en de SWK Talks Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) hat am 19.09.2022 ihr Gutachten „Digitalisierung im Bildungssystem“ vorgestellt. Kern des Gutachtens sind Handlungsempfehlungen für konkrete Schritte und Maßnahmen von der frühen Bildung bis zur Hochschule: Wie kann die Entwicklung und Bereitstellung fachlicher Inhalte mit digitalen Medien erfolgen? Welche Rolle sollte Informatik in der frühen Bildung und in der Schule spielen? Wie kann die Aus- und Fortbildung des pädagogischen Personals gelingen? Gleichzeitig hat die SWK die digitale Veranstaltungsreihe SWK Talks gestartet. In sechs Folgen haben die SWK-Mitglieder mit Vertreter:innen aus Politik und Praxis die Handlungsempfehlungen des Gutachtens diskutiert. Weitere Infos unter www.swk-bildung.org  Thu, 02 Apr 2026 20:56:06 +0200 SWK yes https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/360bee2f/artwork-3000x3000.jpg?t=1702287574 SWK Talks Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) LetsCast.fm (https://letscast.fm) Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) episodic https://letscast.fm/podcasts/swk-talks-360bee2f/feed Bildungsforschung SWK socialmedia@leibniz-ipn.de no no no Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) hat am 19.09.2022 ihr Gutachten „Digitalisierung im Bildungssystem“ vorgestellt. Kern des Gutachtens sind Handlungsempfehlungen für konkrete Schritte und Maßnahmen von der frühen Bildung bis zur Hochschule: Wie kann die Entwicklung und Bereitstellung fachlicher Inhalte mit digitalen Medien erfolgen? Welche Rolle sollte Informatik in der frühen Bildung und in der Schule spielen? Wie kann die Aus- und Fortbildung des pädagogischen Personals gelingen? Gleichzeitig hat die SWK die digitale Veranstaltungsreihe SWK Talks gestartet. In sechs Folgen haben die SWK-Mitglieder mit Vertreter:innen aus Politik und Praxis die Handlungsempfehlungen des Gutachtens diskutiert. Weitere Infos unter www.swk-bildung.org  no no af94e3f17bbf41c29188cf36d8cd2d79 SWK Talk „Zentren digitaler Bildung: Strategien für die Zukunft“ 2022 hat die SWK im Gutachten „Digitalisierung im Bildungssystem: Handlungsempfehlungen von der Kita bis zur Hochschule“ ein Konzept zur Einrichtung zweier länderübergreifender digitaler Forschungs- und Entwicklungszentren entwickelt. In den Zentren soll in enger Zusammenarbeit von Forschung, Praxis und Technologie die digitale Bildung von morgen – evidenzbasiert, adaptiv und wirksam – entstehen. Die SWK empfiehlt zwei Zentren digitaler Bildung, eines zum MINT-Lernen und eines zum Sprachenlernen. In den beiden Zentren sollen Wissenschaft, EdTech-Unternehmen und Lehrkräfte gemeinsam daran arbeiten, digitale Lehr- und Lernmaterialien evidenzbasiert zu entwickeln, zu erforschen und zu evaluieren. Ziel ist es außerdem, Methoden zur Analyse von Lernprozessen und zur gezielten, adaptiven Unterstützung von Schüler:innen zu entwickeln. Die Zentren sollen eng kooperieren und mit Landesinstituten und Unternehmen zusammenarbeiten.

Prof. Dr. Olaf Köller, Co-Vorsitzender der SWK und Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), und Prof. Dr. Ulrike Cress, SWK-Mitglied und Direktorin Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM), Tübingen, treten in den Austausch mit Gesprächsgästen aus Politik und Praxis und diskutieren mit Wilfried Kühner, Staatssekretär am Sächsischen Staatsministerium für Kultus, Matthias Graf von Kielmansegg, Geschäftsführer der Vodafone Stiftung Deutschland, Arndt Kwiatkowski, Mitgründer und Geschäftsführer der bettermarks GmbH, und Christophe Spéroni, Mitgründer und Chief Marketing Officer der bettermarks GmbH. Die Leiterin der SWK-Geschäftsstelle, Dr. Isabelle Sieh, moderiert den Talk

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> Mon, 08 Dec 2025 10:00:00 +0100 2022 hat die SWK im Gutachten „Digitalisierung im Bildungssystem: Handlungsempfehlungen von der Kita bis zur Hochschule“ ein Konzept zur Einrichtung zweier länderübergreifender digitaler Forschungs- und Entwicklungszentren entwickelt. In den Zentren soll in enger Zusammenarbeit von Forschung, Praxis und Technologie die digitale Bildung von morgen – evidenzbasiert, adaptiv und wirksam – entstehen. Die SWK empfiehlt zwei Zentren digitaler Bildung, eines zum MINT-Lernen und eines zum Sprachenlernen. In den beiden Zentren sollen Wissenschaft, EdTech-Unternehmen und Lehrkräfte gemeinsam daran arbeiten, digitale Lehr- und Lernmaterialien evidenzbasiert zu entwickeln, zu erforschen und zu evaluieren. Ziel ist es außerdem, Methoden zur Analyse von Lernprozessen und zur gezielten, adaptiven Unterstützung von Schüler:innen zu entwickeln. Die Zentren sollen eng kooperieren und mit Landesinstituten und Unternehmen zusammenarbeiten.

Prof. Dr. Olaf Köller, Co-Vorsitzender der SWK und Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), und Prof. Dr. Ulrike Cress, SWK-Mitglied und Direktorin Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM), Tübingen, treten in den Austausch mit Gesprächsgästen aus Politik und Praxis und diskutieren mit Wilfried Kühner, Staatssekretär am Sächsischen Staatsministerium für Kultus, Matthias Graf von Kielmansegg, Geschäftsführer der Vodafone Stiftung Deutschland, Arndt Kwiatkowski, Mitgründer und Geschäftsführer der bettermarks GmbH, und Christophe Spéroni, Mitgründer und Chief Marketing Officer der bettermarks GmbH. Die Leiterin der SWK-Geschäftsstelle, Dr. Isabelle Sieh, moderiert den Talk

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> SWK Talk „Zentren digitaler Bildung: Strategien für die Zukunft“ 01:31:04 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 29 full 2022 hat die SWK im Gutachten „Digitalisierung im Bildungssystem: Handlungsempfehlungen von der Kita bis zur Hochschule“ ein Konzept zur Einrichtung zweier länderübergreifender digitaler Forschungs- und Entwicklungszentren entwickelt. In den Zentren soll in enger Zusammenarbeit von Forschung, Praxis und Technologie die digitale Bildung von morgen – evidenzbasiert, adaptiv und wirksam – entstehen. Die SWK empfiehlt zwei Zentren digitaler Bildung, eines zum MINT-Lernen und eines zum Sprachenlernen. In den beiden Zentren sollen Wissenschaft, EdTech-Unternehmen und Lehrkräfte gemeinsam daran arbeiten, digitale Lehr- und Lernmaterialien evidenzbasiert zu entwickeln, zu erforschen und zu evaluieren. Ziel ist es außerdem, Methoden zur Analyse von Lernprozessen und zur gezielten, adaptiven Unterstützung von Schüler:innen zu entwickeln. Die Zentren sollen eng kooperieren und mit Landesinstituten und Unternehmen zusammenarbeiten.

Prof. Dr. Olaf Köller, Co-Vorsitzender der SWK und Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), und Prof. Dr. Ulrike Cress, SWK-Mitglied und Direktorin Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM), Tübingen, treten in den Austausch mit Gesprächsgästen aus Politik und Praxis und diskutieren mit Wilfried Kühner, Staatssekretär am Sächsischen Staatsministerium für Kultus, Matthias Graf von Kielmansegg, Geschäftsführer der Vodafone Stiftung Deutschland, Arndt Kwiatkowski, Mitgründer und Geschäftsführer der bettermarks GmbH, und Christophe Spéroni, Mitgründer und Chief Marketing Officer der bettermarks GmbH. Die Leiterin der SWK-Geschäftsstelle, Dr. Isabelle Sieh, moderiert den Talk

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> no no no no bd0596004a064fb4a6dadc7d4a38a198 SWK Talk „Gesunde Fachkräfte, gute Bildung: Wie kann man Personal und Qualität in der frühen Bildung sichern?“ Am 24. November hat die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) eine Stellungnahme zum Thema „Gesunde Fachkräfte, gute Bildung: Personal und Qualität in der frühen Bildung sichern“ veröffentlicht. Um die Stellungnahme der Fachöffentlichkeit vorzustellen, führt die Kommission die digitale Veranstaltungsreihe „SWK Talks“ fort. Für die Stellungnahme hat die SWK sich das frühkindliche Bildungs- und Betreuungssystem mit besonderem Fokus auf die Situation der Fachkräfte angesehen. Das System Kindertagesstätte steht durch verschiedene Belastungsfaktoren unter Druck. Aber es gibt wirkungsvolle kurz- und langfristige Maßnahmen, mit denen man die Gesundheit und Zufriedenheit von Fachkräften in der frühen Bildung stärken kann.

Prof. Dr. Olaf Köller, Co-Vorsitzender der SWK und Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), und Prof. Dr. Yvonne Anders, SWK-Mitglied und Professorin für frühkindliche Bildung und Erziehung, Universität Bamberg, stellen die Stellungnahme vor und treten auf dem digitalen Podium in den Austausch mit Senatorin Ksenija Bekeris, Präses der Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung der Freien und Hansestadt Hamburg, sowie mit Stefan Spieker, Geschäftsführer des Kita-Trägers Fröbel Bildung und Erziehung gGmbH und Vorstandsvorsitzender des Fröbel-Vereins. Die Leiterin der SWK-Geschäftsstelle, Dr. Isabelle Sieh, moderiert den Talk.

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> Mon, 08 Dec 2025 10:00:00 +0100 Am 24. November hat die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) eine Stellungnahme zum Thema „Gesunde Fachkräfte, gute Bildung: Personal und Qualität in der frühen Bildung sichern“ veröffentlicht. Um die Stellungnahme der Fachöffentlichkeit vorzustellen, führt die Kommission die digitale Veranstaltungsreihe „SWK Talks“ fort. Für die Stellungnahme hat die SWK sich das frühkindliche Bildungs- und Betreuungssystem mit besonderem Fokus auf die Situation der Fachkräfte angesehen. Das System Kindertagesstätte steht durch verschiedene Belastungsfaktoren unter Druck. Aber es gibt wirkungsvolle kurz- und langfristige Maßnahmen, mit denen man die Gesundheit und Zufriedenheit von Fachkräften in der frühen Bildung stärken kann.

