Was sollte man wissen, wovon muss man sich überraschen lassen? 
Stephan ist schon seit Oktober in Großbritannien in diversen Archiven unterwegs und wir sprechen über Erfolge, Rückschläge und Eigenheiten von Archiven. Es gibt also einige hörenswerte Anekdoten und natürlich auch ein paar hilfreiche Tipps ;)]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Archiv,Archivreise,Archivforschung,Großbritannien,Geschichte,Geschichtswissenschaft</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #12] Lernen wir aus Literatur und wozu eigentlich Literaturwissenschaft?</title>
      <description>
        <![CDATA[Insbesondere, wenn man selbst professionell mit Literatur zu tun hat, kommen gerne Fragen auf wie "Und was macht man mit Literaturwissenschaft?", oder auch zum (Mehr-)Wert von Literatur ganz grundsätzlich.
Lernen wir also aus Literatur? Wofür ist sie gut und wieso sollte man sich sogar noch beruflich mit ihr auseinandersetzen?
Selbst in der Uni hört man solche Fragen von Kolleg*innen, und darüber sprechen wir in dieser Folge mit dem Literaturwissenschaftler Dr. Lutz Graner von der Universität Bielefeld, der nebenbei übrigens auch noch Verleger ist.]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 13 Nov 2019 18:21:04 +0100</pubDate>
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        <![CDATA[
        Gespräch mit dem Literaturwissenschaftler Lutz Graner
<ul>
<li><p><a href="https://www.uni-bielefeld.de/lili/personen/lgraner/kontakt.html">Homepage von Lutz Graner (Universität Bielefeld)</a></p></li>
<li><p><a href="https://eichenspinner-verlag.de/">Eichenspinner Verlag</a></p></li>
<li><p>Leseempfehlung von Lutz Graner: <a href="http://jungundjung.at/content.php?id=2&b_id=248">Robert Musil, Der Mann ohne Eigenschaften [1930]; Neue Gesamtausgabe 2017, Erstes Buch, Band 1 und 2.</a></p></li>
<li><p>Zuletzt gelesen: <a href="http://www.deutschestextarchiv.de/book/view/heine_lieder_1827?p=266">Heinrich Heine, Götterdämmerung, in: Buch der Lieder [1827], online über Deutsches Textarchiv.</a></p></li>
<li><p><a href="http://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/">Webseite des SFB 1288 "Praktiken des Vergleichens"</a></p></li>
<li><p><a href="https://www.deutschlandfunkkultur.de/diskussion-um-nobelpreistraeger-peter-handke-ein-leugnen.1013.de.html?dram:article_id=461917">Artikel zur Debatte um Peter Handke und den Literaturnobelpreis</a> (bei Deutschlandfunk Kultur)</p></li>
<li><p>Hörempfehlung von Stephan: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=efs3QRr8LWw">Joe Rogan Experience #1368 - Edward Snowden</a></p></li>
<li><p><a href="https://us.macmillan.com/books/9781250237231">Edward Snowden, Permanent Record, Metropolitan Books 2019</a>; dt. Ausgabe: <a href="https://www.fischerverlage.de/buch/edward_snowden_permanent_record/9783103974829">Permanent Record. Meine Geschichte, Fischer 2019.</a></p></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-12-lernen-wir-aus-literatur-und-wozu-eigentlich-literaturwissenschaft</link>
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      <itunes:title>[Folge #12] Lernen wir aus Literatur und wozu eigentlich Literaturwissenschaft?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Gespräch mit dem Literaturwissenschaftler Lutz Graner</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>01:14:10</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>18</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
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        <![CDATA[Insbesondere, wenn man selbst professionell mit Literatur zu tun hat, kommen gerne Fragen auf wie "Und was macht man mit Literaturwissenschaft?", oder auch zum (Mehr-)Wert von Literatur ganz grundsätzlich.
Lernen wir also aus Literatur? Wofür ist sie gut und wieso sollte man sich sogar noch beruflich mit ihr auseinandersetzen?
Selbst in der Uni hört man solche Fragen von Kolleg*innen, und darüber sprechen wir in dieser Folge mit dem Literaturwissenschaftler Dr. Lutz Graner von der Universität Bielefeld, der nebenbei übrigens auch noch Verleger ist.]]>
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      <itunes:keywords>Literatur,Literaturwissenschaft,Buchpreis,Kanon,Sprache,Sprachkunstwerk,Wissenschaft,Verlag</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #11] Wer entscheidet über Qualität in der Pflege?</title>
      <description>
        <![CDATA[In den Medien hört man zum Thema Pflege (gefühlt) vor allem von Personalmangel, schlechter Bezahlung oder Problemen mit der Pflege auf dem Land. 
In dieser Folge ist der Pflegewissenschaftler (und Podcaster bei "Übergabe") Christian Köbke von der Universität Bielefeld zu Gast. Wir setzen uns damit auseinander, welche Ansätze aus der Pflegewissenschaft kommen, um etwa eingeschliffene Praktiken und Routinen in der Pflege, in Krankenhäusern etc. zu hinterfragen, zu reflektieren und gegebenenfalls zu verändern. 
