WEBVTT 00:00:10.770 --> 00:00:16.140 Silicon Weekly. Der Tech-Podcast mit den wichtigsten News der Woche. 00:00:18.380 --> 00:00:21.260 Für dich eingeordnet von Elli, Stella und Caspar. 00:00:33.960 --> 00:00:39.050 Schön, dass ihr eingeschaltet habt zu einer neuen Folge von unserem wilden Tech-Podcast, 00:00:39.480 --> 00:00:41.350 der Caspar und mir heute auch. 00:00:41.350 --> 00:00:46.660 Ja, das hat uns heute Nerven gekostet, denn ja, das KI-Redaktionssystem hat 00:00:46.660 --> 00:00:51.100 uns sträflich im Stich gelassen und dementsprechend zeichnen wir so Pi mal da 00:00:51.100 --> 00:00:52.970 um eine Stunde später auf als geplant. 00:00:53.460 --> 00:00:54.910 Caspar, was war da los? 00:00:55.100 --> 00:00:57.880 Ja, KI-Redaktionssystem, das klingt wie, wenn wir jetzt alles mit KI machen 00:00:57.880 --> 00:00:58.690 lassen. Nein, nein, nein. 00:00:58.730 --> 00:00:59.010 Das stimmt. 00:00:59.550 --> 00:01:03.560 Wir haben per Vibe-Coding uns ein Redaktionssystem gebaut, wo wir zum Beispiel 00:01:03.560 --> 00:01:04.900 unsere Skripte drin schreiben. 00:01:05.690 --> 00:01:09.600 Und die KI hat dummerweise einen Fehler in dieses System eingebaut. 00:01:09.600 --> 00:01:12.710 Zur Hälfte ist es meine Schuld, weil ich zwischendrin was verändert habe. 00:01:12.710 --> 00:01:16.500 Aber trotzdem hat die KI am Ende auch den Fehler eingebaut, sodass das, 00:01:16.500 --> 00:01:20.200 was du in dieses Dock getippt hattest gestern Abend, jetzt nicht mehr da war. 00:01:20.860 --> 00:01:24.610 Und wir in so einer Art kleinen Krisenmodus, alles oder nicht mehr alles, 00:01:24.610 --> 00:01:27.240 das zum Glück nicht, der Input war zum Glück noch da und solche Sachen, 00:01:27.970 --> 00:01:32.230 aber dass wir jetzt einen Teil in schnellster Zeit in den Stock reinpacken mussten, 00:01:32.670 --> 00:01:35.510 Stella, ich weiß nicht, wie es dir ging, mich hat das ein bisschen wie früher 00:01:35.510 --> 00:01:36.640 an den Newsroom erinnert. 00:01:38.340 --> 00:01:43.010 Ja, schon ein bisschen, wobei das wirklich, dass du es schon gemacht hattest 00:01:43.010 --> 00:01:45.730 und es war alles weg. Das stimmt. 00:01:46.130 --> 00:01:49.360 Ja, das ist ärgerlicher als im Newsroom, wo es darum ging, 20 Minuten schnell 00:01:49.360 --> 00:01:52.040 in den News zu tippen. Das ist richtig. Gut zu wissen, dass wir diesen Modus 00:01:52.040 --> 00:01:53.460 noch drauf haben, wir beide. 00:01:54.380 --> 00:01:59.580 Wir haben ihn drauf. Es ist, wie gesagt, Caspar, du hast es ja eingangs gesagt, 00:01:59.580 --> 00:02:00.920 natürlich, wir schreiben das ja 00:02:00.920 --> 00:02:04.500 alles selbst. Deswegen war es ja auch so ärgerlich, dass es eben weg war. 00:02:05.060 --> 00:02:07.960 Stimmt, wenn das alles die KI gemacht hätte, wäre es ja gar nicht so schlimm gewesen. 00:02:08.880 --> 00:02:12.640 Hättest du nochmal auf irgendeinen Button gedrückt und es wäre wieder da gewesen, aber es war futsch. 00:02:13.040 --> 00:02:16.980 Und ja, deswegen. Wir sind jetzt wieder zurück in unserem Google Doc. 00:02:17.330 --> 00:02:22.600 Ich habe festgestellt, genau einen Monat lang waren wir nicht in diesem Dokument unterwegs. 00:02:23.480 --> 00:02:26.400 Aber ich denke, die nächste Episode bereiten wir dann auch wieder mit unserem 00:02:26.400 --> 00:02:29.410 eigenen Redaktionssystem vor. Wir geben ihm noch mal eine Chance. 00:02:29.620 --> 00:02:33.500 Wir geben ihm noch mal eine Chance. Nein, ich lasse da jetzt auch die KI noch 00:02:33.500 --> 00:02:37.020 mal drüber laufen und noch mal alle Fehler rausnehmen. Das ist halt eben so der Punkt. 00:02:37.700 --> 00:02:41.360 Also, weil wir, wir sagen das ja auch immer wieder, haben wir auch in der Weibcoding-Episode 00:02:41.360 --> 00:02:45.620 gesagt, das ist zwar cool, dass es das gibt und das kann sehr viel ermöglichen, 00:02:45.620 --> 00:02:46.970 weil ehrlicherweise die, 00:02:47.600 --> 00:02:51.580 Vor einem Jahr hätten wir uns kein Redaktionssystem zusammenbauen können. Kein eigenes. 00:02:51.580 --> 00:02:52.320 Kostenlos. 00:02:53.200 --> 00:02:55.570 Ja, nee, kostenlos war es ja nicht. Wir zahlen ja auch für die KI-Modelle. 00:02:55.570 --> 00:02:59.610 Aber natürlich, wir hätten für sehr, sehr, sehr viel Geld Entwicklerinnen und 00:02:59.610 --> 00:03:03.130 Entwickler engagieren müssen, um uns selbst für einen unabhängigen kleinen privaten 00:03:03.130 --> 00:03:06.810 Podcast ein Redaktionssystem zu bauen. Das wäre also finanziell nicht möglich gewesen. 00:03:07.400 --> 00:03:10.740 Ja, und weil wir eben keinen Entwickler oder Entwicklerin dran sitzen haben, 00:03:10.740 --> 00:03:13.070 passieren halt so Dinge, dass die KI dann Fehler einbaut. 