Prof. Dr. Olaf Köller, Co-Vorsitzender der SWK und Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), und Prof. Dr. Yvonne Anders, SWK-Mitglied und Professorin für frühkindliche Bildung und Erziehung, Universität Bamberg, stellen die Stellungnahme vor und treten auf dem digitalen Podium in den Austausch mit Senatorin Ksenija Bekeris, Präses der Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung der Freien und Hansestadt Hamburg, sowie mit Stefan Spieker, Geschäftsführer des Kita-Trägers Fröbel Bildung und Erziehung gGmbH und Vorstandsvorsitzender des Fröbel-Vereins. Die Leiterin der SWK-Geschäftsstelle, Dr. Isabelle Sieh, moderiert den Talk.

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> SWK Talk „Gesunde Fachkräfte, gute Bildung: Wie kann man Personal und Qualität in der frühen Bildung sichern?“ 00:59:38 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 28 full Am 24. November hat die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) eine Stellungnahme zum Thema „Gesunde Fachkräfte, gute Bildung: Personal und Qualität in der frühen Bildung sichern“ veröffentlicht. Um die Stellungnahme der Fachöffentlichkeit vorzustellen, führt die Kommission die digitale Veranstaltungsreihe „SWK Talks“ fort. Für die Stellungnahme hat die SWK sich das frühkindliche Bildungs- und Betreuungssystem mit besonderem Fokus auf die Situation der Fachkräfte angesehen. Das System Kindertagesstätte steht durch verschiedene Belastungsfaktoren unter Druck. Aber es gibt wirkungsvolle kurz- und langfristige Maßnahmen, mit denen man die Gesundheit und Zufriedenheit von Fachkräften in der frühen Bildung stärken kann.

Prof. Dr. Olaf Köller, Co-Vorsitzender der SWK und Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), und Prof. Dr. Yvonne Anders, SWK-Mitglied und Professorin für frühkindliche Bildung und Erziehung, Universität Bamberg, stellen die Stellungnahme vor und treten auf dem digitalen Podium in den Austausch mit Senatorin Ksenija Bekeris, Präses der Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung der Freien und Hansestadt Hamburg, sowie mit Stefan Spieker, Geschäftsführer des Kita-Trägers Fröbel Bildung und Erziehung gGmbH und Vorstandsvorsitzender des Fröbel-Vereins. Die Leiterin der SWK-Geschäftsstelle, Dr. Isabelle Sieh, moderiert den Talk.

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> no no no no 7da59e191f684fb9b982bf780c964c18 Sicherung von schulischen Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I für den Übergang in die berufliche Erstausbildung Folge 5: Selbstreguliertes Lernen und Identitätsentwicklung In der fünften Folge wurden von Prof. Dr. Olaf Köller, Co-Vorsitzender der SWK und Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) und Frau Prof. Dr. Bettina Hannover, Professorin für Schul- und Unterrichtsforschung an der Freien Universität Berlin die Empfehlungen der SWK zu Selbstreguliertem Lernen und Identitätsentwicklung genauer vorgestellt. Im Anschluss diskutierten sie die Empfehlungen mit Dr. Susanne Kollmann, Direktorin des Instituts für Qualitätsentwicklung im Land Bremen (IQHB), Jörg Lorenzen-Lemke, Vorstandsmitglied der Sektion Schulpsychologie des Berufsverbands Deutscher Psychologinnen und Psychologen und mit Achim Bäumer, Rektor der Siebengebirgsschule Bonn (Hauptpreisträger des Deutschen Schulpreis 2024).
 
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]]> Wed, 17 Sep 2025 10:00:00 +0200 In der fünften Folge wurden von Prof. Dr. Olaf Köller, Co-Vorsitzender der SWK und Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) und Frau Prof. Dr. Bettina Hannover, Professorin für Schul- und Unterrichtsforschung an der Freien Universität Berlin die Empfehlungen der SWK zu Selbstreguliertem Lernen und Identitätsentwicklung genauer vorgestellt. Im Anschluss diskutierten sie die Empfehlungen mit Dr. Susanne Kollmann, Direktorin des Instituts für Qualitätsentwicklung im Land Bremen (IQHB), Jörg Lorenzen-Lemke, Vorstandsmitglied der Sektion Schulpsychologie des Berufsverbands Deutscher Psychologinnen und Psychologen und mit Achim Bäumer, Rektor der Siebengebirgsschule Bonn (Hauptpreisträger des Deutschen Schulpreis 2024).
 
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]]> Sicherung von schulischen Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I für den Übergang in die berufliche Erstausbildung Folge 5: Selbstreguliertes Lernen und Identitätsentwicklung 01:01:56 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 27 full In der fünften Folge wurden von Prof. Dr. Olaf Köller, Co-Vorsitzender der SWK und Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) und Frau Prof. Dr. Bettina Hannover, Professorin für Schul- und Unterrichtsforschung an der Freien Universität Berlin die Empfehlungen der SWK zu Selbstreguliertem Lernen und Identitätsentwicklung genauer vorgestellt. Im Anschluss diskutierten sie die Empfehlungen mit Dr. Susanne Kollmann, Direktorin des Instituts für Qualitätsentwicklung im Land Bremen (IQHB), Jörg Lorenzen-Lemke, Vorstandsmitglied der Sektion Schulpsychologie des Berufsverbands Deutscher Psychologinnen und Psychologen und mit Achim Bäumer, Rektor der Siebengebirgsschule Bonn (Hauptpreisträger des Deutschen Schulpreis 2024).
 
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]]> no no no no 1ebdb90504c343f5ab216d51c9b315ca Sicherung von schulischen Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I für den Übergang in die berufliche Erstausbildung Folge 4: Fachliche Kompetenzen In der vierten Folge wurden von Prof. Dr. Susanne Prediger, SWK-Mitglied und Professorin für Mathematikdidaktik und fachbezogene Transferforschung an der Technischen Universität Dortmund und am Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) und Prof. Dr. Olaf Köller, Co-Vorsitzender der SWK und Wissenschaftlicher Direktor des IPN die Empfehlungen der SWK zur Entwicklung des Fachunterrichts in den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch und den Naturwissenschaften genauer vorgestellt. Im Anschluss diskutierten sie die Empfehlungen mit dem Hamburger Landesschulrat Torsten Altenburg-Hack und Sven Winkler, Vorsitzender des Allgemeinen Schulleitungsverbands Deutschlands.
 
Die nächste Folge „Identitätsbildung und Selbstreguliertes Lernen“ findet am 16.09.2025 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-sekI/
 
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]]> Wed, 02 Jul 2025 08:00:00 +0200 In der vierten Folge wurden von Prof. Dr. Susanne Prediger, SWK-Mitglied und Professorin für Mathematikdidaktik und fachbezogene Transferforschung an der Technischen Universität Dortmund und am Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) und Prof. Dr. Olaf Köller, Co-Vorsitzender der SWK und Wissenschaftlicher Direktor des IPN die Empfehlungen der SWK zur Entwicklung des Fachunterrichts in den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch und den Naturwissenschaften genauer vorgestellt. Im Anschluss diskutierten sie die Empfehlungen mit dem Hamburger Landesschulrat Torsten Altenburg-Hack und Sven Winkler, Vorsitzender des Allgemeinen Schulleitungsverbands Deutschlands.
 
Die nächste Folge „Identitätsbildung und Selbstreguliertes Lernen“ findet am 16.09.2025 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-sekI/
 
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]]> Sicherung von schulischen Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I für den Übergang in die berufliche Erstausbildung Folge 4: Fachliche Kompetenzen 00:59:19 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 26 full In der vierten Folge wurden von Prof. Dr. Susanne Prediger, SWK-Mitglied und Professorin für Mathematikdidaktik und fachbezogene Transferforschung an der Technischen Universität Dortmund und am Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) und Prof. Dr. Olaf Köller, Co-Vorsitzender der SWK und Wissenschaftlicher Direktor des IPN die Empfehlungen der SWK zur Entwicklung des Fachunterrichts in den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch und den Naturwissenschaften genauer vorgestellt. Im Anschluss diskutierten sie die Empfehlungen mit dem Hamburger Landesschulrat Torsten Altenburg-Hack und Sven Winkler, Vorsitzender des Allgemeinen Schulleitungsverbands Deutschlands.
 
Die nächste Folge „Identitätsbildung und Selbstreguliertes Lernen“ findet am 16.09.2025 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-sekI/
 
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]]> no no no no 7e7cbe4c48614efe9a3f791caf03131d Sicherung von schulischen Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I für den Übergang in die berufliche Erstausbildung Folge 3: Digital Literacy In der dritten Folge wurden vom Co-Vorsitzenden der SWK Prof. Dr. Olaf Köller, Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) und von Prof. Dr. Ulrike Cress, SWK-Mitglied und Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien (IWM) die Empfehlungen der SWK zu Digital Literacy in der Sekundarstufe I vorgestellt. Im Anschluss diskutierten sie die Empfehlungen mit Wilfried Kühner, Staatssekretär am Sächsisches Staatsministerium für Kultus, Jacob Chammon, Geschäftsführer der Telekom-Stiftung und Hendrik Haverkamp, Co-Gründer von FelloFish und Lehrer und Koordinator für Digitalität am Evangelisch Stiftischen Gymnasium. 
 
Die nächste Folge zu „Unverzichtbaren fachlichen Kompetenzen“ findet am 01.07.2025 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-sekI/
 
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]]> Wed, 04 Jun 2025 08:00:00 +0200 In der dritten Folge wurden vom Co-Vorsitzenden der SWK Prof. Dr. Olaf Köller, Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) und von Prof. Dr. Ulrike Cress, SWK-Mitglied und Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien (IWM) die Empfehlungen der SWK zu Digital Literacy in der Sekundarstufe I vorgestellt. Im Anschluss diskutierten sie die Empfehlungen mit Wilfried Kühner, Staatssekretär am Sächsisches Staatsministerium für Kultus, Jacob Chammon, Geschäftsführer der Telekom-Stiftung und Hendrik Haverkamp, Co-Gründer von FelloFish und Lehrer und Koordinator für Digitalität am Evangelisch Stiftischen Gymnasium. 
 
Die nächste Folge zu „Unverzichtbaren fachlichen Kompetenzen“ findet am 01.07.2025 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-sekI/
 
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]]> Sicherung von schulischen Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I für den Übergang in die berufliche Erstausbildung Folge 3: Digital Literacy 00:59:29 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 25 full In der dritten Folge wurden vom Co-Vorsitzenden der SWK Prof. Dr. Olaf Köller, Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) und von Prof. Dr. Ulrike Cress, SWK-Mitglied und Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien (IWM) die Empfehlungen der SWK zu Digital Literacy in der Sekundarstufe I vorgestellt. Im Anschluss diskutierten sie die Empfehlungen mit Wilfried Kühner, Staatssekretär am Sächsisches Staatsministerium für Kultus, Jacob Chammon, Geschäftsführer der Telekom-Stiftung und Hendrik Haverkamp, Co-Gründer von FelloFish und Lehrer und Koordinator für Digitalität am Evangelisch Stiftischen Gymnasium. 
 