Wie verringert man Sterberaten? Wie garantiert man die bestmögliche Versorgung von Pflegebedürftigen? Und wie wirken Theorie und Praxis dabei am besten zusammen?]]>
      </description>
      <pubDate>Thu, 31 Oct 2019 15:50:52 +0100</pubDate>
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        <![CDATA[
        Impulse aus der Pflegewissenschaft für aktuelle Herausforderungen im Pflegebereich
<ul>
<li><p><a href="https://ekvv.uni-bielefeld.de/pers_publ/publ/PersonDetail.jsp?personId=146468168">Homepage von Christian Köbke (Universität Bielefeld)</a></p></li>
<li><p><a href="https://uebergabe.de/podcast/">Der Übergabe-Podcast</a></p></li>
<li><p>Leseempfehlung von Christian Köbke zu Stufen von Pflegekompetenz: <a href="https://www.amazon.de/Novice-Expert-Excellence-Clinical-Commemorative/dp/0130325228">Patricia Benner, "From Novice to Expert: Excellence and Power in Clinical Nursing Practice", Prentice Hall 1984; Commemorative Edition von 2000</a></p></li>
<li><p>Zuletzt gelesen: <a href="https://us.macmillan.com/books/9780374533557">Daniel Kahnemann, "Thinking, Fast and Slow", Farrar, Straus and Giroux 2011</a>); dt. Ausgabe <a href="https://www.randomhouse.de/Buch/Schnelles-Denken-langsames-Denken/Daniel-Kahneman/Siedler/e250330.rhd">"Schnelles Denken, langsames Denken", Siedler Verlag 2012</a></p></li>
<li><p><a href="http://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/">Webseite des SFB 1288 "Praktiken des Vergleichens"</a></p></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-11-wer-entscheidet-ueber-qualitaet-in-der-pflege</link>
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      <itunes:title>[Folge #11] Wer entscheidet über Qualität in der Pflege?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Impulse aus der Pflegewissenschaft für aktuelle Herausforderungen im Pflegebereich</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>17</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
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        <![CDATA[In den Medien hört man zum Thema Pflege (gefühlt) vor allem von Personalmangel, schlechter Bezahlung oder Problemen mit der Pflege auf dem Land. 
In dieser Folge ist der Pflegewissenschaftler (und Podcaster bei "Übergabe") Christian Köbke von der Universität Bielefeld zu Gast. Wir setzen uns damit auseinander, welche Ansätze aus der Pflegewissenschaft kommen, um etwa eingeschliffene Praktiken und Routinen in der Pflege, in Krankenhäusern etc. zu hinterfragen, zu reflektieren und gegebenenfalls zu verändern. 
Wie verringert man Sterberaten? Wie garantiert man die bestmögliche Versorgung von Pflegebedürftigen? Und wie wirken Theorie und Praxis dabei am besten zusammen?]]>
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      <itunes:keywords>Pflege,Pflegewissenschaft,Medizin,Forschung,Pflegekammer,Wissenschaft,Gesundheit,Gesundheitsminister</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #10] Zehn Folgen "Praktisch Theoretisch" - wie entsteht unser Podcast?</title>
      <description>
        <![CDATA[In dieser zehnten regulären Folge sind unsere studentischen Unterstützer*innen Corinna und Simon dabei! Wir sprechen über unsere liebsten Folgen, es gibt Berichte aus dem Schnitt, Pläne, Wünsche und nette Unterhaltungen zu unserem Mini-Jubiläum. Als Bonus gibt es außerdem noch handverlesene Outtakes.]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 16 Oct 2019 10:21:38 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Making of mit dem PT-Team
In dieser zehnten regulären Folge sind unsere studentischen Unterstützer*innen Corinna und Simon dabei! Wir sprechen über unsere liebsten Folgen, es gibt Berichte aus dem Schnitt, Pläne, Wünsche und nette Unterhaltungen zu unserem Mini-Jubiläum. Als Bonus gibt es außerdem noch handverlesene Outtakes.
      ]]>
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      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-10-zehn-folgen-praktisch-theoretisch-wie-entsteht-unser-podcast</link>
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      <itunes:title>[Folge #10] Zehn Folgen "Praktisch Theoretisch" - wie entsteht unser Podcast?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Making of mit dem PT-Team</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>16</itunes:episode>
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        <![CDATA[In dieser zehnten regulären Folge sind unsere studentischen Unterstützer*innen Corinna und Simon dabei! Wir sprechen über unsere liebsten Folgen, es gibt Berichte aus dem Schnitt, Pläne, Wünsche und nette Unterhaltungen zu unserem Mini-Jubiläum. Als Bonus gibt es außerdem noch handverlesene Outtakes.]]>
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      <itunes:keywords>Wissenschaftspodcast,Literaturwissenschaft,Geschichte,Podcast,Audio,Wissenschaftskommunikation</itunes:keywords>
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      <title>[Außer der Reihe #A4] 3,2,1...meins? Auktionen, Preis und Wert</title>
      <description>
        <![CDATA[In dieser Folge wechselt Stephan ausnahmsweise vom Moderatoren- auf den Gaststuhl und berichtet von seinem geschichtswissenschaftlichen Dissertationsprojekt über die Rolle von Auktionen für Immobilienbewertungen.
In den nächsten zwei Monaten ist er dafür auf Archivreise unterwegs in England und Schottland und wird uns aus der Ferne Genaueres darüber erzählen. Zur Vorbereitung auf seine Berichte haben wir deswegen diesen kleinen Einblick in sein Forschungsthema aufgenommen.]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 02 Oct 2019 15:20:57 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Im Gespräch mit Historiker Stephan Fasold
<ul>
<li><p><a href="https://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/personen/person.html?persId=114475187">Homepage von Stephan Fasold</a> (Universität Bielefeld)</p></li>
<li><p><a href="http://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/">Webseite des SFB 1288 "Praktiken des Vergleichens"</a></p></li>
</ul>
      ]]>
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      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/ausser-der-reihe-a4-3-2-1-meins-auktionen-preis-und-wert</link>
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      <itunes:title>[Außer der Reihe #A4] 3,2,1...meins? Auktionen, Preis und Wert</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit Historiker Stephan Fasold</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>15</itunes:episode>
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        <![CDATA[In dieser Folge wechselt Stephan ausnahmsweise vom Moderatoren- auf den Gaststuhl und berichtet von seinem geschichtswissenschaftlichen Dissertationsprojekt über die Rolle von Auktionen für Immobilienbewertungen.
In den nächsten zwei Monaten ist er dafür auf Archivreise unterwegs in England und Schottland und wird uns aus der Ferne Genaueres darüber erzählen. Zur Vorbereitung auf seine Berichte haben wir deswegen diesen kleinen Einblick in sein Forschungsthema aufgenommen.]]>
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      <itunes:keywords>Auktionen,Wirtschaftsgeschichte,Forschung,Wissenschaft,Immobilien,Geschichte</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #9] Was kann Wissenschaft aktiv gegen Vorurteile tun?</title>
      <description>
        <![CDATA[Schubladen, Kategorien, Vorurteile - Menschen sind daran gewöhnt, Fremdes und Unbekanntes ohne näheres Wissen darüber einzuordnen. Inwiefern kann Forschung etwas dagegen setzen?
