Bewegung, Ernährung, Neugier – was Kinder wirklich zum Lernen brauchen
Im Gespräch mit Mikrobiologe Fritz Treiber
23.06.2026 51 min
Zusammenfassung & Show Notes
Wie lernen Kinder wirklich nachhaltig? Durch Zuhören oder durch eigenes Tun?
In dieser Folge spricht Sophia Bolzano mit dem Mikrobiologen und Molekularbiologen Dr. Fritz Treiber von der Universität Graz über die spannende Verbindung von Ernährung, Bewegung, Lernen und Neugier. Fritz Treiber arbeitet im Geschmackslabor und in den Mitmachlaboren der Universität Graz und bringt Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen Wissenschaft durch eigenes Experimentieren näher.
Gemeinsam sprechen sie darüber, warum Kinder Erfahrungen brauchen, weshalb gemeinsames Kochen weit mehr ist als Nahrungszubereitung, wie Ernährung unsere Gesundheit beeinflusst und warum Bewegung und gesunde Gewohnheiten möglichst früh im Leben verankert werden sollten.
Außerdem geht es um die Rolle der Eltern als Vorbilder, um die Herausforderungen moderner Ernährungsgewohnheiten und um die Frage, wie wir Kinder wieder stärker für die Welt um sie herum begeistern können.
Sophias Websites & Buch:
https://allekinderfertiglos.at
https://muttutgut.at
https://shop.falter.at/alle-kinder-fertig-los.html
Takeaways
- Kinder lernen besonders gut durch eigenes Ausprobieren und Erleben.
- Neugier ist ein wichtiger Motor für Lernen und Entwicklung.
- Bewegung und Ernährung bilden die Grundlage für Gesundheit.
- Gemeinsames Kochen fördert Selbstständigkeit und Gesundheitskompetenz.
- Eltern sind wichtige Vorbilder beim Essen und Bewegen.
- Fertigprodukte und zuckerhaltige Getränke sollten kritisch betrachtet werden.
- Frühe Bewegungserfahrungen wirken oft ein Leben lang nach.
- Gesundheit beginnt bereits in der Kindheit.
- Kinder brauchen echte Erfahrungen statt ausschließlichen Medienkonsum.
- Das Gehirn von Kindern speichert weit mehr, als Erwachsene oft vermuten.
Titles
Bewegung, Ernährung, Neugier – was Kinder wirklich zum Lernen brauchen
Warum Kinder die Welt selbst entdecken müssen – Fritz Treiber über Ernährung, Bewegung und Gesundheit
Forschen, Kochen, Bewegen – wie Kinder gesund aufwachsen
Soundbite
„Das Gehirn von Kindern ist wie ein Aufnahmegerät und das nimmt alles mit auf.“
Chapters
00:00 Begrüßung und Vorstellung von Fritz Treiber
01:20 Wie eine Lehrerin und Akte X zur Mikrobiologie führten
05:15 Was Mikrobiologie und Molekularbiologie eigentlich sind
06:20 Das Geschmackslabor und die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
09:00 Ernährungskompetenz bei jungen Menschen
10:30 Zucker, Limonaden und überraschende Aha-Momente
12:00 Warum Kinder durch eigenes Tun lernen
13:35 Wissenschaft zum Anfassen: Experimente im Labor
15:10 Volksschule und frühe Gesundheitsbildung
16:00 Bewegung, Motorik und gesunde Entwicklung
18:20 Warum Ernährung und Bewegung zusammengehören
20:10 Die Rolle der Eltern als Vorbilder
22:30 Kinder beim Kochen einbeziehen
25:00 Warum Ausprobieren wichtiger ist als Perfektion
29:00 Fritz Treibers Wunsch als Ernährungsminister
31:40 Zuckersteuer und Gesundheitsförderung
33:10 Bewegungsblitz – Die 7 schnellen Fragen
40:00 Bewegungstipps für Familien
44:00 Buchtipp und Abschluss
Bewegungstipps aus der Folge
Forscher unterwegs
Gemeinsam hinausgehen und Dinge aus der Natur sammeln. Blätter, Steine, Erde oder Insekten beobachten und darüber sprechen. Bewegung und Neugier lassen sich wunderbar verbinden.
Seilziehen statt Bildschirmzeit
Ein einfaches Seil genügt. Gemeinsam ziehen, lachen und die eigene Kraft spüren. Bewegung darf unkompliziert sein.
Küchen-Workout
Teig kneten, Gemüse schneiden, Salat waschen oder den Geschirrspüler einräumen. Kochen ist Bewegung und stärkt gleichzeitig Selbstständigkeit.
Buchtipps aus der Folge
Walter Longo: „Gesunde Ernährung für glückliche Kinder“
Ein wissenschaftlich fundiertes und zugleich leicht verständliches Buch für Eltern rund um gesunde Ernährung, Entwicklung und langfristige Gesundheit.
Sophia Bolzano: „Alle Kinder, fertig, los!“
Warum Bewegung für Kinder so wichtig ist – mit fundiertem Wissen und 33 alltagstauglichen Bewegungsideen für zuhause.
Sophia Bolzano: „Mut tut gut“
99 Bewegungsideen für Pädagog:innen, Trainer:innen und Familien. Praktisch, sofort umsetzbar und mit viel Freude an Bewegung.