Die nächste Folge zu „Unverzichtbaren fachlichen Kompetenzen“ findet am 01.07.2025 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-sekI/
 
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]]> no no no no 34f1edf7641f4c79a61947a5b92642eb Sicherung von schulischen Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I für den Übergang in die berufliche Erstausbildung Folge 2: Berufsorientierung und Übergangssektor In der zweiten Folge wurde von Prof. Dr. Birgit Ziegler, SWK-Mitglied und Professorin für Berufspädagogik und Berufsbildungsforschung an der Technischen Universität Darmstadt und Prof. Dr. Susan Seeber, SWK-Mitglied und Professorin für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung an der Georg-August-Universität Göttingen die Empfehlungen der SWK zur beruflichen Bildung und zum Übergangsystem genauer vorgestellt. Im Anschluss diskutierten sie mit Thomas von Fintel von der Hamburger Servicestelle für Qualität in der Berufsorientierung (HIBB), Sandra Mierendorff, Studiendirektorin und Fachberaterin für Inklusion im Übergangsbereich am Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL), Baden-Württemberg und Jutta Anton, Vorstandsmitglied des Bundesnetzwerks Schulsozialarbeit.
 
 
Die nächste Folge zu Digital Literacy findet am 03.06.2025 von 13:00 bis 14:00 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-sekI/
 
Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org
]]> Wed, 07 May 2025 08:00:00 +0200 In der zweiten Folge wurde von Prof. Dr. Birgit Ziegler, SWK-Mitglied und Professorin für Berufspädagogik und Berufsbildungsforschung an der Technischen Universität Darmstadt und Prof. Dr. Susan Seeber, SWK-Mitglied und Professorin für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung an der Georg-August-Universität Göttingen die Empfehlungen der SWK zur beruflichen Bildung und zum Übergangsystem genauer vorgestellt. Im Anschluss diskutierten sie mit Thomas von Fintel von der Hamburger Servicestelle für Qualität in der Berufsorientierung (HIBB), Sandra Mierendorff, Studiendirektorin und Fachberaterin für Inklusion im Übergangsbereich am Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL), Baden-Württemberg und Jutta Anton, Vorstandsmitglied des Bundesnetzwerks Schulsozialarbeit.
 
 
Die nächste Folge zu Digital Literacy findet am 03.06.2025 von 13:00 bis 14:00 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-sekI/
 
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]]> Sicherung von schulischen Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I für den Übergang in die berufliche Erstausbildung Folge 2: Berufsorientierung und Übergangssektor 01:02:42 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 24 full In der zweiten Folge wurde von Prof. Dr. Birgit Ziegler, SWK-Mitglied und Professorin für Berufspädagogik und Berufsbildungsforschung an der Technischen Universität Darmstadt und Prof. Dr. Susan Seeber, SWK-Mitglied und Professorin für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung an der Georg-August-Universität Göttingen die Empfehlungen der SWK zur beruflichen Bildung und zum Übergangsystem genauer vorgestellt. Im Anschluss diskutierten sie mit Thomas von Fintel von der Hamburger Servicestelle für Qualität in der Berufsorientierung (HIBB), Sandra Mierendorff, Studiendirektorin und Fachberaterin für Inklusion im Übergangsbereich am Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL), Baden-Württemberg und Jutta Anton, Vorstandsmitglied des Bundesnetzwerks Schulsozialarbeit.
 
 
Die nächste Folge zu Digital Literacy findet am 03.06.2025 von 13:00 bis 14:00 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-sekI/
 
Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org
]]> no no no no e4ec4a54046a4738a4a69a98072b7e61 Sicherung von schulischen Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I für den Übergang in die berufliche Erstausbildung Folge 1: Vorstellung des Gutachtens In der ersten Folge wurde das Gutachten insgesamt vorgestellt und diskutiert. Der Co-Vorsitzende der SWK Prof. Dr. Olaf Köller, Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), Prof. Dr. Susan Seeber, SWK-Mitglied und Professorin für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung an der Georg-August-Universität Göttingen und Prof. Dr. Susanne Prediger, SWK-Mitglied und Professorin für Mathematikdidaktik und fachbezogene Transferforschung an der Technischen Universität Dortmund und am IPN stellten die zentralen Handlungsempfehlungen vor. Im Anschluss diskutierten sie mit den Teilnehmenden des SWK Talks, die über den Chat Fragen stellen konnten. Dr. Isabelle Sieh hat das Gespräch moderiert. 


Die nächste Folge findet am 06.05.2025 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-sekI/

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org

]]> Fri, 11 Apr 2025 08:00:00 +0200 In der ersten Folge wurde das Gutachten insgesamt vorgestellt und diskutiert. Der Co-Vorsitzende der SWK Prof. Dr. Olaf Köller, Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), Prof. Dr. Susan Seeber, SWK-Mitglied und Professorin für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung an der Georg-August-Universität Göttingen und Prof. Dr. Susanne Prediger, SWK-Mitglied und Professorin für Mathematikdidaktik und fachbezogene Transferforschung an der Technischen Universität Dortmund und am IPN stellten die zentralen Handlungsempfehlungen vor. Im Anschluss diskutierten sie mit den Teilnehmenden des SWK Talks, die über den Chat Fragen stellen konnten. Dr. Isabelle Sieh hat das Gespräch moderiert. 


Die nächste Folge findet am 06.05.2025 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-sekI/

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org

]]> Sicherung von schulischen Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I für den Übergang in die berufliche Erstausbildung Folge 1: Vorstellung des Gutachtens 00:58:59 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 23 full In der ersten Folge wurde das Gutachten insgesamt vorgestellt und diskutiert. Der Co-Vorsitzende der SWK Prof. Dr. Olaf Köller, Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), Prof. Dr. Susan Seeber, SWK-Mitglied und Professorin für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung an der Georg-August-Universität Göttingen und Prof. Dr. Susanne Prediger, SWK-Mitglied und Professorin für Mathematikdidaktik und fachbezogene Transferforschung an der Technischen Universität Dortmund und am IPN stellten die zentralen Handlungsempfehlungen vor. Im Anschluss diskutierten sie mit den Teilnehmenden des SWK Talks, die über den Chat Fragen stellen konnten. Dr. Isabelle Sieh hat das Gespräch moderiert. 


Die nächste Folge findet am 06.05.2025 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-sekI/

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org

]]> no no no no 438151b220b241c8bc27c092aa9c9223 SWK Talk - Sprachliche Bildung für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche Die SWK hat am 29. Januar eine Stellungnahme zur Gestaltung der sprachlichen Bildung von neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen veröffentlicht. Prof. Dr. Petra Stanat, SWK-Mitglied und Direktorin des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB), stellt die Stellungnahme in diesem SWK Talk "Sprachliche Bildung für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche" vor.
 
Prof. Dr. Michael Becker-Mrotzek, ehem. Direktor des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache in Köln und Sprecher des BiSS-Trägerkonsortiums, und Prof. Dr. Beate Lütke, Professorin für Didaktik der deutschen Sprache/Deutsch als Zweitsprache an der Humboldt-Universität Berlin, haben an der SWK-Stellungnahme maßgeblich mitgewirkt und diskutieren die Empfehlungen zur sprachlichen Bildung gemeinsam mit Simone Oldenburg, Ministerin für Bildung und Kindertagesförderung des Landes Mecklenburg-Vorpommern und Präsidentin der Bildungsministerkonferenz 2025 und Dr. Tülay Altun, abgeordnete Lehrkraft, Gesamtschule Essen-Nord und Universität Paderborn.
 
Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org 
]]> Fri, 14 Feb 2025 08:00:00 +0100 Die SWK hat am 29. Januar eine Stellungnahme zur Gestaltung der sprachlichen Bildung von neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen veröffentlicht. Prof. Dr. Petra Stanat, SWK-Mitglied und Direktorin des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB), stellt die Stellungnahme in diesem SWK Talk "Sprachliche Bildung für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche" vor.
 
Prof. Dr. Michael Becker-Mrotzek, ehem. Direktor des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache in Köln und Sprecher des BiSS-Trägerkonsortiums, und Prof. Dr. Beate Lütke, Professorin für Didaktik der deutschen Sprache/Deutsch als Zweitsprache an der Humboldt-Universität Berlin, haben an der SWK-Stellungnahme maßgeblich mitgewirkt und diskutieren die Empfehlungen zur sprachlichen Bildung gemeinsam mit Simone Oldenburg, Ministerin für Bildung und Kindertagesförderung des Landes Mecklenburg-Vorpommern und Präsidentin der Bildungsministerkonferenz 2025 und Dr. Tülay Altun, abgeordnete Lehrkraft, Gesamtschule Essen-Nord und Universität Paderborn.
 
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]]> SWK Talk - Sprachliche Bildung für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche 01:04:02 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 22 full Die SWK hat am 29. Januar eine Stellungnahme zur Gestaltung der sprachlichen Bildung von neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen veröffentlicht. Prof. Dr. Petra Stanat, SWK-Mitglied und Direktorin des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB), stellt die Stellungnahme in diesem SWK Talk "Sprachliche Bildung für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche" vor.
 
Prof. Dr. Michael Becker-Mrotzek, ehem. Direktor des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache in Köln und Sprecher des BiSS-Trägerkonsortiums, und Prof. Dr. Beate Lütke, Professorin für Didaktik der deutschen Sprache/Deutsch als Zweitsprache an der Humboldt-Universität Berlin, haben an der SWK-Stellungnahme maßgeblich mitgewirkt und diskutieren die Empfehlungen zur sprachlichen Bildung gemeinsam mit Simone Oldenburg, Ministerin für Bildung und Kindertagesförderung des Landes Mecklenburg-Vorpommern und Präsidentin der Bildungsministerkonferenz 2025 und Dr. Tülay Altun, abgeordnete Lehrkraft, Gesamtschule Essen-Nord und Universität Paderborn.
 
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]]> no no no no 5dd432ba26f344e7b558b257b9f0cdbe SWK Talk - KI in der Grundschule Im SWK Talk zum Thema "KI in der (Grund-)Schule" stellen der Co-Vorsitzende der SWK Prof. Dr. Olaf Köller, Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) und Prof. Dr. Ulrike Cress, SWK-Mitglied und Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien (IWM) die wichtigsten Eckpunkte des Impulspapiers der SWK „Large Language Models und ihre Potenziale im Bildungssystem“ vor.

Dr. Tanja Reinlein, Leiterin der Abteilung Berufliche Bildung, Lehren und Lernen in der digitalen Welt, Prävention und Integration, Internationales des Ministeriums für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen stellt die Handlungsempfehlung der Bildungsministerkonferenz der Kultusministerkonferenz (KMK) für die Bildungsverwaltung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI) in schulischen Bildungsprozessen vor und erläutert diese.

