Es ist soweit. Hier ist der zweite Teil zum Thema Neurodiversität. Um diesen Teil zu hören müsst ihr nicht zwingend den ersten Teil gehört haben.

Inhalt dieser Folge geht es um:

-Definition Neurodiversität
-Umgang mit neurodiversen Kindern
-Hilfeleistungen und Unterstützung in der Schule
-Neurodiverse Erwachsene
-Umgang mit neurodiversen Teams in der Arbeitswelt

Das Konzept der Neurodiversität soll uns dazu anregen, unser bisheriges Verständnis von Erkrankung und Diagnosen zu hinterfragen und neurologische Unterschiede aus einer anderen Perspektive zu betrachten. Denn ob wir etwas als „Störung” definieren, hängt auch von unseren gesellschaftlichen Anforderungen und Konventionen ab. Anstatt Funktionsweisen des menschlichen Gehirns in „Normal” und „Abweichend” einzuordnen, können wir die große Vielfalt und Bandbreite der menschlichen Natur in den Fokus rücken und der Individualität mehr Bedeutung beimessen.

(Quelle: https://hellobetter.de/blog/neurodiversitaet/)

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