Wir sprechen in dieser Folge mit der Soziologin Olga Janzen (Bielefeld/Berlin). Olga berichtet von einem Forschungsprojekt, das sich mit den Effekten von Moscheeführungen auf beispielsweise Vorurteile gegen den Islam befasst hat.]]>
      </description>
      <pubDate>Fri, 20 Sep 2019 11:10:28 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Das Potential von Moscheeführungen - im Gespräch mit Soziologin Olga Janzen
<ul>
<li><a href="https://ekvv.uni-bielefeld.de/pers_publ/publ/PersonDetail.jsp?personId=42629176">Homepage von Olga Janzen, Universität Bielefeld</a></li>
<li><a href="https://www.uni-bielefeld.de/ikg/">Webseite des Instituts für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung (IKG), Universität Bielefeld</a></li>
<li><a href="https://www.uni-bielefeld.de/ikg/projekte/Moscheebesuch.html">Homepage des Projekts "Effekte von Moscheebesuchen", inkl. Handlungsempfehlungen</a></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-9-was-kann-wissenschaft-aktiv-gegen-vorurteile-tun</link>
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      <itunes:title>[Folge #9] Was kann Wissenschaft aktiv gegen Vorurteile tun?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Das Potential von Moscheeführungen - im Gespräch mit Soziologin Olga Janzen</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>14</itunes:episode>
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      <itunes:summary>
        <![CDATA[Schubladen, Kategorien, Vorurteile - Menschen sind daran gewöhnt, Fremdes und Unbekanntes ohne näheres Wissen darüber einzuordnen. Inwiefern kann Forschung etwas dagegen setzen?
Wir sprechen in dieser Folge mit der Soziologin Olga Janzen (Bielefeld/Berlin). Olga berichtet von einem Forschungsprojekt, das sich mit den Effekten von Moscheeführungen auf beispielsweise Vorurteile gegen den Islam befasst hat.]]>
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      <itunes:keywords>Wissenschaft,Soziologie,Befragung,Moscheen,Islam,Vorurteile</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #8] Katrina, Katastrophen und das Klima: Should I stay or should I go?</title>
      <description>
        <![CDATA[Inwiefern 'lernen' wir aus Naturkatastrophen wie Hurricanes? Wie passen sich Gesellschaften soziokulturell an das Leben mit dem Risiko an? Wieso bleiben Menschen in Gegenden wie etwa New Orleans, das immer wieder von Hurricanes und Hochwasser betroffen ist?
In dieser Folge ist Prof. Dr. Eleonora Rohland, Juniorprofessorin für Verflechtungsgeschichte der Amerikas, 16.-19. Jahrhundert an der Universität Bielefeld, bei uns zu Gast und wir sprechen darüber, was historische Forschung für Klimaanpassungsforschung tun kann.]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 04 Sep 2019 12:04:02 +0200</pubDate>
      <enclosure url="https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/c262f48f/episode/ccdf31cb.mp3?t=1681290832" length="48731115" type="audio/mpeg"/>
      <content:encoded>
        <![CDATA[
        Eleonora Rohland über historische Klimaforschung
<ul>
<li><p><a href="https://wwwhomes.uni-bielefeld.de/erohland/de/">Homepage von Eleonora Rohland</a> (Universität Bielefeld)</p></li>
<li><p><a href="http://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/">Webseite des SFB 1288 "Praktiken des Vergleichens"</a></p></li>
<li><p><a href="https://www.berghahnbooks.com/title/RohlandChanges">Eleonora Rohland: "Changes in the Air. Hurricanes in New Orleans from 1718 to the Present", Berghahn 2018</a></p></li>
<li><p>Zuletzt gelesen: <a href="https://www.routledge.com/posts/847">Jeremy Leggett: "The Energy of Nations", London 2013</a></p></li>
</ul>
<p>Weitere Lesetipps: </p>
<ul>
<li><p><a href="https://www.cambridge.org/core/books/mosquito-empires/B75EA4A70DC7ECBCE9058D545F410FD6">John R. McNeill: "Mosquito Empires. Ecology and War in the Greater Caribbean, 1620-1914", Cambridge 2010</a></p></li>
<li><p><a href="https://www.ipcc.ch/2018/10/08/summary-for-policymakers-of-ipcc-special-report-on-global-warming-of-1-5c-approved-by-governments/">IPCC-Bericht, Summary for Policymakers 2019</a></p></li>
<li><p>Die Bücher von Emmanuel Le Roy Ladurie, insbesondere für HistorikerInnen und Vormoderne-HistorikerInnen</p></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-8-katrina-katastrophen-und-das-klima-should-i-stay-or-should-i-go</link>
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      <itunes:title>[Folge #8] Katrina, Katastrophen und das Klima: Should I stay or should I go?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Eleonora Rohland über historische Klimaforschung</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>00:50:46</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>13</itunes:episode>
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        <![CDATA[Inwiefern 'lernen' wir aus Naturkatastrophen wie Hurricanes? Wie passen sich Gesellschaften soziokulturell an das Leben mit dem Risiko an? Wieso bleiben Menschen in Gegenden wie etwa New Orleans, das immer wieder von Hurricanes und Hochwasser betroffen ist?
In dieser Folge ist Prof. Dr. Eleonora Rohland, Juniorprofessorin für Verflechtungsgeschichte der Amerikas, 16.-19. Jahrhundert an der Universität Bielefeld, bei uns zu Gast und wir sprechen darüber, was historische Forschung für Klimaanpassungsforschung tun kann.]]>
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      <itunes:keywords>Klima,Klimawandel,Klimaforschung,Hurricanes,Naturkatastrophen,Umweltgeschichte</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #7] "Doppelstunde Mathe - muss das sein?" Wieso sich Mathematik lohnt</title>
      <description>
        <![CDATA["Sagt die Null zur Acht..." - es ist mal wieder Zeit für Mathewitze in dieser Folge, diesmal mit einem echten Mathematiker - beziehungsweise zweien, denn Stephan hat ja unter anderem auch Mathe studiert. 