Im Anschluss diskutieren sie gemeinsam mit Prof. Dr. Beat Döbeli Honegger, Leiter des Instituts für Medien und Schule (IMS) an der Pädagogische Hochschule Schwyz und Carina Geier, Projektleiterin des Projektes KI@school der Stiftung Bildungspakt Bayern über die Potenziale und Risiken der vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von Künstlicher Intelligenz für Lehrende und Lernende in Schulen und die praktische Umsetzung.

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]]> Fri, 13 Dec 2024 09:00:00 +0100 Im SWK Talk zum Thema "KI in der (Grund-)Schule" stellen der Co-Vorsitzende der SWK Prof. Dr. Olaf Köller, Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) und Prof. Dr. Ulrike Cress, SWK-Mitglied und Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien (IWM) die wichtigsten Eckpunkte des Impulspapiers der SWK „Large Language Models und ihre Potenziale im Bildungssystem“ vor.

Dr. Tanja Reinlein, Leiterin der Abteilung Berufliche Bildung, Lehren und Lernen in der digitalen Welt, Prävention und Integration, Internationales des Ministeriums für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen stellt die Handlungsempfehlung der Bildungsministerkonferenz der Kultusministerkonferenz (KMK) für die Bildungsverwaltung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI) in schulischen Bildungsprozessen vor und erläutert diese.

Im Anschluss diskutieren sie gemeinsam mit Prof. Dr. Beat Döbeli Honegger, Leiter des Instituts für Medien und Schule (IMS) an der Pädagogische Hochschule Schwyz und Carina Geier, Projektleiterin des Projektes KI@school der Stiftung Bildungspakt Bayern über die Potenziale und Risiken der vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von Künstlicher Intelligenz für Lehrende und Lernende in Schulen und die praktische Umsetzung.

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]]> SWK Talk - KI in der Grundschule 01:01:06 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 21 full Im SWK Talk zum Thema "KI in der (Grund-)Schule" stellen der Co-Vorsitzende der SWK Prof. Dr. Olaf Köller, Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) und Prof. Dr. Ulrike Cress, SWK-Mitglied und Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien (IWM) die wichtigsten Eckpunkte des Impulspapiers der SWK „Large Language Models und ihre Potenziale im Bildungssystem“ vor.

Dr. Tanja Reinlein, Leiterin der Abteilung Berufliche Bildung, Lehren und Lernen in der digitalen Welt, Prävention und Integration, Internationales des Ministeriums für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen stellt die Handlungsempfehlung der Bildungsministerkonferenz der Kultusministerkonferenz (KMK) für die Bildungsverwaltung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI) in schulischen Bildungsprozessen vor und erläutert diese.

Im Anschluss diskutieren sie gemeinsam mit Prof. Dr. Beat Döbeli Honegger, Leiter des Instituts für Medien und Schule (IMS) an der Pädagogische Hochschule Schwyz und Carina Geier, Projektleiterin des Projektes KI@school der Stiftung Bildungspakt Bayern über die Potenziale und Risiken der vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von Künstlicher Intelligenz für Lehrende und Lernende in Schulen und die praktische Umsetzung.

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]]> no no no no 46477110a15c4f1f8dfc8e232949dc91 SWK Talk Spezial - Demokratiebildung als Auftrag der Schule Im SWK Talk Spezial zum Thema Demokratiebildung stellt Prof. Dr. Felicitas Thiel, Co-Vorsitzende der SWK und Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung an der Freien Universität Berlin, die aktuelle Stellungnahme der SWK mit dem Titel "Demokratiebildung als Auftrag der Schule - Bedeutung des historischen und politischen Fachunterrichts sowie Aufgabe aller Fächer und der Schulentwicklung" vor.

Im Anschluss diskutieren Stefanie Hubig, Ministerin für Bildung des Landes Rheinland-Pfalz, mit Frau Thiel und den drei an der Stellungnahme beteiligten Wissenschaftler:innen: Prof. Dr. Nicola Brauch, Professorin für Didaktik der Geschichte an der Ruhr-Universität Bochum, Prof. Dr. Monika Oberle, Professorin für Politikwissenschaft mit dem Schwerpunkt Didaktik der Sozialwissenschaften an der Goethe-Universität Frankfurt am Main und Prof. Dr. Hermann Josef Abs, Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik an der Universität Duisburg-Essen.

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]]> Tue, 10 Sep 2024 13:00:00 +0200 Im SWK Talk Spezial zum Thema Demokratiebildung stellt Prof. Dr. Felicitas Thiel, Co-Vorsitzende der SWK und Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung an der Freien Universität Berlin, die aktuelle Stellungnahme der SWK mit dem Titel "Demokratiebildung als Auftrag der Schule - Bedeutung des historischen und politischen Fachunterrichts sowie Aufgabe aller Fächer und der Schulentwicklung" vor.

Im Anschluss diskutieren Stefanie Hubig, Ministerin für Bildung des Landes Rheinland-Pfalz, mit Frau Thiel und den drei an der Stellungnahme beteiligten Wissenschaftler:innen: Prof. Dr. Nicola Brauch, Professorin für Didaktik der Geschichte an der Ruhr-Universität Bochum, Prof. Dr. Monika Oberle, Professorin für Politikwissenschaft mit dem Schwerpunkt Didaktik der Sozialwissenschaften an der Goethe-Universität Frankfurt am Main und Prof. Dr. Hermann Josef Abs, Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik an der Universität Duisburg-Essen.

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]]> SWK Talk Spezial - Demokratiebildung als Auftrag der Schule 01:05:20 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 20 full Im SWK Talk Spezial zum Thema Demokratiebildung stellt Prof. Dr. Felicitas Thiel, Co-Vorsitzende der SWK und Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung an der Freien Universität Berlin, die aktuelle Stellungnahme der SWK mit dem Titel "Demokratiebildung als Auftrag der Schule - Bedeutung des historischen und politischen Fachunterrichts sowie Aufgabe aller Fächer und der Schulentwicklung" vor.

Im Anschluss diskutieren Stefanie Hubig, Ministerin für Bildung des Landes Rheinland-Pfalz, mit Frau Thiel und den drei an der Stellungnahme beteiligten Wissenschaftler:innen: Prof. Dr. Nicola Brauch, Professorin für Didaktik der Geschichte an der Ruhr-Universität Bochum, Prof. Dr. Monika Oberle, Professorin für Politikwissenschaft mit dem Schwerpunkt Didaktik der Sozialwissenschaften an der Goethe-Universität Frankfurt am Main und Prof. Dr. Hermann Josef Abs, Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik an der Universität Duisburg-Essen.

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]]> no no no no a78ff005ef5e47218c5c5fd13bab8d65 Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung Folge 6: Fort- und Weiterbildung Die sechste Folge widmete sich dem Thema „Fort- und Weiterbildung“. Dabei diskutierten Prof. Dr. Felicitas Thiel, Co-Vorsitzende der SWK und Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung an der Freien Universität Berlin, Dr. Birgit Pikowsky, Direktorin des Pädagogischen Landesinstituts Rheinland-Pfalz, Carolin Jesser, Rektorin der Matern Feuerbacher Realschule und Prof. Dr. Ulrike Tippe, Präsidentin der TH Wildau und HRK-Vizepräsidentin für Digitalisierung und wissenschaftliche Weiterbildung.

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]]> Wed, 29 May 2024 12:00:00 +0200 Die sechste Folge widmete sich dem Thema „Fort- und Weiterbildung“. Dabei diskutierten Prof. Dr. Felicitas Thiel, Co-Vorsitzende der SWK und Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung an der Freien Universität Berlin, Dr. Birgit Pikowsky, Direktorin des Pädagogischen Landesinstituts Rheinland-Pfalz, Carolin Jesser, Rektorin der Matern Feuerbacher Realschule und Prof. Dr. Ulrike Tippe, Präsidentin der TH Wildau und HRK-Vizepräsidentin für Digitalisierung und wissenschaftliche Weiterbildung.

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]]> Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung Folge 6: Fort- und Weiterbildung 01:28:24 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 19 full Die sechste Folge widmete sich dem Thema „Fort- und Weiterbildung“. Dabei diskutierten Prof. Dr. Felicitas Thiel, Co-Vorsitzende der SWK und Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung an der Freien Universität Berlin, Dr. Birgit Pikowsky, Direktorin des Pädagogischen Landesinstituts Rheinland-Pfalz, Carolin Jesser, Rektorin der Matern Feuerbacher Realschule und Prof. Dr. Ulrike Tippe, Präsidentin der TH Wildau und HRK-Vizepräsidentin für Digitalisierung und wissenschaftliche Weiterbildung.

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]]> no no no no e98a000a053d46c6b469141bc5459584 Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung Folge 5: Der zweite Weg ins Lehramt Die fünfte Folge widmete sich dem Thema „Der zweite Weg ins Lehramt“. Dabei diskutierten Prof. Dr. Felicitas Thiel, Co-Vorsitzende der SWK und Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung an der Freien Universität Berlin, Prof. Dr. Thilo Kleickmann, SWK-Mitglied und Leiter der Abteilung Schulpädagogik Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Dr. Dorit Stenke, Vorsitzende der Kommission für Lehrkräftebildung der KMK und Staatssekretärin im schleswig-holsteinischen Bildungs- und Wissenschaftsministerium, Prof. Dr. Friederike Korneck, Universität Frankfurt/Main und Dr. Dirk Zorn, Direktor Bildung und Next Generation bei der Bertelsmann Stiftung.

Die nächste Folge findet am 27.05.2024 von 13:30 bis 15:00 Uhr statt. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s3/

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]]> Fri, 26 Apr 2024 08:00:00 +0200 Die fünfte Folge widmete sich dem Thema „Der zweite Weg ins Lehramt“. Dabei diskutierten Prof. Dr. Felicitas Thiel, Co-Vorsitzende der SWK und Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung an der Freien Universität Berlin, Prof. Dr. Thilo Kleickmann, SWK-Mitglied und Leiter der Abteilung Schulpädagogik Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Dr. Dorit Stenke, Vorsitzende der Kommission für Lehrkräftebildung der KMK und Staatssekretärin im schleswig-holsteinischen Bildungs- und Wissenschaftsministerium, Prof. Dr. Friederike Korneck, Universität Frankfurt/Main und Dr. Dirk Zorn, Direktor Bildung und Next Generation bei der Bertelsmann Stiftung.

Die nächste Folge findet am 27.05.2024 von 13:30 bis 15:00 Uhr statt. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s3/

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]]> Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung Folge 5: Der zweite Weg ins Lehramt 01:02:09 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 18 full Die fünfte Folge widmete sich dem Thema „Der zweite Weg ins Lehramt“. Dabei diskutierten Prof. Dr. Felicitas Thiel, Co-Vorsitzende der SWK und Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung an der Freien Universität Berlin, Prof. Dr. Thilo Kleickmann, SWK-Mitglied und Leiter der Abteilung Schulpädagogik Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Dr. Dorit Stenke, Vorsitzende der Kommission für Lehrkräftebildung der KMK und Staatssekretärin im schleswig-holsteinischen Bildungs- und Wissenschaftsministerium, Prof. Dr. Friederike Korneck, Universität Frankfurt/Main und Dr. Dirk Zorn, Direktor Bildung und Next Generation bei der Bertelsmann Stiftung.