00:03:13.430 --> 00:03:17.450 Damit muss man dann halt leben halt ab. Das ist dann so. Also Fluch und Segen 00:03:17.450 --> 00:03:19.820 zugleich, wie so oft in der Tech-Welt. 00:03:20.540 --> 00:03:24.070 Ein gutes Beispiel für Vibe-Coding und ich würde sagen, nachdem ihr jetzt ein 00:03:24.070 --> 00:03:28.360 Update von unserem Podcast quasi, so ein bisschen einen Blick hinter die Blüsten 00:03:28.360 --> 00:03:33.050 bekommen habt, haben wir auch vier echte Updates für euch mitgebracht. 00:03:38.330 --> 00:03:38.960 Update. 00:03:40.310 --> 00:03:42.650 Und es ist wieder da, könnte man sagen. 00:03:42.940 --> 00:03:48.470 Ja, und an der Stelle einen kleinen Gruß an Markus. Der hat uns nämlich direkt 00:03:48.470 --> 00:03:52.220 nach der Aufzeichnung, beziehungsweise nach der Veröffentlichung der vergangenen Episode geschrieben. 00:03:53.410 --> 00:03:57.560 Wir hätten erzählt, dass Fable 5 noch gar nicht verfügbar sei. 00:03:57.560 --> 00:04:01.220 Das sei doch inzwischen aber so. Ja, da hast du recht, tatsächlich. 00:04:01.610 --> 00:04:04.560 Es ist so, dass es direkt nach der Aufzeichnung dann online ging. 00:04:05.410 --> 00:04:09.670 Und das ist unser erstes Update. Fable 5 ist wieder verfügbar. 00:04:09.850 --> 00:04:15.310 Mal kurz mit ein bisschen mehr Kontext. Ende Juni 2026 hatte ja in Tropic das 00:04:15.310 --> 00:04:19.250 KI-Modell Mythos 5. Das ist quasi das Schwestermodell von Fable 5. 00:04:19.660 --> 00:04:23.010 Gerade auch für Unternehmen wieder freigeschaltet, um genau zu sein, 00:04:23.010 --> 00:04:24.530 nur für ausgewählte Firmen. 00:04:25.010 --> 00:04:29.400 Auch in Absprache mit der US-Regierung. Und am 1. Juli, da wurde dann eben wieder 00:04:29.400 --> 00:04:34.210 Fable 5 auch freigeschaltet. Übrigens auch in der kostenlosen Variante. 00:04:35.310 --> 00:04:39.160 Also auch für Nicht-AbonnentInnen. Genau, vorübergehend. Und die wurde jetzt 00:04:39.160 --> 00:04:43.350 auch nochmal verlängert bis zum 12. Juli. Aktueller Stand 8. Juli. 00:04:44.790 --> 00:04:47.950 Ich glaube, siebter war es davor. Aber das hat mir mein Entropic, 00:04:47.950 --> 00:04:51.050 also mein Claude, auch eben mitgeteilt, als ich nochmal aufgemacht habe. 00:04:51.350 --> 00:04:53.620 Just vor der Aufzeichnung, damit wir auf dem aktuellen Stand sind, 00:04:53.620 --> 00:04:55.830 hat es mir auch nochmal gesagt, 12. Juli ist verlängert. 00:04:56.340 --> 00:05:01.770 Ja, also ein zweites Update. Siri AI, wir hatten euch in der Folge nach der 00:05:02.150 --> 00:05:04.340 World Developer Conference von Apple, 00:05:05.270 --> 00:05:10.380 hatten wir euch erzählt, nach der WWDC, dass Apple relativ offensiv gegen die 00:05:10.380 --> 00:05:13.370 EU gewettert hat und gleich sehr offen kommuniziert hat. 00:05:13.750 --> 00:05:19.110 Siri AI, das wird es in einer sehr ausgeprägten Form, also in einer abgespeckten 00:05:19.110 --> 00:05:21.950 Version wird es auch in Europa kommen, aber in der Vollversion, 00:05:21.950 --> 00:05:23.960 die dann alles kann, eben nicht. 00:05:25.130 --> 00:05:28.420 Und Apple und die EU haben sich dann gegenseitig so ein bisschen den schwarzen 00:05:28.420 --> 00:05:31.660 Peter zugeschoben, woran das gelegen haben könnte, dass, 00:05:32.520 --> 00:05:36.140 Laut Apple sei das wegen des Digital Markets Acts eben nicht möglich, 00:05:36.140 --> 00:05:40.800 da Siri I laut dem Regelwerk von der EU auch für andere Anbieter geöffnet werden 00:05:40.800 --> 00:05:44.050 müsste und Apple sagt, das ist ein Problem beim Thema Datenschutz, 00:05:44.050 --> 00:05:45.470 wir können das nicht für andere öffnen. 00:05:46.210 --> 00:05:52.270 Und jetzt die News oder das Update ist, dass der noch Apple-CEO Tim Cook, 00:05:52.270 --> 00:05:57.960 der ja im September abtreten wird, der hat sich getroffen mit Vertreterinnen 00:05:57.960 --> 00:05:59.230 und Vertretern von der EU. 00:05:59.710 --> 00:06:05.170 Und Apple hat dort wohl vorgeschlagen, dass die Gerätedaten über einen sogenannten 00:06:05.170 --> 00:06:08.580 Trusted System Agent laufen könnten. 00:06:09.780 --> 00:06:15.280 Und das wäre so eine Art Zwischenschicht, auf die dann auch andere KI-Agenten zugreifen könnten. 00:06:16.540 --> 00:06:21.660 Und eben auch Modelle von Drittanbietern. Der EU zufolge, die hat dann da auch 00:06:21.660 --> 00:06:25.290 nochmal was zugesagt, war dieser Plan zwar schön und gut, aber bisher eher nur 00:06:25.290 --> 00:06:28.880 ein Konzept. Also es ist nicht so, dass Apple da irgendwie was Ausreichendes vorgestellt hätte. 00:06:30.180 --> 00:06:33.750 Ja, und jetzt ist natürlich die Frage, schafft man das bis Herbst? 00:06:33.750 --> 00:06:36.670 Ich gehe nicht davon aus, wenn die Betriebssysteme rauskommen, 00:06:36.670 --> 00:06:38.310 die neuen, wo das eigentlich drin sein sollte. 00:06:39.180 --> 00:06:41.240 Das wird wahrscheinlich dann erstmal werden wir warten müssen. 00:06:41.240 --> 00:06:43.820 Aber zumindest ist man im Gespräch, man tauscht sich darüber aus. 00:06:44.200 --> 00:06:48.460 Vielleicht findet man die Lösung über diesen Trusted System Agent und dann mal 00:06:48.460 --> 00:06:51.760 gucken, wann wir denn in Europa auf sie real zugreifen können. 