15funkt - Folge 7: KI im Unterricht
Mit KI lernen statt Antworten kopieren
19.03.2026 24 min
Zusammenfassung & Show Notes
In unserer siebten Folge – im neuen, kompakten Format – geht es um KI 2.0: den konkreten Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Unterricht. Es werden drei Teile dazu veröffentlicht:
- Experteninterview mit Dr. Florian Walter: Wir sprechen darüber, wie De-Skilling-Effekte vermieden werden können, unter welchen Bedingungen KI Lernen fördert und wie die „KI-Ampel“ Orientierung für einen reflektierten Unterrichtseinsatz bietet.
- Stefan Fuhs stellt im Interview ein KI-Rollenspiel für den Fremdsprachenunterricht vor.
- Kolleg:innen aus der Praxis berichten vom Einsatz von KI im Englischunterricht.
In unserer siebten Folge – im neuen, kompakten Format – geht es um KI 2.0: den konkreten Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Unterricht. Nachdem wir in unserer ersten KI-Folge vor allem die Arbeitserleichterung aus Lehrkräfteperspektive beleuchtet haben, steht diesmal der Einsatz von KI mit unseren Schüler:innen im Mittelpunkt. Gemeinsam mit unserem Gast Dr. Florian Walter sprechen wir darüber, wie De-Skilling-Effekte vermieden werden können, unter welchen Bedingungen KI echtes Lernen fördert und wie die „KI-Ampel“ Orientierung für einen reflektierten Unterrichtseinsatz bietet. Außerdem stellen wir den „KI-Führerschein“ vor – ein asynchrones Online-Fortbildungsangebot, das KI aus technologischer, gesellschaftlicher und anwendungsbezogener Perspektive beleuchtet und Lehrkräften ermöglicht, ihre KI-Kompetenz praxisnah und im eigenen Tempo weiterzuentwickeln.
Toolpic: Taskcard Arbeitsbereich KI am LI
außerschulischen Lernort:
https://lms.lernen.hamburg/course/view.php?id=223291
https://lms.lernen.hamburg/course/view.php?id=223291