Diese Episode ist ein Rückblick auf die GDCP-Jahrestagung 2025. Wir sprachen mit Keynote-Speaker Prof. Dr. Marcus Kubsch von der Universität Umeå darüber, wie Methoden der künstlichen Intelligenz in der naturwissenschaftsdidaktischen Forschung genutzt werden können und welche Chancen und Herausforderungen sie für das Lernen in den Naturwissenschaften bieten. Im Interview warf Marcus auch einen Blick in eine mögliche Zukunft der KI-Nutzung. Diese Recap-Folge bietet die Gelegenheit zu schauen, was davon rund ein Jahr später vielleicht schon Realität geworden ist.

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