#1 - Let`s do E-Learning
Wir haben positiv und selbstbestimmt besseren Lernerfolg.
30.05.2022 26 min BRAINCAKE9
Zusammenfassung & Show Notes
Wer oder was hemmt uns eigentlich toll zu lernen?
Prof. Dr. Sandra Niedermeier (Professorin für Digitalisierung in Bildung und Gesellschaft) spricht mit Roger Wasilewski von BRAINCAKE9 über unterschiedliche Sichtweisen, Denkweisen und Herangehensweisen im E-Learning.
Warum sollten wir ab und an einfach mehr auf unser Herz hören und wieso noch heute die Einstellung „Lernen darf keine Freude bereiten“ in vielen von uns manifestiert ist.
Was können wir gemeinsam ändern, um E-Learning und Digital Learning mehr zu leben und erlebbar zu machen?
Prof. Dr. Sandra Niedermeier (Professorin für Digitalisierung in Bildung und Gesellschaft) spricht mit Roger Wasilewski von BRAINCAKE9 über unterschiedliche Sichtweisen, Denkweisen und Herangehensweisen im E-Learning.
Warum sollten wir ab und an einfach mehr auf unser Herz hören und wieso noch heute die Einstellung „Lernen darf keine Freude bereiten“ in vielen von uns manifestiert ist.
Was können wir gemeinsam ändern, um E-Learning und Digital Learning mehr zu leben und erlebbar zu machen?
Wer oder was hemmt uns eigentlich toll zu lernen?
Prof. Dr. Sandra Niedermeier (Professorin für Digitalisierung in Bildung und Gesellschaft) spricht mit Roger Wasilewski von BRAINCAKE9 über unterschiedliche Sichtweisen, Denkweisen und Herangehensweisen im E-Learning.
Warum sollten wir ab und an einfach mehr auf unser Herz hören und wieso noch heute die Einstellung „Lernen darf keine Freude bereiten“ in vielen von uns manifestiert ist.
Was können wir gemeinsam ändern, um E-Learning und Digital Learning mehr zu leben und erlebbar zu machen?
Wir sprechen unter anderem über:
💡 Behaviorismus:
Laut allgemeiner Duden-Definition spricht man von einer „Richtung der amerikanischen Verhaltensforschung, die nur direkt beobachtbares Geschehen als Gegenstand wissenschaftlicher Psychologie zulässt“ - eine Lerntheorie neben vielen oder andere Lernkulturen?
💡 Institutionelles Lernen:
So heißt es im Duden, sei die Weiterbildung „mithilfe einer Institution“ - über fehlende Selbstreflexion und -unterschätzung. Darf man überhaupt noch Fehler machen in unserer Gesellschaft?
💡 Kompetenzlernen:
Kurz und knapp: Das Aneignen neuem/r „Sachverstandes oder Fähigkeiten“ - wir sprechen also über unterschiedliche Lernformen und das allgemeine Recht auf Bildung.
Habt ihr Fragen oder sonstiges Feedback?
Kontaktiert uns gerne auf www.braincake9.com
Prof. Dr. Sandra Niedermeier (Professorin für Digitalisierung in Bildung und Gesellschaft) spricht mit Roger Wasilewski von BRAINCAKE9 über unterschiedliche Sichtweisen, Denkweisen und Herangehensweisen im E-Learning.
Warum sollten wir ab und an einfach mehr auf unser Herz hören und wieso noch heute die Einstellung „Lernen darf keine Freude bereiten“ in vielen von uns manifestiert ist.
Was können wir gemeinsam ändern, um E-Learning und Digital Learning mehr zu leben und erlebbar zu machen?
Wir sprechen unter anderem über:
💡 Behaviorismus:
Laut allgemeiner Duden-Definition spricht man von einer „Richtung der amerikanischen Verhaltensforschung, die nur direkt beobachtbares Geschehen als Gegenstand wissenschaftlicher Psychologie zulässt“ - eine Lerntheorie neben vielen oder andere Lernkulturen?
💡 Institutionelles Lernen:
So heißt es im Duden, sei die Weiterbildung „mithilfe einer Institution“ - über fehlende Selbstreflexion und -unterschätzung. Darf man überhaupt noch Fehler machen in unserer Gesellschaft?
💡 Kompetenzlernen:
Kurz und knapp: Das Aneignen neuem/r „Sachverstandes oder Fähigkeiten“ - wir sprechen also über unterschiedliche Lernformen und das allgemeine Recht auf Bildung.
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Wir wünschen dir viel mit unserer ersten Podcastfolge!
Roger und Sandra
Dieser Podcast wird unterstützt von der Arrabiata Solutions GmbH.
Findet uns außerdem bei
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/braincake9/
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YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCzGpRwlLeTunNEka6fX2Nnw
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