Die 4 Grade der Partizipation - Teil 1 (114)
Wahrnehmung - Diskurs - Handlungsmöglichkeiten
11.01.2025 32 min
Zusammenfassung & Show Notes
Ab wann ist eine künstlerische Darbietung partizipativ? Meines Erachtens ist Kunst, die wahr - und aufgenommen wird, schon partizipativ, denn es liegt eine innere Beteiligung vor. Der Grad der Beteiligung kann unterschiedlich, und passiv oder aktiv sein. Heute stelle ich dir meine Einteilung in vier Grade vor. Das Kunstwerk mit allen Sinnen erfassen und im Fühlen oder auch im inneren Dialog mit sich sein, ist Grad eins. Der zweite Grad ist Diskursführung: Meinung, Perspektiven ausdrücken und neue Sichtweisen aufnehmen. Im dritten Grad geht es um Handlungsmöglichkeiten für ein Publikum. Diese können selbstbestimmt oder auch fremdbestimmt angelegt sein. Heute steigen wir bei der selbstbestimmten Teilhabe ein, die Fremdbestimmte stelle ich dir nächste Woche vor; ebenso wie die Teilhabe am Entstehungsprozess. Heute plaudere ich auch ganz viel aus dem Nähkästchen.
Ich erwähne folgende Episoden als vertiefendes Material:
Was geht hier eigentlich vor? (56)
Was geht hier eigentlich vor? (56)
Grundwissen über unsere Wahrnehmung
Theoretisches Wissen über Wahrnehmung praktisch anwenden auf unsere Zuschauer:innen
Mit dem 5-Körpersehen vielfältig wahrnehmen
wandelbar-Gemunkel (96)
Ein Performance-Meldung von Anwesenden, Agierenden und Abwesenden
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Mein Buch zum Podcast: nicht nur für Choreograf:innen oder Künstler:innen interessant!
Neue Wege zur zeitgenössischen Choreografie - Grundlagen, Methodik und Werkzeuge für künstlerische Gestaltung und Teamarbeit (Dorothea Eitel)
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Herzlichen Dank für die akustische Wiedererkennung!
Musik: Volker Hartmann-Langenfelder II Intro-Produktion: acousticmedia
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