00:06:52.210 --> 00:06:55.970 Ich würde da vielleicht gar nicht allzu optimistisch sein, weil dieser Trusted 00:06:55.970 --> 00:07:00.130 System Agent, der dann quasi bestimmte Daten eben zugänglich machen soll, 00:07:00.130 --> 00:07:05.770 der ist schon seit Juni diesen Jahres eben im Raum und bis jetzt hat die EU gesagt, nee, also... 00:07:06.560 --> 00:07:11.590 Das sehen wir ja nicht als Lösung. Deswegen, ob da bei dem Termin nochmal drüber 00:07:11.590 --> 00:07:15.290 gesprochen worden ist, können wir euch leider auch nicht sagen, denn es ist unklar. 00:07:15.290 --> 00:07:16.130 Wir waren nicht dabei. 00:07:16.250 --> 00:07:20.880 Wir waren nicht dabei und es ist unklar, was genau bei diesem Termin besprochen wurde. 00:07:21.460 --> 00:07:24.550 Aber es soll wohl so sein, dass einerseits Apple interessiert ist, 00:07:24.550 --> 00:07:28.220 natürlich die Funktion irgendwie einzuführen und dann auch nicht Strafen in 00:07:28.220 --> 00:07:32.550 empfindlichen, möglicherweise Millionen, Milliarden Höhen zu kassieren. 00:07:33.010 --> 00:07:37.070 Und gleichzeitig, ja, die EU natürlich interessiert ist am Datenschutz. 00:07:37.500 --> 00:07:40.780 Wann da eine Einigung kommt, wissen wir nicht. 00:07:41.430 --> 00:07:44.540 Aber immerhin ist es ja schon mal ein Signal, dass da offensichtlich ein Treffen 00:07:44.540 --> 00:07:46.710 und ein Miteinander sprechen stattgefunden hat. 00:07:47.020 --> 00:07:49.590 Deswegen haben wir euch dieses Update mitgebracht. 00:07:50.300 --> 00:07:55.300 Ja, und jetzt wechseln wir. Wir gucken uns ein ganz bestimmtes Bundesland an, 00:07:55.300 --> 00:07:59.490 nämlich Mecklenburg-Vorpommern im Update Nummer 3. 00:08:00.100 --> 00:08:03.950 Die sagen nämlich, ich wollte gerade sagen, die einen debattieren darüber, 00:08:03.950 --> 00:08:07.980 ob nicht vielleicht die KI oder ein Programm aus den USA nach Europa kommen 00:08:07.980 --> 00:08:12.320 kann. Und die anderen sagen, ja, die Programme aus den USA von allem verabschieden wir uns jetzt eher. 00:08:12.640 --> 00:08:15.190 So macht es nämlich Mecklenburg-Vorpommern. 00:08:16.330 --> 00:08:22.100 Die wollen nämlich eine Alternative für den sogenannten Microsoft SharePoint haben. 00:08:22.450 --> 00:08:25.080 Wer in einem Unternehmen arbeitet, was so einen SharePoint hat, 00:08:25.080 --> 00:08:29.030 das ist im Grunde eine große Cloud-Dateienablage, die man bei Microsoft dazu bucht. 00:08:29.650 --> 00:08:34.530 Und Mecklenburg-Vorpommern hat das als Bundesland auch und auch für viele Behörden vom Bundesland. 00:08:35.040 --> 00:08:38.510 Und das ist jetzt so, dass man auf eine Open-Source-Variante umsteigen möchte, 00:08:38.510 --> 00:08:41.280 die Nextcloud heißt. Vielleicht habt ihr davon schon mal gehört. 00:08:41.750 --> 00:08:45.180 Das ist etwas, was man selber hosten kann, was wie gesagt Open-Source ist. 00:08:45.180 --> 00:08:47.790 Man kann das dann selbst installieren bei sich auf Servern. 00:08:48.190 --> 00:08:53.410 Und Michael Popper möchte eben vor diesem SharePoint umsteigen auf Nextcloud 00:08:53.840 --> 00:08:57.830 und zwar für die ersten 5000 Beschäftigten, 00:08:58.650 --> 00:09:02.090 sei das bereits reibungs- und datenverlustfrei abgeschlossen. 00:09:02.090 --> 00:09:03.990 Also es ist nicht nur so, dass das eine Absichtserklärung ist, 00:09:04.460 --> 00:09:06.220 sondern die haben schon angefangen. 00:09:06.670 --> 00:09:10.700 Und mittelfristig, 5000 klingt jetzt nach viel, mittelfristig sollen tatsächlich 00:09:10.700 --> 00:09:15.960 insgesamt 50.000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter im öffentlichen Dienst von 00:09:15.960 --> 00:09:19.130 den Ministerien bis eben zur kommunalen Einrichtung, also, 00:09:19.630 --> 00:09:22.830 von groß bis klein, die sollen mit diesem neuen System arbeiten. 00:09:23.400 --> 00:09:28.730 Und die Software läuft auch auf so gesehen eigener Infrastruktur eben von dem 00:09:28.730 --> 00:09:34.930 Bundesland und zwar vom IT-Dienstleister DVZMV wird das Ganze betrieben. 00:09:34.930 --> 00:09:37.990 Vielleicht auch noch ganz interessant, Mecklenburg-Vorpommern ist da nicht allein 00:09:37.990 --> 00:09:41.700 unterwegs, sondern hat auch eine Verbindung zu Schleswig-Holstein. 00:09:41.700 --> 00:09:45.340 Die beiden Bundesländer koordinieren sich da, damit sie eben zusammen einen 00:09:45.340 --> 00:09:47.530 Wechsel auf Open-Source-Angebote schaffen. 00:09:48.030 --> 00:09:51.200 Und die Idee dahinter ist eben, ja, eigentlich dafür zu sorgen, 00:09:51.200 --> 00:09:52.390 dass die IT-Sicherheit, 00:09:52.930 --> 00:09:57.570 die Infrastruktur, dass das Ganze einfach erhöht wird und damit natürlich auch 00:09:57.570 --> 00:10:03.570 die digitale Unabhängigkeit und man sich möglicherweise auch gegen Cyber-Risiken so besser absichert. 