Vor allem geht es aber um Schul- und Hochschulmathematik, die Frage, wie die Theorie eigentlich der (aktuellen Schul-)Praxis helfen kann, ob Mathe eine Natur- oder eine Geisteswissenschaft ist und vieles mehr... Und wozu braucht man nochmal die zweite Ableitung?]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 21 Aug 2019 16:45:09 +0200</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        Im Gespräch mit Juniorprofessor Alexander Salle
<ul>
<li><p><a href="https://www.mathematik.uni-osnabrueck.de/forschung/ag_mathematikdidaktik/salle_alexander.html">Homepage von Alexander Salle</a> (Universität Osnabrück)</p></li>
<li><p><a href="http://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/">Webseite des SFB 1288 "Praktiken des Vergleichens"</a></p></li>
<li><p>Buchempfehlung von Alexander Salle: <a href="https://www.suhrkamp.de/buecher/ein_perfider_plan-anthony_horowitz_17782.html">Anthony Horowitz, Ein perfider Plan – Hawthorne ermittelt, Berlin 2019</a></p></li>
<li><p>Buchempfehlung von Stephan: <a href="https://www.dtv.de/buch/simon-singh-fermats-letzter-satz-33052/">Simon Singh, Fermats letzter Satz. Die abenteuerliche Geschichte eines mathematischen Rätsels, 1997</a></p></li>
<li><p>Das Video mit Alexander Salle: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=VYbNmUYpQBo">"Mathematik. Wie lautet die Gleichung für eine gute Beziehung?"</a></p></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-7-doppelstunde-mathe-muss-das-sein-wieso-sich-mathematik-lohnt</link>
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        <psc:chapter start="00:26:26" title="Marker 01"/>
      </psc:chapters>
      <itunes:title>[Folge #7] "Doppelstunde Mathe - muss das sein?" Wieso sich Mathematik lohnt</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Im Gespräch mit Juniorprofessor Alexander Salle</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>01:06:30</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>12</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA["Sagt die Null zur Acht..." - es ist mal wieder Zeit für Mathewitze in dieser Folge, diesmal mit einem echten Mathematiker - beziehungsweise zweien, denn Stephan hat ja unter anderem auch Mathe studiert. 
Vor allem geht es aber um Schul- und Hochschulmathematik, die Frage, wie die Theorie eigentlich der (aktuellen Schul-)Praxis helfen kann, ob Mathe eine Natur- oder eine Geisteswissenschaft ist und vieles mehr... Und wozu braucht man nochmal die zweite Ableitung?]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Wissenschaft,Mathematik,Forschung,Vergleiche,Beweise,Schule</itunes:keywords>
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    </item>
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      <title>[Außer der Reihe #A3] Wie schreibt man eine gute Hausarbeit?</title>
      <description>
        <![CDATA[In dieser Episode setzen wir einen Zuhörendenwunsch um und befassen uns passend zu den Semesterferien mit Herausforderungen und Tipps zum Schreiben von Hausarbeiten. 
Dafür haben wir Studierende vor der Bibliothek und der Uni befragt und Tipps gesammelt, und berichten außerdem selbst von unseren Erfahrungen aus der schon hinter uns liegenden Studienzeit. Wenn ihr also wissen wollt, wie man sich von der Sonne emanzipiert und was für Hausarbeitenschreibtypen Stephan und Rebecca sind, hört auf jeden Fall in die Folge!]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 07 Aug 2019 10:50:27 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Interviews und Tipps zum Schreiben - eine Sommerfolge
In dieser Episode setzen wir einen Zuhörendenwunsch um und befassen uns passend zu den Semesterferien mit Herausforderungen und Tipps zum Schreiben von Hausarbeiten. 
Dafür haben wir Studierende vor der Bibliothek und der Uni befragt und Tipps gesammelt, und berichten außerdem selbst von unseren Erfahrungen aus der schon hinter uns liegenden Studienzeit. Wenn ihr also wissen wollt, wie man sich von der Sonne emanzipiert und was für Hausarbeitenschreibtypen Stephan und Rebecca sind, hört auf jeden Fall in die Folge!
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/ausser-der-reihe-a3-wie-schreibt-man-eine-gute-hausarbeit</link>
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      <itunes:title>[Außer der Reihe #A3] Wie schreibt man eine gute Hausarbeit?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Interviews und Tipps zum Schreiben - eine Sommerfolge</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>11</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>bonus</itunes:episodeType>
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        <![CDATA[In dieser Episode setzen wir einen Zuhörendenwunsch um und befassen uns passend zu den Semesterferien mit Herausforderungen und Tipps zum Schreiben von Hausarbeiten. 
Dafür haben wir Studierende vor der Bibliothek und der Uni befragt und Tipps gesammelt, und berichten außerdem selbst von unseren Erfahrungen aus der schon hinter uns liegenden Studienzeit. Wenn ihr also wissen wollt, wie man sich von der Sonne emanzipiert und was für Hausarbeitenschreibtypen Stephan und Rebecca sind, hört auf jeden Fall in die Folge!]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hausarbeiten,Forschung,Wissenschaft,Schreiben,Schreibtypen,Masterarbeit,Bachelorarbeit</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #6] Angriff der digitalen Wissenschaft?</title>
      <description>
        <![CDATA[Was haben eigentlich die Geisteswissenschaften mit Algorithmen, künstlicher Intelligenz und Digitalisierung zu tun? Und was sind diese Digital Humanities, von denen alle sprechen? 
