In unserem Podcast behandeln wir auf vielfältige Art und Weise medienpädagogische Fragen. Hier kommen Expertinnen und Experten, Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler rund um das Thema Digitalisierung zu Wort.
li.hamburg.de/impressum
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Worum geht es?
Wir freuen uns, Ihnen den neuen Hamburger Medienpass vorstellen zu können! Es stehen ausgearbeitete Unterrichtsmodule sowie einen LMS-Kurs sowie Fortbildungsangebote zur Verfügung. Damit können Lehrkräfte Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg durch digitale Welten begleiten und ihnen einen sozial verantwortlichen und kompetenten Umgang mit digitalen Diensten und Informationen vermitteln.
Im Fokus: FakeNews
Junge Menschen brauchen dringend mehr Wissen über Fake News. Im gleichnamigen Modul des Hamburger Medienpasses lernen Schülerinnen und Schüler durch praxisnahe On- und Offline-Methoden Informationen kritisch zu hinterfragen, Falschmeldungen zu analysieren und so Informationskompetenz auszubauen. Für Lehrkräfte gibt es das passende Hintergrundwissen in Fortbildungen. Dieses Interview mit Kerstin Schröter gibt Einblicke, wie Jugendliche für den bewussten Umgang mit Nachrichten sensibilisiert werden können.
Alle Links:
Hamburger Medienpass: https://t1p.de/r0sqn
Modul Fake News: https://t1p.de/t5vb5
Lehrkräfte-Fortbildungen unter TIS: 2515M4151
Fakt oder Fake? KI-basierte Informationen kritisch bewerten I Online
Wir freuen uns, Ihnen den neuen Hamburger Medienpass vorstellen zu können! Es stehen ausgearbeitete Unterrichtsmodule sowie einen LMS-Kurs sowie Fortbildungsangebote zur Verfügung. Damit können Lehrkräfte Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg durch digitale Welten begleiten und ihnen einen sozial verantwortlichen und kompetenten Umgang mit digitalen Diensten und Informationen vermitteln.
Im Fokus: FakeNews
Junge Menschen brauchen dringend mehr Wissen über Fake News. Im gleichnamigen Modul des Hamburger Medienpasses lernen Schülerinnen und Schüler durch praxisnahe On- und Offline-Methoden Informationen kritisch zu hinterfragen, Falschmeldungen zu analysieren und so Informationskompetenz auszubauen. Für Lehrkräfte gibt es das passende Hintergrundwissen in Fortbildungen. Dieses Interview mit Kerstin Schröter gibt Einblicke, wie Jugendliche für den bewussten Umgang mit Nachrichten sensibilisiert werden können.
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