00:10:04.080 --> 00:10:07.010 Jetzt haben wir aber in diesem Update, ihr kennt das vielleicht, 00:10:07.010 --> 00:10:10.090 wenn ihr uns häufiger hört von der guten Nachricht, wir haben das aber auch 00:10:10.090 --> 00:10:11.430 schon hier, später gibt es auch noch eins. 00:10:12.380 --> 00:10:15.830 Und zwar gibt es auch bestimmte Bereiche, da wird jetzt nicht drauf verzichtet. 00:10:15.830 --> 00:10:19.900 Die nutzen zum Beispiel Windows-PCs und die werden jetzt auch nicht irgendwie 00:10:19.900 --> 00:10:23.210 auf ein anderes Programm quasi umgewechselt. 00:10:23.210 --> 00:10:25.640 Also es geht auch, so wie ich es verstanden habe, gar nicht darum, 00:10:25.640 --> 00:10:30.600 sich komplett von US-Firmen abzukapseln, sondern eben in bestimmten Bereichen 00:10:30.600 --> 00:10:34.360 einfach unabhängiger zu werden und sich vielleicht auch in der Tool-Landschaft, 00:10:34.360 --> 00:10:36.840 sagen wir mal, ein bisschen breiter aufzustellen. 00:10:37.050 --> 00:10:41.020 Ich sage mal so, Microsoft hilft manchmal ein bisschen aktiv damit bei, 00:10:41.020 --> 00:10:44.900 dass große Unternehmen oder halt auch zum Beispiel sowas wie Behörden sich das überlegen. 00:10:45.320 --> 00:10:48.990 Wenn die nämlich die Rahmenverträge immer teurer machen, was in letzter Zeit 00:10:48.990 --> 00:10:53.760 häufig passiert ist, dann ist es so, spätestens bei den Zahlen wird es dann 00:10:53.760 --> 00:10:56.770 auch bei Behörden mal so, dass sie sagen, okay, das wird mir jetzt langsam irgendwie 00:10:56.770 --> 00:10:59.300 alles zu teuer. Vielleicht brauchen wir dann doch eine Alternative. 00:10:59.620 --> 00:11:02.370 Also mal gucken, wie es weitergeht, welches Bundesland als nächstes einsteigt, 00:11:02.870 --> 00:11:05.340 und ob Mecklenburg-Vorpommern vielleicht auch irgendwann mal auf Windows-PCs, 00:11:05.800 --> 00:11:07.480 verzichtet. Wir werden darüber berichten. 00:11:07.960 --> 00:11:11.620 Und eine ganz aktuelle Geschichte zu Update Nummer 4. 00:11:11.990 --> 00:11:14.700 Wir gucken kurz auf ChatGPT. Da gibt es nämlich jetzt zum 8. 00:11:14.700 --> 00:11:19.350 Juli eine neue Funktion, die global ausgerollt wird nach und nach. Live-Übersetzung. 00:11:20.080 --> 00:11:24.310 Die KI dahinter, die soll jetzt menschlicher klingen, damit sich das Gespräch natürlicher anfühlt. 00:11:24.860 --> 00:11:28.650 Und in der Praxis soll es so sein, man muss das Mikrofon extra aktivieren, 00:11:28.650 --> 00:11:31.500 damit diese Funktion dann auch genutzt werden kann. Muss dann eben auch der 00:11:31.500 --> 00:11:37.220 KI sagen, so hier bitte übersetzen und dann hört sie quasi mit und ist da mit 00:11:37.220 --> 00:11:39.080 einem leichten Delay dahinter. 00:11:40.660 --> 00:11:43.790 Und dann reden auch ein bisschen alle durcheinander. Dann hört man die sprechende 00:11:43.790 --> 00:11:47.770 KI in der Live-Übersetzung und die Person, die das Ganze einspricht, 00:11:47.770 --> 00:11:50.250 plus vielleicht diejenige, die auch das Handy in der Hand hält, 00:11:50.250 --> 00:11:53.770 das Smartphone und eben auf die Übersetzung so gesehen angewiesen ist, 00:11:54.620 --> 00:11:58.760 Das Thema Halluzination bleibt dabei, finde ich natürlich auch schwierig, 00:11:58.760 --> 00:12:01.590 weil wenn ich der Sprache nicht mächtig bin und mich dann darauf verlasse, 00:12:02.130 --> 00:12:04.610 ob das da absolut richtig ist, was bei rumkommt. 00:12:05.520 --> 00:12:08.450 Ich sage mal so, wir probieren es vielleicht mal aus. 00:12:08.450 --> 00:12:12.470 Also wenn das tatsächlich ja jetzt am 8. Juli erscheint, also ein Tag nach Ausstrahlung, 00:12:13.530 --> 00:12:15.560 dann probieren wir das mal aus und gucken uns das mal an. 00:12:15.560 --> 00:12:18.530 Im Grunde ist es ja so, wie wenn jetzt jeder so einen Simultandolmetscher mit 00:12:18.530 --> 00:12:22.570 dabei hat, der halt auch direkt drüber synchronisiert, wie man das ja auch zum 00:12:22.570 --> 00:12:26.110 Beispiel bei Fernsehsendungen oder bei Dokumentationen vor allem kennt oder 00:12:26.110 --> 00:12:29.040 Fernsehberichten, nicht bei Sendungen. Die werden ja ganz synchronisiert. 00:12:29.380 --> 00:12:31.980 Aber so dieses drüber sprechen kennt man ja zum Beispiel von Dokus. 00:12:32.950 --> 00:12:37.370 Ja, also wir probieren es mal aus, gucken es uns mal an und mal schauen, 00:12:37.370 --> 00:12:39.130 wie gut das funktioniert. Ich bin gespannt. 00:12:39.350 --> 00:12:44.590 Caspar, wir sind am 8. Juli in der Aufzeichnung. Also am 9. können uns die Leute frühestens hören. 00:12:44.590 --> 00:12:47.200 Stimmt. Ja, guck, ich bringe die Tage schon völlig durcheinander. 00:12:47.200 --> 00:12:52.930 Aus der Zukunft oder auch nicht. Was hältst du davon? Wir gucken mal auf das WTF. 00:12:53.340 --> 00:12:57.210 Das ist jetzt ein krasser Wechsel. Wir beschäftigen uns heute mit Schulmodellen. 00:12:58.020 --> 00:13:03.360 Ja, als alter Lehramtsstudent freue ich mich da schon sehr drauf. 