In dieser Folge hat uns Dr. Silke Schwandt besucht, Post-Doc in der Geschichtswissenschaft der Uni Bielefeld und Teilprojektleiterin in unserem Sonderforschungsbereich "Praktiken des Vergleichens". Wir haben unter anderem über die riesigen Datenmassen gesprochen, die aktuell produziert werden, was Historiker*innen damit später anfangen und wie sie damit arbeiten können - als Bonus gibt es außerdem Mathewitze!]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 24 Jul 2019 15:00:00 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Gespräch mit Silke Schwandt über Digital Humanities
<ul>
<li><p><a href="http://wwwhomes.uni-bielefeld.de/sschwandt/">Homepage von Silke Schwandt</a> (Universität Bielefeld)</p></li>
<li><p><a href="http://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/">Webseite des SFB 1288 "Praktiken des Vergleichens"</a></p></li>
<li><p>Buchempfehlung von Silke Schwandt: <a href="https://www.loewe-verlag.de/titel-0-0/saeculum-4308/">Ursula Poznanski, Saeculum, Bindlach 2011.</a>; zum Thema der umherziehenden Richter in England im 13. Jahrhundert erscheint 2020 ein Beitrag in "Imaginationen und Praktiken des Rechts in der Vormoderne (Das Mittelalter, 01/2020)".</p></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-6-angriff-der-digitalen-wissenschaft</link>
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      <itunes:title>[Folge #6] Angriff der digitalen Wissenschaft?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Gespräch mit Silke Schwandt über Digital Humanities</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>00:57:58</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>10</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[Was haben eigentlich die Geisteswissenschaften mit Algorithmen, künstlicher Intelligenz und Digitalisierung zu tun? Und was sind diese Digital Humanities, von denen alle sprechen? 
In dieser Folge hat uns Dr. Silke Schwandt besucht, Post-Doc in der Geschichtswissenschaft der Uni Bielefeld und Teilprojektleiterin in unserem Sonderforschungsbereich "Praktiken des Vergleichens". Wir haben unter anderem über die riesigen Datenmassen gesprochen, die aktuell produziert werden, was Historiker*innen damit später anfangen und wie sie damit arbeiten können - als Bonus gibt es außerdem Mathewitze!]]>
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      <itunes:keywords>Big Data,Digital Humanities,Terminator,Wissenschaft,Künstliche Intelligenz,Algorithmus,Open Science</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #5, Teil 2] Aus dem Alltag eines Konfliktforschers</title>
      <description>
        <![CDATA[Wie wird man eigentlich Konfliktforscher? Und wie ist es, mit Themen wie Hass, Gewalt, Populismus etc. in der öffentlichen Aufmerksamkeit zu stehen?
Im zweiten Teil der fünften Folge sprechen wir mit Andreas Zick, Sozialpsychologe an der Universität Bielefeld, über seinen Werdegang, aktuelle Forschungsthemen in der Konfliktforschung und die Freuden und Leiden des In-der-Öffentlichkeit-Stehens.]]>
      </description>
      <pubDate>Fri, 12 Jul 2019 15:21:42 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Andreas Zick über Populismus, Kommunikation und aktuelle Forschung
<ul>
<li><p><a href="https://ekvv.uni-bielefeld.de/pers_publ/publ/PersonDetail.jsp?personId=112507">Andreas Zick</a> (Universität Bielefeld)</p></li>
<li><p><a href="https://www.uni-bielefeld.de/(de)/ikg/institut.html">Webseite des Instituts für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung (IKG) </a></p></li>
<li><p><a href="http://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/">Webseite des SFB 1288 "Praktiken des Vergleichens"</a></p></li>
</ul>
<p>Lektüreempfehlungen von Andreas Zick</p>
<ul>
<li>Fachliteratur: <a href="https://www.apa.org/pubs/books/4318154">Fathali M. Moghaddam: Mutual Radicalization:
How Groups and Nations Drive Each Other to Extremes</a>, APA 2018.</li>
<li>Roman: <a href="https://www.penguin.co.uk/books/603/60374/three-men-in-a-boat/9780141441214.html">Jerome K. Jerome: Three Men in a Boat</a> [1889], London 1994.</li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-5-teil-2-aus-dem-alltag-eines-konfliktforschers</link>
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        <psc:chapter start="00:40:45" title="Konfliktforschung in der Öffentlichkeit"/>
      </psc:chapters>
      <itunes:title>[Folge #5, Teil 2] Aus dem Alltag eines Konfliktforschers</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Andreas Zick über Populismus, Kommunikation und aktuelle Forschung</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>01:03:50</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>9</itunes:episode>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[Wie wird man eigentlich Konfliktforscher? Und wie ist es, mit Themen wie Hass, Gewalt, Populismus etc. in der öffentlichen Aufmerksamkeit zu stehen?
Im zweiten Teil der fünften Folge sprechen wir mit Andreas Zick, Sozialpsychologe an der Universität Bielefeld, über seinen Werdegang, aktuelle Forschungsthemen in der Konfliktforschung und die Freuden und Leiden des In-der-Öffentlichkeit-Stehens.]]>
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      <itunes:keywords>Wissenschaft,Konflikt,Gewalt,Forschung,Populismus,Öffentlichkeit,Medien,Sozialpsychologie</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #5, Teil 1] Warum werden Menschen böse?</title>
      <description>
        <![CDATA[In welchen Situationen tun Menschen böse Dinge? Was ist überhaupt 'böse', welche Umstände begünstigen Entscheidungen und Verhaltensweisen in bestimmten Momenten und welche Rolle spielt die Sozialisation dabei?
In der fünften Folge sprechen wir mit Prof. Dr. Andreas Zick über diese Fragen, der an der Universität Bielefeld das Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung leitet.]]>
      </description>
      <pubDate>Fri, 28 Jun 2019 17:00:53 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Gespräch mit dem Sozialpsychologen Andreas Zick
<ul>
<li><p><a href="https://ekvv.uni-bielefeld.de/pers_publ/publ/PersonDetail.jsp?personId=112507">Andreas Zick</a> (Universität Bielefeld)</p></li>
<li><p><a href="https://www.uni-bielefeld.de/(de)/ikg/institut.html">Webseite des Instituts für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung (IKG) </a></p></li>
<li><p><a href="http://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/">Webseite des SFB 1288 "Praktiken des Vergleichens"</a></p></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-5-teil-1-warum-werden-menschen-boese</link>
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      <itunes:title>[Folge #5, Teil 1] Warum werden Menschen böse?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Gespräch mit dem Sozialpsychologen Andreas Zick</itunes:subtitle>
      <itunes:duration>00:36:13</itunes:duration>
      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>8</itunes:episode>
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        <![CDATA[In welchen Situationen tun Menschen böse Dinge? Was ist überhaupt 'böse', welche Umstände begünstigen Entscheidungen und Verhaltensweisen in bestimmten Momenten und welche Rolle spielt die Sozialisation dabei?
