In diesen sogenannten Memory-Folgen beleuchte ich konkrete Alltagssituationen und suche das passende Gegenstück. Heute am Beispiel Anziehen. Was geht in uns vor? Und was in dem*n Kind*ern? Und wie Verhalten wir uns dann?

In diesen sogenannten Memory-Folgen beleuchte ich konkrete Alltagssituationen und suche das passende Gegenstück. In dieser Folge beschäftigen wir uns mit den Zusammenhängen zwischen den inneren Prozessen und dem äußeren Verhalten des Kindes sowie unseren inneren Prozessen und unserem äußeren Verhalten an dem Alltagsbeispiel Anziehen. 

Wir haben einen Termin und unser Kind zieht sich nicht an.
Was kann in uns ausgelöst werden, wenn unser*e Kind*er sich nicht anzieht*en?
Wie verhalten wir uns, wenn wir geleitet werden von unseren inneren Überzeugungen?
Und wie können wir aus dem Teufelskreis aus Beschuldigungen und Co. ausbrechen?
Was kann in dem Kind vorgehen? 
Und was braucht das Kind in diesen Situationen?

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Viel Freude und Verständnis wünsche ich Dir mit dieser Folge, 
Deine Urte