Die nächste Folge findet am 27.05.2024 von 13:30 bis 15:00 Uhr statt. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s3/

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]]> no no no no 04c33fd84fa94c72b2f09ff733d714c7 Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung Folge 4: Aufbau professioneller Kompetenzen in Studium und Vorbereitungsdienst Die vierte Folge widmete sich dem Thema „Aufbau professioneller Kompetenzen in Studium und Vorbereitungsdienst“. Dabei diskutierten Prof. Dr. Thilo Kleickmann, SWK-Mitglied und Leitung der Abteilung Schulpädagogik an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Helmut Klaßen, Bundesvorsitzender Bundesarbeitskreis Lehrerbildung e. V. (bak), Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing, Bundesvorsitzende des Deutschen Philologenverbands und Mara Dittmann, Lehramtsstudentin.
Die nächste Folge findet am 22.04.2024 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s3/

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]]> Tue, 12 Mar 2024 08:00:00 +0100 Die vierte Folge widmete sich dem Thema „Aufbau professioneller Kompetenzen in Studium und Vorbereitungsdienst“. Dabei diskutierten Prof. Dr. Thilo Kleickmann, SWK-Mitglied und Leitung der Abteilung Schulpädagogik an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Helmut Klaßen, Bundesvorsitzender Bundesarbeitskreis Lehrerbildung e. V. (bak), Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing, Bundesvorsitzende des Deutschen Philologenverbands und Mara Dittmann, Lehramtsstudentin.
Die nächste Folge findet am 22.04.2024 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s3/

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]]> Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung Folge 4: Aufbau professioneller Kompetenzen in Studium und Vorbereitungsdienst 01:00:45 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 17 full Die vierte Folge widmete sich dem Thema „Aufbau professioneller Kompetenzen in Studium und Vorbereitungsdienst“. Dabei diskutierten Prof. Dr. Thilo Kleickmann, SWK-Mitglied und Leitung der Abteilung Schulpädagogik an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Helmut Klaßen, Bundesvorsitzender Bundesarbeitskreis Lehrerbildung e. V. (bak), Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing, Bundesvorsitzende des Deutschen Philologenverbands und Mara Dittmann, Lehramtsstudentin.
Die nächste Folge findet am 22.04.2024 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s3/

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]]> no no no no 69bd200bb20f4ef4a6dfd6c7bbdf058d Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung Folge 3: Gewinnung von Studierenden und Optimierung des Ausbildungserfolgs Die dritte Folge widmete sich dem Thema „Gewinnung von Studierenden und Optimierung des Ausbildungserfolgs“. Dabei diskutierten Prof. Dr. Isabell van Ackeren-Mindl, SWK Mitglied und Professorin für Bildungssystem- und Schulentwicklungsforschung an der Universität Duisburg-Essen, Prof. Dr. Thorsten Bohl, Leiter der Tübingen School of Education (TüSE), Fanny Weickelt, Kommissionsmitglied in der Konferenz aller Lehramtsstudierenden (KoaLa), Dr. Fridtjof Filmer, Gruppenleiter Lehreraus- und Fortbildung im Ministerium für Schule und Bildung Nordrhein-Westfalen und Prof. Dr. Johannes Wessels, Rektor der Universität Münster.
Die nächste Folge findet am 11.03.2024 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s3/

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]]> Thu, 29 Feb 2024 12:00:00 +0100 Die dritte Folge widmete sich dem Thema „Gewinnung von Studierenden und Optimierung des Ausbildungserfolgs“. Dabei diskutierten Prof. Dr. Isabell van Ackeren-Mindl, SWK Mitglied und Professorin für Bildungssystem- und Schulentwicklungsforschung an der Universität Duisburg-Essen, Prof. Dr. Thorsten Bohl, Leiter der Tübingen School of Education (TüSE), Fanny Weickelt, Kommissionsmitglied in der Konferenz aller Lehramtsstudierenden (KoaLa), Dr. Fridtjof Filmer, Gruppenleiter Lehreraus- und Fortbildung im Ministerium für Schule und Bildung Nordrhein-Westfalen und Prof. Dr. Johannes Wessels, Rektor der Universität Münster.
Die nächste Folge findet am 11.03.2024 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s3/

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]]> Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung Folge 3: Gewinnung von Studierenden und Optimierung des Ausbildungserfolgs 01:02:08 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 16 full Die dritte Folge widmete sich dem Thema „Gewinnung von Studierenden und Optimierung des Ausbildungserfolgs“. Dabei diskutierten Prof. Dr. Isabell van Ackeren-Mindl, SWK Mitglied und Professorin für Bildungssystem- und Schulentwicklungsforschung an der Universität Duisburg-Essen, Prof. Dr. Thorsten Bohl, Leiter der Tübingen School of Education (TüSE), Fanny Weickelt, Kommissionsmitglied in der Konferenz aller Lehramtsstudierenden (KoaLa), Dr. Fridtjof Filmer, Gruppenleiter Lehreraus- und Fortbildung im Ministerium für Schule und Bildung Nordrhein-Westfalen und Prof. Dr. Johannes Wessels, Rektor der Universität Münster.
Die nächste Folge findet am 11.03.2024 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s3/

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]]> no no no no fbe2fe5b5fa845b8b2e2fef9ff43a8d6 Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung Folge 2: Optimierung der Prognosen Die zweite Folge widmete sich dem Thema „Optimierung der Prognosen zum Lehrkräftebedarf und -angebot“. Dabei diskutierten Prof. Dr. Olaf Köller, Co-Vorsitzender der SWK und Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), Dr. Wido Geis-Thöne, Senior Economist für Familienpolitik und Migrationsfragen am Institut der deutschen Wirtschaft, Prof. i. R. Dr. Klaus Klemm, Spezialist u.a. für Bildungsplanung und empirische Bildungsforschung und Bernhard Puell, Leiter des Referats für Statistik und quantitative Fragen der Bildungsplanung im Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus und Mitglied der Kommission Statistik der KMK.

Die nächste Folge findet am 26.02.2024 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s3/ 

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]]> Fri, 26 Jan 2024 09:00:00 +0100 Die zweite Folge widmete sich dem Thema „Optimierung der Prognosen zum Lehrkräftebedarf und -angebot“. Dabei diskutierten Prof. Dr. Olaf Köller, Co-Vorsitzender der SWK und Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), Dr. Wido Geis-Thöne, Senior Economist für Familienpolitik und Migrationsfragen am Institut der deutschen Wirtschaft, Prof. i. R. Dr. Klaus Klemm, Spezialist u.a. für Bildungsplanung und empirische Bildungsforschung und Bernhard Puell, Leiter des Referats für Statistik und quantitative Fragen der Bildungsplanung im Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus und Mitglied der Kommission Statistik der KMK.

Die nächste Folge findet am 26.02.2024 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s3/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org


]]> Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung Folge 2: Optimierung der Prognosen 01:01:49 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 15 full Die zweite Folge widmete sich dem Thema „Optimierung der Prognosen zum Lehrkräftebedarf und -angebot“. Dabei diskutierten Prof. Dr. Olaf Köller, Co-Vorsitzender der SWK und Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), Dr. Wido Geis-Thöne, Senior Economist für Familienpolitik und Migrationsfragen am Institut der deutschen Wirtschaft, Prof. i. R. Dr. Klaus Klemm, Spezialist u.a. für Bildungsplanung und empirische Bildungsforschung und Bernhard Puell, Leiter des Referats für Statistik und quantitative Fragen der Bildungsplanung im Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus und Mitglied der Kommission Statistik der KMK.

Die nächste Folge findet am 26.02.2024 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s3/ 

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]]> no no no no 633fecf84c524ec6b4dad9fbc5f87425 SWK Talk Spezial: Large Language Models und ihre Potenziale im Bildungssystem Im Rahmen des SWK Talks Spezial wurde das Impulspapier zu „Large Language Models und ihre Potenziale im Bildungssystem“ vorgestellt. Der Vorsitzende der SWK Prof. Dr. Olaf Köller, Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), und Prof. Dr. Ulrike Cress, SWK-Mitglied und Direktorin des Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM), diskutieren mit Christine Streichert-Clivot, Präsidentin der Kultusministerkonferenz 2024 und Bildungsministerin des Saarlandes sowie Björn Frommann, Lehrer und Schulberater aus Berlin.

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]]> Tue, 23 Jan 2024 11:00:00 +0100 Im Rahmen des SWK Talks Spezial wurde das Impulspapier zu „Large Language Models und ihre Potenziale im Bildungssystem“ vorgestellt. Der Vorsitzende der SWK Prof. Dr. Olaf Köller, Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), und Prof. Dr. Ulrike Cress, SWK-Mitglied und Direktorin des Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM), diskutieren mit Christine Streichert-Clivot, Präsidentin der Kultusministerkonferenz 2024 und Bildungsministerin des Saarlandes sowie Björn Frommann, Lehrer und Schulberater aus Berlin.

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]]> SWK Talk Spezial: Large Language Models und ihre Potenziale im Bildungssystem 01:03:33 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 14 full Im Rahmen des SWK Talks Spezial wurde das Impulspapier zu „Large Language Models und ihre Potenziale im Bildungssystem“ vorgestellt. Der Vorsitzende der SWK Prof. Dr. Olaf Köller, Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), und Prof. Dr. Ulrike Cress, SWK-Mitglied und Direktorin des Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM), diskutieren mit Christine Streichert-Clivot, Präsidentin der Kultusministerkonferenz 2024 und Bildungsministerin des Saarlandes sowie Björn Frommann, Lehrer und Schulberater aus Berlin.

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]]> no no no no 211dc16438b549a8ac505e5930e33e0b Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung Folge 1: Vorstellung des Gutachtens In der ersten Episode wurde das Gutachten insgesamt vorgestellt und diskutiert. Die Co-Vorsitzenden der SWK Prof. Dr. Felicitas Thiel, Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung an der Freien Universität Berlin, und Prof. Dr. Olaf Köller, Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), stellten die zentralen Handlungsempfehlungen vor. Im Anschluss diskutierten sie mit Katharina Günther-Wünsch, Präsidentin der Kultusministerkonferenz und Senatorin für Bildung, Jugend und Familie des Landes Berlin. 

Die nächste Folge findet am 22.01.2024 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s3/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org

]]> Wed, 13 Dec 2023 10:00:00 +0100 In der ersten Episode wurde das Gutachten insgesamt vorgestellt und diskutiert. Die Co-Vorsitzenden der SWK Prof. Dr. Felicitas Thiel, Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung an der Freien Universität Berlin, und Prof. Dr. Olaf Köller, Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), stellten die zentralen Handlungsempfehlungen vor. Im Anschluss diskutierten sie mit Katharina Günther-Wünsch, Präsidentin der Kultusministerkonferenz und Senatorin für Bildung, Jugend und Familie des Landes Berlin. 