In der fünften Folge sprechen wir mit Prof. Dr. Andreas Zick über diese Fragen, der an der Universität Bielefeld das Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung leitet.]]>
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      <itunes:keywords>Wissenschaft,Sozialisation,Konflikt,Gewalt,böse,Sozialpsychologie,Stanford-Prison-Experiment</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #4] Tinder im Tierreich?</title>
      <description>
        <![CDATA[Der Ausgangspunkt für diese Folge war ein Vortrag von Prof. Dr. Klaus Reinhold, Evolutionsbiologe an der Universität Bielefeld, den wir auf einer Konferenz gehört haben. Darin ging es unter anderem um die Partnerwahl bei Tieren, etwa Investitionen in die Nachkommen oder den Selektionsdruck, der bei männlichen Tieren liegt.
Im Gespräch geht es sowohl um dieses Thema als auch um die Frage, wie es eigentlich um menschliches Verhalten bestellt ist. Gibt es biologische Grundlagen und wie sehen Biolog*innen das Verhältnis von 'nature' und 'nurture'?]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 11 Jun 2019 16:10:05 +0200</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        Der Biologe Klaus Reinhold zur Frage 'nature' versus 'nurture'
<ul>
<li><p><a href="https://www.uni-bielefeld.de/(de)/biologie/Evolutionsbiologie/mitarbeiter/reinhold.html">Homepage von Klaus Reinhold</a> (Universität Bielefeld)</p></li>
<li><p><a href="http://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/">Webseite des SFB 1288 "Praktiken des Vergleichens"</a></p></li>
<li><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ceMnhqbpjNs">Podiumsdiskussion zu den "Zwei Kulturen"?</a> (YouTube-Kanal des SFB 1288)</p></li>
<li><p><a href="https://www.chbeck.de/harari-noah-homo-deus/product/17388138">Buchempfehlung von Klaus Reinhold: Yuval Noah Harari, Homo Deus, München 2017</a>, (dt. Ausgabe, Original von 2015)</p></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-4-tinder-im-tierreich</link>
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      <itunes:title>[Folge #4] Tinder im Tierreich?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Der Biologe Klaus Reinhold zur Frage 'nature' versus 'nurture'</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
      <itunes:episode>7</itunes:episode>
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        <![CDATA[Der Ausgangspunkt für diese Folge war ein Vortrag von Prof. Dr. Klaus Reinhold, Evolutionsbiologe an der Universität Bielefeld, den wir auf einer Konferenz gehört haben. Darin ging es unter anderem um die Partnerwahl bei Tieren, etwa Investitionen in die Nachkommen oder den Selektionsdruck, der bei männlichen Tieren liegt.
Im Gespräch geht es sowohl um dieses Thema als auch um die Frage, wie es eigentlich um menschliches Verhalten bestellt ist. Gibt es biologische Grundlagen und wie sehen Biolog*innen das Verhältnis von 'nature' und 'nurture'?]]>
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      <itunes:keywords>Biologie,Wissenschaft,nature und nurture,Evolutionsbiologie,Sozialisation</itunes:keywords>
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      <title>[Außer der Reihe #A2] Über Wissenschaftspodcasts</title>
      <description>
        <![CDATA[In dieser Spezialfolge von "Praktisch Theoretisch" sprechen wir mit Philipp Janssen, der aus Berlin zu uns gekommen ist. Philipp betreibt den Podcast "Annopunktpunktpunkt", und spricht dafür mit Forschenden aus der Geschichtswissenschaft über ihre aktuellen Forschungsthemen.
Wir unterhalten uns über das Podcasten, die Motivation und den Anspruch dahinter, Feedback und vieles mehr.]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 29 May 2019 10:41:30 +0200</pubDate>
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      <content:encoded>
        <![CDATA[
        mit Philipp Janssen vom Podcast "Anno Punktpunktpunkt"
<ul>
<li><p><a href="https://anno-punktpunktpunkt.de/">Der Podcast "Anno PunktPunktPunkt" von Philipp Janssen</a></p></li>
<li><p>Buchempfehlung von Philipp Janssen: <a href="https://www.penguin.co.uk/books/537/53768/the-wages-of-destruction/9780141003481.html">Adam Tooze, The Wages of Destruction: The Making and Breaking of the Nazi Economy, London/New York 2006</a>, dt. Ausgabe: <a href="https://www.randomhouse.de/Paperback/OEkonomie-der-Zerstoerung/Adam-Tooze/Pantheon/e556992.rhd">Ökonomie der Zerstörung, München 2007</a></p></li>
</ul>
      ]]>
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      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/ausser-der-reihe-a2-ueber-wissenschaftspodcasts</link>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
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        <![CDATA[In dieser Spezialfolge von "Praktisch Theoretisch" sprechen wir mit Philipp Janssen, der aus Berlin zu uns gekommen ist. Philipp betreibt den Podcast "Annopunktpunktpunkt", und spricht dafür mit Forschenden aus der Geschichtswissenschaft über ihre aktuellen Forschungsthemen.
Wir unterhalten uns über das Podcasten, die Motivation und den Anspruch dahinter, Feedback und vieles mehr.]]>
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      <title>[Folge #3] Europawahl und Wahl-O-Mat</title>
      <description>
        <![CDATA[Passend zur Europawahl am 26. Mai sprechen wir mit Detlef Sack, Professor für Vergleichende Politikwissenschaft an der Universität Bielefeld.