00:13:08.220 --> 00:13:09.800 Ja, Stella, ich weiß nicht, wie 00:13:09.800 --> 00:13:14.690 es bei dir war. Wir sind beide zur Schule gegangen, das kann ich so sagen. 00:13:14.690 --> 00:13:20.030 Damals gab es noch Lehrerinnen und Lehrer, die waren teilweise relativ gut. 00:13:20.030 --> 00:13:23.400 Also ich grüße an der Stelle Herrn Mohr und Frau Kletzig. Ich weiß nicht, 00:13:23.400 --> 00:13:26.790 ob du gute Lehrerinnen und Lehrer, das bestimmt, oder? Ja, siehst du? 00:13:26.790 --> 00:13:28.440 Ich möchte bitte Herrn Honigke grüßen. 00:13:28.680 --> 00:13:33.680 Ja, es gab auch andere Lehrerinnen und Lehrer, die dann nicht ganz so gut waren. 00:13:34.550 --> 00:13:35.530 Der Name sage ich jetzt mal nicht. 00:13:35.530 --> 00:13:36.140 Da grüßen wir jetzt keinen. 00:13:36.140 --> 00:13:40.220 Da grüßen wir jetzt mal nicht. Ich sage nur durch die Gegend geworfene Stühle und solche Sachen. 00:13:41.110 --> 00:13:44.530 Das hatten wir jetzt nicht in unserer Laufbahn in der Schule. 00:13:44.760 --> 00:13:45.250 Da war eigentlich dabei. 00:13:45.250 --> 00:13:47.040 Da reden wir dann hinter, nach dem Podcast noch mal. 00:13:47.050 --> 00:13:49.330 Genau, wenn die Aufnahme vorbei ist, erzähle ich dir ein paar Geschichten. 00:13:50.030 --> 00:13:51.190 Wo wollen wir denn jetzt hin? 00:13:51.830 --> 00:13:56.110 Ja, was ist das WTF? Naja, warum reden wir plötzlich von unseren alten Lehrerinnen? 00:13:56.770 --> 00:14:01.630 Naja, weil in den USA das Thema, ihr kennt die USA, da wird es oft ein bisschen 00:14:01.630 --> 00:14:05.390 anders angegangen, so auch das Thema Schule und LehrerInnen. 00:14:06.120 --> 00:14:10.160 Dort ist es nämlich so, dass es viele Privatschulen gibt. Die gibt es auch in 00:14:10.160 --> 00:14:12.800 Europa, aber in den USA ist das nochmal ein bisschen anders geregelt. 00:14:12.800 --> 00:14:17.310 Das sind wirklich quasi Privat-Privatschulen, die in Anführungszeichen sehr 00:14:17.310 --> 00:14:18.590 viel machen können, was sie wollen. 00:14:19.070 --> 00:14:23.790 Und dort wird jetzt zunehmend auf KI-Learn-Software gesetzt, 00:14:24.210 --> 00:14:28.760 die den klassischen Unterricht zumindest teilweise ersetzt. 00:14:29.380 --> 00:14:31.800 Und da gibt es auch nur, ich würde sagen, spitze Zielgruppe, 00:14:31.800 --> 00:14:37.340 nämlich vor allen Dingen wohlhabende Familien, die nach den sogenannten alternativen 00:14:37.340 --> 00:14:38.850 Bildungsangeboten suchen. 00:14:38.850 --> 00:14:42.850 Also die bewusst, sagen wir mal, nicht auf die klassische Schulbildung setzen, 00:14:43.180 --> 00:14:46.290 sondern wahrscheinlich im besten Gewissen nach dem Motto, hey, 00:14:46.290 --> 00:14:47.150 wir wollen, dass die Kinder, 00:14:48.930 --> 00:14:54.310 zukunftspassend aufgestellt sind, sich dann eben für diese kostenpflichtigen Angebote entscheiden. 00:14:54.690 --> 00:14:58.930 Und ein bekannter Anbieter dieser Schulform ist eben die Alpha School. 00:14:59.390 --> 00:15:04.390 Die wurde vor zwölf Jahren in Austin in Texas gegründet und die expandieren 00:15:04.390 --> 00:15:09.100 seit 2025 ganz, ganz fleißig, unter anderem nach San Francisco und New York. 00:15:09.590 --> 00:15:13.920 Und den Standort in San Francisco, den wollen wir uns in diesem WTF mal in Anführungszeichen 00:15:13.920 --> 00:15:15.120 ein bisschen genauer angucken. 00:15:15.120 --> 00:15:18.270 Wir waren leider noch nicht vor Ort. Vielleicht, Caspar, können wir auch da 00:15:18.270 --> 00:15:21.890 mal so eine Art Live-Berichterstattung machen. 00:15:21.890 --> 00:15:25.280 Aber worum es geht, und das ist eigentlich der Kern unseres WTFs, 00:15:26.210 --> 00:15:30.790 die Kinder und auch schon im jungen Alter, also Kindergarten, 00:15:31.570 --> 00:15:35.110 die lernen zwei Stunden täglich mit einem KI-basierten Tutor. 00:15:35.690 --> 00:15:40.570 Ja, die KI zeichnet die Interaktion mit den Kindern auf, analysiert unter anderem 00:15:40.570 --> 00:15:45.650 ihre Aufmerksamkeit und passt den Lehrplan dann individuell quasi an die Kinder 00:15:45.650 --> 00:15:47.190 an. Das ist zumindest das Versprechen. 00:15:47.960 --> 00:15:53.140 Die Betreuung übernehmen sogenannte Guides. Es gibt dort nämlich keine klassischen 00:15:53.140 --> 00:15:56.210 Lehrerinnen und Lehrer in diesen Schulen, sondern wie gesagt, 00:15:56.210 --> 00:16:00.780 diese Guides, die sind auch keine klassisch ausgebildeten Lehrkräfte. 00:16:01.780 --> 00:16:03.820 Sie können es sein, auch das wissen wir ja nicht so genau. 00:16:03.820 --> 00:16:10.180 Genau, ja, es muss aber eben, wie gesagt, nicht. Und um an der Stelle mal ganz 00:16:10.180 --> 00:16:15.470 kurz innezuhalten, das WTF ist schon so halb, dass das mit KI passiert, aber auch eben nur halb. 00:16:15.470 --> 00:16:20.300 Wir kommen gleich noch zum echten WTF, weil KI kann natürlich durchaus auch 00:16:20.300 --> 00:16:23.110 sinnvoll eingesetzt werden und eine Unterstützung sein. 00:16:23.590 --> 00:16:27.880 Also zum Beispiel Hausaufgabenhilfe. Ich weiß nicht, wie es bei dir war, 00:16:27.880 --> 00:16:30.480 Stella, aber ich habe bis heute nicht verstanden, warum man in Mathe teilweise 00:16:30.480 --> 00:16:31.610 mit Buchstaben rechnet. 