Die nächste Folge findet am 22.01.2024 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s3/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org

]]> Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung Folge 1: Vorstellung des Gutachtens 00:58:41 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 13 full In der ersten Episode wurde das Gutachten insgesamt vorgestellt und diskutiert. Die Co-Vorsitzenden der SWK Prof. Dr. Felicitas Thiel, Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung an der Freien Universität Berlin, und Prof. Dr. Olaf Köller, Wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), stellten die zentralen Handlungsempfehlungen vor. Im Anschluss diskutierten sie mit Katharina Günther-Wünsch, Präsidentin der Kultusministerkonferenz und Senatorin für Bildung, Jugend und Familie des Landes Berlin. 

Die nächste Folge findet am 22.01.2024 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s3/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org

]]> no no no no b79f3b07a4934ede966090b384841a79 Grundschule Folge 6: Datenbasierte Schulentwicklung ermöglichen In der sechsten Episode wurde das Thema „Datenbasierte Schulentwicklung ermöglichen“ besprochen.

Im Gespräch waren Prof. Dr. Felicitas Thiel, SWK-Vorsitzende und Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung, Freie Universität Berlin, Prof. Dr. Kai Maaz, SWK-Mitglied und Sprecher Autorengruppe Bildungsberichterstattung DIPF - Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Daniel Hager-Mann, Ministerialdirektor im Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg und Dr. Johanna Börsch-Supan, Leiterin der Abteilung Allgemeine und berufliche Bildung; Lebensbegleitendes Lernen im Bundesministerium für Bildung und Forschung. 

Mit Folge 6 endet die Reihe der SWK Talks zum Gutachten „Perspektiven für die Grundschule“. Wir freuen uns darauf, die Veranstaltungsreihe fortzuführen. Nähere Informationen erhalten Sie rechtzeitig.
Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org

]]> Wed, 24 May 2023 09:00:00 +0200 In der sechsten Episode wurde das Thema „Datenbasierte Schulentwicklung ermöglichen“ besprochen.

Im Gespräch waren Prof. Dr. Felicitas Thiel, SWK-Vorsitzende und Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung, Freie Universität Berlin, Prof. Dr. Kai Maaz, SWK-Mitglied und Sprecher Autorengruppe Bildungsberichterstattung DIPF - Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Daniel Hager-Mann, Ministerialdirektor im Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg und Dr. Johanna Börsch-Supan, Leiterin der Abteilung Allgemeine und berufliche Bildung; Lebensbegleitendes Lernen im Bundesministerium für Bildung und Forschung. 

Mit Folge 6 endet die Reihe der SWK Talks zum Gutachten „Perspektiven für die Grundschule“. Wir freuen uns darauf, die Veranstaltungsreihe fortzuführen. Nähere Informationen erhalten Sie rechtzeitig.
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]]> Grundschule Folge 6: Datenbasierte Schulentwicklung ermöglichen 00:58:35 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 12 full In der sechsten Episode wurde das Thema „Datenbasierte Schulentwicklung ermöglichen“ besprochen.

Im Gespräch waren Prof. Dr. Felicitas Thiel, SWK-Vorsitzende und Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung, Freie Universität Berlin, Prof. Dr. Kai Maaz, SWK-Mitglied und Sprecher Autorengruppe Bildungsberichterstattung DIPF - Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Daniel Hager-Mann, Ministerialdirektor im Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg und Dr. Johanna Börsch-Supan, Leiterin der Abteilung Allgemeine und berufliche Bildung; Lebensbegleitendes Lernen im Bundesministerium für Bildung und Forschung. 

Mit Folge 6 endet die Reihe der SWK Talks zum Gutachten „Perspektiven für die Grundschule“. Wir freuen uns darauf, die Veranstaltungsreihe fortzuführen. Nähere Informationen erhalten Sie rechtzeitig.
Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org

]]> no no no no 9589bff2429140e3857b8edb8dba753e Grundschule Folge 5: Lehrkräfte für Diagnose und Förderung basaler Kompetenzen qualifizieren In der fünften Episode wurde das Thema „Lehrkräfte für Diagnose und Förderung basaler Kompetenzen qualifizieren“ besprochen.

Im Gespräch waren Prof. Dr. Thilo Kleickmann, SWK-Mitglied und Leiter der Abteilung Schulpädagogik der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Dr. Fridtjof Filmer, Gruppenleiter Lehreraus- und Fortbildung im Ministerium für Schule und Bildung Nordrhein-Westfalen, Heinz Grasmück, Leiter des Hamburger Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung und Esther Wensing, abgeordnete Grundschullehrerin am Deutschen Zentrum für Lehrkräftebildung Mathematik (DZLM) und Moderatorin im Kompetenzteam Fortbildungsinitiative in Köln.
Die nächste Folge findet am 22.05.2023 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s2/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> Wed, 26 Apr 2023 13:00:00 +0200 In der fünften Episode wurde das Thema „Lehrkräfte für Diagnose und Förderung basaler Kompetenzen qualifizieren“ besprochen.

Im Gespräch waren Prof. Dr. Thilo Kleickmann, SWK-Mitglied und Leiter der Abteilung Schulpädagogik der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Dr. Fridtjof Filmer, Gruppenleiter Lehreraus- und Fortbildung im Ministerium für Schule und Bildung Nordrhein-Westfalen, Heinz Grasmück, Leiter des Hamburger Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung und Esther Wensing, abgeordnete Grundschullehrerin am Deutschen Zentrum für Lehrkräftebildung Mathematik (DZLM) und Moderatorin im Kompetenzteam Fortbildungsinitiative in Köln.
Die nächste Folge findet am 22.05.2023 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s2/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> Grundschule Folge 5: Lehrkräfte für Diagnose und Förderung basaler Kompetenzen qualifizieren 01:02:34 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 11 full In der fünften Episode wurde das Thema „Lehrkräfte für Diagnose und Förderung basaler Kompetenzen qualifizieren“ besprochen.

Im Gespräch waren Prof. Dr. Thilo Kleickmann, SWK-Mitglied und Leiter der Abteilung Schulpädagogik der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Dr. Fridtjof Filmer, Gruppenleiter Lehreraus- und Fortbildung im Ministerium für Schule und Bildung Nordrhein-Westfalen, Heinz Grasmück, Leiter des Hamburger Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung und Esther Wensing, abgeordnete Grundschullehrerin am Deutschen Zentrum für Lehrkräftebildung Mathematik (DZLM) und Moderatorin im Kompetenzteam Fortbildungsinitiative in Köln.
Die nächste Folge findet am 22.05.2023 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s2/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> no no no no 9847d879dbeb4108b53b5eca12a13567 Grundschule Folge 4: Sozial-emotionale Entwicklung in Unterricht und Ganztag fördern In der vierten Episode wurde das Thema „Sozial-emotionale Entwicklung in Unterricht und Ganztag fördern“ besprochen.
Im Gespräch waren Prof. Dr. Felicitas Thiel, SWK-Vorsitzende und Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung, Freie Universität Berlin, Prof. Dr. Birgit Lütje-Klose, SWK-Mitglied und Professorin für Schulische Inklusion und sonderpädagogische Professionalität, Universität Bielefeld, Prof. Dr. Ulrike Becker, Grundsatzreferentin Grundschulen, Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie, Melanie Urban, Zentrum für schulpraktische Lehrer*innenbildung Bielefeld und Eike Fischer, Leiter des Förderzentrums Schleswig-Kropp, Schleswig-Holstein.

Die nächste Folge findet am 24.04.2023 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s2/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> Tue, 21 Mar 2023 09:00:00 +0100 In der vierten Episode wurde das Thema „Sozial-emotionale Entwicklung in Unterricht und Ganztag fördern“ besprochen.
Im Gespräch waren Prof. Dr. Felicitas Thiel, SWK-Vorsitzende und Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung, Freie Universität Berlin, Prof. Dr. Birgit Lütje-Klose, SWK-Mitglied und Professorin für Schulische Inklusion und sonderpädagogische Professionalität, Universität Bielefeld, Prof. Dr. Ulrike Becker, Grundsatzreferentin Grundschulen, Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie, Melanie Urban, Zentrum für schulpraktische Lehrer*innenbildung Bielefeld und Eike Fischer, Leiter des Förderzentrums Schleswig-Kropp, Schleswig-Holstein.

Die nächste Folge findet am 24.04.2023 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s2/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> Grundschule Folge 4: Sozial-emotionale Entwicklung in Unterricht und Ganztag fördern 01:01:52 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 10 full In der vierten Episode wurde das Thema „Sozial-emotionale Entwicklung in Unterricht und Ganztag fördern“ besprochen.
Im Gespräch waren Prof. Dr. Felicitas Thiel, SWK-Vorsitzende und Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung, Freie Universität Berlin, Prof. Dr. Birgit Lütje-Klose, SWK-Mitglied und Professorin für Schulische Inklusion und sonderpädagogische Professionalität, Universität Bielefeld, Prof. Dr. Ulrike Becker, Grundsatzreferentin Grundschulen, Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie, Melanie Urban, Zentrum für schulpraktische Lehrer*innenbildung Bielefeld und Eike Fischer, Leiter des Förderzentrums Schleswig-Kropp, Schleswig-Holstein.