Er erläutert für uns genauer, was die Europawahl eigentlich ist, wie das Ganze funktioniert und wie die Politik auf EU-Ebene mit nationalstaatlicher Politik zusammenhängt. Außerdem geht es um den Wahl-O-Mat - der übrigens tatsächlich am Tag unserer Podcastaufnahme aufgrund einer Entscheidung des Verwaltungsgerichts Köln offline ging.]]>
      </description>
      <pubDate>Thu, 23 May 2019 18:50:09 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Gespräch mit dem Politikwissenschaftler Detlef Sack
<ul>
<li><p><a href="https://www.uni-bielefeld.de/soz/personen/sack/">Homepage von Detlef Sack</a> (Universität Bielefeld)</p></li>
<li><p><a href="http://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/">Webseite des SFB 1288 "Praktiken des Vergleichens"</a></p></li>
<li><p>Buchempfehlung von Detlef Sack: <a href="https://www.suhrkamp.de/buecher/gegenspiel-stephan_thome_42465.html">Stephan Thome, Gegenspiel, Berlin 2015</a></p></li>
</ul>
      ]]>
      </content:encoded>
      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-3-europawahl-und-wahl-o-mat</link>
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      <itunes:title>[Folge #3] Europawahl und Wahl-O-Mat</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Gespräch mit dem Politikwissenschaftler Detlef Sack</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
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        <![CDATA[Passend zur Europawahl am 26. Mai sprechen wir mit Detlef Sack, Professor für Vergleichende Politikwissenschaft an der Universität Bielefeld.
Er erläutert für uns genauer, was die Europawahl eigentlich ist, wie das Ganze funktioniert und wie die Politik auf EU-Ebene mit nationalstaatlicher Politik zusammenhängt. Außerdem geht es um den Wahl-O-Mat - der übrigens tatsächlich am Tag unserer Podcastaufnahme aufgrund einer Entscheidung des Verwaltungsgerichts Köln offline ging.]]>
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      <itunes:keywords>Wissenschaft,Europawahl,Politik,Wahl-O-Mat,Wahlrecht,EU,Forschung,Politikwissenschaft</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #2] Kulturwissenschaften und das Paradigma der Ähnlichkeit</title>
      <description>
        <![CDATA[Was sind eigentlich Kulturwissenschaften und was bedeuten sie für Anil Bhatti? 
Wir sprechen mit dem Germanistik-Professor (im Ruhestand) der Nehru University in New Delhi außerdem über seine Forschung zur Ähnlichkeit. Wie könnte es sich auswirken, sich bei der Betrachtung verschiedener Gesellschaften stärker auf Ähnlichkeiten als auf Differenzen zu fokussieren?]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 14 May 2019 12:08:37 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Anil Bhatti über multi- und plurikulturelle Gesellschaften
<ul>
<li><p><a href="https://www.jnu.ac.in/Faculty/abhatti/">Homepage von Anil Bhatti</a> (Nehru University)</p></li>
<li><p><a href="http://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/">Webseite des SFB 1288 "Praktiken des Vergleichens"</a></p></li>
<li><p><a href="https://www.versobooks.com/books/2690-a-life-beyond-boundaries">Buchempfehlung von Anil Bhatti: Benedict Anderson, A Life Beyond Boundaries. A Memoir, London 2016</a></p></li>
</ul>
      ]]>
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      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-2-kulturwissenschaften-und-das-paradigma-der-aehnlichkeit</link>
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      <itunes:subtitle>Anil Bhatti über multi- und plurikulturelle Gesellschaften</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
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        <![CDATA[Was sind eigentlich Kulturwissenschaften und was bedeuten sie für Anil Bhatti? 
Wir sprechen mit dem Germanistik-Professor (im Ruhestand) der Nehru University in New Delhi außerdem über seine Forschung zur Ähnlichkeit. Wie könnte es sich auswirken, sich bei der Betrachtung verschiedener Gesellschaften stärker auf Ähnlichkeiten als auf Differenzen zu fokussieren?]]>
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      <itunes:keywords>Kulturwissenschaft,Indien,multikulturell,plurikulturell,Gesellschaft,Wissenschaft,Universität</itunes:keywords>
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      <title>[Außer der Reihe #A1] Tag der Arbeit -  Der 1. Mai</title>
      <description>
        <![CDATA[In der ersten 'Spezialfolge' von "Praktisch Theoretisch" spricht Stephan mit Thomas Welskopp, Professor für Geschichte moderner Gesellschaften an der Universität Bielefeld. Thomas Welskopp hat viel zur Arbeiter- und Arbeiterbewegungsgeschichte, zum Kapitalismus und sozialen Bewegungen geforscht und ist somit der ideale Gesprächspartner für unsere erste Folge 'außer der Reihe' und zum speziellen Anlass des Maifeiertags.]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 01 May 2019 09:00:00 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Thomas Welskopp zu den Ursprüngen des Maifeiertags
<ul>
<li><p><a href="http://wwwhomes.uni-bielefeld.de/twelskopp/">Zur Homepage von Thomas Welskopp</a> (Universität Bielefeld)</p></li>
<li><p><a href="https://www.kiwi-verlag.de/buch/kein-wunder/978-3-462-05254-1/">Die Buchempfehlung von Thomas Welskopp: Frank Goosen, Kein Wunder, Köln 2019</a></p></li>
</ul>
      ]]>
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      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/ausser-der-reihe-a1-tag-der-arbeit-der-1-mai</link>
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      <itunes:title>[Außer der Reihe #A1] Tag der Arbeit -  Der 1. Mai</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Thomas Welskopp zu den Ursprüngen des Maifeiertags</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
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        <![CDATA[In der ersten 'Spezialfolge' von "Praktisch Theoretisch" spricht Stephan mit Thomas Welskopp, Professor für Geschichte moderner Gesellschaften an der Universität Bielefeld. Thomas Welskopp hat viel zur Arbeiter- und Arbeiterbewegungsgeschichte, zum Kapitalismus und sozialen Bewegungen geforscht und ist somit der ideale Gesprächspartner für unsere erste Folge 'außer der Reihe' und zum speziellen Anlass des Maifeiertags.]]>
