Digitalisierung in der Gesundheitskommunikation – ein Mythos, eine Chance, ein falscher Ansatz, oder ein Verständnis-Problem?
Miriam Moser ist Digital- und Pflegepionierin, Dozentin und Studentin. Sie möchte Gesundheitskommunikation neu denken, übernimmt Verantwortung und schiebt an den richtigen Stellen an. Ich spreche mit Ihr darüber, warum die School Nurse eine wundere Institution ist, die gab es schon ganz früh in Brandenburg, warum wir Pflege als wichtigen Teil auch in der Kinderbildung etablieren sollten, und wer die Verantwortung trägt, wenn es um Kommunikation und Würde im Alter geht. Wir sollten viel mehr hinterfragen, und uns als Gesellschaft für die Pflege und Wertschätzung in Pflegeberufen einsetzen. Ein wichtiger Punkt hier „Digitalisierung und Gesundheitskommunikation“. Aber was ist eigentlich Gesundheitskommunikation? Sprechen wir eine Sprache, oder kommunizieren wir mit Hindernissen und ohne das gleiche Verständnis? Show-Notes: School Nurse: Um die gesundheitliche Versorgung der Kinder und Jugendlichen während des Schulbesuches zu sichern, ist international der Einsatz von School Health Nurses (kurz School Nurses /Schulgesundheitspflegerinnen und -pflegern) üblich und bewährt. in Großbritannien, Finnland, Schweden, USA, Australien, China, Korea und anderen Länder werden School Nurses an allen Schulen eingesetzt. Als spezialisierte Pflegefachpersonen übernehmen sie an Grund- und weiterführenden Schulen die Gesundheitsversorgung, Gesundheitsförderung und Prävention. Die School Nurse ist als Vertrauensperson während der gesamten Schulzeit vor Ort. https://www.dbfk.de/de/themen/Schulgesundheitspflege.php Gesundheitskommunikation: Gesundheitskommunikation (GK) als ...