00:16:32.500 --> 00:16:36.060 Das wäre doch etwas, was die KI mir dann nochmal erklären könnte. 00:16:36.060 --> 00:16:40.200 Und vor allem, die ist unendlich geduldig. Die kann mir das immer und immer 00:16:40.200 --> 00:16:43.650 wieder erklären, bis ich es verstanden habe. Weil sowas kann KI ja zum Beispiel. 00:16:44.500 --> 00:16:48.490 Oder sie hätte mir beim Vokabeln abfragen helfen können vor meiner Lateinklausur. 00:16:48.490 --> 00:16:50.330 Ich habe das immer mit Karteikärtchen gelernt. 00:16:50.710 --> 00:16:54.060 Wäre doch ganz cool, wenn das eine KI mich abfragt. und vielleicht dann auch 00:16:54.060 --> 00:16:57.970 die Vokabeln, die ich weniger gut kann, häufiger mir dann irgendwie zeigt und so. 00:16:58.510 --> 00:17:00.780 Da wäre KI natürlich an sich eine gute Idee. 00:17:01.750 --> 00:17:05.690 Caspar, da muss ich jetzt echt sagen, jetzt vielleicht, ich meine, 00:17:05.690 --> 00:17:08.390 ich bin Tech-Journalist, vielleicht überrascht das jetzt den einen oder anderen, 00:17:08.390 --> 00:17:12.110 was ich sage, aber mein Lateinlehrer hatte den schönen Spruch, 00:17:12.110 --> 00:17:14.080 von der Hand in den Verstand. 00:17:14.080 --> 00:17:17.200 Und ja, wir haben Vokabeln immer brav mit der Hand geschrieben und vielleicht 00:17:17.200 --> 00:17:20.840 fanden wir das als Schüler auch manchmal nicht unbedingt die beste Aufgabe, 00:17:20.840 --> 00:17:23.760 Aber, aber, man hat damit anders gelernt. 00:17:25.200 --> 00:17:30.680 Deswegen, ja, natürlich, individuelle Lösungen. Und jetzt, du kennst ja das 00:17:30.680 --> 00:17:33.240 Lehrer-Business eben aus deiner vorherigen Laufbahn. Ich weiß, 00:17:33.240 --> 00:17:34.910 jetzt kommt diejenige, die es nicht kennt. 00:17:35.900 --> 00:17:38.900 Im Bestfall wäre es ja so, dass auch die Lehrkräfte eben die Zeit haben und 00:17:38.900 --> 00:17:42.730 die Möglichkeit, das den Schülern vernünftig zu erklären, weil das finde ich 00:17:42.730 --> 00:17:44.620 schon krass, dass es so junge Kinder sind. 00:17:45.230 --> 00:17:49.140 Und Lernen hat ja auch was mit Frustration zu tun. 00:17:49.140 --> 00:17:51.880 Also Lernen ist ja nicht nur, das finde ich, vergisst man so leicht, 00:17:51.880 --> 00:17:55.890 dass ich den Inhalt begreife, sondern auch, dass ich für mich persönlich damit 00:17:55.890 --> 00:18:01.910 umgehen lerne, wenn ich Sachen erstmal nicht verstehe, wenn ich so Muße reinbringen muss. 00:18:02.340 --> 00:18:07.060 Und du hast das so nett gesagt, ja, und dann die KI, die kann mir das geduldig erklären. Absolut. 00:18:07.340 --> 00:18:11.560 Aber wer sagt, dass die KI nicht voll in die falsche Richtung rennt und du dich 00:18:11.560 --> 00:18:13.080 dann an irgendwas festbeißt? 00:18:13.650 --> 00:18:17.270 Und deswegen wahrscheinlich auch dieser zeitliche Rahmen, den sie da gewählt haben. Genau. 00:18:17.740 --> 00:18:20.860 Da kommen wir auch in Richtung des WTFs. Warum wir das auch als WTF mitgebracht 00:18:20.860 --> 00:18:24.550 haben, das kann nur eine Ergänzung sein, die ich individuell einsetzen kann. 00:18:25.020 --> 00:18:28.350 Weil, wenn wir ehrlich sind, unser Schulsystem mit bis zu 30 Schülerinnen und 00:18:28.350 --> 00:18:31.750 Schülern teilweise in der Klasse, da kannst du als Lehrkraft gar nicht individuell 00:18:31.750 --> 00:18:32.930 auf alle Einzelnen eingehen. 00:18:33.370 --> 00:18:35.920 Also wenn jetzt jemand zum Beispiel wie ich nicht verstanden hat, 00:18:35.920 --> 00:18:39.540 wie das mit dem Buchstabenrechnen funktioniert, dann die Lehrerin erklärt das 00:18:39.540 --> 00:18:42.070 einmal. Unsere Mathelehrerin war auch eine der weniger guten, 00:18:42.430 --> 00:18:44.360 von denen wir eben nicht aufzählen wollten. 00:18:44.790 --> 00:18:47.740 Die erklärt das einmal und dann kann ich das ihm vielleicht im Schuhbuch noch 00:18:47.740 --> 00:18:49.890 nachgucken. Wenn ich es dann immer noch nicht verstanden habe, habe ich gelitten. 00:18:50.800 --> 00:18:53.590 Und wenn einem das zu Hause auch niemand erklären kann, dann wird es noch schwieriger. 00:18:53.960 --> 00:18:57.330 Da kann KI natürlich in dem Fall eine individuelle Unterstützung und Hilfe sein. 00:18:57.330 --> 00:19:01.430 Aber sie kann eben nur ein Teil sein. Ein gutes Schulsystem muss es weiterhin geben. 00:19:02.280 --> 00:19:04.690 Und jetzt kommen wir zu dem eigentlichen Problem von diesen Schulen, 00:19:05.050 --> 00:19:07.980 diesen alternativen Schulen in den USA. 00:19:08.680 --> 00:19:13.520 Das ganz große Problem ist, da das Privatschulen sind, müssen die keine staatlichen 00:19:13.520 --> 00:19:15.040 Leistungsdaten veröffentlichen. 