15funkt

Maximilian Mull, Mia Biermann-Ratjen, Leonardo Quintero
Since 01/2024 10 Episoden

15funkt - Folge 10: Cybermobbing Intervention

Cybermobbing erkennen und handeln: Tipps zur Intervention mit Kai Buchhofer

08.05.2026 17 min

Zusammenfassung & Show Notes

In dieser Podcastfolge erklärt Kai Buchhofer, wie sich Cybermobbing von klassischem Mobbing und Konflikten unterscheidet und warum digitale Schikanen das Problem verschärfen. Schulen können dafür Beratungsdienste und das Materialpaket von Kai Buchhofer nutzen. Eltern können ebenfalls Beratung erhalten, wobei die Schule im Mittelpunkt der Intervention steht.

In dieser Episode spricht Kai Buchhofer über die Unterschiede zwischen Mobbing, Cybermobbing und klassischen Konflikten. Es wird erklärt, wann aus einem digitalen Streit ein Mobbingfall wird und wie Cybermobbing durch seine ständige Erreichbarkeit besonders belastend für Betroffene ist. Besonders wichtig ist dabei, dass auch außerhalb der Schule stattfindendes Cybermobbing zum schulischen Thema wird, sobald es Auswirkungen auf das Klassenklima hat.

Kai Buchhofer nennt typische Fehler bei der Intervention, wie zum Beispiel eine vorschnelle Konfrontation im Klassenrat, und zeigt auf, wie wichtig eine gut geplante, gemeinschaftliche Vorgehensweise im Kollegium ist. Er stellt die Bedeutung von abgestimmten Handlungsketten und die Nutzung von schulinternen Beratungsdiensten heraus. Zudem berichtet er von konkreten Unterstützungsangeboten wie Beratung, Fortbildungen und Materialpaketen für Lehrkräfte sowie Methoden wie dem No-Blame-Approach.
Auch auf die Rolle der Eltern geht er ein und beschreibt Möglichkeiten der Vermittlung zwischen Schule und Elternhaus.

Angebote Mobbingintervention:
https://www.hamburg.de/politik-und-verwaltung/behoerden/bsfb/einrichtungen-beratung/gewaltpraevention/programme/mobbingpraevention

Kontakt zur Beratungsstelle:
https://www.hamburg.de/politik-und-verwaltung/behoerden/bsfb/einrichtungen-beratung/gewaltpraevention

2026 - Maximilian Mull, Mia Biermann-Ratjen, Leonardo Quintero