Die nächste Folge findet am 24.04.2023 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s2/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> no no no no 0c551e40de7c4893a4364c3a8929a083 Grundschule Folge 3: Basale Kompetenzen in der Kita fördern In der dritten Episode wurden die Handlungsempfehlungen für die Förderung basaler Kompetenzen in der Kita diskutiert. Im Gespräch waren Prof. Dr. Yvonne Anders, SWK-Mitglied und Professorin für frühkindliche Bildung und Erziehung an der Universität Bamberg, Volker-Gerd Westphal, Leiter der Abteilung für Kinder und Jugend und überörtlicher Träger der öffentlichen Jugendhilfe im Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg,  Bettina Bundszus, Abteilungsleiterin im Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend und Niels Espenhorst, Referent Kindertageseinrichtungen, Der Paritätische Gesamtverband.
Die nächste Folge findet am 20.03.2023 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s2/
 
Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> Mon, 27 Feb 2023 18:00:00 +0100 In der dritten Episode wurden die Handlungsempfehlungen für die Förderung basaler Kompetenzen in der Kita diskutiert. Im Gespräch waren Prof. Dr. Yvonne Anders, SWK-Mitglied und Professorin für frühkindliche Bildung und Erziehung an der Universität Bamberg, Volker-Gerd Westphal, Leiter der Abteilung für Kinder und Jugend und überörtlicher Träger der öffentlichen Jugendhilfe im Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg,  Bettina Bundszus, Abteilungsleiterin im Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend und Niels Espenhorst, Referent Kindertageseinrichtungen, Der Paritätische Gesamtverband.
Die nächste Folge findet am 20.03.2023 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s2/
 
Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> Grundschule Folge 3: Basale Kompetenzen in der Kita fördern 00:58:32 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 9 full In der dritten Episode wurden die Handlungsempfehlungen für die Förderung basaler Kompetenzen in der Kita diskutiert. Im Gespräch waren Prof. Dr. Yvonne Anders, SWK-Mitglied und Professorin für frühkindliche Bildung und Erziehung an der Universität Bamberg, Volker-Gerd Westphal, Leiter der Abteilung für Kinder und Jugend und überörtlicher Träger der öffentlichen Jugendhilfe im Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg,  Bettina Bundszus, Abteilungsleiterin im Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend und Niels Espenhorst, Referent Kindertageseinrichtungen, Der Paritätische Gesamtverband.
Die nächste Folge findet am 20.03.2023 von 13:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s2/
 
Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> no no no no 70c6be33d493410da890f1926beed71d Grundschule Folge 2: Basale Kompetenzen im Unterricht fördern, Mindeststandards sichern In der zweiten Episode wurden die Handlungsempfehlungen für die Förderung basaler Kompetenzen im Unterricht zur Sicherung der Mindeststandards diskutiert. Im Gespräch waren Prof. Dr. Michael Becker-Mrotzek, SWK-Mitglied und Direktor des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, und Prof. Dr. Petra Stanat, SWK-Mitglied und wissenschaftlicher Vorstand des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB). Die nächste Folge findet am 27.02.2023 von 13.:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s2/.
Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org

]]> Wed, 25 Jan 2023 12:00:00 +0100 In der zweiten Episode wurden die Handlungsempfehlungen für die Förderung basaler Kompetenzen im Unterricht zur Sicherung der Mindeststandards diskutiert. Im Gespräch waren Prof. Dr. Michael Becker-Mrotzek, SWK-Mitglied und Direktor des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, und Prof. Dr. Petra Stanat, SWK-Mitglied und wissenschaftlicher Vorstand des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB). Die nächste Folge findet am 27.02.2023 von 13.:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s2/.
Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org

]]> Grundschule Folge 2: Basale Kompetenzen im Unterricht fördern, Mindeststandards sichern 01:01:24 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 8 full In der zweiten Episode wurden die Handlungsempfehlungen für die Förderung basaler Kompetenzen im Unterricht zur Sicherung der Mindeststandards diskutiert. Im Gespräch waren Prof. Dr. Michael Becker-Mrotzek, SWK-Mitglied und Direktor des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, und Prof. Dr. Petra Stanat, SWK-Mitglied und wissenschaftlicher Vorstand des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB). Die nächste Folge findet am 27.02.2023 von 13.:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s2/.
Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org

]]> no no no no bd32b743b84e4172bfc26d1134a9cd5b Grundschule Folge 1: Vorstellung des Gutachtens In der ersten Episode wird das Gutachten insgesamt vorgestellt und diskutiert. Die Vorsitzenden der Arbeitsgruppe Prof. Dr. Felicitas Thiel, Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung an der Freien Universität Berlin und Co-Vorsitzende der SWK und Prof. Dr. Michael Becker-Mrotzek, Direktor des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache und AG-Vorsitzender für das Gutachten, stellen die zentralen Handlungsempfehlungen vor. Im Anschluss diskutierten sie mit Karin Prien, Präsidentin der Kultusministerkonferenz und Ministerin für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein. Die nächste Folge findet am 23.01.2022 von 13.:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung in Kürze unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s2/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org


]]> Wed, 14 Dec 2022 15:00:00 +0100 In der ersten Episode wird das Gutachten insgesamt vorgestellt und diskutiert. Die Vorsitzenden der Arbeitsgruppe Prof. Dr. Felicitas Thiel, Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung an der Freien Universität Berlin und Co-Vorsitzende der SWK und Prof. Dr. Michael Becker-Mrotzek, Direktor des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache und AG-Vorsitzender für das Gutachten, stellen die zentralen Handlungsempfehlungen vor. Im Anschluss diskutierten sie mit Karin Prien, Präsidentin der Kultusministerkonferenz und Ministerin für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein. Die nächste Folge findet am 23.01.2022 von 13.:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung in Kürze unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s2/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org


]]> Grundschule Folge 1: Vorstellung des Gutachtens 00:59:07 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 7 full In der ersten Episode wird das Gutachten insgesamt vorgestellt und diskutiert. Die Vorsitzenden der Arbeitsgruppe Prof. Dr. Felicitas Thiel, Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung an der Freien Universität Berlin und Co-Vorsitzende der SWK und Prof. Dr. Michael Becker-Mrotzek, Direktor des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache und AG-Vorsitzender für das Gutachten, stellen die zentralen Handlungsempfehlungen vor. Im Anschluss diskutierten sie mit Karin Prien, Präsidentin der Kultusministerkonferenz und Ministerin für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein. Die nächste Folge findet am 23.01.2022 von 13.:30 bis 14:30 Uhr statt, Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung in Kürze unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s2/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org


]]> no no no no fea89873104d4942bc7ef4f5b299bc92 Digitalisierung Folge 6: Hochschule In der sechsten Folge wurden die Handlungsempfehlungen für die Hochschulbildung diskutiert. Dabei waren folgende Gesprächsgäste:

- Prof. Dr. Ulrike Cress, SWK-Mitglied und Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien

- Prof. Dr. Dorothea Wagner, Vorsitzende des Wissenschaftsrats

- Alina Dieminger, Psychologiestudentin an der SRH Hochschule Heidelberg und Mitglied im Digitalchangemaker Programm des Hochschulforums Digitalisierung

Dr. Julia Suckut, wissenschaftliche Referentin in der Geschäftsstelle der SWK, hat das Gespräch moderiert.

Mit dieser Folge endet die erste Staffel der SWK Talks, Infos zu kommenden Veranstaltungen finden Sie auf www.swk-bildung.org. 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org



]]> Thu, 24 Nov 2022 10:00:00 +0100 In der sechsten Folge wurden die Handlungsempfehlungen für die Hochschulbildung diskutiert. Dabei waren folgende Gesprächsgäste:

- Prof. Dr. Ulrike Cress, SWK-Mitglied und Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien

- Prof. Dr. Dorothea Wagner, Vorsitzende des Wissenschaftsrats

- Alina Dieminger, Psychologiestudentin an der SRH Hochschule Heidelberg und Mitglied im Digitalchangemaker Programm des Hochschulforums Digitalisierung

Dr. Julia Suckut, wissenschaftliche Referentin in der Geschäftsstelle der SWK, hat das Gespräch moderiert.

Mit dieser Folge endet die erste Staffel der SWK Talks, Infos zu kommenden Veranstaltungen finden Sie auf www.swk-bildung.org. 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org



]]> Digitalisierung Folge 6: Hochschule 00:57:47 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 6 full In der sechsten Folge wurden die Handlungsempfehlungen für die Hochschulbildung diskutiert. Dabei waren folgende Gesprächsgäste:

- Prof. Dr. Ulrike Cress, SWK-Mitglied und Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien

- Prof. Dr. Dorothea Wagner, Vorsitzende des Wissenschaftsrats

- Alina Dieminger, Psychologiestudentin an der SRH Hochschule Heidelberg und Mitglied im Digitalchangemaker Programm des Hochschulforums Digitalisierung

Dr. Julia Suckut, wissenschaftliche Referentin in der Geschäftsstelle der SWK, hat das Gespräch moderiert.

Mit dieser Folge endet die erste Staffel der SWK Talks, Infos zu kommenden Veranstaltungen finden Sie auf www.swk-bildung.org. 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org



]]> no no no no 3ab85486c59d4eacb146c7c2ad475771 Digitalisierung Folge 5: Lehrkräftebildung Die fünfte Folge hat sich den Handlungsempfehlungen für die Lehrkräftebildung gewidmet. Dabei waren folgende Gesprächsgäste:

- Prof. Isabell van Ackeren, SWK-Mitglied und Professorin für Bildungssystem- und Schulentwicklungsforschung an der Universität Duisburg-Essen
- Dr. Dorit Stenke, Staatssekretärin im Ministerium für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein und Vorsitzende der Kommission Lehrerbildung der KMK
- Prof. Dr. Thomas Riecke-Baulecke, Direktor des Zentrums für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg)
- Helmut Klaßen, Vorsitzender Bundesarbeitskreis Lehrerbildung e. V.

Dr. Isabelle Sieh, Leitung der Geschäftsstelle der SWK, hat das Gespräch moderiert.

Die sechste und letzte Folge dieser Staffel kommt am 21.11. zum Thema Hochschule. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s1/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> Tue, 15 Nov 2022 14:00:00 +0100 Die fünfte Folge hat sich den Handlungsempfehlungen für die Lehrkräftebildung gewidmet. Dabei waren folgende Gesprächsgäste:

- Prof. Isabell van Ackeren, SWK-Mitglied und Professorin für Bildungssystem- und Schulentwicklungsforschung an der Universität Duisburg-Essen
- Dr. Dorit Stenke, Staatssekretärin im Ministerium für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein und Vorsitzende der Kommission Lehrerbildung der KMK
- Prof. Dr. Thomas Riecke-Baulecke, Direktor des Zentrums für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg)
- Helmut Klaßen, Vorsitzender Bundesarbeitskreis Lehrerbildung e. V.

Dr. Isabelle Sieh, Leitung der Geschäftsstelle der SWK, hat das Gespräch moderiert.

Die sechste und letzte Folge dieser Staffel kommt am 21.11. zum Thema Hochschule. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s1/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> Digitalisierung Folge 5: Lehrkräftebildung 01:01:45 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 5 full Die fünfte Folge hat sich den Handlungsempfehlungen für die Lehrkräftebildung gewidmet. Dabei waren folgende Gesprächsgäste:

- Prof. Isabell van Ackeren, SWK-Mitglied und Professorin für Bildungssystem- und Schulentwicklungsforschung an der Universität Duisburg-Essen
- Dr. Dorit Stenke, Staatssekretärin im Ministerium für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein und Vorsitzende der Kommission Lehrerbildung der KMK
- Prof. Dr. Thomas Riecke-Baulecke, Direktor des Zentrums für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg)
- Helmut Klaßen, Vorsitzender Bundesarbeitskreis Lehrerbildung e. V.

Dr. Isabelle Sieh, Leitung der Geschäftsstelle der SWK, hat das Gespräch moderiert.