00:19:15.040 --> 00:19:18.250 Die staatlichen Schulen, die werden überprüft, so wie das ja in Europa auch 00:19:18.250 --> 00:19:22.140 ist. Ihr kennt ja alle diese PISA-Studie, wo dann zum Beispiel von europaweit 00:19:22.140 --> 00:19:24.560 die einzelnen Länder erhoben werden, wie das Bildungsniveau ist, 00:19:24.560 --> 00:19:27.150 wie die Schulsysteme sind, ob das gut ist oder nicht. 00:19:27.450 --> 00:19:29.790 Da gibt es ja einmal im Jahr die PISA-Studie, dann gibt es einen großen Aufschrei, 00:19:29.790 --> 00:19:32.670 Deutschland ist schon wieder nach unten gewandert und so. Das kennt ihr alles. 00:19:33.120 --> 00:19:36.720 Und in den USA ist es halt so, dass diese privaten Schulen, die müssen gar nichts, 00:19:36.720 --> 00:19:38.900 die müssen nichts überprüfen, die müssen nichts veröffentlichen. 00:19:39.470 --> 00:19:44.190 Und dann ist natürlich fraglich, wie dieses Konzept umgesetzt wird und wie wirksam 00:19:44.190 --> 00:19:48.540 das ist und ob das wirklich eine Unterstützung ist oder eine Alternative für 00:19:48.540 --> 00:19:50.930 eine Lehrkraft. Und da wird es dann schwierig, finde ich. 00:19:51.140 --> 00:19:54.580 Und da haben wir natürlich auch Fragezeichen noch, wie genau das Konzept aussieht. 00:19:54.580 --> 00:19:57.350 Weil da, finde ich, sind genau die Stellschrauben, wo man dann sagen kann, 00:19:57.350 --> 00:19:59.980 hey, das hätte auch eine gute Nachricht sein können. 00:20:00.130 --> 00:20:03.110 Nämlich auch aus dem Punkt zu sagen, wir haben hier Lehrkräfte, 00:20:03.110 --> 00:20:07.990 die bringen den Stoff auf Grundlagenbasis bei und die Schüler haben eine KI, 00:20:07.990 --> 00:20:09.380 die wirklich auch sicher ist. 00:20:09.490 --> 00:20:12.340 Das ist nämlich für mich auch ein Punkt. Welche Daten sind da eingeflossen? 00:20:12.340 --> 00:20:14.500 Auf was können die Kinder eigentlich zugreifen? 00:20:15.840 --> 00:20:19.390 Gibt es da bestimmte Prompts, die gesperrt sind? Kinder sind neugierig. 00:20:19.390 --> 00:20:21.110 All sowas sind ja offene Fragen. 00:20:22.080 --> 00:20:24.980 Dem würden wir mal annehmen, es wäre wirklich so Basiswissen, 00:20:24.980 --> 00:20:28.790 wird quasi von Mensch zu Mensch vermittelt. Die Kinder können nachlernen. 00:20:29.040 --> 00:20:32.300 Es ist eine gesicherte Umgebung. Die können vielleicht auch Fragen stellen, 00:20:32.300 --> 00:20:35.710 wo sie sich im Klassenverbund nicht so trauen, weil es vielleicht unangenehm 00:20:35.710 --> 00:20:40.950 ist. Ich meine, Caspar, ich weiß nicht, wie oft du nachfragen wolltest zum Gefühl dritten Mal dann. 00:20:41.200 --> 00:20:44.860 Entschuldigung, können Sie das nochmal und wieso geht H eigentlich gegen Null? 00:20:45.280 --> 00:20:47.310 Bei der Lehrerin habe ich das nicht getan. 00:20:49.230 --> 00:20:53.410 Aus dem Chemieunterricht, ich kenne das, dieses Ausgleichen auf beiden Seiten, es war nie meins. 00:20:54.410 --> 00:20:57.230 Dementsprechend, aber irgendwann, gerade als Schüler in der Pubertät, 00:20:57.410 --> 00:20:59.220 ja, und wenn du schüchtern bist. 00:20:59.560 --> 00:21:02.400 Deswegen, ich sehe da natürlich auch Potenzial, aber mit der, 00:21:03.200 --> 00:21:07.600 sagen wir mal, Form, die recht wenig Rahmenbedingungen zu haben, 00:21:07.600 --> 00:21:09.870 scheint, sehe ich es auch kritisch. Weil was kann auch passieren, 00:21:10.220 --> 00:21:12.750 dass du einfach das Lernen komplett an KI auslagerst. 00:21:13.140 --> 00:21:16.780 Fängst du mit zwei Stunden an, sagst auch, das läuft gut, machen wir drei und 00:21:16.780 --> 00:21:19.430 dann hocken die Kinder die ganze Zeit vor irgendeinem Device, 00:21:19.430 --> 00:21:23.810 dipsen da drauf rum, sind dann vielleicht auch, was die Resilienz angeht, 00:21:23.810 --> 00:21:27.310 nicht so gut aufgestellt, weil die KI sagt ja nicht, hey, das ist falsch, sondern…, 00:21:28.220 --> 00:21:31.080 Hast du dir vielleicht überlegt, einen anderen Lösungsweg zu wählen, 00:21:31.370 --> 00:21:32.900 der etwas besser sein könnte? 00:21:33.010 --> 00:21:37.670 Ja, also ich weiß nicht, wie es euch geht, wenn ihr mit einem Sprachmodell sprecht. 00:21:37.670 --> 00:21:40.640 Das lässt sich auch gerne davon überzeugen, dass es Blödsinn baut, 00:21:40.640 --> 00:21:43.520 obwohl es gar keinen Blödsinn baut. Also man kann eben auch sehr gut einreden, 00:21:43.520 --> 00:21:44.480 dass es Schwachsinn macht. 00:21:44.880 --> 00:21:48.370 Und ich habe noch nie mit so einer Lernsoftware, auch vor allem nicht von dieser 00:21:48.370 --> 00:21:50.140 Alpha School gearbeitet. Ich weiß es also nicht. 00:21:50.500 --> 00:21:52.940 Aber ich kann mir auch sehr gut vorstellen, dass wenn man lang genug dieser 00:21:52.940 --> 00:21:56.680 KI sagt, nee, das ist schon richtig, dass N gleich 1 ist. 00:21:57.900 --> 00:22:01.940 Dann sagt die vielleicht irgendwann, ja stimmt, du hast recht, N ist ja tatsächlich 1. 