15funkt - Folge 9: KI im Englischunterricht
Kreativität und Sprachförderung durch KI-Rollenspiele: Erfahrungen aus Hamburger Gymnasien
21.04.2026 13 min
Zusammenfassung & Show Notes
In unserer neunten Folge – im neuen, kompakten Format – geht es um KI 2.0: den konkreten Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Unterricht. Es werden drei Teile dazu veröffentlicht:
- Experteninterview mit Dr. Florian Walter: Wir sprechen darüber, wie De-Skilling-Effekte vermieden werden können, unter welchen Bedingungen KI Lernen fördert und wie die „KI-Ampel“ Orientierung für einen reflektierten Unterrichtseinsatz bietet.
- Stefan Fuhs stellt im Interview ein KI-Rollenspiel für den Fremdsprachenunterricht vor.
- Kolleg:innen aus der Praxis berichten vom Einsatz von KI im Englischunterricht.
In dieser Podcast-Folge des Hamburger Referats für Medienbildung berichten zwei Englischlehrkräfte von ihren Erfahrungen mit dem KI-Rollenspiel „Choose your own Adventure: Escape from a Scottish Castle". Ein Kollege setzte es in einer siebten Klasse zum Thema Schottland ein und betont den spielerischen Umgang mit KI. Seine Kollegin beobachtete, wie Schülerinnen und Schüler kreativ die Grenzen der KI austesteten – besonders schwächere Lernende zeigten dabei hohe Motivation. Beide Lehrkräfte empfehlen, KI offen und experimentierfreudig im Unterricht einzusetzen.