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      <itunes:keywords>Arbeiterbewegung,Geschichte,Geschichtswissenschaft,Erster Mai,soziale Bewegungen</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #1] Belebt Konkurrenz wirklich das Geschäft?</title>
      <description>
        <![CDATA[In der ersten Folge von "Praktisch theoretisch" geht es um eine soziologische Perspektive auf die Phänomene der Konkurrenz und der Rankings. Belebt Konkurrenz wirklich das Geschäft? Was genau ist eigentlich Konkurrenz? Außerdem werfen wir die Frage auf, warum Menschen so gerne Listen anfertigen. Ist jede Auflistung automatisch ein Ranking? Darüber sprechen wir mit Tobias Werron, Professor für Theorie und Allgemeine Soziologie an der Universität Bielefeld.]]>
      </description>
      <pubDate>Mon, 29 Apr 2019 14:17:03 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Tobias Werron über Rankings und die Soziologie der Konkurrenz
<ul>
<li><p><a href="http://www.uni-bielefeld.de/soz/personen/werron/">Homepage von Tobias Werron</a> (Universität Bielefeld)</p></li>
<li><p><a href="http://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/">Webseite des SFB 1288 "Praktiken des Vergleichens"</a></p></li>
<li><p><a href="https://www.randomhouse.de/Paperback/Eine-kurze-Geschichte-der-Menschheit/Yuval-Noah-Harari/Pantheon/e441313.rhd">Buchempfehlung von Tobias Werron: Yuval Noah Harari, Eine kurze Geschichte der Menschheit, München 2013</a></p></li>
</ul>
      ]]>
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      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-1-belebt-konkurrenz-wirklich-das-geschaeft</link>
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      <itunes:title>[Folge #1] Belebt Konkurrenz wirklich das Geschäft?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Tobias Werron über Rankings und die Soziologie der Konkurrenz</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
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        <![CDATA[In der ersten Folge von "Praktisch theoretisch" geht es um eine soziologische Perspektive auf die Phänomene der Konkurrenz und der Rankings. Belebt Konkurrenz wirklich das Geschäft? Was genau ist eigentlich Konkurrenz? Außerdem werfen wir die Frage auf, warum Menschen so gerne Listen anfertigen. Ist jede Auflistung automatisch ein Ranking? Darüber sprechen wir mit Tobias Werron, Professor für Theorie und Allgemeine Soziologie an der Universität Bielefeld.]]>
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      <itunes:keywords>Soziologie,IMDb,Konkurrenz,Rankings,Theorie,Fortune 500,Wissenschaft,Universität</itunes:keywords>
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      <title>[Folge #0] Warum Menschen vergleichen und (was) kann man aus der Geschichte lernen?</title>
      <description>
        <![CDATA[In einer Art 'Legenden'-Folge von "Praktisch theoretisch" erzählen wir euch erst kurz, was wir mit unserem Podcast vorhaben. Vor allem war aber Angelika Epple, Professorin für die Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts an der Universität Bielefeld, bei uns zu Gast. 
Seit 2017 ist sie außerdem Sprecherin des Sonderforschungsbereichs (SFB) "Praktiken des Vergleichens". Mit Angelika Epple spricht Stephan zum einen über die Ziele und Grundüberlegungen des SFB – und darüber, was so ein SFB eigentlich ist und macht. Zum anderen geht es um Angelika Epples eigenes Forschungsprojekt und die Fragen, was Vergleichen mit (Geschichts-)Wissenschaft zu tun hat und ob und was wir eigentlich aus der Geschichte lernen.]]>
      </description>
      <pubDate>Sun, 28 Apr 2019 09:47:38 +0200</pubDate>
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        <![CDATA[
        Angelika Epple über Geschichtswissenschaft und das Vergleichen
<ul>
<li><p><a href="http://wwwhomes.uni-bielefeld.de/aepple/">Zur Webseite von Angelika Epple</a> (Universität Bielefeld)</p></li>
<li><p><a href="http://www.uni-bielefeld.de/sfb1288/">Zur Webseite des SFB 1288 "Praktiken des Vergleichens"</a></p></li>
<li><p><a href="https://www.suhrkamp.de/buecher/der_platz-annie_ernaux_22509.html.">Die erwähnte Buchempfehlung von Angelika Epple: Annie Ernaux, Der Platz, Berlin 2019</a></p></li>
</ul>
      ]]>
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      <link>https://praktischtheoretisch.letscast.fm/episode/folge-0-warum-menschen-vergleichen-und-was-kann-man-aus-der-geschichte-lernen</link>
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      <itunes:title>[Folge #0] Warum Menschen vergleichen und (was) kann man aus der Geschichte lernen?</itunes:title>
      <itunes:subtitle>Angelika Epple über Geschichtswissenschaft und das Vergleichen</itunes:subtitle>
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      <itunes:author>Stephan Fasold und Rebecca Moltmann</itunes:author>
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        <![CDATA[In einer Art 'Legenden'-Folge von "Praktisch theoretisch" erzählen wir euch erst kurz, was wir mit unserem Podcast vorhaben. Vor allem war aber Angelika Epple, Professorin für die Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts an der Universität Bielefeld, bei uns zu Gast. 
Seit 2017 ist sie außerdem Sprecherin des Sonderforschungsbereichs (SFB) "Praktiken des Vergleichens". Mit Angelika Epple spricht Stephan zum einen über die Ziele und Grundüberlegungen des SFB – und darüber, was so ein SFB eigentlich ist und macht. Zum anderen geht es um Angelika Epples eigenes Forschungsprojekt und die Fragen, was Vergleichen mit (Geschichts-)Wissenschaft zu tun hat und ob und was wir eigentlich aus der Geschichte lernen.]]>
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      <itunes:keywords>Geschichte,Geschichtswissenschaft,Vergleichen,Wissenschaft,Forschung,Universität,Bielefeld,,Sonderforschungsbereich</itunes:keywords>
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