00:22:02.800 --> 00:22:06.200 Also wie gesagt, wir haben es nicht ausprobiert, aber das große Problem, 00:22:06.200 --> 00:22:10.290 weswegen wir das WDF genommen haben, ist, dass das scheinbar nicht staatlich 00:22:10.290 --> 00:22:12.530 überprüft wird, um dann wirklich zu gucken, ob das sinnvoll ist. 00:22:12.890 --> 00:22:15.250 Und wir haben ja auch schon gesagt, und das ist jetzt eine Zahl, 00:22:15.250 --> 00:22:17.340 die wir noch mitgebracht haben, dass das eher für eine, 00:22:17.900 --> 00:22:23.220 ja ich sag mal so, reichere Zielgruppe ist, denn die jährliche Schulgebühr für 00:22:23.220 --> 00:22:27.590 den Standort in San Francisco zum Beispiel beträgt rund 75.000 US-Dollar, 00:22:27.590 --> 00:22:30.230 was man sich auch erstmal leisten können muss. 00:22:30.670 --> 00:22:34.420 In den USA ist es ja eh so, dass Bildung oft mit vielen Gebühren verbunden ist. 00:22:34.420 --> 00:22:38.070 Zum Beispiel Universitäten sind ja relativ teuer, Colleges und so. 00:22:39.500 --> 00:22:42.600 Aber das schreckt die Leute auch nicht ab. Es gibt deutlich mehr Anmeldungen 00:22:42.600 --> 00:22:46.270 für diese Alpha Schools, als es Plätze gibt. Also diese Idee, 00:22:46.270 --> 00:22:51.270 KI einzusetzen für die Bildung, das scheint richtig gut anzukommen bei vielen Eltern. 00:22:52.160 --> 00:22:56.840 Ja, wie gesagt, wir haben da so unsere Bedenken an einigen Stellen und sind 00:22:56.840 --> 00:23:01.680 mal gespannt, ob da nochmal was bei rumkommt. Aber die Schulbildung in den USA ist ja eh so ein Thema. 00:23:02.210 --> 00:23:05.720 Deswegen ist es vielleicht nochmal ein doppeltes WTF, da drauf zu gucken. 00:23:05.720 --> 00:23:08.640 Da haben wir jetzt auch gar nicht den Bereich Homeschooling aufgemacht, 00:23:08.640 --> 00:23:11.500 was ja in den USA auch viel verbreiteter ist, als es in Europa ist. 00:23:12.040 --> 00:23:14.580 Aber Caspar, ich merke gerade, vielleicht müssen wir dazu auch mal einen Input 00:23:14.580 --> 00:23:18.370 machen, weil ich finde den Bereich Lernen mit KI, da gibt es ja auch Chancen, 00:23:18.370 --> 00:23:20.290 aber es gibt eben auch Risiken. Sehr, sehr spannend. 00:23:20.650 --> 00:23:23.800 Wir haben uns aber in dieser Episode entschieden, einen anderen Input zu wählen. 00:23:24.550 --> 00:23:27.350 Wir sind thematisch heute sehr breit aufgestellt. Ihr merkt das. 00:23:27.350 --> 00:23:29.880 Also wir hatten ja schon einiges dabei. Und jetzt gehen wir, 00:23:30.160 --> 00:23:33.370 was wir nicht so häufig machen, in den Bereich Gaming. 00:23:33.750 --> 00:23:39.160 Ja, und zwar in Richtung Xbox. Aber keine Sorge, auch für Nicht-Gamer ist das ein spannender Input. 00:23:44.640 --> 00:23:45.220 Input. 00:23:46.160 --> 00:23:48.820 Wir können ja gleich mal mit dem wirtschaftlichen Teil anfangen, 00:23:48.820 --> 00:23:52.110 weil warum sind wir so ein bisschen auf diesen Input gekommen? 00:23:52.110 --> 00:23:57.970 Da gab es eine Nachricht, nämlich, dass Microsoft rund 3200 Stellen bei Xbox, 00:23:58.910 --> 00:24:01.600 streicht und Gaming Studios verkauft. 00:24:02.030 --> 00:24:06.720 Wieder einmal, da klingelt irgendwas bei mir. Wir haben hier schon mal drüber gesprochen. 00:24:07.470 --> 00:24:11.510 Und deswegen wollen wir uns ja auch mal die Geschichte eigentlich hinter der 00:24:11.510 --> 00:24:16.390 Xbox und Microsoft in der Verbindung auch mal ein bisschen genauer angucken. 00:24:17.260 --> 00:24:21.530 Genau, weil, kleiner Spoiler, Microsoft hat den Markt der Konsolen, 00:24:21.530 --> 00:24:24.270 die Xbox ist ja ursprünglich mal nur eine reine Konsole gewesen, 00:24:24.540 --> 00:24:28.610 nie wirklich dominiert. Und inzwischen wirkt es ein bisschen so, 00:24:29.070 --> 00:24:32.010 als hätte Microsoft zumindest teilweise ein wenig aufgegeben. 00:24:32.530 --> 00:24:39.400 Also die Xbox ist heute tatsächlich weniger eine Konsole als eine Art Recycling-Strategie. 00:24:39.400 --> 00:24:42.620 Also so nach dem Motto, wenn ich den Kampf um die Hardware nicht gewinnen kann, 00:24:42.950 --> 00:24:48.260 dann verkaufe ich halt Software, Abos und Cloud-Dienste über alle möglichen Geräte. 00:24:48.910 --> 00:24:52.270 Und die aktuellen Entlassungen spielen da auch so ein bisschen mit rein und 00:24:52.270 --> 00:24:55.860 wir haben uns gedacht, okay, die Nachricht 3200 Stellen, Entlassungen, 00:24:55.860 --> 00:24:58.180 das klingt jetzt, also wenn man das einfach nur als News liest, 00:24:58.180 --> 00:25:00.010 denkt man, oh, das sind viele Leute, schade um die. 00:25:00.480 --> 00:25:03.620 Ist es ja auch, aber da steckt noch mal deutlich mehr dahinter und es ist das, 00:25:04.510 --> 00:25:08.330 aktuell letzte Glied aus einer ganzen Kette an Dingen, die bei Microsoft und 00:25:08.330 --> 00:25:11.110 Xbox so ein bisschen schief gegangen sind und diese Kette wollen wir ein bisschen 00:25:11.110 --> 00:25:15.340