Die sechste und letzte Folge dieser Staffel kommt am 21.11. zum Thema Hochschule. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s1/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> Bildung, Politik, Bildungspolitik no no no no 34c892feda1b4404b7c51befaa0b28ef Digitalisierung Folge 4: Berufliche Bildung Die vierte Folge hat sich den Handlungsempfehlungen für die berufliche Bildung gewidmet. Dabei waren folgende Gesprächsgäste:

- Prof. Dr. Susan Seeber, SWK-Mitglied und Professorin für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung an der Georg-August-Universität Göttingen
- Prof. Dr. Birgit Ziegler, SWK-Mitglied und Professorin für Berufspädagogik und Berufsbildungsforschung an der Technischen Universität Darmstadt
- Petra Jendrich, Abteilungsleiterin im Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz und Vorsitzende des Ausschusses für berufliche Bildung
- Jan Krüger, Abteilungsleiter Bildungspolitik und Bildungsarbeit, Deutscher Gewerkschaftsbund
- Dr. Barbara Dorn, Abteilungsleiterin Bildung, Bundesverband der Deutschen Arbeitgeberverbände (BDA)
- Pankraz Männlein, Vorsitzender des Bundesverband der Lehrkräfte für Berufsbildung e. V.

Dr. Isabelle Sieh, Leitung der Geschäftsstelle der SWK, moderiert das Gespräch.

Weitere Folgen: 14.11. Lehrkräftebildung, 21.11. Hochschule. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s1/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> Wed, 09 Nov 2022 09:00:00 +0100 Die vierte Folge hat sich den Handlungsempfehlungen für die berufliche Bildung gewidmet. Dabei waren folgende Gesprächsgäste:

- Prof. Dr. Susan Seeber, SWK-Mitglied und Professorin für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung an der Georg-August-Universität Göttingen
- Prof. Dr. Birgit Ziegler, SWK-Mitglied und Professorin für Berufspädagogik und Berufsbildungsforschung an der Technischen Universität Darmstadt
- Petra Jendrich, Abteilungsleiterin im Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz und Vorsitzende des Ausschusses für berufliche Bildung
- Jan Krüger, Abteilungsleiter Bildungspolitik und Bildungsarbeit, Deutscher Gewerkschaftsbund
- Dr. Barbara Dorn, Abteilungsleiterin Bildung, Bundesverband der Deutschen Arbeitgeberverbände (BDA)
- Pankraz Männlein, Vorsitzender des Bundesverband der Lehrkräfte für Berufsbildung e. V.

Dr. Isabelle Sieh, Leitung der Geschäftsstelle der SWK, moderiert das Gespräch.

Weitere Folgen: 14.11. Lehrkräftebildung, 21.11. Hochschule. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s1/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> Digitalisierung Folge 4: Berufliche Bildung 01:01:05 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 4 full Die vierte Folge hat sich den Handlungsempfehlungen für die berufliche Bildung gewidmet. Dabei waren folgende Gesprächsgäste:

- Prof. Dr. Susan Seeber, SWK-Mitglied und Professorin für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung an der Georg-August-Universität Göttingen
- Prof. Dr. Birgit Ziegler, SWK-Mitglied und Professorin für Berufspädagogik und Berufsbildungsforschung an der Technischen Universität Darmstadt
- Petra Jendrich, Abteilungsleiterin im Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz und Vorsitzende des Ausschusses für berufliche Bildung
- Jan Krüger, Abteilungsleiter Bildungspolitik und Bildungsarbeit, Deutscher Gewerkschaftsbund
- Dr. Barbara Dorn, Abteilungsleiterin Bildung, Bundesverband der Deutschen Arbeitgeberverbände (BDA)
- Pankraz Männlein, Vorsitzender des Bundesverband der Lehrkräfte für Berufsbildung e. V.

Dr. Isabelle Sieh, Leitung der Geschäftsstelle der SWK, moderiert das Gespräch.

Weitere Folgen: 14.11. Lehrkräftebildung, 21.11. Hochschule. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s1/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org]]> Bildung, Politik, Bildungspolitik no no no no ed2d14e742514424a6b50fc51dbb4819 Digitalisierung Folge 3: Schule Die zweite Folge widmet sich den Handlungsempfehlungen für die allgemeinbildenden Schulen. Dabei sind folgende Gesprächsgäste:
  • Prof. Dr. Olaf Köller, Co-Vorsitzender der SWK und wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN)
  • Jana Behrens, Abteilungsleiterin im Ministerium für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein)
  • Dr. Maximilian Müller-Härlin, Referatsleiter im Bundesministerium für Bildung und Forschung
  • Nina Toller, Lehrerin für Englisch, Latein, Geschichte und Informatik am Franz-Haniel-Gymnasium Duisburg
Dr. Julia Suckut, wissenschaftliche Referentin in der Geschäftsstelle der SWK, hat das Gespräch moderiert. 

Weitere Folgen: 08.11. Berufliche Bildung, 14.11. Lehrkräftebildung, 21.11. Hochschule. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s1/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org


]]> Tue, 25 Oct 2022 09:00:00 +0200 Die zweite Folge widmet sich den Handlungsempfehlungen für die allgemeinbildenden Schulen. Dabei sind folgende Gesprächsgäste:
  • Prof. Dr. Olaf Köller, Co-Vorsitzender der SWK und wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN)
  • Jana Behrens, Abteilungsleiterin im Ministerium für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein)
  • Dr. Maximilian Müller-Härlin, Referatsleiter im Bundesministerium für Bildung und Forschung
  • Nina Toller, Lehrerin für Englisch, Latein, Geschichte und Informatik am Franz-Haniel-Gymnasium Duisburg
Dr. Julia Suckut, wissenschaftliche Referentin in der Geschäftsstelle der SWK, hat das Gespräch moderiert. 

Weitere Folgen: 08.11. Berufliche Bildung, 14.11. Lehrkräftebildung, 21.11. Hochschule. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s1/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org


]]> Digitalisierung Folge 3: Schule 01:03:17 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 3 full Die zweite Folge widmet sich den Handlungsempfehlungen für die allgemeinbildenden Schulen. Dabei sind folgende Gesprächsgäste:
  • Prof. Dr. Olaf Köller, Co-Vorsitzender der SWK und wissenschaftlicher Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN)
  • Jana Behrens, Abteilungsleiterin im Ministerium für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein)
  • Dr. Maximilian Müller-Härlin, Referatsleiter im Bundesministerium für Bildung und Forschung
  • Nina Toller, Lehrerin für Englisch, Latein, Geschichte und Informatik am Franz-Haniel-Gymnasium Duisburg
Dr. Julia Suckut, wissenschaftliche Referentin in der Geschäftsstelle der SWK, hat das Gespräch moderiert. 

Weitere Folgen: 08.11. Berufliche Bildung, 14.11. Lehrkräftebildung, 21.11. Hochschule. Infos zu den Gesprächsgästen und Anmeldung unter https://pretix.eu/swk/swktalk-s1/ 

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK). Weitere Infos unter www.swk-bildung.org


]]> no no no no d8818774a0e248d39e549f337051f3f8 Digitalisierung Folge 1: Vorstellung des Gutachtens  Zum Auftakt diskutieren Prof. Dr. Ulrike Cress und Prof. Dr. Olaf Köller mit der KMK-Präsidentin das Gutachten in der Gesamtschau. ]]> Mon, 24 Oct 2022 09:00:00 +0200  Zum Auftakt diskutieren Prof. Dr. Ulrike Cress und Prof. Dr. Olaf Köller mit der KMK-Präsidentin das Gutachten in der Gesamtschau. ]]> Digitalisierung Folge 1: Vorstellung des Gutachtens 00:58:28 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 1 full  Zum Auftakt diskutieren Prof. Dr. Ulrike Cress und Prof. Dr. Olaf Köller mit der KMK-Präsidentin das Gutachten in der Gesamtschau. ]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/360bee2f/episode/84242583/artwork-3000x3000.jpg?t=1666525365 Digitalisierung Folge 1: Vorstellung des Gutachtens Digitale Bildung no no no no b2a6615d196944efb4d3a441152b3f1f Digitalisierung Folge 2: Frühe Bildung In der zweiten Folge von „Digitalisierung im Bildungssystem" werden die Handlungsempfehlungen für die frühe Bildung diskutiert. Dabei sind folgende Gesprächsgäste:
  • Prof. Dr. Yvonne Anders, SWK-Mitglied und Professorin für frühkindliche Bildung und Erziehung an der Universität Bamberg
  • Prof. Dr. Klaus Fröhlich-Gildhoff, Professor an der Evangelischen Hochschule Freiburg und Leiter des Zentrums für Kinder- und Jugendforschung
  • Elke Schott, Abteilungsleiterin im Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz
  • Elisa Steinfeldt, Abteilungsleiterin Pädagogik und Qualitätsentwicklung der FRÖBEL Bildung und Erziehung gGmbH
Dr. Isabelle Sieh, Leitung der Geschäftsstelle der SWK, moderiert das Gespräch.
]]> Sun, 23 Oct 2022 14:25:00 +0200 In der zweiten Folge von „Digitalisierung im Bildungssystem" werden die Handlungsempfehlungen für die frühe Bildung diskutiert. Dabei sind folgende Gesprächsgäste:
  • Prof. Dr. Yvonne Anders, SWK-Mitglied und Professorin für frühkindliche Bildung und Erziehung an der Universität Bamberg
  • Prof. Dr. Klaus Fröhlich-Gildhoff, Professor an der Evangelischen Hochschule Freiburg und Leiter des Zentrums für Kinder- und Jugendforschung
  • Elke Schott, Abteilungsleiterin im Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz
  • Elisa Steinfeldt, Abteilungsleiterin Pädagogik und Qualitätsentwicklung der FRÖBEL Bildung und Erziehung gGmbH
Dr. Isabelle Sieh, Leitung der Geschäftsstelle der SWK, moderiert das Gespräch.
]]> Digitalisierung Folge 2: Frühe Bildung 00:58:46 Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) 2 full In der zweiten Folge von „Digitalisierung im Bildungssystem" werden die Handlungsempfehlungen für die frühe Bildung diskutiert. Dabei sind folgende Gesprächsgäste:
  • Prof. Dr. Yvonne Anders, SWK-Mitglied und Professorin für frühkindliche Bildung und Erziehung an der Universität Bamberg
  • Prof. Dr. Klaus Fröhlich-Gildhoff, Professor an der Evangelischen Hochschule Freiburg und Leiter des Zentrums für Kinder- und Jugendforschung
  • Elke Schott, Abteilungsleiterin im Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz
  • Elisa Steinfeldt, Abteilungsleiterin Pädagogik und Qualitätsentwicklung der FRÖBEL Bildung und Erziehung gGmbH
Dr. Isabelle Sieh, Leitung der Geschäftsstelle der SWK, moderiert das Gespräch.
]]> https://lcdn.letscast.fm/media/podcast/360bee2f/episode/9f284826/artwork-3000x3000.jpg?t=1666525540 Digitalisierung Folge 2: Frühe Bildung Frühe Bildung, Bildungsforschung no no no no